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演講比賽方案

2021-06-18 方案

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的演講比賽方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

演講比賽方案 篇1

  一、活動目的:

  緬懷革命先烈,弘揚雷鋒精神;

  豐富校園生活,濃郁人文氛圍;

  拓展人際溝通,努力完善自我;

  鍛煉學生的漢語聽說能力、提高學生的口語水平;

  方便學生之間的交流、增進各學生之間的團結友誼;

  展示龍化中學學生的青春風采,增強同學們的自信心和自豪感,繁榮校園文化。

  二、活動主題: “雷鋒精神永放光芒”

  三、活動時間:3月30日下午2、3、4節課。

  四、活動地點:教學樓前

  五、活動對象:龍化中學在校生

  六、組織機構:

  主辦單位:龍化中學語文教研組 龍化中學團委

  七、活動簡介:

  演講題材有關雷鋒的作品;可以是原創,也可不是原創;參賽人員可以自由選擇是否用配樂、背景音樂等;

  演講內容:朗誦內容切合主題;

  演講時間:3至5分鐘;

  比賽評出前九名給予獎勵

  一等獎(3名),頒發獎狀和獎品

  二等獎(3名),頒發獎狀和獎品

  三等獎(3名),頒發獎狀和獎品

  八、評委老師

  宋老師、王老師、段老師、郭老師、 閆老師

  九、活動流程

  前期工作

  確定比賽時間,申請比賽場地(教學樓前);

  周五中午全體參賽選手到政教處抓鬮確定參賽選手的序號;

  在比賽前,團委在比賽當天提前半個小時布置會場;

  在比賽前確定兩名主持人和主持稿(在比賽前4天確定下來);

  確定評委,請評委老師在比賽當天提前20分鐘到場,方便講明評分規則;

  比賽當天邀請各部門工作人員,全程報道;

  比賽前打印出評分表以及評分規則(計算平均分精確到小數點后兩位);

  確定比賽用品(評委用筆、飲用水,計算器、話筒以及評委嘉賓、選手、觀眾的座位安排等)。

  活動流程

  主持人入場;

  介紹來賓及評委;

  校長致辭;

  宣布評分細則;

  演講比賽開始;

  評委點評;

  宣布獲獎名單并頒獎;

  主持人總結,宣布比賽結束;

  全體工作人員、參賽者、嘉賓、評委合影留念;

  10.組織學生會干部打掃衛生,歸還物品。

  十、注意事項:

  參賽者必須提前到場,到指定區域就坐,保持場地的安靜 ;

  參賽選手及所有人員聽從部門安排,并注意安全;

  各參賽選手按照公平、公正、公開的原則進行演講。

  比賽期間,如有異議請及時向評委老師反映,以便評委會及時作出調整

演講比賽方案 篇2

  演講比賽評分標準

  (采用十分制:去掉1個最高分和最低分,再計算平均分)

  一、思想內容(4分)1.緊扣主題,主題深刻富有感召力,內容充實,富有真情實感(2分);2.立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰(1分);3.引用實事說話,事例真實感人,具有教育意義(1分)。

  二、語言表達(3分)1.脫稿演講(1分);2.普通話標準,吐詞清晰(1分);3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(1分)。

  三、形象風度(2分)1.著裝整潔,儀表大方(1分);2.臺風穩健、精神飽滿、態度親切、舉止得體(1分)。

  四、綜合印象(1分) 根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。要求有較強的現場感染力,總體印象佳,演講效果好,能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內,超過或達不到規定時間酌情扣分。

  主持人:蘇蕓 評委:王森、鄭川、陳際元、曾姍姍、陳欣柳、張元寶、陳偉、鄧玲丹、段漫琳 統 分:羅詩貴、秦正

  演講比賽評分標準

  (采用十分制:去掉1個最高分和最低分,再計算平均分)

  一、思想內容(4分)

