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最新冬至活動策劃方案

2021-11-22 方案

  為確保活動順利開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的最新冬至活動策劃方案(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  最新冬至活動策劃方案1

  一、活動主題:冬至熱乎的餃子,溫暖的心

  二、活動目的:

  1.讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。

  2.弘揚我國的傳統飲食文化。

  3.增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。

  4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態來對待即將到來的考試。

  三、活動時間和地點:

  時間:20xx年12月22日(周四)下午

  地點:第二食堂

  四、活動流程:

  1、活動準備:

  (1)與餐廳方面商定活動前的相關事宜,包餃子材料及工具由餐廳準備。

  (2)活動前召開班會:

  a.鼓勵大家踴躍參與,預計參加人數38人;

  b.本次活動由班費支出;

  c.6人一組,以抽簽的形式,抽到相同號碼的為一組;

  d.說明各活動的評比規則以及獎品發放規則;

  e.自薦或推選一名或兩名主持人,人選待定。

  (3)活動組織人員事先準備相關獎品和香皂(供活動結束后同學洗手);

  (4)要求同學們取下戒指、手鏈等飾品。

  2、活動內容

  (1)主要內容:包餃子比賽

  ①搟餃子皮比賽(相同時間內最快搟出最多餃子皮的組為贏);

  ②包餃子速度賽(指定必須要包若干教子,用時最短的組為贏);

  ③餃子創意比賽(如:在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化),創新者為贏。

  (2)其他活動:趣味小游戲

  2猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲,穿插在主活動中進行。

  (各活動的時間視活動進程而定)。

  3、活動進程

  (1)各組定一個小組長和一個口號,可以鼓舞士氣

  (2)包餃子

  ①小組內部人員分工:和面、搟皮、包餡等。

  ②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。

  ③評委參與各組作業、視察情況。

  ④主持人隨機采訪各組、照相;

  (3)活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽,或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)

  (4)評比

  ①搟餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創意比賽中各評出第一名和第二名;

  ②包餃子最快的小組可評為“快手組”;

  ③每組選3個餃子參加比賽,由大眾評委評出“巧手組”;

  ④由大眾評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將“獲獎”餃子與創作者合照。

  (5)吃餃子,發禮物

  在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。

  五、本次活動應注意的問題及細節:

  1.活動開展前,廣泛征求大家意見。

  2.提前確定好場地。

  3.生活委員做好經費預算,避免不必要的開支。

  4.活動中,班長及各班委負起責任做好工作,讓同學們享受其中。

  5.做好活動結束后的善后工作。

  6.用相機記錄下精彩的瞬間。

  六、活動主要參與者:xx班全班同學

  最新冬至活動策劃方案2

  一、活動主題:包餃子,連情誼。

  二、活動意義:包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富社區居民業余生活,促進鄰里間溝通與交流并借此活動宣傳文明城創建知識。

  三、活動時間地點:

  1、時間:xx月xx日,上午九點半。

  2、地點:xx社區xx小區

  四、活動內容

  1、社區居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

  2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

  3、現場產生幸運觀眾三名

  4、中午社區居民聚餐,吃團圓水餃

  五、活動規則:

  1、參加者準時到場

  2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

  3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的情況。

  4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

  最新冬至活動策劃方案3

  一、活動主題

  冬至一家親

  二、活動目的

  以冬至節為契機,通過各種溫馨的的互動環節讓同事們再以后的工作中更加有默契,同事也體現單位領導對下屬的關心,讓大家體驗到久違的家個感覺!

  三、活動組織機構

  主辦單位:利濤信息科技有限公司

  承辦單位:左右廣告

  四、活動對象

  利濤的全體同仁

  五、活動時間、地點

  時間:4月22日(冬至)

  地點:大舜酒店(廣州大道中)

  六、活動流程

  1、前期準備

  ①4月14日展開會議,討論活動方案,確定宣傳策略

  ②4月16日制作邀請函,確定邀請函

  ③4月17日打印邀請函

  ④4月18-20日采購,發邀請函

  ⑤4月21日場地布置,展開工作人員會議,明確分工

  ⑥4月22日酒店餐廳細節安排

  2、活動的主要內容及具體安排:

  ⑴以桌為單位,一桌視為一個臨時家庭,以營造家的氛圍。由餐廳提供材料,進行diy餃子制作評比活動。餃子餡另計費,并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。19:00活動正式開始,由老板評出獲勝者并為獲勝家庭頒獎,獎品為精致馬克杯一個。

