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最新我們的節日中秋節方案

2021-09-06 方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的2021最新我們的節日中秋節方案范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  最新我們的節日中秋節方案1

  一、指導思想

  深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動,以社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節日”為主題,深入挖掘中秋節的濃厚文化內涵,廣泛開展形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導廣大干部群眾融入社區、共度中秋,弘揚中華民族優秀文化,增強愛國熱情、提高文明素質。

  二、活動主題

  我們的節日

  三、活動時間

  20xx年9月25日—9月27日

  四、活動內容

  1、在未成年人中開展“我們的節日”主題教育活動,請民俗專家講述中秋節習俗,體驗中國傳統節日氛圍。

  2、結合中秋習俗,廣泛開展志愿服務、走訪慰問、寄語祝福等形式的活動。

  3、圍繞“我們的節日”主題,組織開展誦讀會、賽詩會、故事會等形式的主題教育活動。

  4、各村(社區)要結合實際,開展群眾性文化活動,組織居民一起吃月餅、話家常、共賞月等活動,歡度中秋,形成融洽和諧的社會氛圍。

  五、活動要求

  1、加大輿論宣傳力度,提高活動影響力。要求各村(社區)積極通過宣傳欄、黑板報、信息報、宣傳橫幅等宣傳途徑,通過召開專門會議,加大輿論宣傳,提高廣大群眾對活動的知曉率和認同度,爭取以高參與率和高影響力完成任務。

  2、突出思想教育內涵,廣泛吸引群眾參與。要緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本要求,寓教于樂、寓教于文,在家家思團圓的心理中,弘揚中華傳統文化,進行思想道德教育。要充分發揮群眾的主體作用和主動精神,在廣泛聽取群眾意見的基礎上,精心設計活動項目,開展群眾樂于參與便于參與的文化活動,在全街道叫響“我們的節日”這個主題。

  最新我們的節日中秋節方案2

  為培育和踐行社會主義核心價值觀,深化我校文明單位建設工作,充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵,引導師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,進一步了解、認同、喜愛傳統節日,增強愛國情感,特制定本活動方案。

  一、活動目的

  以社會主義核心價值觀為根本,利用中秋節這個傳統節日,廣泛開展愛國主義、志愿服務、經典誦讀等活動,讓人們在歡度傳統節日中增進團圓、美滿、和諧、富裕和安康的美好情感,營造文明、祥和、喜慶的節日氛圍。

  二、活動主題

  思念團圓親情

  三、活動時間

  xx年9月11—9月18日(因中秋節放假,部分活動提前)

  四、活動安排

  1、9月12日班團課進行“我們的節日·中秋節”主題班會,了解中秋節的來歷,了解有關中秋節的歷史典故,引導師生了解中華民族的悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀民族文化。并以“思念團圓親情”為主題出一期黑板班,積極宣傳,營造氛圍。

  2、開展中秋送溫暖志愿服務活動。學校團委組織志愿者開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務活動,志愿者慰問空巢老人,給他們打掃衛生,送去慰問品,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。

  3、以學校學生會的名義向全校師生發出倡議,倡議師生在中秋假期和父母、家人一起過中秋,給遠方的親人打個電話,增強團圓、親情的節日氛圍。

  4、開展以“思念團圓親情”為主題的中華經典詩文誦讀比賽。各班在13日讀報寫字時間精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

  5、結合城市提質活動,按照文明單位建設常態化的要求,搞好校園環境保潔衛生,創造整潔優美的公共環境。

  五、活動要求

  1、把握活動目的。要以社會主義核心價值觀教育為目的,以思念、團圓、親情為主題,積極創新,突出文化內涵,引導廣大師生繼承和弘揚中華民族的優秀傳統。

  2、加強活動引導。要把“我們的節日·中秋節”主題活動和精神文明單位建設活動,和未成年人思想道德建設緊密結合,進一步拓展領域,豐富內容,增強活動效果。

  3、認真總結,及時整理。及時做好活動材料的收集整理,含活動方案、通知、特色資料及圖片等,并于9月18日前報送縣教育局。

  最新我們的節日中秋節方案3

  一、活動目的

  中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校德領組、少先總隊決定在中秋節前后,開展“月圓人圓”主題活動。

