為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的2021幼兒園管理方案（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園管理方案1
一、指導思想
為深入貫徹落實省財政廳、省教育廳《關于建立健全學前教育經費保障機制的通知》及文件精神，促進全鎮學前教育優質發展，規范財務收支行為，建立預算編制、預算執行、績效管理、預算監督“四位一體”的財政財務管理機制，切實加強幼兒教育預算管理和財務管理，嚴格執行國家收費管理的有關規定，規范幼兒園財務行為，嚴格公用經費支出范圍，加強事業收入資金管理。按規定及時足額解繳財政國庫集中收付中心，嚴格執行國庫集中支付制度和政府采購制度，督促幼兒園加強財務收支管理，建立學前教育保障機制，促進我鎮學前教育的健康發展。
二、基本原則
1、堅持政府主導、社會參與、深入實施幼兒教育普及提高的原則，建立政府投入、社會舉辦者投入、家庭合理分擔的收入機制，提高幼兒教育資源的優質配置。
2、堅持建立健全幼兒園綜合預算制度原則，將財政補助收入、事業收入及其它各項收入全部納入幼兒園收入預算管理，統籌用于幼兒園人員支出、公用支出、其它發展性支出。
3、堅持完善學前教育家庭經濟困難政府資助制度原則，規范減免操作流程，確保每一位家庭經濟困難學前兒童得到政府資助。
4、堅持加強幼兒教育財務管理原則，嚴格執行國家收費管理的有關規定，規范幼兒園收費行為，嚴格公用經費支出范圍，加強事業收入管理，按規定及時足額上繳財政專戶，嚴格執行國庫集中支付制度，實行收支兩條線，財政統一建賬，鎮長一支筆審批，嚴肅幼兒園財經紀律，規范財務收支行為。
三、實施方案
1、成立領導小組和工作班子，分設資產清理組、財務理財組。（3月份）
2、明確職責分工和工作內容、工作時間。
（1）領導小組負總責，召開動員會，組織發動協調清理工作，制定制度及方案。（3月份起）
（2）資產清查組負責對幼兒園集體資產實地清點登記，對在園幼兒實地清點人員，核實20xx年收費總額，及時解繳鎮財政專戶統一管理。（4月份）
（3）財務理財組負責對20xx年前的財務收支進行全面清理、記賬，扎出收支報表及移交余額表，監督財務移交至鎮財政所，專戶核算，分戶管理，規范運行。（4—5月份）
幼兒園管理方案2
幼兒園后勤工作是關系到幼兒園各項工作開展的一項全局性工作，它為教育教學工作起著先行和保障作用。當前，幼教工作中普遍存在對后勤管理認識不足、后勤隊伍整體素質低、后勤環境不盡如人意，導致保教并重未落到實處的問題。改革和創新后勤工作，確保幼兒持續健康地發展，是一項緊迫的任務，擺在我們幼教工作者的面前。筆者結合自身工作實踐，對如何創新后勤管理工作，談幾點粗淺的認識。
一、推行公開招聘制，提高后勤人員素質
幼兒園保育和教育同等重要，二者相互聯系，互相滲透，共同推動幼兒園保教工作的發展。而要提高保教質量，順應課程改革的新需求，首先必須改善和提高保育員隊伍的素質。目前，幼兒園普遍存在著保育員隊伍文化素質不高，年齡偏大的問題。要改變這種現狀，僅靠崗位培訓是不夠的，更重要的是必須把好保育員的“入口關”。因此，幼兒園在選擇保育員時，要嚴格按照《幼兒園工作規程》公開招聘，挑選學歷、年齡、能力都合適的保育員，最大限度地吸收那些熱愛幼兒教育工作的優秀女青年來園擔任保育工作，從源頭上保證保育員的質量。