  ⑵在diy餃子制作評比活動中加入一個小游戲,每桌選派兩名組員參加游戲,游戲內容為參與者須盡可能多地寫出跟久字同音的諺語、俗語、成語,游戲時間為15分鐘,規定時間內寫得最多者則獲勝,獎品金飛燕鼠標一個。

  ⑶抽獎活動,每位參與diy餃子制作的顧客都有相應的號碼牌,抽獎箱中有另外一份號碼牌,在diy餃子制作評比活動結束時由老板進行抽獎,獲獎者為抽中的相應號碼的同事,抽獎機會兩次,由老板頒獎。獎品為索尼數碼相機一個。

  3、活動人崗調配表

  馮挺記:主持人

  由于本次活動以競賽游戲貫穿全場,現場需要一個主持人來主持整場活動,使顧客更加清晰地了解游戲流程、規則以及獎勵,并起著引導顧客按照流程先后順序完成活動的作用。

  負責該工作的工作人員須做到:

  1、在活動開始前對活動的.內容進行介紹,介紹完以后,若其他同事仍有不解之處,須給予解答。

  2、創意冬至活動策劃方案。宣布游戲開始,現場示范包餃子也開始:在負責示范指導其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示范結束后,提示大家在制作過程中如有問題,可以向工作人員請教。

  3、主持19點30分(制作過程中)插入的小游戲,宣布游戲規則,明確指出獲勝者的獎品,使大家積極參與,游戲結束后宣布游戲結果,獲勝者以及頒發獎品。

  4、餃子(湯圓)制作評比活動時間截止,宣布獲勝隊伍,主持頒獎儀式。

  宋姝江and紫富祥:

  指導其他同事包餃子(湯圓)

  考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的消費者中有的不會包餃子(湯圓),特安排1-2位工作人員現場指導。

  負責該工作的工作人員須做到:

  1、活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓),在示范的過程中應該對制作方法以及制作中應注意的問題進行適當的,相關的描述。

  2、示范結束以后(開始展開制作期間),留場等候,當在制作過程中仍有問題時給予解答及指導。

  劉燊杰and黃旭鵬:

  記錄、監督

  負責該工作的工作人員須負責以下內容:

  1、在活動沒有開始前對各桌人數進行統計

  2、按人數給每桌安排特色小吃

  3、按人數送出餃子(湯圓)制作的材料。用具

  4、監督詞語游戲久,并統計結果

  余璐伊:

  機動人員

  負責現場突發事件,現場秩序,配合并協助其他工作人員工作

  4、具體時間流程

  19:00-19:30主持人宣布活動開始,餃子制作指導者進行示范。負責記錄的工作人員對每桌人數進行統計,并按人數送出餐廳特色小吃

  19:30-19:50詞語游戲

  21:00-21:10diy餃子制作截止,選出最佳餃子,頒發獎品

  21:10-21:20抽獎活動,頒獎

  21:30--活動結束

  七、經費預算

  酒店餐廳包場:18:00-21:3015000rmb(含活動食材)

  馬克杯10只:50rmb

  金飛燕鼠標10只:200rmb

  索尼w350數碼相機2只:2000rmb

  音響及其他設備租金:1000rmb

  抽獎箱,道具:左右廣告提供

  合計經費18250rmb(壹萬捌仟貳佰伍拾圓整)。

  最新冬至活動策劃方案4

  一、活動目標

  1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給__吃”,并能進行句型仿編:我把__給__吃。

  2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情。

  二、活動重點

  能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給__吃”。

  三、活動難點

  學習掌握句型“我把餃子給__吃”,并能進行句型仿編:我把__給__吃。

  四、活動準備

  1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經了解一些相關知識。

  2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。

  五、活動過程

  1、點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

  2、活動導入,播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

  羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)

  包餃子(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)

  中間突起(雙手握拳)

  兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)

  有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

  師:兒歌里,羊媽媽包什么?

  幼:羊媽媽包餃子。

  3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。

  師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?

  幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

  師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?

  師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

  師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

  幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

  師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?

  4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給__吃

  師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?

  師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達:我把餃子給__吃)

  5、學習仿編:“我把__給__吃”的句式,通過“我愛我家”游戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子,我們也請爸爸媽媽吃水果吧?

