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中學文明校園創建方案

2021-09-28 方案

  為確保事情或工作高質量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的中學文明校園創建方案范文,歡迎閱讀與收藏。

  中學文明校園創建方案1

  一、指導思想:

  為深入貫徹落實教育局“五園創建”活動會議精神,進一步提升學校文明層次和師生文明素養,加大學生思想道德教育,營造文明校園創建氛圍,開展文明校園創建活動,特制定具體活動實施方案,歡迎督促落實!

  二、學校概況:

  開發區第五中學位于邯鄲東部,南臨人民路,西邊瀕臨縱貫邯鄲、永年的趙辛線,交通便利,位置優越。學校占地17342平方米,建筑面積6801平方米,有教學班12個,在校學生485人;專任教師31名,其中本科學歷教師23人,學歷達標;中學高級教師8名,起到了引領教學發展的作用。學校建有三層教學樓,四層宿舍樓,兩層學生餐廳,理、化、生實驗室、儀器室等一應俱全;圖書室、微機室、多媒體室等現代化教學實施裝備完善,學校花團錦簇,四季見青,三季見花,環境優美,為學生的全面發展提供一流的學習和育人環境。在文教局的正確領導下,學校堅持“內強素質、外樹形象、抓特色、創品牌”的要求,制定新教育發展規劃,在“太極文化熏陶、傳統文化教育”主題內容理念的號召下,全體教師勵精圖治、奮發圖強,以百倍的信心、昂揚的斗志投入到教育教學工作中去。

  三、創建目標:

  (一)、重建設,堅持德育為首

  1、抓學習,提高政治素養。學校制定出教職工政治學習計劃,每學期記政治學習筆記不少于10000字,寫學習心得體會、論文不少于2篇。通過學習,達到:講政治,維護大局;講正氣,維護團結;講學習,轉變觀念;講作風,求真務實;講紀律,愛崗敬業;講工作,優質高效;講業務,精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質量,精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校,把知識奉獻給學生,把真誠奉獻給同志。

  2、抓組織,落實創建任務。學校要設立文明監督崗、小衛士監督崗、路隊監督崗,各班級要成立學雷鋒小組,明確具體職責,定期開展活動,確保文明創建校的各項任務落到實處。

  3、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學教師職業道德規范》為內容,深化“新規范、新師德、新形象”主題教育活動,做到:嚴禁教師有償家教和亂辦班,嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊,嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁不按教育規律辦事,隨意停課放假。學校制定考評辦法,細化檢查內容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現象的發生。

  4、抓典型,發揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進個人”、“模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動,充分調動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展“優秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動,通過“學生的楷!、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學生中涌現的好人好事,開展最美班級的評選競賽活動,讓全體師生學有榜樣,趕有目標。

  5、抓文化,陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設實施方案》,挖掘快樂內涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。

  6、抓教育,養成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》教育,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結友愛、樂于助人的良好習慣。

  7、抓活動,豐富活動內容。學校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案,鼓勵師生積極發表宣傳學校的稿件;同時也要認真組織好重大節日的慶;顒印

 。ǘ⒁晕拿餍@創建為契機,構建校園文化。

  高標準、高質量、有特色地做好學校的文化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化的建設。做好校園綠化及美化工作,為營造和諧育人環境提供物質保障,爭創文明學校。

  三、文明校園創建工作要求

 。ㄒ唬┘訌婎I導,精心組織。成立以張志軍為組長、劉玉成為副組長、各班班主任及課任教師為成員的文明校園創建領導小組。把文明校園創建工作作為任期目標,列入學校工作計劃,擺上學校工作的重要議事日程。

 。ǘ┙y一思想,提高認識。文明學校創建是構建文明和諧校園的重要內容。要統一思想,高度重視,把創建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實,要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創建活動中去。

  (三)以人為本,提高師生員工素質。以創建工作為抓手,加強全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質、道德素質和校園文明程度。以優美的校園、優良的秩序、優質的教學,爭創文明學校。