二、實行結構工資制，突出崗位工作績效
要深化幼兒園園內部管理體制改革，充分調動合同工的積極性，按照“多勞多得，優勞優酬”的分配原則，實行結構工資制，強調崗位，突出績效，并按工作量的計算系數酌情發放超工作量補貼。通過推行結構工資制，緩解當前很多幼兒園存在的合同工流動性過大的問題，增強保教隊伍的穩定性，調動其工作熱情，促進保教工作有序開展。
三、推行飲食衛生“四項制度”，提高幼兒餐點質量
關懷和呵護幼兒身體健康，是幼兒園義不容辭的責任。可推行“四項制度”，科學管理幼兒的膳食。一是建立“供貨方公示制”。每學期公布一次食品供貨方的單位名稱、詳細地址、法人姓名、“三證”情況、聯絡電話等，接受教職工的監督。二是建立“食品供貨合約制”。每學期組織一次市場調查，然后就食品的價格、質量等與供貨方簽訂“食品供貨合約”，做到雙方職責明確，共同把好食品衛生監管的第一關。三是建立“膳食委員會參與監督制度”。定期組織召開膳食會，群策群力，科學制定幼兒營養食譜，盡全力做到膳食搭配合理，品種多樣，花樣新穎、營養均衡、質量保證，并每周定期向家長公布食譜，接受家長的監督。四是嚴格執行飲食操作規范制度。以“一切為了孩子的健康”為宗旨，以幼兒的生理特點和成長需要為依據，科學合理地烹制幼兒餐點，保障幼兒飲食健康。
四、實行寄藥統一管理制，加強服藥指導管理
家長請教師或保育員幫助其孩子中午服藥在幼兒園很常見，由于教師和保育員工作繁忙瑣碎，耽擱幼兒服藥時間時有發生。為保證幼兒服藥安全，保障幼兒健康，可采取寄藥統一管理制度，即設立“幼兒服藥情況登記表”，要求家長應認真填表，說明幼兒的班級、姓名、病因、藥物名稱，需要指導服藥的時間等，并簽上家長的姓名。對于幼兒的藥品，幼兒園則安排保健醫生專人負責，要求保健醫生檢查、核對家長所寄托的藥品，并在藥品袋上標明幼兒的姓名及所在的班級，然后存放于藥箱內妥善保管。保健醫生除按時指導幼兒服藥外，還必須在每天上、下午下班巡視時間內，注意觀察服藥幼兒的身體健康狀況，發現問題，及時處理，保證幼兒在園安全。
總之，幼兒園后勤管理工作只有不斷改革和創新，才能適應不斷發展著的幼兒園教育教學，適應時代對后勤工作所提出的新需求，促進幼教事業持續健康協調發展。
幼兒園管理方案3
為了規范幼兒園的管理，把家佳幼兒園辦成一流的幼兒園，經董事會研究，決定對幼兒園進行目標管理，實行園長責任制。
一、園長根據上級核定的用人編制（每25―30名幼兒備配幼兒教師1人）有權聘請幼兒園幼師及其他工作人員。
二、幼兒園財經由董事會統一管理，園長參與。幼兒園所有添置必須經董事會批準。
三、園長應制定《幼兒教師目標管理方案》，對幼兒教師實行目標管理。
四、園長有下列義務和責任：
1、關心愛護幼兒，保障幼兒安全，有接送幼兒的有關安全保障制度，保證幼兒身心在家佳幼兒園得到健康發展，使家長放心，讓家長滿意。
2、嚴格按上級有關幼兒園的施教方案辦事，使用上級規定的統一幼兒教材、按上級要求開課設節。聘任有合格學歷的幼師任教，認真組織幼兒開展各項有益活動，接受上級有關幼兒園的指導檢查，驗收。檢查驗收達合格標準以上。并向家長搞好幼兒在校情況的匯報或家長開放日活動。
3、接受上級統一領導，按時完成上級交給的有關中心工作。保管愛護好幼兒園一切財產，由于管理不善，造成遺失、損壞，須照價賠償（在幼兒園獎金中扣除）。在使用過程中如有損壞，應及時報損或修復。
4、應按上級規定的標準收繳園費，不能私自調動標準和隨便收費。
