光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編整理的計劃方案8篇，歡迎大家分享。
計劃方案 篇1
培養(yǎng)一支師德優(yōu)良、數(shù)量足夠、素質過硬，結構合理、相對穩(wěn)定的教師隊伍是學校辦學水平可持續(xù)發(fā)展的基礎和保證，青年教師富有朝氣和活力，是教育教學的主力軍。建立行之有效的青年教師培養(yǎng)機制，促進全體青年教師不斷成長，提高學校的整體水平。
一、黨支部要關心、支持團支部的工作，鼓勵青年教師在政治上爭取進步，教育他們堅持黨的基本路線，熱愛社會主義祖國，認真參加政治學習。
支部要加強對青年教職工的師德教育，大力倡導敬業(yè)、愛生、奉獻的精神。
二、青年教師要忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛學生，教書育人;努力學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術，虛心吸取他人的先進教學經(jīng)驗，在實踐中提高自己的教育教學能力。
三、青年教師的培養(yǎng)目標是：一年熟悉，二年獨立，三年達標，五年成骨干，十年出成果。
四、學期開學前召開新教師見面會，學校領導和有關處室負責人都參加會議，將德育工作條例、教學常規(guī)、教科研工作條例等學校的管理制度向新教師介紹，向新教師提出相關的要求，使新教師在思想上、心理上、行動上做好準備，邁好走上講臺的第一步。
五、實行師徒結對
1、學校安排有經(jīng)驗和具有較高教育水平和能力的教師作為新分配或調入的青年教師的指導師，實行師徒結對。
2、每年教師節(jié)舉行結對拜師儀式。
3、青年教師每學期至少要聽師傅二十節(jié)課。師傅每學期至少要聽徒弟十二節(jié)課，并進行指導、評課。師傅審閱徒弟的教案并進行指導，青年教師要虛心向師傅學習，請教。
4、每學期新教師要開一節(jié)公開匯報課，指定同組老師講評指導。
5、帶教一年期滿，開出出師匯報課，若不合要求的，結對活動要適當延長，最長不能超過一年，否則作待聘處理。
六、教齡在五年以下的青年教師必須重視教學基本功的訓練和業(yè)務水平的提高。
一年以內的新教師教學反思每課必寫，五年以內的青年教師，課后的教學反思每學期至少寫二十次。
七、關于青年教師進修的規(guī)定
1、高等院校分配來校的新教師，以熟悉教育教學工作積累經(jīng)驗為主。工作期滿兩年方可申請參加進修。
2、教師進修必須經(jīng)本人申請，由校長室安排，分期分批進行。
3、選擇的進修學校以面授時間不與教學工作相沖突的院校為宜，面授安排在本市為首選進修學校。
4、進修教師的一切費用須自行先墊付，至進修期滿，憑畢業(yè)證書一次性按有關規(guī)定予以報銷。
5、進修專業(yè)應與在校的教學工作對口。
6、進修畢業(yè)后，有義務為學校至少服務兩年，方可提出調離申請。
計劃方案 篇2
根據(jù)xx字[XX]23號文件，及《xx中心初中關于開展“爭創(chuàng)省級文明城市”工作的實施方案》的文件精神，我校將從XX年8月下旬起開展“大手牽小手共創(chuàng)文明城”活動。
一、活動目的：
為進一步深化我校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，以學校為主陣地逐步輻射到學生家庭和社會活動場所，充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，帶動家長用實際行動關心、支持、參與爭創(chuàng)活動，進一步培養(yǎng)學生關心他人，關心社會的良好道德品質。
二、活動主題：
“文明從我做起，爭當文明小標兵”
“小手拉大手共創(chuàng)文明城”
三、活動對象：
xx一小全體師生
四、活動安排：
�。ㄒ唬┏闪�(chuàng)建工作領導小組，進一步提高全體教師對創(chuàng)建全省文明城市重要性的認識，明確學校各職能部門的任務職責，各司其職，各負其責。
組長：xxx
副組長：xxx全體班主任
�。ǘ淞⒌湫停岢龀h，宣傳發(fā)動
1、由少先隊提出倡議“團結一心創(chuàng)文明城市，積極行動當文明市民”。
2、評選學校文明典型，成立少先隊文明小衛(wèi)士領導小組，每天分批值日。
�。ㄈ┓謱哟伍_展活動
1、通過開展“四個一”系列教育活動，在學生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動，促進廣大學生爭當“文明小標兵”�；顒拥木唧w內容為：
�。�1）開展一次國旗下宣講活動。少先隊向同學們宣講開展爭創(chuàng)文明城市文明學校的重要意義。（第二周）
�。�2）開展一次主題班隊會活動。各班結合《xx市民衛(wèi)生守則》進行以“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的班隊會課。（第二周）
（3）各班級出一期“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的黑板報。（第二周）
（4）全校學生與家長共同學習《xx市民衛(wèi)生守則》并完成一份“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”的手寫報。（第八周）