  四、實施步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l動階段:

  1、成立文明學校創建活動領導小組,制訂創建文明學校創建活動的實施方案。

  2、召開文明學校創建活動的動員大會,組織教師認真學習文明學校創建的有關文件精神,統一思想,提高認識。

 。ǘ┙M織實施階段:

  1、堅持每周四下午的集中學習,組織全體教師學習有關方針政策和法律法規,深刻認識文明學校創建活動的重要意義,提高文明學校創建的.自覺性,形成創建文明學校,人人有責,人人參與的局面。

  2、對照文明學校的要求,實施以下工作:

 、傩oL建設。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為中心,進行有特色的校園文化建設,形成廉潔高效的領導風氣,科學嚴謹的教風,健康向上的學風。

 、谠炀兔麕煿ぷ鳌9膭钪С纸處焻⒓痈黜椄傎,努力提高教師的思想文化素質,培養一大批教育思想端正,教學業務精湛的名師。

 、劢ㄔO最美班級工作。積極開展“學雷鋒,做文明學生”的活動,加強班集體的建設,開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規范養成教育于活動之中,每期評選一批最美班級和先進班級。

 、苊阑@工作。綠化、美化、凈化校園,創建校園美景。

  ⑤校園整治工作。配合社區干部群眾,做好校園周邊環境的整治工作。落實安全工作責任制,健全工作網絡,落實安全保衛措施。

  3、文明學校創建領導小組,積極組織開展創建文明學;顒,加強指導,及時解決創建活動中出現的新情況、新問題,促進各項工作的落實。

 。ㄈ┛偨Y提高、自查自評階段:(2017年6月21日——7月5日)

  總結文明學校創建活動情況,建立各種工作資料,表彰文明學校創建活動的先進個人,評選文明班級。

  中學文明校園創建方案2

  為深化中國夢學習教育,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實做好學校精神文明建設工作,根據上級有關部門的要求及相關文件的精神,結合我校實際,特制定創建文明校園活動實施方案。

  一、基本原則

  堅持價值引領,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創建活動全過程;堅持貼近師生,使每一位師生都成為創建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,引導創建活動穩步推進、普遍開展,力戒形式主義;堅持廣泛參與,把創建活動延伸到班級、學生公寓和每個師生員工,夯實校園文明根基。

  二、總體目標

  通過文明校園創建活動,健全工作機制,提高師生公民道德、職業道德、文明修養,提高校園文化生活質量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環境優美,育人環境進一步改善。到2020年,使文明校園創建工作成為精神文明建設的響亮品牌。

  三、活動內容

  1、強化“教書育人”理念,創建學校管理體系

  以勤政、廉政、務實、高效為目標,加強領導班子的組織、思想、作風和廉政建設。完善政治業務學習制度、黨組織學習和活動制度、教代會制度和校務公開制度,積極開展學習宣傳教育活動,努力提高自身素質和依法治校的水平。

  以愛崗敬業、熱愛學生為重點,加強師德建設,注重提高教師的整體素質。堅持“誰主管,誰負責”的原則,建立學校主要領導主抓,分管領導和職能部門具體負責的師德師風建設工作機制,設立意見箱、校務公開欄、舉報電話,認真處理家長來信、來訪,促進師德師風建設工作的落實。切實加強教師職業道德教育,充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。強化教師管理,建立和完善學校內部約束和激勵機制,定期開展“十佳教師”、“十佳班主任”評選和各年級德育工作研討等活動。把規范教育教學行為作為對教師管理的切入點,落實好年級組巡查制度,對教師的教學過程、言談舉止提出規范化要求,抓好制度建設和日常教學管理。