  如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

  6、老師總結,活動結束。

  六、活動延伸

  鼓勵幼兒在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂。

  最新冬至活動策劃方案5

  一、冬至的簡介

  冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。

  二、活動背景

  為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

  三、活動目的

  1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

  3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

  四、活動時間

  五、活動地點

  理工第一食堂餐

  六、參加對象

  廈門理工學院材料系全體師生

  七、活動內容

  “湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節

  八、活動的前期準備工作

  (一)宣傳:海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單

  1、海報:3張貼在宣傳欄(其中三期1張,教學樓1張,食堂1張)。

  2、廣播稿4篇:于19至22號連續廣播宣傳。

  3、橫幅2條:內容(待定),掛在校園、宿舍醒目處、活動現場等以增加宣傳力度。

  (二)參加方式:組織各班全體同學參加

  1、安排人員到各班進行通知,請各班同學于21日13:00到食堂的班級定點進行湯圓的制作。

  2、各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

  3、主材料由贊助商提供,副材料材料由各班自行決定,21號13:00-13:30擺放到各班活動地點。

  (三)邀請主持人:2名(待定)。

  (四)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協會。一個音箱,兩個移動話筒

  (五)布置場地:

  1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

  2、嘉賓席設于食堂一樓三張圓桌

  3、08、09、10、11材料系全體成員,

  4、全體老師

  九、活動流程

  1、13:00-13:30布置會場、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

  2、13:20各班代表團入場

  3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭

  4、各班進行湯圓的制作

  5、16:20邀請嘉賓入場,進嘉賓席

  6、有請嘉賓致節日慶賀

  6、16:30各班同學就席,同慶冬至佳節

  7、由請到場嘉賓致閉幕辭

  十、活動的后續工作

  1、拍照留戀:各位領導嘉賓,學生會成員,全體人員。

  2、各班班委及學生會人員留下整理現場衛生

  3、對活動的照片進行展示(待定)

  4、學生會主席及部長做工作總結

  最新冬至活動策劃方案6

  活動主題:慶冬至 共分享

  活動宗旨:發揚中國傳統習俗

  活動主辦單位:

  活動時間:20xx年12月21日

  活動地點:校園里

  活動要求:

  (1)本次活動要求同學們都能夠積極參與,體會活動給大家帶來的樂趣。

  (2)班委與本次活動負責人應相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內容,為班級起好帶頭作用

  (3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,制成活動策劃書。

  (4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿,盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學都得到最大的滿意.

  活動目的:(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經系同學們地氣氛。

  (2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

  (3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。

  (4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學,熱愛集體,增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質有所提升

  活動具體內容及安排:

  (1)慶祝冬至的到來,同學自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗,在班級里進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學校的溫暖。

  (2)隨著冬至和圣誕節的到來,各班組織“慶雙節”節目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節。(節目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現自己的才藝等等~)

  (3)在節目表演娛樂之際,班級同學可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節帶來的歡樂之情。

  (4)在班級同學共同慶祝雙節之時,別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子,并贈送老師們節日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。

  (5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿。

  (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目,娛樂,互相分享自己班的節日歡樂之情,活躍活動氣氛。

  (7)在各項節目活動結束之余,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經系營造一個更好地學習氛圍。

  活動注意事項:

  (1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)

  (2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全,小心謹慎。

  (3)活動旨在讓每位同學能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學應該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。

  最新冬至活動策劃方案7

  一、活動主題:

  促進和諧社區,關愛社區弱勢群體

  二、活動目的與意義

  通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區弱勢群體。通過組織社區冬至活動,深入了解居民生活,切實幫助社區弱勢群體生活問題,使社區弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜。

  三、活動時間地點:

  1、時間:12月2X日

  2、地點:XX社區XX小區

  四、送溫暖活動重點對象:

  1、孤寡老人:為老人送去冬至團子。

  2、流動困難兒童:為其送去學習文具。

  3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

  五、活動方式:

  分片區進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據名單和社區黨員一起集體走訪。

  1、為孤寡老人送去冬至餃子。

  2、為流動困難兒童送去學習文具。

  3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

  結束語:俗話說,冬至大如年。冬至社區舉辦活動,讓居民們親手做湯圓、煮餃子等,在繼承和發揚民間傳統文化的同時,也有力地促進了社區鄰里之間的和睦、和諧。

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最新冬至活動策劃方案(通用7篇)