2、長期開展教育活動，形成良好的文明衛(wèi)生習慣
（1）制定出有針對性的文明督導制度，及時監(jiān)督糾正學生中存在的不文明行為。建立獎懲制度，每周評選流動紅旗，每月評選一批文明班級，文明學習隨時在晨會上進行表揚。
（2）與城管局聯(lián)合在我校的“紅領巾一條街”舉辦“小手牽大手，共創(chuàng)美家園”主題簽名暨義務保潔活動。（時間待定）
�。�3）積極開展?jié)崈粜@活動。認真組織掃除活動，清理校園及校園周邊衛(wèi)生，不留校園衛(wèi)生死角。
（4）制定校園文明值周制度，教育和監(jiān)督學生隨時隨地都不亂扔果皮、紙屑，自覺維護校園的整潔。
（5）創(chuàng)建領導小組處將主動配合周邊社區(qū)經(jīng)常檢查活動開展情況，及時解決存在的問題。
五、活動要求
1、各班要高度重視，圍繞主題，不流于形式，注重實效。
2、各蹲點領導要及時到年組了解、指導，并協(xié)助、配合做好各項活動的落實工作。
計劃方案 篇3
一、指導思想
為加強我校藝術教育工作，全面推進素質教育，促進學生全面發(fā)展和健康成長，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術素養(yǎng)，抵制不良文化影響，加強校園精神文明建設，陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，更好地展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革和發(fā)展，特制定本方案。
二、實施方案
（一）加強藝術類課程教學，按照國家的規(guī)定和要求開齊開足藝術課程，并且按照國家教育行政部門頒布審訂通過的教材，在期末進行考查和考核。
�。ǘ┙M織學生開展好課外，校外藝術教育活動。
學生藝術團每學期都要開展課外藝術教育活動，其中包括：繪畫、手工制作、剪紙、舞蹈、聲樂、書法、乒乓球、鼓樂隊、豎笛、口琴、電子琴、手風琴、合唱、主持人等。每個學生至少應該參加其中的一項藝術活動。
結合重大節(jié)日慶典，開展課外，校外藝術教育活動。創(chuàng)造條件組織鼓勵學生利用雙休日、節(jié)假日參觀藝術展覽，觀看優(yōu)秀影片、電視片、文藝演出等形式多樣的藝術文化活動，在活動中對學生進行集體主義教育和審美教育。
開展一年一度的藝術節(jié)活動，讓學生在藝術節(jié)上充分展示自己的才能和天賦，獲得自信心和榮譽感。
組織學生參加社會團體、社會文化部門和其他單位組織舉辦的藝術比賽和文化活動，其中包括縣教育局、縣團委等，但不得參與商業(yè)性的活動。
加大對學校藝術教育工作的投入，利用社會藝術教育資源，補充完善藝術教育活動內容，促進藝術教育活動的質量和水平的提高。利用校園廣播、板報展、手抄報展、校園櫥窗欄、校園綠化、美化等活動，對學生進行審美教育。
學生藝術團學期初要制定好活動計劃，政教處每周安排兩課時作為藝術團的活動時間，并且對藝術團的活動做好落實，檢查。按照“四到位”和“五落實”扎實有效的開展工作，并在學期末做好總結，學校將以藝術團匯報的形式對藝術團活動進行驗收。
三、設備配備齊全
學校配有美術活動室、音樂教室、舞蹈教室和多功能教室各一間。
學校按照上級教育行政部門制定的器材配備目錄配備藝術課程教學和藝術活動器材。
四、設立獎懲制度
學校在年度工作經(jīng)費預算內，保證對藝術教育經(jīng)費的投入。
學校對在藝術團活動中表現(xiàn)突出的小組和個人在年底給予表彰和獎勵，對在藝術節(jié)中涌現(xiàn)的能夠反映我校特色的優(yōu)秀節(jié)目作為我校的永久節(jié)目予以保留，對在藝術教育活動中表現(xiàn)突出的班級，授予“藝術教育先進班級”稱號，對表現(xiàn)突出的個人，授予“藝術教育先進個人”稱號，并負責把先進集體和先進個人向縣級以上部門推薦。
五、組織機構和實施人員
按國家規(guī)定配有專職藝術課程教師，并經(jīng)常送出去培訓，保證充足的藝術教育師資。
計劃方案 篇4
一、活動目標
1． 認識大于號和小于號。
2． 懂得運用大于號和小于號。
3． 培養(yǎng)思維的靈活性和可逆性。
二、活動準備
畫有“〈”“〉”符號卡片兩張、1—10數(shù)字卡一套、蘋果卡片三張、桃子卡片兩張、粉筆三支、鉛筆一支、練習題每人三張。
三、活動過程
�。ㄒ唬� 引出主題，認識大于號 “>” 和小于號 “<”。
1． 教師邊出示 “>” 和 “<” 的卡片，邊說：“今天老師帶來兩個好伙伴給你們認識，你們認識他們嗎？”
2． 教師出示大于號 “>”
（1） 教師：它叫大于號，開口向左，跟著老師念：大于號，開口向著大數(shù)笑。
�。�2） 教師舉例，在黑板上寫出3 >1,讀作三大于一，跟著老師再念一遍，大于號，開口向著大數(shù)笑。
3． 教師出示小于號 “<”
�。�1） 教師：它叫小于號，開口向右，跟著老師念：小于號，尾巴對著小數(shù)翹。
（2） 教師舉例：在黑板上寫出2<4，讀作二小于四，跟著老師再念一遍，小于號，尾巴對著小數(shù)翹。
（二） 學習 “>” 和 “<”的實際運用并進行可逆聯(lián)想.
