為保證活動高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先準備活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的參觀消防隊的策劃活動方案（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
參觀消防隊的策劃活動方案1
一．活動主題：
遠離火災，珍愛生命
二．活動目的：
近年各個高�；馂氖鹿势椒玻瑢W安全意識淡薄，為加強校園管理保護師生生命財產安全，故借參觀消防大隊的機會向同學介紹消防安全知識，加強學生校園防火安全意識，傳授基本的防火、滅火方法。配合校園安全管理。
為同學創建一個文明、健康、安全的學習環境，構建平安校園。
三．策劃主辦單位：
四．活動詳情:
1.活動時間：xxx年xx月
2.活動地點：消防大隊
3.活動對象：
4.活動口號：勿忘火警119、危險時刻真朋友
5.參觀后每位同學寫一篇觀后感并評出一、二、三等獎發放獎品
六．活動準備
1.準備好交通工具去參觀
2.提前與消防大隊溝通好做好參觀準備
3.準備好安全教育協會會旗、相機
4.準備好觀后感的獎品，獎勵寫的好的同學
七．注意事項：
1.師生身穿寬松、舒適服裝，腳穿運動鞋，便于行走。
2.每位同學跟隨師生隊伍，不脫離隊伍，隨時應對突發事件。
3.活動中教師要提高警惕，時刻注意學生安全，有情況及時與負責人聯系。
4.參觀中保持紀律，不得大聲喧嘩，注意個人衛生不可隨意亂扔垃圾也不可以私自動那里的東西。
5.在參觀中要展現出我們南工院最好的一面，給別人留下一個好印象。
參觀消防隊的策劃活動方案2
一、參觀時間：
二、參觀地點：
三、參觀目標：
1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的，知道消防隊員訓練很辛苦，本領很大。
2、讓幼兒知道火災帶來的危害，了解火災的'簡單知識。
3、教育幼兒向消防隊員學習，培養幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。
四、參觀準備：
1、同消防隊聯系，明確參觀的活動內容及流程；
2、前期組織過活動，幼兒已經明確參觀的內容和要求；
3、安排、確定隨隊人員。
五、參觀過程：
�。ㄒ唬┙淮鷧⒂^內容，提出參觀要求
1、交待任務，去消防隊參觀。
2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。
（二）組織幼兒參觀消防隊。
1、聽消防員講解如何撥打119，如何防火，如何自我保護
2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具
4、和消防員叔叔合影，道別
�。ㄈ╇x開消防隊回園討論
（1）你在消防隊看到什么？聽到什么？
�。�2）如果遇到火災你會怎么做？應該怎樣正確撥打119？
�。�3）消防員叔叔的工作辛苦嗎？誰以后長大了想做消防員的？為什么？
參觀消防隊的策劃活動方案3
活動目的：
為進一步加強我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒更好的掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊，使師生多多了解消防知識，掌握遇到火災時的逃生、自救知識。
活動要求：
1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。
活動時間：
活動地點：
參加人員：幼兒園全體師生
活動流程：
1、各班級出發前進行安全事宜教育
2、消防人員進行演習、器材裝備展示
3、參觀消防車、內務設置
4、小結交流、安全返回
備注：由于此次參加活動的人員較多，為確保更好地完成此次活動，在觀看演習和參觀車輛器械時，注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。
參觀消防隊的策劃活動方案4
一、活動背景
對小學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低小，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。據不完全統計，每年發生火災數百起，造成經濟損失數億元，死亡人數上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。
二、活動目標
1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發生。
2、情感目標：通過這種活動的開展，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。
三、活動時間：
四、活動地點：
五、活動準備：
1、談談消防安全的重要性
2、實地去消防支隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習，上網查資料。
六、活動過程：
1、到消防隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習。
2、觀看宣傳車短片，并認真做好筆記。
3、小組交流討論消防知識和自救措施。
4、總結發言。
參觀消防隊的策劃活動方案5
一、活動時間、地點：
二、活動目標：
1、讓孩子了解消防常識，能關注生命安全，掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
2、通過參觀，使孩子對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識，激發孩子熱愛消防官兵的美好情感。
三、活動準備：
1、同消防大隊取得聯系，確定參觀時間和流程。（鄭林方）
2、確定參加活動的小記者人選，對小記者進行培訓，培訓內容：文明禮貌行為，遵守紀律、采訪、報道等。（金潔）
3、確定隨行人員。（鄭林方、金潔、孫娟）
4、攝相。（孫娟）
四、活動流程：
1、13點30分，周家巷小學校門口集中，13點45分，一起出發。
2、給校外輔導員頒發聘書。
3、聽消防隊員講解消防知識。
4、小記者采訪消防隊員。
5、參觀消防大隊。
6、跟消防隊員合影、告別。
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