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舉辦教師節活動方案

2021-08-31 方案

  為保障活動順利開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的舉辦教師節活動方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  舉辦教師節活動方案1

  一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的:在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:院文學社

  四、活動對象:大學所有在校學生

  五、活動時間:20XX年9月10日教師節

  六、活動內容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

  2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

  3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、見到老師時送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排:

  9月7日,文學社社長團擬定歲月如歌,感念師恩主題活動的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

  9月10日,文學社宣傳部推出了歡慶教師節的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

  此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經費審批)

  內容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  院文學社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

  登記統計材料(文學社組織部安排)

  桌椅安排(23個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學社組織部安排)

  九、活動總結

  由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

  舉辦教師節活動方案2

  今年的9月10日是我國第xx個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間:

  9月6日——9月10日。

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

  心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優選取2張,于9月8日放學前上交于德育處,進行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

  9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。

  舉辦教師節活動方案3

  一、活動主題:

  “濃濃師生情,滿滿都是愛”

  二、活動目的:

  9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的'教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶祝活動。

  三、活動時間及地點:

  9月10日上午10.00在食堂門口

  四、活動主、承辦單位:

  主辦單位:xx大學委員會;

  承辦單位:xx大學大學生社團聯合會;

  五、活動內容:

  (一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在食堂。

  (二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

  (三)贈鮮花、送賀卡

  由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

  六、活動流程及安排:

  1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。

  2、在活動地點搬放桌椅。

  3、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。

  4、宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。

  5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。

  6、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

  七、經費預算:xx元

  八、可行性分析:

  (1)在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx五個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  (2)充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等)。

  (3)加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

  舉辦教師節活動方案4

  為了加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。我校特舉辦了慶教師節活動。

  一、活動目的

  充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

  二、活動主題

  走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

  三、活動對象

  全校師生。

  四、活動內容

  (一)師生活動師生共慶教師節

  1、活動時間:暫定在9月10日下午進行。

  2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月7日前將簡單的活動方案上報級部。

  3、責任人:各級部、各班主任

  (二)家長活動家長眼中的好老師

  1、活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的中學的好老師。作品直接發至學校郵箱。

  2、活動時間:9月8日前。

  3、責任人:政教處。

  五、教師活動

  1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

  2、發短信希望全體教師:學習心系祖國,樂于奉獻的精神,做個愛崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  3、全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

  4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實,有真情實感。

  5、各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

  六、其他活動

  一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

  一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

  一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

  一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

  七、活動說明

  1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

  2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

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舉辦教師節活動方案范文

舉辦教師節活動方案

2021-08-31 方案

  為保障活動順利開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的舉辦教師節活動方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  舉辦教師節活動方案1

  一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的:在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:院文學社

  四、活動對象:大學所有在校學生

  五、活動時間:20XX年9月10日教師節

  六、活動內容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

  2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

  3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、見到老師時送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排:

  9月7日,文學社社長團擬定歲月如歌,感念師恩主題活動的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

  9月10日,文學社宣傳部推出了歡慶教師節的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

  此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經費審批)

  內容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  院文學社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

  登記統計材料(文學社組織部安排)

  桌椅安排(23個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學社組織部安排)

  九、活動總結

  由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

  舉辦教師節活動方案2

  今年的9月10日是我國第xx個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間:

  9月6日——9月10日。

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

  心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優選取2張,于9月8日放學前上交于德育處,進行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

  9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。

  舉辦教師節活動方案3

  一、活動主題:

  “濃濃師生情,滿滿都是愛”

  二、活動目的:

  9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的'教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶祝活動。

  三、活動時間及地點:

  9月10日上午10.00在食堂門口

  四、活動主、承辦單位:

  主辦單位:xx大學委員會;

  承辦單位:xx大學大學生社團聯合會;

  五、活動內容:

  (一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在食堂。

  (二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

  (三)贈鮮花、送賀卡

  由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

  六、活動流程及安排:

  1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。

  2、在活動地點搬放桌椅。

  3、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。

  4、宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。

  5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。

  6、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

  七、經費預算:xx元

  八、可行性分析:

  (1)在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx五個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  (2)充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等)。

  (3)加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

  舉辦教師節活動方案4

  為了加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。我校特舉辦了慶教師節活動。

  一、活動目的

  充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

  二、活動主題

  走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

  三、活動對象

  全校師生。

  四、活動內容

  (一)師生活動師生共慶教師節

  1、活動時間:暫定在9月10日下午進行。

  2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月7日前將簡單的活動方案上報級部。

  3、責任人:各級部、各班主任

  (二)家長活動家長眼中的好老師

  1、活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的中學的好老師。作品直接發至學校郵箱。

  2、活動時間:9月8日前。

  3、責任人:政教處。

  五、教師活動

  1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

  2、發短信希望全體教師:學習心系祖國,樂于奉獻的精神,做個愛崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  3、全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

  4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實,有真情實感。

  5、各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

  六、其他活動

  一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

  一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

  一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

  一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

  七、活動說明

  1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

  2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

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