1． 出示圖片，教師引導幼兒說出比較結果。
蘋果是三個，桃子是兩個，3比2大，所以3>2
桃子是兩個，蘋果是三個，2比3小，所以2<3
2． 出示3支粉筆，一支鉛筆進行比較。
粉筆是三支，鉛筆是一支，3比1大，所以3>1
鉛筆是一支，粉筆是三支，1比3小，所以1<3
�。ㄈ� 練習題每人三張，一張?zhí)钗矬w的數(shù)量，兩張?zhí)钌蠑?shù)量并填“>”和“<”，鞏固對“>”、“<”的認識和運用。
�。ㄋ模� 教師在黑板上出示數(shù)字卡片，請幼兒填“>”和“<”。（從實物之間的比較過渡到數(shù)目之間的比較，幼兒逐步理解大于和小于的實際意義并學會正確使用）
計劃方案 篇5
在曩昔的一年里，文藝部在陽光公益協(xié)會的率領下，在全體文藝部成員及各兄弟部門的盡力下，堅持“播灑陽光、照亮希望”的陽光宗旨，奉行“行善先盡孝，盡善先做人”的理念，歡樂從容的開展了以下志愿辦事運動：
一、以舞會友，凝聚人才。
目前文藝部人員有部員48人，有執(zhí)行部長XX、副部長XX及主干XX等中流砥柱，在20xx年新增了XX等具備文藝特長的`愛心人士10多名。在6月到8月期間應用晚上7點半~9點半的業(yè)余光陰開展了兩期公益健美培訓，培訓時長達一個月，共有15人介入，共學成兩支制品舞，此中原創(chuàng)作品《多姿羅拉》參加了XX市舞蹈大賽，進入復賽，也得到了XX及理事會、會員部、行政部、陽光太極隊和全體陽光家人的關注支持、加油勉勵。固然最終有負眾望，沒有取得最佳的造詣，但一起熱舞、相互勉勵、提高蛻變的歷程讓人人都深切感想感染到了溫暖的陽光情懷、凝聚的陽光力量、美好的陽光精神。
二、以文化人，德藝雙馨。
20xx年以來，文藝部集中介入的公益運動對照少，在20xx年2月2號舉辦的的20xx年年會，文藝部介入了謀劃及節(jié)目的編排，做好臺前幕后工作，為全體會員及家人們獻上了“不忘初心、雕琢前行”，流傳正能量的公益互動喜樂年會。在我們協(xié)會3月3日進行的開春動員會中，文藝部通過短期的招募和禮儀培訓，以最美好、陽光的形象做好了40多項獎項揭橥的禮儀工作。在行政部、外聯(lián)部、陽光太極隊、會員部、謀劃部等多個部門的協(xié)同互助下，臺前幕后工作順利完滿。霉畚運動中存在的不夠也能主動的相互指出并集中討論、理解包涵，爭取下次做得更好。
三、以群助力，傳遞善美。
當理事群和助老部、助學部、行政部、會員部等兄弟部門有緊張運動鏈接時，積極通過文藝部的交L群發(fā)動號召文藝部部員們報名介入;當協(xié)會涌現(xiàn)緊張意義的運動、正能量的人與事、以及有適宜的舞蹈、文章、文藝作品實時在文藝部微信群交L分享、交流，保持著親密無間的溝通，相互學習，把康健、養(yǎng)生、孝愛、體態(tài)等配合分享，歡樂從容地感召更多的人們感知愛、認知愛、奉獻愛、傳遞真善美。正如一位清華美女教授所言：“人生幸福的指向是：讓本身做這件事感想感染到幸福，讓更多的人幸福�！�
20xx年陽光文藝部的運動計劃
20xx年，由于部長的個人工作原因，未能積極主動的引導部員介入到更多的公益運動中去，文藝部的具體運動不多，20xx年，文藝部將充分調動文藝資源，增強與團委、文聯(lián)、文化館和各兄弟部門、陽光太極隊以及春燕藝術、清美陽光、箏箏日上、舞東方、時代瑜伽等藝術培訓機構的交流互助，加強凝聚力，并開展以下具有文藝部特色的公益、學習、晉升、拓展運動。
一、開展志愿者禮儀、美妝培訓。
為進一步優(yōu)化志愿者運動中的陽光形象，將在周六晚的協(xié)會開放日為會員提供集中的志愿禮儀培訓。一是通過從“辦事禮儀的基濫觴基本則、儀容禮儀、通用禮儀”等多個方面的規(guī)范引導;二是邀請多次為協(xié)會大型公益匯演提供美妝辦事的葉子美妝工作室作基礎護膚、日常淡妝、簡略單純盤發(fā)技術的現(xiàn)場教授教化，匆匆進會員們在志愿辦事及工作、生活中增添陽光、自信、雅致。
二、開展會員美體美態(tài)培訓。
為緩解陽光家人們工作、生活上的壓力，加強體質，美化形體，增強部員“真、善、美、雅”的晉升，建立美好的公益形象，文藝部將應用周六晚開放日，一是通過PPT及現(xiàn)場演示，培訓會員們控制簡單易做的緩解疲勞的養(yǎng)生保健知識及活動。二是應用業(yè)余光陰，通過易學優(yōu)美的舞蹈拉伸動作，讓家人們感想感染自然、放松、從容、優(yōu)美、自信，勞績更真、更善、更美的公益幸福感，共享康健、養(yǎng)生、孝愛、美好的公益正能量,也影響更多的愛心人士歡樂從容的介入到公益運動中來。公益健美培訓將面向全體陽光家人，集體教授教化1支古典形體舞+1支旗袍雅韻舞蹈+2支民族舞+形體模特體態(tài)培訓及排舞演出+1套太極。(光陰：4-9月份晚間7點半~9點，約60課時;所在：待定，望家人們有適宜的場地聯(lián)系我們;舞美培訓先生：部長：鐘艷芳;執(zhí)行部長：楊花;中山媚影演繹機構導師:江雨惜;助老部長、陽光太極隊長：何鳳嬌、盧彩虹等)
三、吸納掘客文藝主干。
為繼承打造一支槍垠、扎實、一專多能、德藝雙馨的公益文藝鼓吹步隊，在20xx年，我們將在公益辦事運動中廣結善緣、廣納賢才，主動發(fā)明人才、培養(yǎng)人才，挖掘人才潛質，充分施展副部長、文藝主干的帶頭表率作用，積極向各部門學習交流，并保舉人才介入助學部、助老部、女童掩護、行政部、愛心小屋等兄弟部門的公益辦事運動，挺身擔當，藝益不舍。陽光共享.公益同行，陽光文藝部將凝聚大善、大美的新能量，在陽光公益協(xié)會這個人人庭搭起更杰出輝煌的人生舞臺、公益舞臺!
