為有力保證活動開展的質量水平，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。活動方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的2021年小學學生國慶活動方案范文，希望對大家有所幫助。
小學學生國慶活動方案1
一、活動目的
為慶祝新中國成立xxx周年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。
二、活動主題
我愛您！中國
三、活動對象
全校師生
四、活動內容
1、“唱響中國”紅領巾廣播
時間：9月25日
地點：廣播室
負責人：陳x萍（504中隊）
2、“清潔校園”國慶大掃除
時間：9月25日下午第三節課
負責人：李x維
3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽
時間：9月27日下午
地點：報告廳
參加對象：參賽學生和四年級全體學生
負責人：蔡x云
4、“我為祖國添彩”學生個人形象整頓（個人衛生檢查、進校禮儀）
時間：9月28日起
要求：（1）男生不留長發，女生梳整齊頭發
（2）穿著整潔，紅領巾要求佩戴在領子下面
（3）不留長指甲
………………
周一寫字課全校個人衛生檢查。
負責人：李x維
5、“我心中的中國”國慶黑板報
時間：9月29日完成
負責人：班主任
6、“千人送祝福”活動
時間：9月30日下午12點半
地點：春芽廣場
活動安排：（1）舉行升旗儀式
（2）“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進行演講
（3）貼祝福語：每個學生事先在一張紙上寫好對祖國的祝福語，當天廣場上放置6個板塊（每10周年一個板塊），每個年級對應一個板塊，學生將寫有祝福語的`紙片按序貼到板塊的指定位置
（4）齊唱國歌
負責人：李x維
7、“祖國，我為你驕傲”觀看愛國主義影片
時間：9月30日下午
地點：各班教室
負責人：班主任
要求：班主任在中午事先下載好影片，在“千人送祝福”活動后組織學生觀看
8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動
時間：10月16日
地點：報告廳
負責人：王x（503中隊）
小學學生國慶活動方案2
在慶祝中華人民共和國成立xxx周年之際，為加強愛國主義教育，弘揚民族精神，激發學生的民族自尊心、自豪感，增強學生的愛國主義熱情，使學生以飽滿的熱情展示自己的風采，以積極的態度展示班級個性，豐富校園文化生活、展示學生才藝，我校少先隊大隊部特舉辦"慶國慶"系列活動。
一、活動對象：
1—6年級17個班級
二、活動內容：
教室布置、黑板報、手抄報評比。
三、活動要求：
1、教室布置
（1）張貼物規范，無灰塵、無破損；
（2）衛生角規范，衛生工具擺放整齊；
（3）室內無衛生死角，門窗潔凈，講臺、地面無灰塵紙屑。
2、黑板報
（1）主題鮮明，突出重點，有實際教育意義；
（2）以文字，宣傳畫形式，具有較強的針對性和實效性；
（3）形式新穎，圖文并茂，布局合理，有整體美感；
（4）書寫美觀、工整、字體清晰，字距、行距適當。
3、手抄報
（1）手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分；
（2）版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何粘貼；
（3）主題要突出，具體題目自行設計；
（4）統一使用8開紙張，頁面為橫向，注明班級、姓名。
四、評比時間：
1、手抄報：9月25日（周三）下午放學前，各班上交10份較好的手抄報進行評比，9月26（周四）日展覽優秀作品（凡展覽作品，每份為本班加0.2分）。
2、教室及黑板報：9月27日（周五）晨讀時間。
請各年級班積極組織，布置好本班教室，創辦出一期高質量的黑板報和手抄報，為校園文化再次構建一道靚麗的風景線。
小學學生國慶活動方案3
一、設計意圖：
祖國媽媽要過生日了，面對生活在甜蜜生活的幼兒來說，十月一日只是一個盛大的節日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。
二、活動目的：
1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為
三、活動準備：
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置
3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動過程：
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方式慶祝十月一日。
創作畫《娃娃慶十月一日》。
畫煙花、天安門、國旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動延伸：
1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節日后的談話。
20xx小學慶祝國慶活動
時間：9月30日14：00點
地點：江明中興小學大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節后）