  大力開展教學研究,鼓勵支持教師參加學習培訓和各級各類評比,幫助教師了解教育教學規律,精通自己業務范圍的基礎理論、專業知識和實踐技能。積極組織教研活動,幫助教師不斷積累教學經驗,努力提高教育教學水平和教書育人藝術。加強對青年教師的培養,開展結對幫扶和“青藍工程”,充分發揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師、學科帶頭人的培養,實施名師工程,促進青年教師脫穎而出。

  2、細化“管理育人”內涵,提升師生文明素養

  完善德育工作機制,加大德育工作力度,牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,使每位教師成為管理者、教育者,形成全員重視、關心德育工作的良好氛圍。

  重視學生的思想道德教育,充分發揮德育課程主渠道作用,以“五愛”教育為主線,以培養學生養成良好的行為規范為重點,充分挖掘學科教材德育因素,進行德育滲透,充分發揮德育工作的導向、動力、保證作用。通過班會課、國旗下講話、黑板報宣傳、道德講堂等陣地對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,通過豐富多彩的校園文化生活和社會實踐活動,對學生進行生動形象的政治思想教育,培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛大自然的情感。加大學生養成教育力度,通過開展“學雷鋒、做文明學生”系列活動,把文明行為習慣養成教育貫穿于學校德育教育的全過程,落實到具體的教育實踐中,教育學生“從小事做起,從我做起,從現在做起”。

  以課堂教學為主渠道,構建校內外德育網絡,形成大德育格局。(1)建立學校、家庭、社會相結合的教育網絡。①建立家長委員會,邀請家長代表參加學校德育工作。②舉辦家長學校,堅持家訪制度。③設立家長開放日,創新家校合作。④建立校外德育基地,與司法、公安、消防、交警等單位密切合作,開展普法教育與共建交通安全文明學;顒,落實校園治安責任制,配合有關部門整治校園周邊環境,防止不良事端發生,消除不安全隱患。(2)構建輿論導向網絡,組織學生收看教育性強的專題片,組織學生參加愛國主義教育讀書活動。(3)構建假期空閑時間教育網絡,利用節假日,組織學生參加豐富多彩的社會實踐活動。

  3、深化“環境育人”意識,打造校園文化品牌

  搞好學校食堂、教室、寢室衛生管理,建立衛生責任區,掛牌落實到具體責任人,切實改善衛生條件,力求達到:地面不見垃圾,沒有衛生死角;教室窗明幾凈,環境布置典雅;什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛生工作機制。

  結合校園規劃,建設園林化校園。在原有綠化基礎上,擴大綠化的規模,在綜合樓東西兩側各建成一片桃林和李林,將65畝預留空置地建成風景獨特的牡丹園,并配套建成荷塘、石徑、假山、涼亭等景致,做到綠化、美化工作規劃合理、形式多樣,展現校園高雅、美觀、大方的綠化格局。利用盆花易搬動的特點,將其擺放在辦公區、教學區等不同區域,使師生們在緊張的工作和學習之余,觀花賞草,放松心情,達到美化校園與環境育人的有機結合和統一。

  充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的育人作用,充分挖掘教育資源,通過懸掛室內外標語、建立文化墻、增設校園內各種提示牌(安全、節水、衛生、愛護等)、及時更新校內外宣傳櫥窗、優秀教師和校友風采展示、校史陳列等形式,以優美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發學生的上進心和求知欲,對文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。

  四、實施步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l動階段:20xx年4月

  1、成立創建文明校園活動領導組,制定創建文明校園活動實施方案。

  2、召開創建文明校園活動動員大會,組織教師認真學習創建文明校園的有關文件精神,統一思想,提高認識。

 。ǘ┙M織實施階段:20xx年5月―10月

  1、組織全體教師學習有關方針政策和法律法規,深刻認識創建文明校園活動的重要意義,提高創建文明校園的自覺性,形成創建文明校園人人有責,人人參與的局面。

  2、對照中學文明校園標準,實施以下工程:

 、傩oL建設工程。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為中心,進行有特色的校園文化建設,形成和諧文明的校風,科學嚴謹的教風,健康向上的學風。

  ②造就名師工程。多層次地組織學習培訓活動,鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質,培養一大批教育思想端正,教學業務精湛的名師。

 、劢ㄔO文明班級工程。積極開展“學雷鋒,做文明學生”活動,加強班集體的建設,開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規范養成教育于活動之中,定期開展“文明示范班級”、“十佳學生”、“校園之星”和黑板報評選。

  ④道德教育工程。廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德的宣傳教育活動。

 、蔹h員示范工程。充分發揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產黨員先進性教育活動,積極開展黨建創先,創“五好”支部活動。

 、迌炠|服務工程。積極做好服務育人,搞好后勤保障工作,提高服務水平。

  ⑦美化校園工程。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環境的整治工作。

  3、積極開展創建文明校園活動,深入調研,加強指導,及時解決創建活動中出現的新情況、新問題,促進各項工作的落實。

 。ㄈ┛偨Y提高階段:20xx年11月

  總結創建文明校園活動情況,建全各種工作資料,表彰創建文明校園活動的先進個人,評選文明班級、文明宿舍和文明學生。

  五、工作要求

  1、建立長效機制,持之以恒開展創建活動

  學校是創建活動的主體,要形成學校黨政主要領導負責,各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機制。要建立健全專門的組織機構,負責文明學校創建活動的領導、策劃和實施。做到有規劃部署,有經費投入,有工作人員,有活動場所。通過持之以恒開展創建活動,進一步加強制度建設,強化學校內部管理,建立長效工作機制。

  2、明確工作方向,全面深入貫徹教育方針

  以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德建設,提高學生素質。以貫徹黨的教育方針,堅持“三個面向”,培養“四有”新人,促進學生德、智、體、美、勞全面發展為宗旨,以創“一流學校管理,一流教育質量,一流辦學水平”為目標,全面推進素質教育,全面提高教育質量。

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中學文明校園創建方案范文

中學文明校園創建方案

2021-09-28 方案

  為確保事情或工作高質量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的中學文明校園創建方案范文,歡迎閱讀與收藏。

  中學文明校園創建方案1

  一、指導思想:

  為深入貫徹落實教育局“五園創建”活動會議精神,進一步提升學校文明層次和師生文明素養,加大學生思想道德教育,營造文明校園創建氛圍,開展文明校園創建活動,特制定具體活動實施方案,歡迎督促落實!

  二、學校概況:

  開發區第五中學位于邯鄲東部,南臨人民路,西邊瀕臨縱貫邯鄲、永年的趙辛線,交通便利,位置優越。學校占地17342平方米,建筑面積6801平方米,有教學班12個,在校學生485人;專任教師31名,其中本科學歷教師23人,學歷達標;中學高級教師8名,起到了引領教學發展的作用。學校建有三層教學樓,四層宿舍樓,兩層學生餐廳,理、化、生實驗室、儀器室等一應俱全;圖書室、微機室、多媒體室等現代化教學實施裝備完善,學校花團錦簇,四季見青,三季見花,環境優美,為學生的全面發展提供一流的學習和育人環境。在文教局的正確領導下,學校堅持“內強素質、外樹形象、抓特色、創品牌”的要求,制定新教育發展規劃,在“太極文化熏陶、傳統文化教育”主題內容理念的號召下,全體教師勵精圖治、奮發圖強,以百倍的信心、昂揚的斗志投入到教育教學工作中去。

  三、創建目標:

 。ㄒ唬⒅亟ㄔO,堅持德育為首

  1、抓學習,提高政治素養。學校制定出教職工政治學習計劃,每學期記政治學習筆記不少于10000字,寫學習心得體會、論文不少于2篇。通過學習,達到:講政治,維護大局;講正氣,維護團結;講學習,轉變觀念;講作風,求真務實;講紀律,愛崗敬業;講工作,優質高效;講業務,精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質量,精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校,把知識奉獻給學生,把真誠奉獻給同志。