  二、活動時間

  20xx年x月xx日——x月xx日

  三、活動安排

  第一階段:佳節讀月——主題閱讀

  1.搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

  2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

  主題班會時間:x月xx日班隊會,少先總隊將進行檢查。

  第二階段:佳節憶月——交流展示

  1.組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。

  2.各班可以在班內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

  第三階段:佳節賞月——實踐活動

  1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

  2.開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

  3.將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

  第四階段:佳節思月——交流匯報

  1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

  2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。x月28日前上交少先總隊,屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

  主題教育活動時間:x月xx—xx日交流匯報。

  最新我們的節日中秋節方案4

  為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進一步提升師生文明素質,市教體局決定中秋節期間在全市教體系統廣泛開展“我們的節日·中秋”主題活動,方案如下:

  一、活動主題

  以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘中秋節的深厚文化內涵,結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節日民俗、志愿服務、經典誦讀、文體娛樂、愛國衛生和科普宣傳等活動,引導廣大中小學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,弘揚中華優秀傳統文化。

  二、活動內容

  1、開展慰問道德模范和身邊好人活動。利用中秋節有利時機,開展與道德模范和身邊好人慰問交流、座談聯歡等活動。邀請道德模范、身邊好人參加節日慶典和文藝聯歡活動;走訪慰問道德模范、身邊好人,幫助解決生活中實際困難,送去節日祝福;宣傳他們的'先進事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。

  2、廣泛開展志愿服務活動。精心設計、廣泛開展形式多樣的志愿服務。以留守兒童、農民工子女、殘疾兒童少年和孤寡老人為重點服務對象,開展“鄰里守望”志愿服務活動。以普及中秋傳統習俗和日常衛生保健知識為切入點,組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動。

  3、開展中華經典誦讀活動。在中秋節期間組織廣大教師和中小學生誦讀、感悟經典,弘揚中華傳統美德,增強民族自信心和自豪感,培育以愛國主義為核心的民族精神。要把中華經典誦讀作為開展傳統節慶活動的有效載體,精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作,結合中華民族偉大復興的中國夢等題材,組織開展形式多樣的中華經典誦讀、中秋“詠月”詩文朗誦會、詩詞賞析講座、詩歌創作征集等活動。

  4、開展系列文化活動。大力開展中小學生樂于參與、便于參與的文化活動。各地、各中小學要積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、謎語競猜、書法、剪紙、繪畫比賽等系列文化活動,引導廣大學生在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀民族文化。

  5、開展中秋網上寄語活動。中秋節期間,各中小學要積極借助網絡、短信、微博、微信等現代技術平臺開展中秋祝福寄語活動,組織引導廣大師生及學生家長運用網絡媒體,上網寄語、留言,發送手機短信,抒發感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。

  三、有關要求

  1、高度重視,加強領導。中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,是我們弘揚中華傳統文化、培育和踐行社會主義核心價值觀、加強社會主義精神文明建設、豐富群眾精神文化生活的好時機,各地、各中小學要把“我們的節日·中秋節”主題活動擺上重要位置,突出未成年人、突出人文關懷、突出氛圍營造,加強組織協調,保證活動有序開展。要制定具體詳細的活動方案,周密部署、精心實施,抓好各項活動的落實。

  2、創新載體,務求實效。各地、各中小學要堅持貼近學生,充分挖掘中秋節深厚文化內涵,不斷創新中秋節慶活動的形式和載體,精心設計學生樂于參與、便于參與的活動項目,增強“我們的節日·中秋節”主題活動的吸引力和感染力。同時要與創建文明學校結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“我們的節日·中秋節”主題活動富有內涵,有聲有色,深入開展。

  3、加強宣傳,營造氛圍。充分發揮廣播、電視、互聯網、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優勢作用,通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,體現人文關懷,倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。

  4、認真總結,及時報送。各地、各中小學要積極行動起來,把組織開展“我們的節日·中秋節”主題活動落到實處,要及時掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,并在xx年xx月x日前將節日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片及總結材料報送市教體局基教科。聯系人: xx,郵箱:xxxxx@xx.xx。