計劃方案 篇6
作為班干部，我們應該帶動全班學生齊心合力，共同打造出學習氛圍更加濃厚的，團結互助的，具有強大凝聚力的班級。在日后工作的開展過程中，我將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗的良好作風和勇于創(chuàng)新的工作作風。做一名合格的紀律委員。我相信，在以后的這段日子里，通過我們的共同努力，10市場營銷班會越來越好。
大學生活已過了兩年多了，期間我在學生會紀檢部工作了一年多，這學期班委換屆，我開始擔任班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我、過去學習于我來說是自己的事情，現(xiàn)在學習于我來講是我和大家的事情。在工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對本學期的工作做一個總結。
有些工作是我做得比較滿意的：
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務。
2.上課能夠認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說話的同學認真聽課。
3.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學。
4.幫助任課教師對班級同學的了解。
5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們用心備考。
6.針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。
7.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。
8.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
10.收集各同學在學習上所反饋的信息，了解各同學的思想動態(tài)及對學習委員開展工作的看法，并做到及時的解決。
11. 為更好的完善學習學風建設，我根據(jù)班上同學的實際情況制定了各項紀律規(guī)章制度，具體實行了考核制度，對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵,對于個別學習態(tài)度不認真不積極的同學進行了批評教育。
12.自制作業(yè)登記表格，做到每人作業(yè)都有記錄，方便老師記錄平時成績。
13.利用飛信這一工具，及時傳達考務等信息，每周末發(fā)飛信提醒大家下周需要交的作業(yè)等。
14.和其他班委參與班級決策，例如和滿璐、朱會娟、陳雯雯組織了寢室為單位的電子相冊活動，增進了寢室感情，發(fā)揚了寢室文化。
經(jīng)過這學期的磨練，我認為在工作中覺得應該要做到以下這些：
1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在大家的評價也是我把這個工作做得很好。
2、 以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高，經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
過去的兩年里，我的學習成績一直是班級第一，今天我想說的是，我希望我們班每一個同學都可以做自己的第一。遇強則強，那時及時我被超越，我也會欣慰。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
歲月如梭，猶如白駒過隙。此時此刻，往事云煙卻又歷歷在目�，F(xiàn)在尤能記起幾個月前剛剛來到洛陽師范師范學院時的那份自信與激情，幾個月過去了， 而我依舊滿懷著對商學院、對10國貿和12國貿這個大集體的激情和熱愛，幾個月來我在學習好專業(yè)知識的同時堅守在自己的崗位上，和全體班委一道位同學們服務，我覺得我實現(xiàn)了我當初的承諾：沒有豪情壯語、沒有驚天動地，踏踏實實，盡心盡心盡力位同學們服務。這幾個月中我從剛開始的對工作的陌生逐漸變得輕車熟路;為此我想感謝一直關懷我、幫助我的老師們，一直大力支持我的同學和陪伴我克服困難完成工作的其它班委。
在這幾個月的工作中，我努力踐行自己當初的承諾，在其他班委長的影響下我逐漸學會了恪盡職守，任勞任怨，我也具備了一定的銳意進取，勇于創(chuàng)新精神，從而順利地完成了自己的每一項工作。
當同學們需要考試學生規(guī)則時我?guī)屯瑢W們打印復習資料，當辦理醫(yī)保卡時我一次次跑院辦、跑服務中心;可能這都并不是什么大事但我認為能把這些和同學們最密切相關的小事做好就是不平凡的，有的同學對我說這么認真干你能得到什么;我說既然選擇了承擔就要為之奮斗到底。我選擇，我喜歡;千言萬語也道不盡我的所想和所思 。我熱愛我們這個大集體，雖然和很多同學并不太熟識，雖然若干年后他們可能會忘記我的名字但我不會忘記我們曾經(jīng)一起經(jīng)歷歡樂、一起不斷成長;一起收獲感動。
作為一名普通的洛陽師范學院學生志我希望我們的母校在新的一年里會有新的發(fā)展，作為10國貿和12國貿專升本班這個集體的一名成員我希望我們這個大集體的每個成員明天會更好﹗
計劃方案 篇7
20xx年是貫徹落實科學發(fā)展觀、保持教育良好發(fā)展態(tài)勢的關鍵年，做好今年的教育工作，對于建設教育強縣、確�！笆晃濉苯逃�(guī)劃的順利實施，從而實現(xiàn)教育“由三進二”目標，具有十分重要的意義。全縣教育工作總體要求是：認真學習盛市年度教育工作會議精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以義務教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為目標，以薄弱學校建設為突破口和切入點，以創(chuàng)建標準化學校、規(guī)范化寄宿制學校為手段，著力打造均衡教育、內涵教育、實力教育、精品教育、和諧教育，為建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū)特色經(jīng)濟強縣提供智力支持和人才保證。
