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演講比賽方案

2021-05-25 方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編收集整理的演講比賽方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

演講比賽方案 篇1

  為紀念第三十七個世界環境日,豐富學生在校生活,弘揚環境文化,提高學生對環保事業的關心,支持環保的熱情,學校決定,舉辦本次“人與自然和諧”為主題的征文、比賽活動,F將有關事宜通知如下:

  一. 征文、演講主題:

  以改善環境、保護生態,促進人與自然和諧、建設綠色生態城廂為主題;內容以:

  1、節約能源、減少三廢排放;

  2、綠色奧運與共建環境友好型社會;

  3、人與自然和諧相處。

  二. 參賽對象:

  學校三~六年級各班學生。

  三.活動按排:

  1、征文。三~六年級各班選送3篇優秀征文,于5月15日之前上交學校德育辦。

  2、演講比賽。五、六年級各班推薦2名學生參加演講比賽。比賽時間為5月23日下午,地點學校階梯教室,演講時間不超過4分鐘。

  四.獎項設置:

  1、征文比賽設:按中、高年級段分別設一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。

  2、高年級演講比賽設:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。

  五.未盡事宜另行通知。

  望各班接到通知后做好宣傳組織工作,確保此次征文、演講比賽活動順利進行!

演講比賽方案 篇2

  一、指導思想:

  為全面貫徹素質教育,進一步培養學生演講與表達能力,提高我校學生的演講水平。通過主題活動,引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀,增強學生的愛國情感,培養學生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動。

  二、 參賽對象:

  棗林小學校一至六年級學生,以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題通過篩選,每班推薦3名優秀選手參加比賽。

  三、參賽要求:

  題目自擬,脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。演講時間為3-5分鐘。

  四、演講評分規則:

(1)評分方法:比賽采取10分制,評委現場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后得分。精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

  (2)評分標準:

 、傺葜v內容:(3分)要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

 、谡Z言表達:(3分)要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普 通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。③演講表情:(2分)表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

 、軆x表儀態:(2分)儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。演講時間控制。

  五、參賽地點:學校操場

  六、評委:賀 波 張正興 李宗林 呂文先

  七、統計:管瓊妮

演講比賽方案 篇3

  一、活動背景:

  隨著社會經濟的縱深發展,人們群眾與銀行、證券等金融行業的關系日益密切,學習投資、股權交易等金融領域的知識成為人們越來越關注的部分。作為金融行業內的員工,扎實的專業知識更是做好業務的基本能力,也是關系到自我發展與公司未來的重要基石。

  二、活動目的:

  鞏固并檢驗員工的金融領域專業知識,提升大家的工作積極性,激發大家的工作熱情。同時,通過演講比賽活動,活躍公司氛圍,增強員工自豪感與凝聚力,從而建立健全企業文化,塑造樂觀、向上、積極、高效的員工精神風貌。

  三、演講主題:

  圍繞金融領域的專業知識進行演講

  演講時間:每人20分鐘——30分鐘 演講比賽總時長約4小時

  四、活動策劃過程節點

 。ㄒ唬┗顒与A段示意圖

  五、活動執行

 。ㄒ唬┲鬓k部門:行政部

 。ǘ﹨f辦部門:其他各部門

  六、評委名單(初定)

  比賽評委:XX、XX

  七、獎項設置(初定)

  一等獎1名;獎項:1000

  二等獎2名;獎項:800

  三等獎3名;獎項:400

  優秀獎若干;獎項:100

  八、現場主持人(初定)

  男女各一名(或者安排一名主持人也行)XX、XX

  九、物料籌備與場地

  條幅1條:****專業知識演講比賽

  獎品(或獎金,用信封裝起來)、證書(要提前買好證書的封面和內頁)、裝飾氣球、海報、話筒、音響、投影儀、桌布、簽到本與桌子、企業MV、企業宣傳片

  場地:XXXX

  十攝影、攝像,以及新聞配合與跟蹤報道

  負責:XX、XX

  演講報名表:

  十一、具體執行人員:

 。ㄒ唬XX:下發各項目及部門演講活動啟動通知;解答演講活動相關事宜;統計報名人數;制作橫幅;音響話筒等

 。ㄋ模X:籌備攝影、攝像相關工作。

 。ㄎ澹XX:負責整體活動全程把握,負責需要與領導溝通的環節。

 。X、XX:負責最后的分數統計。

 。ㄆ撸X:負責最后獲獎人員證書撰寫。

  比賽中的具體安排

  一、比賽時間:

  20xx年8月29日

  二、前期布置

 。ㄒ唬┪枧_安排:

  1、主舞臺背景為橫幅,上書:**專業知識演講比賽。

  2、舞臺左端為主持臺。

 。ǘ┪枧_安排:

  第一排為嘉賓、評委,以及統計分數人員座位,后排為觀眾,右排為選手席。

 。ㄈ┒Y儀安排:

  會場設禮儀1名,負責:為嘉賓送水、安排選手上場;收集評委評分牌,并交給匯總人員。

  (四)主持人安排:

  設有兩名主持,男女各一名。

 。ㄎ澹┮粜藛T安排:

  設有音效工作員一人。

  三、簽到、抽取出場序號:

  負責人:XX,配置其他部門員工一名

  簽到負責人**,負責簽到流程,同時抽取演講賽出場序號。

  四、會場負責:

  負責人:XX XXX

  整體安排會場流程,安排嘉賓座位,比賽流程。

  (一)評委就座:XX負責

  發放參賽選手名單及相關簡介、評分表。

  評分細則(滿分100分)

 。ǘ┻x手候場:XXX負責 安排選手候場

  五、會場攝影、攝像:XXX

  六、比賽流程:

  總負責人:XXX

  1. 播放幻燈片,音樂,宣傳片。

  2. 主持人開場白。

  3. 介紹到場嘉賓,評委。

  4. 有請 XX 致開幕詞。

  5. 主持人介紹比賽規則及評分標準。

  6. 主持人宣布比賽開始,選手開始比賽。

  演講流程:開場白——演講進行——演講結束

  7. 比賽結束后,有請評委做點評。

  8、 宣布比賽結果,頒獎。最后全部人員合影留念。

  七、比賽結束、發禮品:

  總負責人:XXX

  提前制作獎品(或獎金)領取單,獲獎者領取時需在單子上簽字

  八、決賽后期制作:

  總負責人:XX

  后期的視頻制作工作,做一個企業內的資料片,以留存資料記憶。九、其他活動。

  比賽后大家一起開展娛樂互動活動,活動內容待定。

演講比賽方案 篇4

  一、基本概況

  活動背景我們是新生,我們是xx大學的新生力。走進x大成為x大的一員,你將會有四年的美好時光從這里度過x大的一草一木都將見證你的喜悲你的成長。成為x大人,x大是你夢啟航的地方,是你走向更廣闊天地的'起始。讓我們走進x大、了解x大。今天我們以x大為榮,明天x大以我們為傲。

  活動目的為了增強學生對學校的了解,并鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,學院決定舉行本次演講比賽。

  活動主題以“xx”為主題,闡述自己的觀點和理解。

  活動名稱演講比賽

  活動形式備稿演講與即興演講

  活動組織化學化工學院學生會學習部

  活動對象化學化工學院全體大一同學

  活動時間

  活動地點

  二、會前準備

  1、以班級為單位,漢班每班選薦三位選手,蒙班六位選手參加本次比賽。

  2、由各班負責人通知本班學生本次比賽的主題、比賽要求、舉辦時間和地點。

  3、安排選手的出賽順序,通知評委到場。

  4、工作人員提前到場調試設備,打掃場地衛生并布置場地,安排評委座位,為評委準備飲用水。

  5、主持人提前熟悉比賽流程。

  6、班干部組織學生到場觀看本次比賽。

  三、比賽流程

  1、主持人上臺致開幕詞并宣布比賽開始。

  2、主持人介紹到場嘉賓并說明本次比賽的規則和所設獎項。

  3、現場抽題決定選手的即興演講題目(三到五分鐘),脫稿演講自己所準備的內容(三到五分鐘)。

  4、評委點評并評分,主持人宣布本次比賽的成績和名次。

  5、主持人致結束詞,感謝評委的到來。得獎同學上臺。對得獎同學表示祝賀。主持人宣布活動結束。

  四、比賽結束

  1、先請評委和老師離場。

  2、收拾場地,工作人員負責打掃衛生。

  3、寫好活動總結。

  五、注意事項

  1、比賽期間注意保持賽場安靜。

  2、中途不得無故退場。

演講比賽方案 篇5

  一、指導思想:

  根據市教育局教育工會工作要求,為貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,進一步加強教師職業道德建設,充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操。

  二、演講內容:

  演講內容以不忘初心,立德樹人,做“四有”好老師為主題,真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻師德理念的思辨統一。以自己或身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材,通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業,辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師,積極投身教育教學改革的先進事跡,展現人民教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范,闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。演講題目自擬。

  三、參賽對象:

  學校全體教職工。(報名截止:5月2日下午下班前)

  四、比賽時間:

  5月4日星期五下午第二節課

  五、評分標準:

  比賽分內容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1.演講內容:35分。要求內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。

  2.語言表達:25分。要求語言規范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,富有激情。

  3.形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,上下場致意,答謝。

  4.綜合印象:15分。繪聲繪色再現人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調。由評委根據參賽選手的臨場表現作出綜合素質評價。

  六、比賽辦法與表彰獎勵:

  1.評委:李艷紅、范海玲、李盈、劉瑤、李俊曉計分:晉輝

  2.參賽選手每人準備一篇演講稿、選手出場順序通過抽簽確定。

  3.每名選手演講時間掌握在6分鐘以內,比賽過程采用選手現場演講,評委當場打分確定比賽結果,選手總分計算方法:去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分為該選手得分。

  4.根據每位選手得分,確定一等獎兩名、二等獎若干名頒發證書和紀念品。

  一等獎的選手(如參賽選手的得分相同,則由評委商議后另行投票決定)將代表學校參加中心學校舉行的師德演講賽。

  七、比賽地點:

  夢想教室

  八、演講比賽程序安排:

  1、主持人宣布比賽開始,介紹評委,宣布(統一)比賽規則和評分標準。

  2、按抽簽的先后順序正式比賽。

  3、游戲互動。

  4、宣布名次,并頒發榮譽證書。

  5、校支部書記趙品林同志講話。

  九、備注:

  1、所有教師積極參加此項活動,參與者做為師德先進個人、滿意教師評選的重要依據。

  2、工會做好督導協調工作。

演講比賽方案 篇6

  一、指導思想:

  為了培養學生養成良好的文明習慣,提高學生的思想意識,教育學生從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,堅持以為人本,構建和諧校園,經學校研究決定,舉行“培養良好習慣,爭做文明中學生”演講比賽。

  本次活動由校團委承辦,意讓學生在活動中感悟,在實踐中體現,從而使自己的文明意識得到進一步增強,進而倡導全校師生講文明話,行文明事,做文明人,以健康的心態、誠實、寬容地對待身邊的人,讓文明之風吹遍校園。

  二、演講內容:

  以“培養良好習慣,爭做文明中學生”為主題,結合學生自身實際,積極探討做文明中學生的意義,立足現實,放眼未來,特別是要針對學生在校如何遵規守紀,尊敬師長,團結同學,努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。

  三、比賽方式:

  初賽:由各年部主任組織,各班語文老師認真輔導,每班評選出一名優勝者參加學校的復賽。

  時間:年10月11日——10月26日

  復賽:學校統一組織,按選手分數評出獎項,頌發一、二、三等獎證書及獎品。

  榮獲一、二等獎的學生學校給予指導教師頒發榮譽證書。

  七年級:一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名。

  八年級:一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名。

  四、比賽時間:

  10月31日(星期三)

  五、比賽地點:

  一號樓五樓會議室

  六、比賽要求:

  1、班主任要大力支持,語文教師要精心指導。

  2、學生用普通話站立式演講,每人演講時間不少于三分鐘,不超過五分鐘。

  3、復賽各年組采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  4、選手須著裝整潔、得體、落落大方。

  5、要求主題鮮明、深刻、內容充實具體,條理清晰,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

  6、請各位老師,各班同學到指定座區觀看比賽。

  七、評委

  z

  八、攝像組:z

  九、記分組:z

  十、新聞報道:z

演講比賽方案 篇7

  一、活動主題

  我和我的班級 , 我的教育故事

  二、活動目的

  1、增強班主任的自信心,自豪感,繁榮校園文化,展示班主任隊伍的風采和形象。

  2、進一步增強師生的拼搏進取精神。

  3、交流班級管理經驗,同建育人環境,共享育人資源。

  三、 活動內容

以“我和我班的故事 ,我的教育故事”為主題,盡情發揮參賽選手的講演才能,以各自不同新穎的角度和方式展示自我風采。

  四、活動內容

  1、比賽時間:本周四中午XX:40

  2、 比賽地點:后操場

  3、比賽形式:選手根據指定主題自擬副標題進行演講,時間3—5分鐘。

  五、活動準備

  1、參賽對象:全體班主任。

  2、演講主題:我和我班的故事,我的教育故事

  3、內容要求:原創,源于范里一中學校班級管理真實故事;體現積極進取精神、創新思維、健康向上。

  4、自備輔助材料。

  六、具體流程

  1、主持人介紹到場評委、嘉賓。

  2、主持人介紹比賽規則,評分細則。

  3、比賽開始,選手根據比賽的抽簽順序進行比賽。

  4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

  5、所有選手比賽完后,主持人上臺宣布比賽結果。

  七、評分標準

  1、儀表形象(20分)