  最新我們的節日中秋節方案5

  一、活動目的:

  為了引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵,豐富師生節日文化活動,增進愛祖國、愛家鄉、愛校園的情感,讓學生切實體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福,我校現擬定開展“我們的節日?中秋節”主題文化活動。活動實施方案如下:

  二、活動主題:

  “歡慶 和諧 團圓”

  三、活動時間:

  20xx年x月xx日下午。

  四、參加對象:

  全體師生。

  五、地點:

  各班教室

  六、活動準備:

  各班班主任自行設計活動方案,高年級可以發動同學進行準備,充分展示同學們的才華。

  七、活動方案(僅供參考)

  第一階段:活動準備

  1.搜集有關中秋節的名稱、由來、傳說故事、詩文等;

  2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣;

  3.學生自由組隊,動手制作別致、精美的中秋節花燈;

  4.準備中秋月餅。

  第二階段:以班會形式進入活動

  情境導入:

  播放音樂音樂或展示圖片,營造和諧的節日氣氛,引出我國傳統節日——中秋節。

  第一主題: 話說中秋

  (1)中秋節的由來

  (2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事

  (3)中秋經典詩文朗誦比賽

  第二主題:中秋實踐活動

  1.每隊學生展示自制的中秋花燈,并為自己的創意作講解。比比看哪一組設計得最好。(背景播放輕快的音樂)

  2.分享中秋月餅

  3.小結

  八、活動要求:

  1.x月18日下午,各班利用第八節課時間,在班主任的指導下,邀請至少一名科任教師,以班會的形式開展歡慶中秋節活動。

  2.各班可以采用知識競答、詩文朗誦、文藝聯歡等形式,了解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識,以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。

  3.班會活動結束后,請各班將“‘我們的節日?中秋節’活動材料”發到朱老師的郵箱。

  4.三至六年級各班請于x月xx日下午放學前完成一期以“歡慶 和諧 團圓”為主題的宣傳板報,以備x月xx日下午進行中秋板報評比。

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最新我們的節日中秋節方案

2021-09-06 方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的2021最新我們的節日中秋節方案范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  最新我們的節日中秋節方案1

  一、指導思想

  深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動,以社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節日”為主題,深入挖掘中秋節的濃厚文化內涵,廣泛開展形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導廣大干部群眾融入社區、共度中秋,弘揚中華民族優秀文化,增強愛國熱情、提高文明素質。

  二、活動主題

  我們的節日

  三、活動時間

  20xx年9月25日—9月27日

  四、活動內容

  1、在未成年人中開展“我們的節日”主題教育活動,請民俗專家講述中秋節習俗,體驗中國傳統節日氛圍。

  2、結合中秋習俗,廣泛開展志愿服務、走訪慰問、寄語祝福等形式的活動。

  3、圍繞“我們的節日”主題,組織開展誦讀會、賽詩會、故事會等形式的主題教育活動。

  4、各村(社區)要結合實際,開展群眾性文化活動,組織居民一起吃月餅、話家常、共賞月等活動,歡度中秋,形成融洽和諧的社會氛圍。

  五、活動要求

  1、加大輿論宣傳力度,提高活動影響力。要求各村(社區)積極通過宣傳欄、黑板報、信息報、宣傳橫幅等宣傳途徑,通過召開專門會議,加大輿論宣傳,提高廣大群眾對活動的知曉率和認同度,爭取以高參與率和高影響力完成任務。

  2、突出思想教育內涵,廣泛吸引群眾參與。要緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本要求,寓教于樂、寓教于文,在家家思團圓的心理中,弘揚中華傳統文化,進行思想道德教育。要充分發揮群眾的主體作用和主動精神,在廣泛聽取群眾意見的基礎上,精心設計活動項目,開展群眾樂于參與便于參與的文化活動,在全街道叫響“我們的節日”這個主題。

  最新我們的節日中秋節方案2

  為培育和踐行社會主義核心價值觀,深化我校文明單位建設工作,充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵,引導師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,進一步了解、認同、喜愛傳統節日,增強愛國情感,特制定本活動方案。