組織策劃：
藝術總監：
評委會成員：
活動準備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長（語文組長協助）
2、彩旗隊排練負責人：
3、主持：學生與老師各一名負責人：
4、信息技術支持負責人：
5、活動現場調控負責人：
6、橫幅準備：主席臺kt板制作：祖國媽媽，我愛您千人詩歌朗誦會馬綠葉
橫幅：江明中興小學
7、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍
每人寫上對藝術節的祝福語（兩人一個，正反寫）負責人：班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準備：王一華）
6、大隊長王中華宣布：江明中興小學
7、祖國媽媽，我愛您千人詩歌朗誦會開始。
學生座位：以年級為單位六個方陣、
（1）一年級負責人：
（2）三年級負責人：
（3）五年級負責人：
（4）二年級負責人：
（5）四年級負責人：
（6）六年級負責人：
建議：朗誦時間56分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主、
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
10、開幕式結束，各班退場。
評獎辦法：
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準：
（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。
（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。
（3）普通話標準、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。
（5）表達詩歌的情感準確自然。
（6）現場演出效果好。
小學學生國慶活動方案4
一、活動目的：
以建國xxx周年國慶節為契機，結合改革開放xxx周年，以少先隊活動為主要載體，開展“慶祝建國xxx周年系列教育活動”，讓全體隊員知國情，明已任，愛祖國、愛家鄉、愛人民，了解我國61年的發展歷程和輝煌成就，激發他們的愛國熱情，增強民族的自尊心、自信心和自豪感。
二、活動主題：
建國xxx年，我為紅領巾添光彩
三、活動時間：
20XX年9月——20XX年10月
四、活動內容：（按時間順序）
（一）、開展“革命故事”讀書活動
各班利用閱讀課，組織學生開展 “革命故事”讀書活動，憶苦思甜，各班亦可再此基礎上開展講“革命故事”比賽，結合雛鷹爭章，對表現出色的同學頒發“閱讀章”。（班級自評，上報三人）
時間：23日上午第一節課
要求：班級自己準備書籍。
（二）、開展“歌唱祖國”大合唱比賽
比賽時間：初定9月25日上午（具體日期另行通知）
比賽地點：操場
比賽要求：
1．參賽各隊曲目自選。曲目內容應健康向上，以歌唱家鄉、贊美祖國的歌曲為主題，反映當代小學生精神風貌，格調高雅，集思想性和藝術性于一體；
2、比賽對象：全班參與；
3．每首曲目總時長不得超過7分鐘（包括上下場時間）；
4．各班在比賽前把伴奏放到指定文件夾中；
5．比賽順序按學年由抽簽決定。
比賽評分：
評分原則：
1．歌曲主題內容健康，演唱不超時。
2. 合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；
3．演出服裝整齊，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。
4. 隊員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代學生的朝氣和熱情。
5．演唱時，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現一定合唱藝術性，有感染力。（如有分聲部可適當加分）
7．指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。
獎項設置：
大賽按學年將分設一等獎1名、二等獎2名、其余為三等獎，并評出最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
（三）、“我愛我的祖國”繪畫大賽
圍繞改革開放xxx周年，建國xxx周年以來家鄉的新貌，以色彩畫為主，開展“我愛我的祖國”繪畫大賽。結合雛鷹爭章，對表現出色的同學頒發“藝術章”。（每班級上報三人）
要求：班級自評，統一紙張，掛在走廊窗臺的繩子上，規整展出。（照相）
時間：28日。
（四）、升旗儀式
以“擔當責任、續寫輝煌”為主題舉行一次升旗儀式。
時間：28日周一上午。
要求：全體同學穿校服，戴紅領巾，出隊旗。
表彰：獲得讀書活動“閱讀章”、繪畫大賽“藝術章”的同學。
（五）隊會課
以慶祝建國xxx周年為內容，題目自定，上一節隊會課。努力提升學生的國家意識和愛國情懷。
時間：28日下午
要求：黑板有主題（錄像）
（六）開展“心中的領巾永遠紅”主題隊會觀摩活動
時間：10月29日上午
地點：二樓會議室
要求：各班班主任及中隊長屆時參與觀摩活動。
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