  緊扣主題,主題深刻富有感召力,內容充實,富有真情實感(2分);2.立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰(1分);3.引用實事說話,事例真實感人,具有教育意義(1分)。

  二、語言表達(3分)1.脫稿演講(1分);2.普通話標準,吐詞清晰(1分);3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(1分)。

  三、形象風度(2分)1.著裝整潔,儀表大方(1分);2.臺風穩健、精神飽滿、態度親切、舉止得體(1分)。

  四、綜合印象(1分) 根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。要求有較強的現場感染力,總體印象佳,演講效果好,能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內,超過或達不到規定時間酌情扣分。

  主持人:蘇蕓評委:王森、鄭川、陳際元、曾姍姍、陳欣柳、張元寶、陳偉、鄧玲丹、段漫琳 統 分:羅詩貴、秦正

演講比賽方案 篇3

  一、指導思想:

  為營造濃郁的校園文化氛圍,強化對學生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奮發向上、意氣風發的精神風貌,檢閱我校學生良好的綜合素質,為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺,特舉辦迎20xx年元旦演講比賽,主題為“放飛青春夢想,我的舞臺我做主”“生命——永恒的樂章”,中學迎元旦演講比賽方案。

  二、領導小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  三、時間、地點、參賽選手:

  時間為20xx年11月22日星期一下午第七、八節活動課(高一);11月29日星期一下午第七、八節課(高二)

  地點為科學宮三樓會議室,規劃方案《中學迎元旦演講比賽方案》。

  參賽選手為各班普選基礎上產生的代表選手,原則上每班一名,高一25人,高二24人。

  電教中心屆時組織現場直播,高一、二年級學生收看。

  三、評委、統分員、聯絡員:

  組織協調:xx

  高一年級評委:xx

  高二年級評委:xx

  統分:xx(高二);xx(高一)

  主持人:由學生會分年級分別推薦兩至三人。

  四、獎勵:

  分年級獎勵:一等獎:3人;二等獎:7人;三等獎:9人。

  獎品由學校提供,獲得一、二、三等獎的班級,其班級考核分分別加6、5、4分。比賽進行現場直播,分年級收看。

  五、評分細則:

  1、

  總分為10分,精確到0、1分。

  2、

  內容充實,緊扣主題,思路清晰,感情真摯充沛,語言流暢,計5分。

  3、

  視角新穎,觀點獨到,思維深刻,激情昂揚,計1分。

  4、

  普通話流暢,必須脫稿,節奏把握好,計1分。

  5、

  有氣勢,有起伏,有高潮,有感染力,計1分。

  6、

  互動效果好,現場氣氛熱烈,計1分。

  7、

  有恰當的手勢、肢體語言,演講時間不能超過5分鐘。

  8、

  衣著整潔,精神振奮,神情大方,舉止自然,有當代中學生的風貌和朝氣,計1分。

  9、

  計分時,去得最高分和最低分,其他評委的總分之和即為該選手最后得分。

  六、其他事宜:

  未盡事宜,容后解釋。抽簽事項,另行通知。

演講比賽方案 篇4

  北師大學株洲附校“感恩教育”主題演講比賽活動方案 為了充分展示我校學生的文明風采,激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代青年風采,根據我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神,定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜公布如下:

  一、主辦部門:學工處、學校教研室、語文組承辦

  二、演講形式

  以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

  三、參賽對象:

  各年級通過初選,選派5名學生參加學部決賽。

  四、比賽時間:20xx年9月28日(星期五下午6---7節課) 比賽地點:圖書室前大理石廣場

  五、比賽規則:

  1、本次比賽采用限時演講,時間限為4―6分鐘。

  2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿

  4.一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。

  六、評分標準:

  (一)、 演講內容(35分)

  1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)

  2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)

  3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

  4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

  (二)、語言表達(35分)

  1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

  2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

  3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

  (三)、形象風度(15分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

  (四)、綜合印象(5分)

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

  (五)、會場效果(10分)

  演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

  七、獎勵辦法:

  各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(共15名)