一、主要目標與任務
——幼兒教育：
城區(qū)和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府所在地基本普及學前三年教育，完成幼兒新生招收任務1800人，大力普及學前一年教育，學前一年入園率達98.5%，學前三年受教育率達82%以上。
——小學教育：
完成新生招生任務1600人，使適齡兒童都能按時入學，力爭小學學齡人口入學率、年輟學率、殘疾少兒入學率、小學按時畢業(yè)率等各項指標達省“雙高普九”標準，小學五年鞏固率達99.1%以上。
——初中教育：
完成招生任務1900人；力爭初中學制三年毛入學率達到98%以上，初中三年鞏固率達95%以上，初中按時畢業(yè)率達85%以上，初三畢業(yè)班學生參加“綠色證書”教育的比例達25%以上。
——高中教育：
積極發(fā)展高中教育，進一步改善普通高中辦學條件，優(yōu)化資源配置，高中招生人數(shù)穩(wěn)定在1200人，高中階段毛入學率達65%以上，普職比率達到6:4。
——職業(yè)教育：
繼續(xù)抓好縣職教中心建設，縣職教中心當年完成招生200人以上，年內確保通過省級合格職業(yè)技術學校評估驗收。大力實施“綠色證書”教育和就業(yè)持證上崗制度，新增勞動力培訓達950人以上。
——成人教育：
進一步健全農村成人教育縣、鄉(xiāng)、村三級辦學網(wǎng)絡，著力抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文技校的建設工作。繼續(xù)鞏固和提高“掃盲”水準，掃除剩余文盲34人，鞏固35人，提高31人。實用技術培訓4600人次，人口教育1000人次，剩余勞動力轉移培訓700人次。
二、主要工作及措施
（一）突出兩大主題。
一是均衡發(fā)展主題。教育均衡發(fā)展，就是要立足我縣教育發(fā)展實際，堅持教育公平原則，統(tǒng)籌區(qū)域和城鄉(xiāng)教育發(fā)展，科學合理地配置教育經(jīng)費，進一步加大對農村學校和薄弱學校的經(jīng)費扶持，深入實施農村中小學“三項工程”（危房改造、農村寄宿制學校、農村中小學現(xiàn)代遠程教育）和學�！拔寤保ňG化、美化、凈化、人性化、人文化）建設，不斷縮小城鄉(xiāng)學校差距，努力辦好每一所學校。要堅持從整體出發(fā)，處理好各類教育發(fā)展的關系，促進各類教育協(xié)調發(fā)展。要堅持以人為本，面向全體學生，促進每個學生的健康、和諧發(fā)展。二是內涵發(fā)展主題。當前，我縣教育發(fā)展在指導思想上要進一步明確教育發(fā)展戰(zhàn)略重點的轉移，即從外延的擴張轉向內涵的提升，逐步改變重投入、重表象、重物質的硬件建設，輕教育的內涵品質的狀況。各類學校都要認真研究內涵與品質，提升內涵與品質要注意繼承與創(chuàng)新。要認真處理好繼承學校歷史傳統(tǒng)、教育特色與創(chuàng)新提高的關系。要以優(yōu)化教育管理為途徑，進一步建立規(guī)范、科學、高效的教育管理體制和評價激勵機制，著力提升我縣教育的內涵和品質。
（二）突出三大重點。
所謂三大重點，即學校管理、質量提升和師資建設，這三方面是我縣教育優(yōu)質、高效、內涵發(fā)展的核心內容，是各類學校提升辦學層次和辦學效益的關鍵環(huán)節(jié)。而這些卻也正是我縣教育發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)。因此，要高度重視，加強研究，狠抓落實，切實抓出成效。
——重點加強學校管理，提升辦學水平。首
先，要抓好基礎管理。提升學校管理水平，必須以抓好基礎管理工作為基本條件。學校管理的對象主要是人、財、物。學校的發(fā)展從根本上講離不開教師和學生的發(fā)展。各校必須以教師管理和學生管理為基礎，以情感管理為重要手段，尊重師生個性，引導自我完善，包容師生不足，鼓勵創(chuàng)新精神，貼近師生生活，營造溫馨校園，增強服務意識，共謀學校發(fā)展。同時，要建立嚴格的財務管理制度和后勤管理制度，嚴格按照制度規(guī)范操作，防止各種漏洞的出現(xiàn)。其次，要積極探索先進的學校管理模式。學校的內涵品質表現(xiàn)在學校精神、學校文化、學校環(huán)境、學校教育質量、教育風氣、校長的精神和作風等方面。各校要狠抓精細化管理，積極借鑒現(xiàn)代企業(yè)的管理模式、運作方式和經(jīng)營理念，采取嚴密的管理舉措，付諸扎實的管理行動，切實增強學校管理的規(guī)范性和科學性，不斷提高學校管理水平和辦學效益。再次，要抓出管理特色。在抓好基礎管理，完善管理制度的基礎上，還要進一步繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚傳統(tǒng)，努力構建一套以人為本的學校管理機制，形成民主和諧的校園氛圍和融洽寬容的人際關系，使教師、學生、學校都能得到主動、積極的發(fā)展，并形成文化氣息濃郁的學校管理特色。
——重點加強教學管理，提升教育質量。