  一、活動目的

  以社會主義核心價值觀為根本,利用中秋節這個傳統節日,廣泛開展愛國主義、志愿服務、經典誦讀等活動,讓人們在歡度傳統節日中增進團圓、美滿、和諧、富裕和安康的美好情感,營造文明、祥和、喜慶的節日氛圍。

  二、活動主題

  思念團圓親情

  三、活動時間

  xx年9月11—9月18日(因中秋節放假,部分活動提前)

  四、活動安排

  1、9月12日班團課進行“我們的節日·中秋節”主題班會,了解中秋節的來歷,了解有關中秋節的歷史典故,引導師生了解中華民族的悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀民族文化。并以“思念團圓親情”為主題出一期黑板班,積極宣傳,營造氛圍。

  2、開展中秋送溫暖志愿服務活動。學校團委組織志愿者開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務活動,志愿者慰問空巢老人,給他們打掃衛生,送去慰問品,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。

  3、以學校學生會的名義向全校師生發出倡議,倡議師生在中秋假期和父母、家人一起過中秋,給遠方的親人打個電話,增強團圓、親情的節日氛圍。

  4、開展以“思念團圓親情”為主題的中華經典詩文誦讀比賽。各班在13日讀報寫字時間精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

  5、結合城市提質活動,按照文明單位建設常態化的要求,搞好校園環境保潔衛生,創造整潔優美的公共環境。

  五、活動要求

  1、把握活動目的。要以社會主義核心價值觀教育為目的,以思念、團圓、親情為主題,積極創新,突出文化內涵,引導廣大師生繼承和弘揚中華民族的優秀傳統。

  2、加強活動引導。要把“我們的節日·中秋節”主題活動和精神文明單位建設活動,和未成年人思想道德建設緊密結合,進一步拓展領域,豐富內容,增強活動效果。

  3、認真總結,及時整理。及時做好活動材料的收集整理,含活動方案、通知、特色資料及圖片等,并于9月18日前報送縣教育局。

  最新我們的節日中秋節方案3

  一、活動目的

  中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校德領組、少先總隊決定在中秋節前后,開展“月圓人圓”主題活動。

  二、活動時間

  20xx年x月xx日——x月xx日

  三、活動安排

  第一階段:佳節讀月——主題閱讀

  1.搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

  2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

  主題班會時間:x月xx日班隊會,少先總隊將進行檢查。

  第二階段:佳節憶月——交流展示

  1.組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。

  2.各班可以在班內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

  第三階段:佳節賞月——實踐活動

  1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

  2.開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

  3.將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

  第四階段:佳節思月——交流匯報

  1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

  2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。x月28日前上交少先總隊,屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

  主題教育活動時間:x月xx—xx日交流匯報。

  最新我們的節日中秋節方案4

  為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進一步提升師生文明素質,市教體局決定中秋節期間在全市教體系統廣泛開展“我們的節日·中秋”主題活動,方案如下:

  一、活動主題

  以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘中秋節的深厚文化內涵,結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節日民俗、志愿服務、經典誦讀、文體娛樂、愛國衛生和科普宣傳等活動,引導廣大中小學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,弘揚中華優秀傳統文化。

  二、活動內容

  1、開展慰問道德模范和身邊好人活動。利用中秋節有利時機,開展與道德模范和身邊好人慰問交流、座談聯歡等活動。邀請道德模范、身邊好人參加節日慶典和文藝聯歡活動;走訪慰問道德模范、身邊好人,幫助解決生活中實際困難,送去節日祝福;宣傳他們的'先進事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。

  2、廣泛開展志愿服務活動。精心設計、廣泛開展形式多樣的志愿服務。以留守兒童、農民工子女、殘疾兒童少年和孤寡老人為重點服務對象,開展“鄰里守望”志愿服務活動。以普及中秋傳統習俗和日常衛生保健知識為切入點,組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動。