  八、演講比賽活動流程

  1、比賽安排

  活動組長:吳炳金

  會場布置:學工處

  主持:待定

  評委組:周崇典、吳炳金、馬軍、黃建華、李林華、廖勇、唐瓊 總計分:初三(1)班學生兩人

  2、比賽流程:

  1、布置會場

  2、升國旗

  3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準

  4、演講開始

  5、公布比賽結果,頒獎

  6、活動總結

  7、比賽結束

  語文教研組

演講比賽方案 篇5

  為了進一步推動素質教育的深入開展,培養學生學生口頭表達能力。決定于4、5月開展學生演講比賽,現將有關事項通知如下:

  一、比賽時間:4月21日----5月20日 ,每周星期三班、隊會課時間(也可以利用其他活動課進行),由班主任和中隊輔導員共同組織,學校大隊部到各班檢查開展情況。

  二、比賽地點:各班課室

  三、主題內容:演講以“我與紅領巾一起成長”為主題,題目內容自定。

  四、演講時間:演講時間控制在3分鐘內,保證每個學生都有上臺演講的機會。

  六、評獎辦法:本次比賽以班為單位,設一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

  七、評分標準:從主題內容、演講技巧、儀表臺風等方面綜合評定學生成績,由班主任和中隊輔導員連同部分學生代表擔任評委。

  八、各班4月20前把演講比賽獲獎名單報大隊部,學校安排時間進行表彰。

  xx少先隊大隊部

  20xx年4月

演講比賽方案 篇6

  一、演講內容:

  以“構建和諧醫患關系,共創二院美好未來”為主題,結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求,將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來,通過此次主題活動的開展,集中展示我院青年的醫德新風采,奉獻新形象。

  二、參賽對象:

  全院40歲以下青年職工。

  各臨床科室以科室為參賽單位,行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。

  三、要求:

  演講內容主題明確,內容健康。參賽者儀表端正,語言標準、流暢,具感染力。

  演講時間為6—8分鐘,所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。

  參賽語言:選手可根據自身實際,選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。

  對于采取英語演講的選手,醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。

  四、時間安排:

  1、組織宣傳階段。10月17日—31日。

  2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。

  3、比賽時間。初步定在十一下旬,具體日期另行通知。

  五、獎項設置:

  本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。并向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。

  六、具體要求:

  1、高度重視,積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的干部帶頭參與,以推動活動的深入開展,力求以比賽增強醫院凝聚力。

  2、認真安排,落實到位。各參賽科室要合理安排時間,力求做到工作和活動兩不誤。

演講比賽方案 篇7

  一、指導思想:

  根據市教育局教育工會工作要求,為貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,進一步加強教師職業道德建設,充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操。

  二、演講內容:

  演講內容以不忘初心,立德樹人,做“四有”好老師為主題,真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻師德理念的思辨統一。以自己或身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材,通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業,辦人民滿意的`教育、做人民滿意的教師,積極投身教育教學改革的先進事跡,展現人民教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范,闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。演講題目自擬。

  三、參賽對象:

  學校全體教職工。(報名截止:5月2日下午下班前)

  四、比賽時間:

  5月4日星期五下午第二節課

  五、評分標準:

  比賽分內容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1.演講內容:35分。要求內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。

  2.語言表達:25分。要求語言規范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,富有激情。

  3.形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,上下場致意,答謝。

  4.綜合印象:15分。繪聲繪色再現人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調。由評委根據參賽選手的臨場表現作出綜合素質評價。

  六、比賽辦法與表彰獎勵:

  1.評委:李艷紅、范海玲、李盈、劉瑤、李俊曉計分:晉輝

  2.參賽選手每人準備一篇演講稿、選手出場順序通過抽簽確定。

  3.每名選手演講時間掌握在6分鐘以內,比賽過程采用選手現場演講,評委當場打分確定比賽結果,選手總分計算方法:去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分為該選手得分。

