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學生重陽節活動的策劃方案

2021-09-22 方案

  為了確;顒佑行虻剡M行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編精心整理的學生重陽節活動的策劃方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  學生重陽節活動的策劃方案1

  活動主題

  愛在重陽

  活動時間

  20xx年10月9日下午隊課

  活動目標:

  1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。

  2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

  3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

  4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

  活動準備:

  1、了解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。

  2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

  3、上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備,制作好PPT。

  活動內容:

  本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

  1、一年級——重陽溯源

  各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

  2、二年級——重陽美食

  各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,了解重陽節的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說,有條件的可以品嘗美食。

  3、三年級——重陽習俗

  各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動,包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

  4、四年級——重陽詩文

  隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。

  5、五年級——重陽敬老

  隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

  6、五年級——重陽調查

  隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

  活動注意事項:

  活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。

  輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收獲及時記下來。

  輔導員要重視活動過程的評價,肯定和發展每位學生身上的潛能,鼓勵學生發揮自己的個性特長。

  學生重陽節活動的策劃方案2

  “家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

  一、活動目的

  結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

  二、活動時間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  三、活動內容

  活動一:“小鬼當家”親情回報活動

  1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

  2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

  具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

  上交時間:20xx年10月21日

  活動二:“最美夕陽紅”節日探究活動

  農歷九月九日為傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

  具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

  上交時間:20xx年10月21日

  活動三:“別樣的親情”親情公益活動

  “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  具體說明:少先隊員可在重陽節(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學子及家長朋友的公益精神;顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。

  學生重陽節活動的.策劃方案3

  “尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,應繼承、弘揚傳統。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學們的社會責任感,我班在重陽節之際,針對全班同學,開展尊老,敬老重陽節活動。

  一.活動目的:

  1.讓孩子解重陽節的風俗及民族文化含義。

  2.培養孩子敬老,愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.

  二.活動時間:

  xx年10月15日星期五

  三.活動準備:

  1:背誦

  《九月九日憶山東兄弟》《飲酒》

 。ㄌ疲┩蹙S(東晉)陶淵明

  獨在異鄉為異客,采菊東籬下,

  每逢佳節倍思親。

  悠然見南山。

  遙知兄弟登高處,山氣日夕佳,

  遍插茱萸少一人。

  飛鳥相與還。

  2:同學和家長一起準備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

  3:同學和家長一起準備一句國學里關敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)

  4:同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

  例:

  親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)

  承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)

  承諾人:某某某

  監督人:家長簽名

  年月日

  四.活動過程:

  1、重陽節的時間

  2、尊老的名句交流

  3、重陽節的來歷

  4、尊老的故事:古代、名人、身邊

  5、重陽節的習俗

  6、我們可以這樣做

  7、重陽節的詩句

  8、尊老承諾

  9、重陽節尊老

  10、在節日里為老人送上一份禮物(重心意)

  五.總結

  活動結束

  學生重陽節活動的策劃方案4

  一、主要內容

  根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

  1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

  2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

  3、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

  4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

  5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。

  6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;

  二、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效

  三、活動地點

  各班教室

  四、活動對象

  一至六年級全體學生

  學生重陽節活動的策劃方案5

  活動目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽節,學用不同的方式表達對爺爺奶奶的關愛之情。

  2、通過社區活動,萌發關心身邊老人的美好情感。

  活動準備:

  教師聯系好社區的孤寡老人、制作壽星卡、幼兒調查表、重陽糕

  活動時間:

  XX年xx月xx日

  活動內容:

  一、小班邀請爺爺奶奶來園做客(親子活動)

  1、了不起的爺爺奶奶。

  (1)請爺爺奶奶說說本身年輕時的故事。(事先聯系好)

  (2)請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

  2、給爺爺奶奶表演節目。

  3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

  二、中大班愛心“行動”慰問社區的爺爺奶奶

  1、活動前的準備:

  (1)做調查問卷:了解你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?

  (2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)

  2、實踐活動:

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,祝福老人節日快樂,身體健康。

  (2)為爺爺奶奶做件令他們開心的事

  如:問好、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點等。

  3、活動后:鼓勵孩子說說今天活動的感受,你為社區里的老人做了什么?他們的心情怎么樣?為什么他們會對你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什么?