最新冬至活動策劃方案

2021-11-22 方案

  為確保活動順利開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的最新冬至活動策劃方案(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  最新冬至活動策劃方案1

  一、活動主題:冬至熱乎的餃子,溫暖的心

  二、活動目的:

  1.讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。

  2.弘揚我國的傳統飲食文化。

  3.增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。

  4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態來對待即將到來的考試。

  三、活動時間和地點:

  時間:20xx年12月22日(周四)下午

  地點:第二食堂

  四、活動流程:

  1、活動準備:

  (1)與餐廳方面商定活動前的相關事宜,包餃子材料及工具由餐廳準備。

  (2)活動前召開班會:

  a.鼓勵大家踴躍參與,預計參加人數38人;

  b.本次活動由班費支出;

  c.6人一組,以抽簽的形式,抽到相同號碼的為一組;

  d.說明各活動的評比規則以及獎品發放規則;

  e.自薦或推選一名或兩名主持人,人選待定。

  (3)活動組織人員事先準備相關獎品和香皂(供活動結束后同學洗手);

  (4)要求同學們取下戒指、手鏈等飾品。

  2、活動內容

  (1)主要內容:包餃子比賽

  ①搟餃子皮比賽(相同時間內最快搟出最多餃子皮的組為贏);

  ②包餃子速度賽(指定必須要包若干教子,用時最短的組為贏);

  ③餃子創意比賽(如:在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化),創新者為贏。

  (2)其他活動:趣味小游戲

  2猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲,穿插在主活動中進行。

  (各活動的時間視活動進程而定)。

  3、活動進程

  (1)各組定一個小組長和一個口號,可以鼓舞士氣

  (2)包餃子

  ①小組內部人員分工:和面、搟皮、包餡等。

  ②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。

  ③評委參與各組作業、視察情況。

  ④主持人隨機采訪各組、照相;

  (3)活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽,或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)

  (4)評比

  ①搟餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創意比賽中各評出第一名和第二名;

  ②包餃子最快的小組可評為“快手組”;

  ③每組選3個餃子參加比賽,由大眾評委評出“巧手組”;

  ④由大眾評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將“獲獎”餃子與創作者合照。

  (5)吃餃子,發禮物

  在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。

  五、本次活動應注意的問題及細節:

  1.活動開展前,廣泛征求大家意見。

  2.提前確定好場地。

  3.生活委員做好經費預算,避免不必要的開支。

  4.活動中,班長及各班委負起責任做好工作,讓同學們享受其中。

  5.做好活動結束后的善后工作。

  6.用相機記錄下精彩的瞬間。

  六、活動主要參與者:xx班全班同學

  最新冬至活動策劃方案2

  一、活動主題:包餃子,連情誼。

  二、活動意義:包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富社區居民業余生活,促進鄰里間溝通與交流并借此活動宣傳文明城創建知識。

  三、活動時間地點:

  1、時間:xx月xx日,上午九點半。

  2、地點:xx社區xx小區

  四、活動內容

  1、社區居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

  2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

  3、現場產生幸運觀眾三名

  4、中午社區居民聚餐,吃團圓水餃

  五、活動規則:

  1、參加者準時到場

  2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

  3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的情況。

  4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

  最新冬至活動策劃方案3

  一、活動主題

  冬至一家親

  二、活動目的

  以冬至節為契機,通過各種溫馨的的互動環節讓同事們再以后的工作中更加有默契,同事也體現單位領導對下屬的關心,讓大家體驗到久違的家個感覺!

  三、活動組織機構

  主辦單位:利濤信息科技有限公司

  承辦單位:左右廣告

  四、活動對象

  利濤的全體同仁

  五、活動時間、地點

  時間:4月22日(冬至)

  地點:大舜酒店(廣州大道中)

  六、活動流程

  1、前期準備

  ①4月14日展開會議,討論活動方案,確定宣傳策略

  ②4月16日制作邀請函,確定邀請函

  ③4月17日打印邀請函

  ④4月18-20日采購,發邀請函

  ⑤4月21日場地布置,展開工作人員會議,明確分工

  ⑥4月22日酒店餐廳細節安排

  2、活動的主要內容及具體安排:

  ⑴以桌為單位,一桌視為一個臨時家庭,以營造家的氛圍。由餐廳提供材料,進行diy餃子制作評比活動。餃子餡另計費,并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。19:00活動正式開始,由老板評出獲勝者并為獲勝家庭頒獎,獎品為精致馬克杯一個。