  2、抓組織,落實創建任務。學校要設立文明監督崗、小衛士監督崗、路隊監督崗,各班級要成立學雷鋒小組,明確具體職責,定期開展活動,確保文明創建校的各項任務落到實處。

  3、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學教師職業道德規范》為內容,深化“新規范、新師德、新形象”主題教育活動,做到:嚴禁教師有償家教和亂辦班,嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊,嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁不按教育規律辦事,隨意停課放假。學校制定考評辦法,細化檢查內容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現象的發生。

  4、抓典型,發揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進個人”、“模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動,充分調動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展“優秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動,通過“學生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學生中涌現的好人好事,開展最美班級的評選競賽活動,讓全體師生學有榜樣,趕有目標。

  5、抓文化,陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設實施方案》,挖掘快樂內涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。

  6、抓教育,養成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》教育,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結友愛、樂于助人的良好習慣。

  7、抓活動,豐富活動內容。學校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案,鼓勵師生積極發表宣傳學校的稿件;同時也要認真組織好重大節日的慶祝活動。

 。ǘ、以文明校園創建為契機,構建校園文化。

  高標準、高質量、有特色地做好學校的文化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化的建設。做好校園綠化及美化工作,為營造和諧育人環境提供物質保障,爭創文明學校。

  三、文明校園創建工作要求

 。ㄒ唬┘訌婎I導,精心組織。成立以張志軍為組長、劉玉成為副組長、各班班主任及課任教師為成員的文明校園創建領導小組。把文明校園創建工作作為任期目標,列入學校工作計劃,擺上學校工作的重要議事日程。

 。ǘ┙y一思想,提高認識。文明學校創建是構建文明和諧校園的重要內容。要統一思想,高度重視,把創建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實,要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創建活動中去。

 。ㄈ┮匀藶楸,提高師生員工素質。以創建工作為抓手,加強全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質、道德素質和校園文明程度。以優美的校園、優良的秩序、優質的教學,爭創文明學校。

  四、實施步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l動階段:

  1、成立文明學校創建活動領導小組,制訂創建文明學校創建活動的實施方案。

  2、召開文明學校創建活動的動員大會,組織教師認真學習文明學校創建的有關文件精神,統一思想,提高認識。

  (二)組織實施階段:

  1、堅持每周四下午的集中學習,組織全體教師學習有關方針政策和法律法規,深刻認識文明學校創建活動的重要意義,提高文明學校創建的.自覺性,形成創建文明學校,人人有責,人人參與的局面。

  2、對照文明學校的要求,實施以下工作:

 、傩oL建設。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為中心,進行有特色的校園文化建設,形成廉潔高效的領導風氣,科學嚴謹的教風,健康向上的學風。

 、谠炀兔麕煿ぷ。鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質,培養一大批教育思想端正,教學業務精湛的名師。

 、劢ㄔO最美班級工作。積極開展“學雷鋒,做文明學生”的活動,加強班集體的建設,開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規范養成教育于活動之中,每期評選一批最美班級和先進班級。

 、苊阑@工作。綠化、美化、凈化校園,創建校園美景。

 、菪@整治工作。配合社區干部群眾,做好校園周邊環境的整治工作。落實安全工作責任制,健全工作網絡,落實安全保衛措施。

  3、文明學校創建領導小組,積極組織開展創建文明學校活動,加強指導,及時解決創建活動中出現的新情況、新問題,促進各項工作的落實。

 。ㄈ┛偨Y提高、自查自評階段:(2017年6月21日——7月5日)

  總結文明學校創建活動情況,建立各種工作資料,表彰文明學校創建活動的先進個人,評選文明班級。

  中學文明校園創建方案2

  為深化中國夢學習教育,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實做好學校精神文明建設工作,根據上級有關部門的要求及相關文件的精神,結合我校實際,特制定創建文明校園活動實施方案。