  4.根據每位選手得分,確定一等獎兩名、二等獎若干名頒發證書和紀念品。

  一等獎的選手(如參賽選手的得分相同,則由評委商議后另行投票決定)將代表學校參加中心學校舉行的師德演講賽。

  七、比賽地點:

  夢想教室

  八、演講比賽程序安排:

  1、主持人宣布比賽開始,介紹評委,宣布(統一)比賽規則和評分標準。

  2、按抽簽的先后順序正式比賽。

  3、游戲互動。

  4、宣布名次,并頒發榮譽證書。

  5、校支部書記趙品林同志講話。

  九、備注:

  1、所有教師積極參加此項活動,參與者做為師德先進個人、滿意教師評選的重要依據。

  2、工會做好督導協調工作。

演講比賽方案 篇8

  一、活動引言:

  為了彰顯我校學子對農運會的期盼與支持,展示師院風采,豐富師院校園文化,在校團委的指導下,我校五大社團聯合舉辦南陽師范學院第三屆攜手綠色 相約環保大型校級演講比賽。

  二、活動目的:

  一方面,宣傳環保理念,讓環保、和諧等思想深入人心,為學校及環保工作積蓄力量。另一方面,為同學們提供一個分享自己夢想,一同感受青春以及一個展現自己和交流思想的平臺。

  三、活動主題:和諧夢想 青春

  四、主辦單位:共青團南陽師范學院委員會

  策劃承辦單位:綠色環保協會

  演講與辯論協會

  大學生研究調查協會

  五、活動概況:

  活動對象: 南陽師院全體學生

  活動地點:初賽 逸夫樓n31 4月2324日六點半

  復賽 逸夫樓n31 4月27日晚六點半

  決賽 逸夫樓c13 5月4日晚六點半

  參與人員:南師全體同學

  參賽形式:個人

  比賽形式:初賽可帶演講稿,復賽決賽必須脫稿演講

  獎項設置:一二三等獎各一名 優秀獎五名

  演講內容:以和諧夢想青春為主題,宣傳節約、環保知識,倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社會責任感、樹立正確的環保、節約觀。從而提高我校學生保護環境,熱愛家園,創建綠色、健康、低碳校園的意識。

 活動時間:

  ① 4月23至24日在東、中區餐廳門口接收報名人員

  ② 4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

  (1215人,時間3分鐘)

  ③ 4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

  (812人,時間5分鐘)

  ④ 5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽

  (8人,時間8分鐘)

  注:決賽時自我介紹1分鐘,4分鐘為命題演講,3分鐘為即興演講

  六、活動流程:

  1、前期準備

  (1)宣傳安排

  ①在餐廳門口放置宣傳展板,宣傳此次活動

  ②在校園內懸掛橫幅,擴大影響

  ③在寢室張貼海報宣傳

  ④在中餐廳門口放置桌子現場征集選手

  ⑤與各兄弟社團聯系,一起進行宣傳

  (2)評委及主持人的邀請

  ①邀請社聯及其他社團部分人員擔任評委(初賽)

  ②邀請系老師擔任評委(決賽)

  (3)申請工作:安排專人,分別負責比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。

  (4)比賽場地布置:音響、燈光、場內秩序分別安排到人,有專人管理。

  (5)出場順序:出場順序分別在比賽當天選手抽簽決定

  2、中期選拔

  (1)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

  (1215人,時間3分鐘)

  (2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

  (812人,時間5分鐘)

  3、決賽程序

  (1)主持人講話,對本次活動進行簡單介紹,然后介紹本次評委老師,并宣布比賽正式開始。

  (2)第一位選手進行演講。

  (3)評委打分。第二位選手進行演講,同時工作人員收取評分表,并由專人統計,交于主持人。

  (4)第二位演講完畢,主持人公布第一位選手得分,并請第三位選手進行演講。

  (5)活動依次進行,當所有選手演講完畢,邀請評委老師對各位選手進行點評。

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演講比賽方案范文合集八篇

演講比賽方案

2021-06-18 方案

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的演講比賽方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