5、幼兒園自行負責幼兒開餐。合理安排食譜（每周食譜應在星期一予以公布）、搞好衛生、消毒等工作，防止幼兒食物中毒。
6、全期對幼兒至少進行一次體格檢查，搞好傳染病的預防工作，發現幼兒生病等，應及時采取措施與家長取得聯系，確保幼兒身體健康。
7、資料收集、制度完善由園長負責，并接受上級檢查和抽查。
五、獎罰。
1、出任園長教師可兼任課程，享受教師待遇。
2、幼兒人數暫訂月平均人數78人，每超1人，發幼兒園獎金10元（按一年算），全托1人補幼兒園獎金20元。獎金由園長掌握分配。
3、幼兒園一年內如出現責任事故，由幼兒園責任人負責，并在獎金中扣除；如無責任事故，各項活動開展好，家長滿意，上級檢查驗收達優秀，給予獎勵。
幼兒園管理方案4
東方幼兒園發展到一園三址規模時，我在全面管理的基礎上，為每個分園設立了一名分園長，管理的智慧——發揮規模管理的效應。不久，我開始聽到三個園管理者與教師之間常常會出現這樣的話語：“為什么不早點說?我怎么不知道。”“我們這里的玩具、材料都比你們幼兒園少。”“在這次活動中我們出的`力最多。”……我隱約感覺到東方幼兒園內部有了“裂痕”，問題出在哪個環節呢?經過一段時間的跟蹤調查與思考，我發現問題恰恰出在我的身上，主要為三點：
(1)具有先進的優質教育輻射理念，卻運用落后的管理方法，必然導致各園所將眼光局限于自己的團隊，思考小團隊的利益。
(2)只給予分園管理者責任，而不授予她們在環境布置、教玩具添置、組織大型活動等方面的權利，必然影響人的自尊，造成人與人之間的不信任。
(3)缺乏教育資源整合的意識，只強調管理好各園的財物，而忽略全園資源共享、合理調配，必然造成園所之間對于自我利益的高度敏感。為此，我從改變管理理念與方法著手，去探索一園多址的管理新思路。
一、讓每個管理者都能站高一個“臺階”
作為一名分園的負責人，她們會更多地關心分園的工作，這是由她們的視野范圍所決定的，我們的要求不能太高。但是，我們可以創設一些條件，讓她們站高一個“臺階”，我們的做法是：
1．每周召開一次分園園長溝通會，反饋工作實施進程，共議幼兒園工作思路，達成共同的工作目標。每月召開一次各園教研組長以上的干部會，總結階段工作，園長將工作思路傳遞給與會者，大家對園長的工作思路評頭論足，達成共識。
2．一段時間內各分園園長互換崗位，這項輪換制度在一定程度上促使分園園長能站在整體利益，甚至站在園長角度去思考問題。如仁恒部成立時，各分園園長及時清點資產，調撥教學資源。當托班部園長抽調到姐妹園任園長，一時缺少管理者時，各分園園長共同承擔起管理職責。
二、讓每個管理者都能體驗到制度與信任的并舉
總園長要做的事包括：掌控幼兒園發展戰略的構建、年度預算、計劃及目標的審批、預算外支出的審批、重大人事變動、園本課程開發、教師培訓等重大事項，而各分園園長的任務是：創設良好的教育環境、聚焦幼兒發展與教師專業成長、認定若干教育改革項目、完善家園互動計劃等日常管理工作，園長之友《管理的智慧——發揮規模管理的效應》。我與分園園長用文本形式簽訂工作職責，并作為制度固定下來。但是，制度與信任是并舉的。只有制度沒有信任會導致管理過死，而只有信任沒有制度，又容易失控。解決這一問題，我的體會是要制度，但更要有信任。因而我不是簡單地讓分園園長按照一個完全確定好的教學管理“清單”來執行，而是制定一個大致的框架，闡明我對管理、環境、教研等的要求和各種問題，各分園可以根據本園特點進行一系列創新實踐。“大方向重正確不求精確，小方向重創新不求模仿”，允許團隊設定自己的思想與特征，能讓每個教工和管理者體驗到信任感和歸屬感。