  3、開展中華經典誦讀活動。在中秋節期間組織廣大教師和中小學生誦讀、感悟經典,弘揚中華傳統美德,增強民族自信心和自豪感,培育以愛國主義為核心的民族精神。要把中華經典誦讀作為開展傳統節慶活動的有效載體,精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作,結合中華民族偉大復興的中國夢等題材,組織開展形式多樣的中華經典誦讀、中秋“詠月”詩文朗誦會、詩詞賞析講座、詩歌創作征集等活動。

  4、開展系列文化活動。大力開展中小學生樂于參與、便于參與的文化活動。各地、各中小學要積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、謎語競猜、書法、剪紙、繪畫比賽等系列文化活動,引導廣大學生在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀民族文化。

  5、開展中秋網上寄語活動。中秋節期間,各中小學要積極借助網絡、短信、微博、微信等現代技術平臺開展中秋祝福寄語活動,組織引導廣大師生及學生家長運用網絡媒體,上網寄語、留言,發送手機短信,抒發感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。

  三、有關要求

  1、高度重視,加強領導。中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,是我們弘揚中華傳統文化、培育和踐行社會主義核心價值觀、加強社會主義精神文明建設、豐富群眾精神文化生活的好時機,各地、各中小學要把“我們的節日·中秋節”主題活動擺上重要位置,突出未成年人、突出人文關懷、突出氛圍營造,加強組織協調,保證活動有序開展。要制定具體詳細的活動方案,周密部署、精心實施,抓好各項活動的落實。

  2、創新載體,務求實效。各地、各中小學要堅持貼近學生,充分挖掘中秋節深厚文化內涵,不斷創新中秋節慶活動的形式和載體,精心設計學生樂于參與、便于參與的活動項目,增強“我們的節日·中秋節”主題活動的吸引力和感染力。同時要與創建文明學校結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“我們的節日·中秋節”主題活動富有內涵,有聲有色,深入開展。

  3、加強宣傳,營造氛圍。充分發揮廣播、電視、互聯網、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優勢作用,通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,體現人文關懷,倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。

  4、認真總結,及時報送。各地、各中小學要積極行動起來,把組織開展“我們的節日·中秋節”主題活動落到實處,要及時掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,并在xx年xx月x日前將節日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片及總結材料報送市教體局基教科。聯系人: xx,郵箱:xxxxx@xx.xx。

  最新我們的節日中秋節方案5

  一、活動目的:

  為了引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵,豐富師生節日文化活動,增進愛祖國、愛家鄉、愛校園的情感,讓學生切實體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福,我校現擬定開展“我們的節日?中秋節”主題文化活動。活動實施方案如下:

  二、活動主題:

  “歡慶 和諧 團圓”

  三、活動時間:

  20xx年x月xx日下午。

  四、參加對象:

  全體師生。

  五、地點:

  各班教室

  六、活動準備:

  各班班主任自行設計活動方案,高年級可以發動同學進行準備,充分展示同學們的才華。

  七、活動方案(僅供參考)

  第一階段:活動準備

  1.搜集有關中秋節的名稱、由來、傳說故事、詩文等;

  2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣;

  3.學生自由組隊,動手制作別致、精美的中秋節花燈;

  4.準備中秋月餅。

  第二階段:以班會形式進入活動

  情境導入:

  播放音樂音樂或展示圖片,營造和諧的節日氣氛,引出我國傳統節日——中秋節。

  第一主題: 話說中秋

  (1)中秋節的由來

  (2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事

  (3)中秋經典詩文朗誦比賽

  第二主題:中秋實踐活動

  1.每隊學生展示自制的中秋花燈,并為自己的創意作講解。比比看哪一組設計得最好。(背景播放輕快的音樂)

  2.分享中秋月餅

  3.小結

  八、活動要求:

  1.x月18日下午,各班利用第八節課時間,在班主任的指導下,邀請至少一名科任教師,以班會的形式開展歡慶中秋節活動。

  2.各班可以采用知識競答、詩文朗誦、文藝聯歡等形式,了解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識,以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。

  3.班會活動結束后,請各班將“‘我們的節日?中秋節’活動材料”發到朱老師的郵箱。

  4.三至六年級各班請于x月xx日下午放學前完成一期以“歡慶 和諧 團圓”為主題的宣傳板報,以備x月xx日下午進行中秋板報評比。

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