演講比賽方案 篇1

  一、活動目的:

  緬懷革命先烈,弘揚雷鋒精神;

  豐富校園生活,濃郁人文氛圍;

  拓展人際溝通,努力完善自我;

  鍛煉學生的漢語聽說能力、提高學生的口語水平;

  方便學生之間的交流、增進各學生之間的團結友誼;

  展示龍化中學學生的青春風采,增強同學們的自信心和自豪感,繁榮校園文化。

  二、活動主題: “雷鋒精神永放光芒”

  三、活動時間:3月30日下午2、3、4節課。

  四、活動地點:教學樓前

  五、活動對象:龍化中學在校生

  六、組織機構:

  主辦單位:龍化中學語文教研組 龍化中學團委

  七、活動簡介:

  演講題材有關雷鋒的作品;可以是原創,也可不是原創;參賽人員可以自由選擇是否用配樂、背景音樂等;

  演講內容:朗誦內容切合主題;

  演講時間:3至5分鐘;

  比賽評出前九名給予獎勵

  一等獎(3名),頒發獎狀和獎品

  二等獎(3名),頒發獎狀和獎品

  三等獎(3名),頒發獎狀和獎品

  八、評委老師

  宋老師、王老師、段老師、郭老師、 閆老師

  九、活動流程

  前期工作

  確定比賽時間,申請比賽場地(教學樓前);

  周五中午全體參賽選手到政教處抓鬮確定參賽選手的序號;

  在比賽前,團委在比賽當天提前半個小時布置會場;

  在比賽前確定兩名主持人和主持稿(在比賽前4天確定下來);

  確定評委,請評委老師在比賽當天提前20分鐘到場,方便講明評分規則;

  比賽當天邀請各部門工作人員,全程報道;

  比賽前打印出評分表以及評分規則(計算平均分精確到小數點后兩位);

  確定比賽用品(評委用筆、飲用水,計算器、話筒以及評委嘉賓、選手、觀眾的座位安排等)。

  活動流程

  主持人入場;

  介紹來賓及評委;

  校長致辭;

  宣布評分細則;

  演講比賽開始;

  評委點評;

  宣布獲獎名單并頒獎;

  主持人總結,宣布比賽結束;

  全體工作人員、參賽者、嘉賓、評委合影留念;

  10.組織學生會干部打掃衛生,歸還物品。

  十、注意事項:

  參賽者必須提前到場,到指定區域就坐,保持場地的安靜 ;

  參賽選手及所有人員聽從部門安排,并注意安全;

  各參賽選手按照公平、公正、公開的原則進行演講。

  比賽期間,如有異議請及時向評委老師反映,以便評委會及時作出調整

演講比賽方案 篇2

  演講比賽評分標準

  (采用十分制:去掉1個最高分和最低分,再計算平均分)

  一、思想內容(4分)1.緊扣主題,主題深刻富有感召力,內容充實,富有真情實感(2分);2.立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰(1分);3.引用實事說話,事例真實感人,具有教育意義(1分)。

  二、語言表達(3分)1.脫稿演講(1分);2.普通話標準,吐詞清晰(1分);3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(1分)。

  三、形象風度(2分)1.著裝整潔,儀表大方(1分);2.臺風穩健、精神飽滿、態度親切、舉止得體(1分)。

  四、綜合印象(1分) 根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。要求有較強的現場感染力,總體印象佳,演講效果好,能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內,超過或達不到規定時間酌情扣分。

  主持人:蘇蕓 評委:王森、鄭川、陳際元、曾姍姍、陳欣柳、張元寶、陳偉、鄧玲丹、段漫琳 統 分:羅詩貴、秦正

  演講比賽評分標準

  (采用十分制:去掉1個最高分和最低分,再計算平均分)

  一、思想內容(4分)