盡管園長不應該干預各分園在制度框架下的運作，但她應該成為“知情者”，必須為各分園提供各種支持和幫助，所以我經常深入到各個分園，參加工作討論、聽課和與教工溝通，了解管理與教學的全過程，及時掌握教工的甘苦與建議，隨時調整工作計劃。
同樣，在經費管理上我改變以往“一支筆”的做法，用制度形式規定各園園長具有購買兩千元以下物品的審批權。每學期組織她們走訪各園所，共同制定園所環境調整、房屋整修、教玩具設備添置等經費預算計劃，讓每個分園園長學習“當家理財、資源共享”的經驗。
三、讓每個管理者都感覺到自己的重要
首先，我確立了這樣的管理理念：要讓我的教工、管理者感到她們對幼兒園是多么的重要，她們有能力完成某些重要的事情。為此，我在布置工作時常常會說：“這件事情我想來想去覺得你能完成得最好。”“你們來做個示范，讓其他園所向你們學習。”某項工作完成之際，我常常舉行豐富多彩的慶功會，放大她們的優點，讓每個人感到自己工作的重要性，提高她們的自尊與士氣。
其次，我在任何場合改變“一言堂”形式，認真傾聽各分園園長和教工的意見，讓她們知道園長真心誠意尊重她們的想法，她們有機會表達自己的意見。
再次，時時讓各分園園長和教工感到園長非常賞識她們，賞識她們優美的環境布置，賞識她們有創意的教學方法……。一園多址的管理重在心靈的溝通與方法的提升。無論做決策的領導，還是做教養的教工，只要對各自所從事的工作堅持不斷地創新和改善，哪怕每天只比昨天改進1％，就一定能把工作做得更好、更實。
幼兒園管理方案5
今年8月初，北京、河南等地接連發生幼兒及幼兒教師意外傷亡事故，蘇州"9.11"血案徹底暴露出幼兒園安全管理不力，安全意識淡薄，也再次警醒我們"安全工作無小事，責任重于泰山"。學齡前兒童是社會中的弱勢群體，他們年齡幼小，缺乏自我保護意識和能力，極易受到生命安全威脅，身心極易受到傷害。他們應該受到全社會的倍加關心和愛護。為他們提供一個安全、健康的成長環境關系到國家的未來和千家萬戶的安寧，也是我鎮黨政機關、各有關部門、學校和幼兒園義不容辭的職責。
為了進一步貫徹落實教育部通知精神、城成教委發[20xx]02號文件精神和10月11日召開的"全國中小學和幼兒園安全工作電視電話會議"精神，切實做好我鎮幼兒園安全工作，確保我鎮各類幼兒園在安全防范工作中做到萬無一失，使所有入園幼兒安全、健康地成長，現就加強我鎮幼兒園安全工作的實施方案制定如下：
1、成立桔園鎮幼兒園安全管理工作領導機構。
(1)領導小組(由7人組成）
(2)領導小組下設辦公室：由鎮中心學校成教干事負責日常事務工作
2、定期召開有中心學校、公安派出所、司法所、婦聯、團委、衛生所、各幼兒園、村委會負責人參加的幼兒園安全工作聯席會議，及時掌握全鎮幼教管理工作動態并妥善處理有關問題。
3、定期對各幼教管理人員、幼兒園法人代表、幼兒園舉辦者和幼兒園教職工進行幼教工作法律法規、安全防范工作意識和管理規章制度教育。以增強全體幼教工作者對安全工作的緊迫感和責任感，規范行為、落實措施。
4、定期組織人力對鎮內各幼兒園安全工作進行拉網式排查。重點對幼兒園周邊環境（包括道路交通、小食品攤點等）、校舍、活動場地、設施設備、食堂和飲食衛生、玩教具、消防設施、接送幼兒的車輛、幼兒園全體教職工的任職資格和身心健康等方面進行檢查，消除安全隱患，杜絕發生任何不安全事故。