  ⑵在diy餃子制作評比活動中加入一個小游戲,每桌選派兩名組員參加游戲,游戲內容為參與者須盡可能多地寫出跟久字同音的諺語、俗語、成語,游戲時間為15分鐘,規定時間內寫得最多者則獲勝,獎品金飛燕鼠標一個。

  ⑶抽獎活動,每位參與diy餃子制作的顧客都有相應的號碼牌,抽獎箱中有另外一份號碼牌,在diy餃子制作評比活動結束時由老板進行抽獎,獲獎者為抽中的相應號碼的同事,抽獎機會兩次,由老板頒獎。獎品為索尼數碼相機一個。

  3、活動人崗調配表

  馮挺記:主持人

  由于本次活動以競賽游戲貫穿全場,現場需要一個主持人來主持整場活動,使顧客更加清晰地了解游戲流程、規則以及獎勵,并起著引導顧客按照流程先后順序完成活動的作用。

  負責該工作的工作人員須做到:

  1、在活動開始前對活動的.內容進行介紹,介紹完以后,若其他同事仍有不解之處,須給予解答。

  2、創意冬至活動策劃方案。宣布游戲開始,現場示范包餃子也開始:在負責示范指導其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示范結束后,提示大家在制作過程中如有問題,可以向工作人員請教。

  3、主持19點30分(制作過程中)插入的小游戲,宣布游戲規則,明確指出獲勝者的獎品,使大家積極參與,游戲結束后宣布游戲結果,獲勝者以及頒發獎品。

  4、餃子(湯圓)制作評比活動時間截止,宣布獲勝隊伍,主持頒獎儀式。

  宋姝江and紫富祥:

  指導其他同事包餃子(湯圓)

  考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的消費者中有的不會包餃子(湯圓),特安排1-2位工作人員現場指導。

  負責該工作的工作人員須做到:

  1、活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓),在示范的過程中應該對制作方法以及制作中應注意的問題進行適當的,相關的描述。

  2、示范結束以后(開始展開制作期間),留場等候,當在制作過程中仍有問題時給予解答及指導。

  劉燊杰and黃旭鵬:

  記錄、監督

  負責該工作的工作人員須負責以下內容:

  1、在活動沒有開始前對各桌人數進行統計

  2、按人數給每桌安排特色小吃

  3、按人數送出餃子(湯圓)制作的材料。用具

  4、監督詞語游戲久,并統計結果

  余璐伊:

  機動人員

  負責現場突發事件,現場秩序,配合并協助其他工作人員工作

  4、具體時間流程

  19:00-19:30主持人宣布活動開始,餃子制作指導者進行示范。負責記錄的工作人員對每桌人數進行統計,并按人數送出餐廳特色小吃

  19:30-19:50詞語游戲

  21:00-21:10diy餃子制作截止,選出最佳餃子,頒發獎品

  21:10-21:20抽獎活動,頒獎

  21:30--活動結束

  七、經費預算

  酒店餐廳包場:18:00-21:3015000rmb(含活動食材)

  馬克杯10只:50rmb

  金飛燕鼠標10只:200rmb

  索尼w350數碼相機2只:2000rmb

  音響及其他設備租金:1000rmb

  抽獎箱,道具:左右廣告提供

  合計經費18250rmb(壹萬捌仟貳佰伍拾圓整)。

  最新冬至活動策劃方案4

  一、活動目標

  1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給__吃”,并能進行句型仿編:我把__給__吃。

  2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情。

  二、活動重點

  能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給__吃”。

  三、活動難點

  學習掌握句型“我把餃子給__吃”,并能進行句型仿編:我把__給__吃。

  四、活動準備

  1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經了解一些相關知識。

  2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。

  五、活動過程

  1、點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

  2、活動導入,播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

  羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)

  包餃子(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)

  中間突起(雙手握拳)

  兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)

  有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

  師:兒歌里,羊媽媽包什么?

  幼:羊媽媽包餃子。

  3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。

  師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?

  幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

  師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?

  師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

  師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

  幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

  師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?

  4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給__吃

  師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?

  師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達:我把餃子給__吃)

  5、學習仿編:“我把__給__吃”的句式,通過“我愛我家”游戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子,我們也請爸爸媽媽吃水果吧?