  小結:表達愛意的方法有很多,相信只要你是真心實意,爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。

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學生重陽節活動的策劃方案

2021-09-22 方案

  為了確;顒佑行虻剡M行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編精心整理的學生重陽節活動的策劃方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  學生重陽節活動的策劃方案1

  活動主題

  愛在重陽

  活動時間

  20xx年10月9日下午隊課

  活動目標:

  1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。

  2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

  3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

  4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

  活動準備:

  1、了解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。

  2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

  3、上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備,制作好PPT。

  活動內容:

  本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

  1、一年級——重陽溯源

  各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

  2、二年級——重陽美食

  各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,了解重陽節的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說,有條件的可以品嘗美食。

  3、三年級——重陽習俗

  各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動,包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

  4、四年級——重陽詩文

  隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。

  5、五年級——重陽敬老

  隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

  6、五年級——重陽調查

  隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

  活動注意事項:

  活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。

  輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收獲及時記下來。

  輔導員要重視活動過程的評價,肯定和發展每位學生身上的潛能,鼓勵學生發揮自己的個性特長。

  學生重陽節活動的策劃方案2

  “家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

  一、活動目的

  結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

  二、活動時間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  三、活動內容

  活動一:“小鬼當家”親情回報活動

  1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

  2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

  具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

  上交時間:20xx年10月21日

  活動二:“最美夕陽紅”節日探究活動

  農歷九月九日為傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

  具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

  上交時間:20xx年10月21日

  活動三:“別樣的親情”親情公益活動

  “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  具體說明:少先隊員可在重陽節(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

  學生重陽節活動的.策劃方案3

  “尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,應繼承、弘揚傳統。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學們的社會責任感,我班在重陽節之際,針對全班同學,開展尊老,敬老重陽節活動。

  一.活動目的:

  1.讓孩子解重陽節的風俗及民族文化含義。

  2.培養孩子敬老,愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.

  二.活動時間:

  xx年10月15日星期五

  三.活動準備:

  1:背誦

  《九月九日憶山東兄弟》《飲酒》

 。ㄌ疲┩蹙S(東晉)陶淵明

  獨在異鄉為異客,采菊東籬下,

  每逢佳節倍思親。

  悠然見南山。

  遙知兄弟登高處,山氣日夕佳,

  遍插茱萸少一人。

  飛鳥相與還。

  2:同學和家長一起準備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

  3:同學和家長一起準備一句國學里關敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)

  4:同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

  例:

  親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)

  承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)

  承諾人:某某某

  監督人:家長簽名

  年月日

  四.活動過程:

  1、重陽節的時間

  2、尊老的名句交流

  3、重陽節的來歷

  4、尊老的故事:古代、名人、身邊

  5、重陽節的習俗

  6、我們可以這樣做

  7、重陽節的詩句

  8、尊老承諾

  9、重陽節尊老

  10、在節日里為老人送上一份禮物(重心意)

  五.總結

  活動結束

  學生重陽節活動的策劃方案4

  一、主要內容

  根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

  1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

  2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

  3、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

  4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

  5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。

  6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;

  二、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效

  三、活動地點

  各班教室

  四、活動對象

  一至六年級全體學生

  學生重陽節活動的策劃方案5

  活動目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽節,學用不同的方式表達對爺爺奶奶的關愛之情。

  2、通過社區活動,萌發關心身邊老人的美好情感。

  活動準備:

  教師聯系好社區的孤寡老人、制作壽星卡、幼兒調查表、重陽糕

  活動時間:

  XX年xx月xx日

  活動內容:

  一、小班邀請爺爺奶奶來園做客(親子活動)

  1、了不起的爺爺奶奶。

  (1)請爺爺奶奶說說本身年輕時的故事。(事先聯系好)

  (2)請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

  2、給爺爺奶奶表演節目。

  3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

  二、中大班愛心“行動”慰問社區的爺爺奶奶

  1、活動前的準備:

  (1)做調查問卷:了解你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?

  (2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)

  2、實踐活動:

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,祝福老人節日快樂,身體健康。

  (2)為爺爺奶奶做件令他們開心的事

  如:問好、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點等。

  3、活動后:鼓勵孩子說說今天活動的感受,你為社區里的老人做了什么?他們的心情怎么樣?為什么他們會對你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什么?

  小結:表達愛意的方法有很多,相信只要你是真心實意,爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。

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9.關于重陽節的活動策劃方案

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