  緊扣主題,主題深刻富有感召力,內容充實,富有真情實感(2分);2.立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰(1分);3.引用實事說話,事例真實感人,具有教育意義(1分)。

  二、語言表達(3分)1.脫稿演講(1分);2.普通話標準,吐詞清晰(1分);3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(1分)。

  三、形象風度(2分)1.著裝整潔,儀表大方(1分);2.臺風穩健、精神飽滿、態度親切、舉止得體(1分)。

  四、綜合印象(1分) 根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。要求有較強的現場感染力,總體印象佳,演講效果好,能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內,超過或達不到規定時間酌情扣分。

  主持人:蘇蕓評委:王森、鄭川、陳際元、曾姍姍、陳欣柳、張元寶、陳偉、鄧玲丹、段漫琳 統 分:羅詩貴、秦正

演講比賽方案 篇3

  一、指導思想:

  為營造濃郁的校園文化氛圍,強化對學生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奮發向上、意氣風發的精神風貌,檢閱我校學生良好的綜合素質,為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺,特舉辦迎20xx年元旦演講比賽,主題為“放飛青春夢想,我的舞臺我做主”“生命——永恒的樂章”,中學迎元旦演講比賽方案。

  二、領導小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  三、時間、地點、參賽選手:

  時間為20xx年11月22日星期一下午第七、八節活動課(高一);11月29日星期一下午第七、八節課(高二)

  地點為科學宮三樓會議室,規劃方案《中學迎元旦演講比賽方案》。

  參賽選手為各班普選基礎上產生的代表選手,原則上每班一名,高一25人,高二24人。

  電教中心屆時組織現場直播,高一、二年級學生收看。

  三、評委、統分員、聯絡員:

  組織協調:xx

  高一年級評委:xx

  高二年級評委:xx

  統分:xx(高二);xx(高一)

  主持人:由學生會分年級分別推薦兩至三人。

  四、獎勵:

  分年級獎勵:一等獎:3人;二等獎:7人;三等獎:9人。

  獎品由學校提供,獲得一、二、三等獎的班級,其班級考核分分別加6、5、4分。比賽進行現場直播,分年級收看。

  五、評分細則:

  1、

  總分為10分,精確到0、1分。

  2、

  內容充實,緊扣主題,思路清晰,感情真摯充沛,語言流暢,計5分。

  3、

  視角新穎,觀點獨到,思維深刻,激情昂揚,計1分。

  4、

  普通話流暢,必須脫稿,節奏把握好,計1分。

  5、

  有氣勢,有起伏,有高潮,有感染力,計1分。

  6、

  互動效果好,現場氣氛熱烈,計1分。

  7、

  有恰當的手勢、肢體語言,演講時間不能超過5分鐘。

  8、

  衣著整潔,精神振奮,神情大方,舉止自然,有當代中學生的風貌和朝氣,計1分。

  9、

  計分時,去得最高分和最低分,其他評委的總分之和即為該選手最后得分。

  六、其他事宜:

  未盡事宜,容后解釋。抽簽事項,另行通知。

演講比賽方案 篇4

  北師大學株洲附校“感恩教育”主題演講比賽活動方案 為了充分展示我校學生的文明風采,激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代青年風采,根據我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神,定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜公布如下:

  一、主辦部門:學工處、學校教研室、語文組承辦

  二、演講形式

  以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

  三、參賽對象:

  各年級通過初選,選派5名學生參加學部決賽。

  四、比賽時間:20xx年9月28日(星期五下午6---7節課) 比賽地點:圖書室前大理石廣場

  五、比賽規則:

  1、本次比賽采用限時演講,時間限為4―6分鐘。

  2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿

  4.一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。

  六、評分標準:

  (一)、 演講內容(35分)

  1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)

  2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)

  3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

  4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

  (二)、語言表達(35分)

  1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

  2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

  3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

  (三)、形象風度(15分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

  (四)、綜合印象(5分)

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

  (五)、會場效果(10分)

  演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

  七、獎勵辦法:

  各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(共15名)

  八、演講比賽活動流程

  1、比賽安排

  活動組長:吳炳金

  會場布置:學工處

  主持:待定

  評委組:周崇典、吳炳金、馬軍、黃建華、李林華、廖勇、唐瓊 總計分:初三(1)班學生兩人

  2、比賽流程:

  1、布置會場

  2、升國旗

  3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準

  4、演講開始

  5、公布比賽結果,頒獎

  6、活動總結

  7、比賽結束

  語文教研組

演講比賽方案 篇5

  為了進一步推動素質教育的深入開展,培養學生學生口頭表達能力。決定于4、5月開展學生演講比賽,現將有關事項通知如下:

  一、比賽時間:4月21日----5月20日 ,每周星期三班、隊會課時間(也可以利用其他活動課進行),由班主任和中隊輔導員共同組織,學校大隊部到各班檢查開展情況。

  二、比賽地點:各班課室

  三、主題內容:演講以“我與紅領巾一起成長”為主題,題目內容自定。

  四、演講時間:演講時間控制在3分鐘內,保證每個學生都有上臺演講的機會。

  六、評獎辦法:本次比賽以班為單位,設一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

  七、評分標準:從主題內容、演講技巧、儀表臺風等方面綜合評定學生成績,由班主任和中隊輔導員連同部分學生代表擔任評委。

  八、各班4月20前把演講比賽獲獎名單報大隊部,學校安排時間進行表彰。

  xx少先隊大隊部

  20xx年4月

演講比賽方案 篇6

  一、演講內容:

  以“構建和諧醫患關系,共創二院美好未來”為主題,結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求,將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來,通過此次主題活動的開展,集中展示我院青年的醫德新風采,奉獻新形象。

  二、參賽對象:

  全院40歲以下青年職工。

  各臨床科室以科室為參賽單位,行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。

  三、要求:

  演講內容主題明確,內容健康。參賽者儀表端正,語言標準、流暢,具感染力。

  演講時間為6—8分鐘,所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。

  參賽語言:選手可根據自身實際,選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。

  對于采取英語演講的選手,醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。

  四、時間安排:

  1、組織宣傳階段。10月17日—31日。

  2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。

  3、比賽時間。初步定在十一下旬,具體日期另行通知。

  五、獎項設置:

  本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。并向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。

  六、具體要求:

  1、高度重視,積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的干部帶頭參與,以推動活動的深入開展,力求以比賽增強醫院凝聚力。

  2、認真安排,落實到位。各參賽科室要合理安排時間,力求做到工作和活動兩不誤。

演講比賽方案 篇7

  一、指導思想:

  根據市教育局教育工會工作要求,為貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,進一步加強教師職業道德建設,充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操。

  二、演講內容:

  演講內容以不忘初心,立德樹人,做“四有”好老師為主題,真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻師德理念的思辨統一。以自己或身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材,通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業,辦人民滿意的`教育、做人民滿意的教師,積極投身教育教學改革的先進事跡,展現人民教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范,闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。演講題目自擬。

  三、參賽對象:

  學校全體教職工。(報名截止:5月2日下午下班前)

  四、比賽時間:

  5月4日星期五下午第二節課

  五、評分標準:

  比賽分內容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1.演講內容:35分。要求內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。

  2.語言表達:25分。要求語言規范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,富有激情。

  3.形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,上下場致意,答謝。

  4.綜合印象:15分。繪聲繪色再現人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調。由評委根據參賽選手的臨場表現作出綜合素質評價。

  六、比賽辦法與表彰獎勵:

  1.評委:李艷紅、范海玲、李盈、劉瑤、李俊曉計分:晉輝

  2.參賽選手每人準備一篇演講稿、選手出場順序通過抽簽確定。

  3.每名選手演講時間掌握在6分鐘以內,比賽過程采用選手現場演講,評委當場打分確定比賽結果,選手總分計算方法:去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分為該選手得分。