  如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

  6、老師總結,活動結束。

  六、活動延伸

  鼓勵幼兒在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂。

  最新冬至活動策劃方案5

  一、冬至的簡介

  冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。

  二、活動背景

  為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

  三、活動目的

  1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

  3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

  四、活動時間

  五、活動地點

  理工第一食堂餐

  六、參加對象

  廈門理工學院材料系全體師生

  七、活動內容

  “湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節

  八、活動的前期準備工作

  (一)宣傳:海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單

  1、海報:3張貼在宣傳欄(其中三期1張,教學樓1張,食堂1張)。

  2、廣播稿4篇:于19至22號連續廣播宣傳。

  3、橫幅2條:內容(待定),掛在校園、宿舍醒目處、活動現場等以增加宣傳力度。

  (二)參加方式:組織各班全體同學參加

  1、安排人員到各班進行通知,請各班同學于21日13:00到食堂的班級定點進行湯圓的制作。

  2、各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

  3、主材料由贊助商提供,副材料材料由各班自行決定,21號13:00-13:30擺放到各班活動地點。

  (三)邀請主持人:2名(待定)。

  (四)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協會。一個音箱,兩個移動話筒

  (五)布置場地:

  1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

  2、嘉賓席設于食堂一樓三張圓桌

  3、08、09、10、11材料系全體成員,

  4、全體老師

  九、活動流程

  1、13:00-13:30布置會場、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

  2、13:20各班代表團入場

  3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭

  4、各班進行湯圓的制作

  5、16:20邀請嘉賓入場,進嘉賓席

  6、有請嘉賓致節日慶賀

  6、16:30各班同學就席,同慶冬至佳節

  7、由請到場嘉賓致閉幕辭

  十、活動的后續工作

  1、拍照留戀:各位領導嘉賓,學生會成員,全體人員。

  2、各班班委及學生會人員留下整理現場衛生

  3、對活動的照片進行展示(待定)

  4、學生會主席及部長做工作總結

  最新冬至活動策劃方案6

  活動主題:慶冬至 共分享

  活動宗旨:發揚中國傳統習俗

  活動主辦單位:

  活動時間:20xx年12月21日

  活動地點:校園里

  活動要求:

  (1)本次活動要求同學們都能夠積極參與,體會活動給大家帶來的樂趣。

  (2)班委與本次活動負責人應相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內容,為班級起好帶頭作用

  (3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,制成活動策劃書。

  (4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿,盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學都得到最大的滿意.

  活動目的:(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經系同學們地氣氛。

  (2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

  (3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。

  (4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學,熱愛集體,增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質有所提升

  活動具體內容及安排:

  (1)慶祝冬至的到來,同學自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗,在班級里進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學校的溫暖。

  (2)隨著冬至和圣誕節的到來,各班組織“慶雙節”節目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節。(節目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現自己的才藝等等~)

  (3)在節目表演娛樂之際,班級同學可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節帶來的歡樂之情。

  (4)在班級同學共同慶祝雙節之時,別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子,并贈送老師們節日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。

  (5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿。

  (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目,娛樂,互相分享自己班的節日歡樂之情,活躍活動氣氛。

  (7)在各項節目活動結束之余,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經系營造一個更好地學習氛圍。

  活動注意事項:

  (1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)

  (2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全,小心謹慎。

  (3)活動旨在讓每位同學能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學應該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。

  最新冬至活動策劃方案7

  一、活動主題:

  促進和諧社區,關愛社區弱勢群體

  二、活動目的與意義

  通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區弱勢群體。通過組織社區冬至活動,深入了解居民生活,切實幫助社區弱勢群體生活問題,使社區弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜。

  三、活動時間地點:

  1、時間:12月2X日

  2、地點:XX社區XX小區

  四、送溫暖活動重點對象:

  1、孤寡老人:為老人送去冬至團子。

  2、流動困難兒童:為其送去學習文具。

  3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

  五、活動方式:

  分片區進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據名單和社區黨員一起集體走訪。

  1、為孤寡老人送去冬至餃子。

  2、為流動困難兒童送去學習文具。

  3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

  結束語:俗話說,冬至大如年。冬至社區舉辦活動,讓居民們親手做湯圓、煮餃子等,在繼承和發揚民間傳統文化的同時,也有力地促進了社區鄰里之間的和睦、和諧。

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