  一、基本原則

  堅持價值引領,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創建活動全過程;堅持貼近師生,使每一位師生都成為創建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,引導創建活動穩步推進、普遍開展,力戒形式主義;堅持廣泛參與,把創建活動延伸到班級、學生公寓和每個師生員工,夯實校園文明根基。

  二、總體目標

  通過文明校園創建活動,健全工作機制,提高師生公民道德、職業道德、文明修養,提高校園文化生活質量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環境優美,育人環境進一步改善。到2020年,使文明校園創建工作成為精神文明建設的響亮品牌。

  三、活動內容

  1、強化“教書育人”理念,創建學校管理體系

  以勤政、廉政、務實、高效為目標,加強領導班子的組織、思想、作風和廉政建設。完善政治業務學習制度、黨組織學習和活動制度、教代會制度和校務公開制度,積極開展學習宣傳教育活動,努力提高自身素質和依法治校的水平。

  以愛崗敬業、熱愛學生為重點,加強師德建設,注重提高教師的整體素質。堅持“誰主管,誰負責”的原則,建立學校主要領導主抓,分管領導和職能部門具體負責的師德師風建設工作機制,設立意見箱、校務公開欄、舉報電話,認真處理家長來信、來訪,促進師德師風建設工作的落實。切實加強教師職業道德教育,充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。強化教師管理,建立和完善學校內部約束和激勵機制,定期開展“十佳教師”、“十佳班主任”評選和各年級德育工作研討等活動。把規范教育教學行為作為對教師管理的切入點,落實好年級組巡查制度,對教師的教學過程、言談舉止提出規范化要求,抓好制度建設和日常教學管理。

  大力開展教學研究,鼓勵支持教師參加學習培訓和各級各類評比,幫助教師了解教育教學規律,精通自己業務范圍的基礎理論、專業知識和實踐技能。積極組織教研活動,幫助教師不斷積累教學經驗,努力提高教育教學水平和教書育人藝術。加強對青年教師的培養,開展結對幫扶和“青藍工程”,充分發揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師、學科帶頭人的培養,實施名師工程,促進青年教師脫穎而出。

  2、細化“管理育人”內涵,提升師生文明素養

  完善德育工作機制,加大德育工作力度,牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,使每位教師成為管理者、教育者,形成全員重視、關心德育工作的良好氛圍。

  重視學生的思想道德教育,充分發揮德育課程主渠道作用,以“五愛”教育為主線,以培養學生養成良好的行為規范為重點,充分挖掘學科教材德育因素,進行德育滲透,充分發揮德育工作的導向、動力、保證作用。通過班會課、國旗下講話、黑板報宣傳、道德講堂等陣地對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,通過豐富多彩的校園文化生活和社會實踐活動,對學生進行生動形象的政治思想教育,培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛大自然的情感。加大學生養成教育力度,通過開展“學雷鋒、做文明學生”系列活動,把文明行為習慣養成教育貫穿于學校德育教育的全過程,落實到具體的教育實踐中,教育學生“從小事做起,從我做起,從現在做起”。

  以課堂教學為主渠道,構建校內外德育網絡,形成大德育格局。(1)建立學校、家庭、社會相結合的教育網絡。①建立家長委員會,邀請家長代表參加學校德育工作。②舉辦家長學校,堅持家訪制度。③設立家長開放日,創新家校合作。④建立校外德育基地,與司法、公安、消防、交警等單位密切合作,開展普法教育與共建交通安全文明學;顒樱鋵嵭@治安責任制,配合有關部門整治校園周邊環境,防止不良事端發生,消除不安全隱患。(2)構建輿論導向網絡,組織學生收看教育性強的專題片,組織學生參加愛國主義教育讀書活動。(3)構建假期空閑時間教育網絡,利用節假日,組織學生參加豐富多彩的社會實踐活動。