5、各幼兒園要建立健全長效的安全防護的各種規章制度，強化常規管理。
⑴要制定門衛制度。各園要有專人負責門衛工作，對來人、來客要詳細問詢、登記，實行全封閉式管理，對身份可疑或有精神病的不得允許進入幼兒園。
⑵要制定教職工崗位責任制度。
⑶要制定教職工健康檢查制度。定期對教職工進行健康檢查，對患有身心疾病而不適應幼教工作崗位要求的人員應及時調離工作崗位。
⑷要制定幼兒衛生保健制度。嚴格執行定期健康檢查、衛生消毒、預防接種、傳染病等常見病的防治、預防和飲食衛生管理等工作。
⑸校車管理制度。用于接送幼兒的校車首先應由辦園法人代表將駕駛人員的身份證、駕駛執照和車輛的行駛執照的原件和復印件以及用校車接送的申請交教育局職成教辦公室審查、確認無誤后簽字蓋章，然后將上述材料的原件與復印件送鎮中心學校審查、確認無誤后備案，這時用于接送幼兒的車輛才能用于接送幼兒。同時，用于接送幼兒的校車應定期到公安車管部門進行安全檢查及審驗并將檢查審驗結論的復印件交中心學校。
不準用機動三輪車接送幼兒。
⑹要建立幼兒接送卡制度。鎮內所有幼兒園必須給每個幼兒家長發放"接送卡"，幼兒家長必須持卡方能接送幼兒。
6、各幼兒園舉辦的大型、集體性的外出活動，必須寫出書面報告交中心學校。
7、堅決取締非法無證辦學機構。
幼兒園管理方案6
為進一步促進我鄉幼兒園教育改革與發展，辦好讓人民滿意的幼兒教育，特制訂本方案。
一、理順辦園管理體制。
根據《幼兒園辦學規程》、《關于幼兒教育改革與發展的指導意見》的文件精神要求和《幼兒園教學大綱的，做好本鎮幼兒園的規劃布局，登記注冊，評估定級，教師培訓，教材管理和幼教質量督查等工作。
二、加強合格幼兒園建設。
在上級的有關要求下，采取一些積極措施，創辦三所合格幼兒園，使其在辦園方向、辦園規模和條件、幼兒園管理、保育教育質量等方面，切實發揮示范、輻射作用。
三、進一步改善辦園條件。
一是幼兒園設置在安全區域內，周圍環境無污染、無嚴重噪音，園舍堅固安全、適用；幼兒活動室要做到寬敞、通風、干燥、光線充足，同時，有與幼兒園規模相適應的戶外活動場地；幼兒園的衛生保健必須符合《湖北省托幼機構衛生保健工作基本要求》。二是幼兒園要有足夠數量且適合兒童學習的桌凳，配備風琴和錄音機等進行教育活動的基本設備。三是幼兒教師必須身體健康，無傳染病、精神病，并取得《幼兒教師資格證》或取得縣級以上教育行政部門舉辦的培訓班結業證。
四、加強學前幼教管理。
第一，持證辦園，辦不符合辦園條件的幼兒園，責令其停止招生、停止辦園。
第二，加強業務指導，幼兒園實行園長負責制，制訂學期工作計劃，每個學期都要定時或不定時向中心小學報告工作，做到“六個統一”，即統一計劃、統一收費標準、統一課程、統一教材、統一時間、統一考核，不斷提高幼教質量。
第三，建立安全制度，幼兒園的安全工作是我鄉安全工作的薄弱環節，各園要建立健全安全制度并經常進行安全隱患排查，嚴防安全事故的發生。
第四，建立督查制度，每個學期中心小學組織人員對各幼兒園進行幼教工作檢查，評出先進單位進行表彰，對各園存在的問題提出改進意見，特別是違章辦園行為要通報批評，確立整改措施，限期整改。
幼兒教育是一項民心工程，我們必須在上級單位的統一領導下，齊心協力做好各項工作，開創我鄉幼兒園教育新局面。
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