教學始終是學校教育工作的核心任務。各校要切實提高對教學工作重要性的認識，處理好數(shù)量與質量、發(fā)展與投入、教學與科研等方面的關系，全面提升教育教學質量。首先，要深化基礎教育課程改革。要加快高中教育改革步伐，加強高中新課程學分認定的研究，探索科學的新課程課堂教學評價方式，重點研究和實施學生綜合素質評價，科學把握課改導向。要進一步深化義務教育階段課程改革，因地制宜地深入開發(fā)校本課程，完善教師評價制度和學生綜合素質評價，以課例研究為重點，以網(wǎng)絡教研為平臺，不斷豐富課堂教學內涵，切實提高課堂教學效益。其次，要加強教學質量管理。教研部門要加強教學質量區(qū)域性監(jiān)控，探索義務教育階段教育質量監(jiān)控體系與考核驗收辦法；著力抓好中、高考備考策略研究，強化教學質量分析；要進一步整合和重組學科教學資源，積極舉辦名師考前專題講座，努力實現(xiàn)優(yōu)質教學資源的優(yōu)化利用。各校要積極探索，認真構建學校教學質量檢測評估和監(jiān)控體系，做好對每個學科、每位教師教學質量的評估，形成一整套科學、規(guī)范的工作體系。要進一步加強教學管理，聚焦課堂教學，研究課堂教學評價方式，向課堂要效益、要質量。第三，要強化教科研對教學質量的帶動工作。堅持“科研興教”戰(zhàn)略不放松，以新課程理念為指導，進一步加強校本教研工作，尋求教師專業(yè)化成長的教育科研機制，引導廣大教師通過課題研究深化基礎教育課程改革，促進教師關注教育實踐,切實提高教學質量和效益。加強科研成果的推廣應用，使教科工作真正服務于教育質量提升。
——重點加強師資建設，保障教育發(fā)展。
首先，師德建設要有實招。師德建設的根本點要放在弘揚敬業(yè)愛生、服務奉獻的積極性、創(chuàng)造性上，引導教師干事業(yè)、講實績、樹正氣、剎歪風。要繼續(xù)強化師德教育，創(chuàng)新活動載體，增強教育的針對性和實效性。要進一步加強師德宣傳，通過典型示范弘揚正氣，形成敬業(yè)奉獻，積極進取，奮發(fā)向上的良好氛圍。要建立健全師德考核機制，把考核結果納入個人檔案，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務聘任、派出進修和評優(yōu)獎勵等的重要依據(jù)。要嚴格實行師德考核“一票否決”制，對師德年度考核不合格的老師，一律實行緩聘或待聘。對師德表現(xiàn)不佳的教師要及時勸誡，經(jīng)勸誡仍不改正的，要進行嚴肅處理。同時，要著力解決事業(yè)觀念淡漠，缺乏責任意識，工作馬虎，違規(guī)兼職；以教謀私，違規(guī)帶生私教等突出問題，對嚴重違反職業(yè)道德規(guī)范造成惡劣影響的教師要嚴肅查處。其次，名師工程要有實效。一方面，要繼續(xù)加大名師培養(yǎng)力度，認真實施“名師名校長造就”工程和名師名校長特殊津貼實施考核辦法，造就更多領軍人才。另一方面要充分發(fā)揮名師名校長的示范輻射作用。培育名師是手段，發(fā)揮名師作用才是目的。要堅持通過名師跨校兼課、“師徒結對”、名師送教下鄉(xiāng)等措施，真正發(fā)揮名師的引領示范作用，體現(xiàn)名師真正的價值，為光澤教育做出名師應有的貢獻。第三，專業(yè)發(fā)展要有實效。要深入實施農村中小學教師素質提升工程，優(yōu)化培訓模式和內容，進一步提升農村教師整體素質。全面、深入地開展校本培訓規(guī)范化建設，整合各類教育資源，切實提高培訓實效，不斷推進中小學教師專業(yè)成長。大力引導教師開展教學業(yè)務研究和技能提高，開展教學基本功比武，以公開課、示范課、觀摩課等形式鼓勵教師在教學業(yè)務上成名成家。
（三）推進四項建設。
——抓好重點工程建設。
按照省市初中達標校建設標準，加快農村初中寄宿制學校建設步伐，大力推進農村初中校舍與設施設備標準化建設，切實提高辦學效益。要加強與有關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的橫向配合，齊心協(xié)力解決好光澤二中學生公寓與縣職教中心學生宿舍及食堂、鸞鳳中心小學宿舍及食堂、崇仁實驗學校學生食堂、李坊中學學生食堂新建工程的前期準備工作，為工程動工做好鋪墊。要加強與縣直有關部門的聯(lián)系和配合，繼續(xù)抓好縣實驗小學遷建前期準備工作，力爭早日動工興建。要啟動華橋中心小學、止馬中心小學教學綜合樓和華橋增坊小學餐廳宿舍等建設；抓好止馬親目小學、鸞鳳大陂小學教學綜合樓、崇仁實驗學校綜合樓和止馬中學宿舍樓、寨里中心小學學生宿舍及食堂等建設管理。在工程建設進程中，要嚴格監(jiān)理制度，嚴肅財經(jīng)紀律和工作制度。在規(guī)范運作的情況下，要加快進度，強化工程質量管理，確保工程如期竣工投入使用。要繼續(xù)抓好光澤二中、縣職教中心、寨里福州小學、鸞鳳中坊小學、崇仁實驗學校、崇仁新華中心小學等運動場建設管理，抓好止馬中心小學運動場建設前期準備工作。
——抓好教育信息化建設。
近年來，我縣的教育信息化建設步伐不斷加快，為信息化發(fā)展打下了堅實的基矗今年，要進一步加強教育信息化建設，特別是支持偏遠和基礎薄弱學校教育信息化建設，進一步擴大“校校通”寬帶接入覆蓋面。要充分發(fā)揮縣教育網(wǎng)管中心的作用，進一步加強教育城域網(wǎng)、教育內網(wǎng)和農村學校“校校通”建設，啟動教育內部公文流轉無紙化。此外，還要大力實施中小學基礎教育裝備工程，抓好分類指導，不斷普及和提高中小學教育裝備，為全縣中小學統(tǒng)一配備電子鋼琴，力爭使全縣中學、中心小學和有條件的完小建成符合要求的圖書館（室）、實驗室、多媒體教室、計算機室等。
——抓好教育行風建設。
行風建設事關教育系統(tǒng)的形象，事關社會對教育的認可度，直接影響了教育發(fā)展的外部環(huán)境。今年，我們要著重把握好三個環(huán)節(jié)，著力改善教育行風的形象。首先，要加強教育亂收費治理。以創(chuàng)建規(guī)范教育收費學校為載體，強化學校收費規(guī)范化建設，積極創(chuàng)建“規(guī)范教育收費示范縣”，全力治理教育亂收費，嚴肅查處亂收費行為，力爭規(guī)范教育收費工作有明顯好轉。其次，要加強黨風廉政建設。要把工作重點放在校級領導干部黨紀條規(guī)和法律法規(guī)教育、廉政談話、民主生活會、述職述廉等監(jiān)督制度的完善上面，以進一步加強黨內監(jiān)督。要以“廉潔文化進校園”活動為載體，著力營造教育系統(tǒng)良好的“敬廉崇潔”氛圍。再次，要創(chuàng)新工作載體。要完善學校校務公開工作機制，以學�！肮�(jié)約型學�！眲�(chuàng)建、“校務公開示范單位”培育等活動為載體，進一步強化服務意識，促進學校加強民主管理、民主監(jiān)督，提升辦學效能。要加強校長經(jīng)濟責任審計和教育信訪工作，加強人事、基建等重點環(huán)節(jié)監(jiān)督，切實規(guī)范學校辦學行為和經(jīng)濟行為。