  4.根據每位選手得分,確定一等獎兩名、二等獎若干名頒發證書和紀念品。

  一等獎的選手(如參賽選手的得分相同,則由評委商議后另行投票決定)將代表學校參加中心學校舉行的師德演講賽。

  七、比賽地點:

  夢想教室

  八、演講比賽程序安排:

  1、主持人宣布比賽開始,介紹評委,宣布(統一)比賽規則和評分標準。

  2、按抽簽的先后順序正式比賽。

  3、游戲互動。

  4、宣布名次,并頒發榮譽證書。

  5、校支部書記趙品林同志講話。

  九、備注:

  1、所有教師積極參加此項活動,參與者做為師德先進個人、滿意教師評選的重要依據。

  2、工會做好督導協調工作。

演講比賽方案 篇8

  一、活動引言:

  為了彰顯我校學子對農運會的期盼與支持,展示師院風采,豐富師院校園文化,在校團委的指導下,我校五大社團聯合舉辦南陽師范學院第三屆攜手綠色 相約環保大型校級演講比賽。

  二、活動目的:

  一方面,宣傳環保理念,讓環保、和諧等思想深入人心,為學校及環保工作積蓄力量。另一方面,為同學們提供一個分享自己夢想,一同感受青春以及一個展現自己和交流思想的平臺。

  三、活動主題:和諧夢想 青春

  四、主辦單位:共青團南陽師范學院委員會

  策劃承辦單位:綠色環保協會

  演講與辯論協會

  大學生研究調查協會

  五、活動概況:

  活動對象: 南陽師院全體學生

  活動地點:初賽 逸夫樓n31 4月2324日六點半

  復賽 逸夫樓n31 4月27日晚六點半

  決賽 逸夫樓c13 5月4日晚六點半

  參與人員:南師全體同學

  參賽形式:個人

  比賽形式:初賽可帶演講稿,復賽決賽必須脫稿演講

  獎項設置:一二三等獎各一名 優秀獎五名

  演講內容:以和諧夢想青春為主題,宣傳節約、環保知識,倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社會責任感、樹立正確的環保、節約觀。從而提高我校學生保護環境,熱愛家園,創建綠色、健康、低碳校園的意識。

 活動時間:

  ① 4月23至24日在東、中區餐廳門口接收報名人員

  ② 4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

  (1215人,時間3分鐘)

  ③ 4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

  (812人,時間5分鐘)

  ④ 5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽

  (8人,時間8分鐘)

  注:決賽時自我介紹1分鐘,4分鐘為命題演講,3分鐘為即興演講

  六、活動流程:

  1、前期準備

  (1)宣傳安排

  ①在餐廳門口放置宣傳展板,宣傳此次活動

  ②在校園內懸掛橫幅,擴大影響

  ③在寢室張貼海報宣傳

  ④在中餐廳門口放置桌子現場征集選手

  ⑤與各兄弟社團聯系,一起進行宣傳

  (2)評委及主持人的邀請

  ①邀請社聯及其他社團部分人員擔任評委(初賽)

  ②邀請系老師擔任評委(決賽)

  (3)申請工作:安排專人,分別負責比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。

  (4)比賽場地布置:音響、燈光、場內秩序分別安排到人,有專人管理。

  (5)出場順序:出場順序分別在比賽當天選手抽簽決定

  2、中期選拔

  (1)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

  (1215人,時間3分鐘)

  (2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

  (812人,時間5分鐘)

  3、決賽程序

  (1)主持人講話,對本次活動進行簡單介紹,然后介紹本次評委老師,并宣布比賽正式開始。

  (2)第一位選手進行演講。

  (3)評委打分。第二位選手進行演講,同時工作人員收取評分表,并由專人統計,交于主持人。

  (4)第二位演講完畢,主持人公布第一位選手得分,并請第三位選手進行演講。

  (5)活動依次進行,當所有選手演講完畢,邀請評委老師對各位選手進行點評。

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