  3、深化“環境育人”意識,打造校園文化品牌

  搞好學校食堂、教室、寢室衛生管理,建立衛生責任區,掛牌落實到具體責任人,切實改善衛生條件,力求達到:地面不見垃圾,沒有衛生死角;教室窗明幾凈,環境布置典雅;什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛生工作機制。

  結合校園規劃,建設園林化校園。在原有綠化基礎上,擴大綠化的規模,在綜合樓東西兩側各建成一片桃林和李林,將65畝預留空置地建成風景獨特的牡丹園,并配套建成荷塘、石徑、假山、涼亭等景致,做到綠化、美化工作規劃合理、形式多樣,展現校園高雅、美觀、大方的綠化格局。利用盆花易搬動的特點,將其擺放在辦公區、教學區等不同區域,使師生們在緊張的工作和學習之余,觀花賞草,放松心情,達到美化校園與環境育人的有機結合和統一。

  充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的育人作用,充分挖掘教育資源,通過懸掛室內外標語、建立文化墻、增設校園內各種提示牌(安全、節水、衛生、愛護等)、及時更新校內外宣傳櫥窗、優秀教師和校友風采展示、校史陳列等形式,以優美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發學生的上進心和求知欲,對文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。

  四、實施步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l動階段:20xx年4月

  1、成立創建文明校園活動領導組,制定創建文明校園活動實施方案。

  2、召開創建文明校園活動動員大會,組織教師認真學習創建文明校園的有關文件精神,統一思想,提高認識。

 。ǘ┙M織實施階段:20xx年5月―10月

  1、組織全體教師學習有關方針政策和法律法規,深刻認識創建文明校園活動的重要意義,提高創建文明校園的自覺性,形成創建文明校園人人有責,人人參與的局面。

  2、對照中學文明校園標準,實施以下工程:

 、傩oL建設工程。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為中心,進行有特色的校園文化建設,形成和諧文明的校風,科學嚴謹的教風,健康向上的學風。

  ②造就名師工程。多層次地組織學習培訓活動,鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質,培養一大批教育思想端正,教學業務精湛的名師。

 、劢ㄔO文明班級工程。積極開展“學雷鋒,做文明學生”活動,加強班集體的建設,開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規范養成教育于活動之中,定期開展“文明示范班級”、“十佳學生”、“校園之星”和黑板報評選。

  ④道德教育工程。廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德的宣傳教育活動。

  ⑤黨員示范工程。充分發揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產黨員先進性教育活動,積極開展黨建創先,創“五好”支部活動。

  ⑥優質服務工程。積極做好服務育人,搞好后勤保障工作,提高服務水平。

  ⑦美化校園工程。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環境的整治工作。

  3、積極開展創建文明校園活動,深入調研,加強指導,及時解決創建活動中出現的新情況、新問題,促進各項工作的落實。

 。ㄈ┛偨Y提高階段:20xx年11月

  總結創建文明校園活動情況,建全各種工作資料,表彰創建文明校園活動的先進個人,評選文明班級、文明宿舍和文明學生。

  五、工作要求

  1、建立長效機制,持之以恒開展創建活動

  學校是創建活動的主體,要形成學校黨政主要領導負責,各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機制。要建立健全專門的組織機構,負責文明學校創建活動的領導、策劃和實施。做到有規劃部署,有經費投入,有工作人員,有活動場所。通過持之以恒開展創建活動,進一步加強制度建設,強化學校內部管理,建立長效工作機制。

  2、明確工作方向,全面深入貫徹教育方針

  以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德建設,提高學生素質。以貫徹黨的教育方針,堅持“三個面向”,培養“四有”新人,促進學生德、智、體、美、勞全面發展為宗旨,以創“一流學校管理,一流教育質量,一流辦學水平”為目標,全面推進素質教育,全面提高教育質量。

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