——抓好學校安全建設。
安全工作，責任重于泰山。學校安全關系千家萬戶，其重要性不言而喻。各校要在原有安全工作的基礎上，進一步健全學校安全保衛(wèi)工作體系，重視制度建設，重視安全員隊伍建設，重視安全教育。要繼續(xù)把重點放在農村寄宿制學校接送車整治上來，常抓不懈,毫不懈怠,堅決防止接送車安全事故的發(fā)生。要繼續(xù)抓好學校食品衛(wèi)生安全，力爭全縣中小學食堂量化分級管理達到上級要求，并進一步加強寄宿制學校食堂食品安全管理。要抓好校產(chǎn)安全管理，加大人防技防投入，嚴防計算機等設備設施失竊事件發(fā)生。
（四）抓好五類教育。
——抓好幼兒教育發(fā)展。
幼兒教育是我縣基礎教育發(fā)展的一條“短腿”，也是我縣高標準高質量普及九年義務教育發(fā)展的主要突破口。今年，要進一步加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設，關注、扶持農村幼兒班的發(fā)展，全面清理未經(jīng)審批民辦幼兒園和不合布局的民辦幼兒園，力促幼教辦學規(guī)范有序。要進一步加強幼兒教育規(guī)范化建設，建立幼兒教育學籍管理、教學管理和幼兒入園登記制度，完善幼兒園等級評估制度，實行幼兒園等級量化和等級收費制度，開展保教行為專項檢查，通過城鄉(xiāng)幼兒園結對子和幼兒園在線教研活動，不斷提高幼兒園辦學水平。要加強對幼兒園環(huán)境、教學設施設備檢查、修繕及管理工作，
——抓好義務教育發(fā)展。
今年，我縣義務教育發(fā)展要注重“規(guī)范”、“公平”、“突破”這六字目標。“規(guī)范”即嚴格控制初中、小學辦學規(guī)模和班級學額，切實規(guī)范公辦中小學與民辦實驗中學的辦學行為�！肮健奔醋龊谩皟擅庖谎a”資金的發(fā)放工作，力爭做到應助盡助，并做到公開、公正、公平、人民滿意；繼續(xù)實施義務教育階段中小學免雜費政策、農村中小學家庭經(jīng)濟困難學生資助面擴大工程和中小學愛心營養(yǎng)餐工程，保障弱勢群體公平接受教育�！巴黄啤奔创罅嵤凹訌姵踔薪ㄔO工程”，力爭初中的管理水平、師資水平和教學水平有所突破，對農村和相對困難的初中實行重點扶持，努力辦好每一所初中學校，整體提升辦學水平和教育質量，從源頭上緩解擇校競爭壓力。積極擴大優(yōu)質初中教育資源，通過幾年的努力，形成一批主要通過內涵發(fā)展提升辦學水平的初中先進學校群體。此外，今年，縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級要成立“雙高普九”工作領導小組，制定并實施“雙高普九”工作方案，全面啟動新的文化戶口冊，重新對0—24周歲的本地和外地人口進行登記造冊。要切實保障進城務工就業(yè)農民子女依法接受義務教育。
——抓好普通高中教育。
優(yōu)質化仍然是普通高中教育發(fā)展的主題。一方面，要加強高中招生計劃宏觀調控，穩(wěn)步推進普通高中招生制度改革，努力提高生源質量，切實扼制優(yōu)質生源外流。另一方面，要以高中新課程改革為契機，聚焦課堂，優(yōu)化管理，力爭在教育質量、內涵提升方面有新的進展�？h一中要充分發(fā)揮省二級達標高中的龍頭作用，牢固樹立品牌發(fā)展意識，做優(yōu)做強學科，努力成為教育質量高、文化底蘊深、社會影響大的重點高中。縣二中要進一步明確學校發(fā)展目標，強化內部管理，提升教育質量，不斷增強發(fā)展?jié)摿驼w實力，盡快躋身省二級達標高中行列。
——抓好職業(yè)教育發(fā)展。
隨著初中生源的不斷減少，我縣職業(yè)教育發(fā)展面臨著新的問題。因此，要繼續(xù)貫徹落實全省職業(yè)教育工作會議精神，全力做好中職招生工作，完善各種優(yōu)惠政策，確保初升高職普比達到盛市要求。要進一步強化職教內涵發(fā)展，探索“訂單式”和定向培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式，探索與本縣企業(yè)、與外縣（市）重點中等職業(yè)學校聯(lián)合辦學模式，強化本縣職業(yè)學校專業(yè)建設；要積極探索學分制改革，加強對中職學生的就業(yè)與職業(yè)指導，提高中職畢業(yè)生一次性就業(yè)與升學率。要加強中職學校教師隊伍建設，通過培養(yǎng)、引進和考錄等多種形式，提倡和推廣專業(yè)課教師進企業(yè)實習，參加高級工技能考核及各類業(yè)務進修，提高“雙師型”教師的比例，努力打造一支過硬的專業(yè)師資隊伍。
——抓好成人教育發(fā)展。
隨著我縣經(jīng)濟發(fā)展的不斷加快，經(jīng)濟結構轉型的不斷深化，對實用型、技術型人才的需求更加旺盛；隨著學習型社會、學習型城市建設的不斷推進，終身學習的觀念漸入人心。在這樣的背景下，成人教育發(fā)展可以說迎來了新的春天。因此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化技術學校要牢牢把握機遇，轉變工作思路，努力使我縣的成人教育發(fā)展再上新臺階。要加強基地建設，探索功能轉變，積極開展“雙證制”教育培訓、后備勞動力培訓、農村勞動力轉移素質培訓和企業(yè)職工素質培訓，真正回歸成人教育主陣地�？h電大工作站要繼續(xù)穩(wěn)定辦學規(guī)模，積極開展成人學歷教育和非學歷教育培訓，提高辦學質量�？h教師進修學校要繼續(xù)探索與西南師大等國內高等院校的合作辦學，進一步提高初中教師學歷層次。
計劃方案 篇8
為了進一步提高校園綠化美化水平，優(yōu)化育人環(huán)境，現(xiàn)根據(jù)省教委的要求特提出第二階段校園綠化工作計劃。其指導思想是，繼續(xù)抓好宣傳教育工作，鞏固發(fā)展已取得的綠化成果，促進平衡發(fā)展，樹立樣版典型引路，全面提高校園綠化水平，確保第二階段綠化任務的完成。
一、工作要求
1、提高綠化水準，促進平衡發(fā)展。要求所有學校消滅死角，綠化率達100%，覆蓋率達30%，提高立體綠化水平。
2、加強管理，保持常綠常青常新。要求學校制定一套符合本校實際的綠化管理制度，采取專管與群管相結合的辦法，城區(qū)重點中小學要有專人管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學和中心小學有專業(yè)或兼職人員管理。
3、提高綠化水平。一定要更新劣質樹種、法桐和各類楊樹以及樹形不美、易生病蟲害及不適宜庭院綠化的樹種要求逐步清除出學校。二是大力發(fā)展層次綠化、垂直綠化，努力實現(xiàn)“黃土不見天，圍墻不露磚”，即大樹下有黃土的地方種植草破覆蓋，圍墻下盡量種上攀懸植物，使圍墻成為綠色屏障。三是要注意植物合理布局，綠、美、香、凈“四化”統(tǒng)一，努力在綠化美化中創(chuàng)造經(jīng)濟效益，逐步達到以綠養(yǎng)綠。
4、有條件的地區(qū)、縣、鄉(xiāng)要求建立校園綠化苗術基地，逐步做自繁自用。
5、裝修教學樓、食堂、校園景點懿性亭，改建校門。
6、新建規(guī)范的運動場地（環(huán)形跑道、足球場、籃球場、排球場、羽毛球場、綜合器械運動場等）。
二、工作目標
1、按區(qū)教育局要求學校分批利用三至五年的時間建成園林式學校，逐步實現(xiàn)校園園林化。
2、園林式校園的基本要求：
�。�1）綠化覆蓋率達40%以上，在校職工人均綠地達10平方米以上，主干道要實現(xiàn)層次綠化。
（2）整體布局科學、合理，與校舍協(xié)調配套，形成整體景觀，要有以建筑造園主，有園林小品建筑，溪流水池，亭臺廊錯落有致，各類植物配置的中心景點，形成功能各異的景區(qū)，使校園內處處優(yōu)美，整個校園體現(xiàn)園林氣息。
�。�3）有與學校綠化規(guī)模相適應的苗園花房。盆景數(shù)量要達到在校職工人均一盆以上，盆花人均不少于五盆。要求盡量增加花木品種，當?shù)剡m合栽培的品種，特別是當?shù)靥厣贩N力求齊全。把學校建成有特色的植物園，以利對學生傳授植物知識。
�。�4）實現(xiàn)育人、生態(tài)、社會經(jīng)濟效益四統(tǒng)一。一是整個校園要達到綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人，基本形成小氣候，有明顯的生態(tài)環(huán)境效益。二是校園文化氣息濃，文明程度高，形成理想的育人環(huán)境，有明顯的育人效益。三是發(fā)展校園經(jīng)濟，校園內基本上實現(xiàn)自繁自用。
�。�5）培養(yǎng)管理。學校要有專人管理，逐步達到有專業(yè)技術職稱的人員管理；綠化管理實現(xiàn)制度化、科學化，校園內花木生長茂盛，修剪整齊，無人為損壞現(xiàn)象；綠化基本設施齊全完好，能滿足綠化管理的需要。
遍四：園綠化美化方案
校園綠化美化工作是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作，提高校園綠化水平，結合實際，制定本規(guī)劃。
一、指導思想：
學校是育人的場所，更應是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則：
校園綠化美化要遵循為教育服務的原則，堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的
原則。綠化美化與校園文化建設有機結合，充分利用學校內原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”，以植物造景為主，充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能，體現(xiàn)教育特色和地方特色，突出個性化特點的原則。
三、組織領導：
組長：薛軍
副組長：高明
組員：班子成員
環(huán)保督導員：李卓
四、綠化、美化規(guī)劃內容：
1、校園綠化方面。保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補栽紫丁香20叢。建好校門前綠化區(qū)、校園綠化帶，校園四周栽種柳樹、櫻桃樹、塔松等觀賞樹木和玫瑰花樹。在樓東側以及教學樓前擺放五百株盆花，前后樓花池內種植孔雀草1000株，以達到整個校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學園、樂園為一體，使學生受到藝術的熏陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
2、在校園草坪內設置景觀石，分別在相應在石上刻名言警句，充分發(fā)揮景觀石的育人作用。
3、各班級窗臺上必須保證三盆以上盆花。
五、具體措施：
�、睂W校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
�、舶l(fā)動學生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。
�、吵浞譅幦∩鐣α繀⑴c校園的綠化美化工程，支持學校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理、養(yǎng)護工作，建立科學管理體系，落實工作責任制。嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口，運用科學，藝術手法修剪花草、樹木，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內無雜草，無雜物，無病蟲害標準。
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