 、、著裝整齊、大方得體(10分)

 、、姿態自然、動作適度(10分)

  2、演講內容(50分)

 、、主題鮮明,符合主題內容(25分)

 、、內容充實,事例動人,貼近班級生活,富有鮮明時代特色(15分)

 、、行文流暢,用詞精煉,詳略得當(10分)

  3、語言藝術(30分)

  ①、發音標準,流利(5分)

 、、節奏處理得當,技巧運用自如(10分)

 、邸⒈憩F力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮(10分)

 、堋⒛苊摳逖葜v(5分)

  八、評分規則

  評委明確給出每位選手評分,(評分為整分數)由工作人員進行最后匯總,取平均分為選手比賽成績,按成績排名。

  學校決賽獎項設置

  一等獎4名,二等獎6名,三等獎若干名

  九、主持人的選定

  比賽主持人:雷寧常建新

  十、評委及分工

  評委:劉憲波 王娟 李云鵬 薛曉燕 孫青 郭妞 魏江輝 郭陽

  攝像音響:王富民 李江華

  組織學生:李華

  統計算分:李慧娟 周蘭

  十一、注意事項

  1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

  2、進入會場,手機需設置靜音。

  3、體育老師及時組織學生

演講比賽方案 篇8

  一、 活動背景

  為紀念“五四”運動93周年,弘揚“愛國、進步、明主、科學”的五四精神,加強社會主義榮辱觀的學習與實踐,教育引導廣大團員青年繼承五四愛國傳統,促進公司職工思想道德建設,提高全體職工的文明素質。同時結合××公司成立五周年之際,為充分展示五年來公司發展的風雨歷程和青年職工的精神風貌,進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情,推動公司又好又快發展,公司團委決定組織開展“我與企業共成長”為主題的演講比賽。 二、 活動主題

  我與企業共成長 三、活動對象

  ××公司全體青年 四、活動組織

  主辦:××公司團委 承辦:直屬團總支、支部 五、活動具體安排

 。ㄒ唬┭葜v比賽 1、活動地點 ××公司二會議室 2、演講稿要求

  (1)必須真實地反映××公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌,歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。

 。2)歌頌在公司發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神,歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。

  (3)從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識,抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。

 。4)要密切聯系本單位、本崗位的工作實際,展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

  3、評分規則

  (1)本次比賽采用百分制進行評分,要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場打分。

 。2)評分標準:

 、賲①愖髌贩郑簼M分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯系實際、積極向上)

  ②演講技巧分:滿分45分(其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)

 、圻x手儀表分:滿分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體)

  ④綜合評分:滿分10分(由評委根據演講選手的臨場表現作出

  綜合演講素質的評價)

  ⑤時間:滿分5分(演講時間不得少于4分鐘,控制在8分鐘以內,超過規定時間和少于4分鐘的,酌情扣分;演講時要求脫稿,不得照稿宣讀)。

  評分表

  4、計分方法

  (1)為保證比賽的公平性,比賽中所有評委同時為參賽者打分,并現場亮分,其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完后亮分,以此類推。

  (2)由工作人員負責將分數統計整理,去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

  5、比賽方式:

 。1)初賽(4月10日-4月25日)

  由各團總支、直屬支部自行舉辦初賽,分別推選2人(協力4人)參加決賽(共12人),并于4月21日12:00前將參賽者名單和演講內容(電子版)及參賽PPT、背景音樂交××公司團委。

 。2)決賽(4月26日或5月4日)

  制作PPT:制作該次比賽流程PPT及××公司五周年發展歷程PPT或VCR(員工對公司的希冀等),選手制作參賽PPT。

  6、比賽規則:

  選手最終得分為去掉最高、最低分后的評委平均評分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。

  比賽分設第一、二、三名;最佳作品獎;最佳表現獎;最佳形

  象獎;鼓勵獎。

  7、比賽流程

  比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。 (1)主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。 (2)評委代表宣讀評分標準及比賽規則。 (3)公司領導致詞并宣布演講正式開始。

  (4)演講比賽,比賽中場穿插表15分鐘××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。

 。5)選手演講結束計分環節穿插5分鐘團委工作PPT展示,10分鐘××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。

 。6)主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數方式) 8、評委確定 六、活動流程

 、.下發活動通知,通過《××簡報》、各分子公司、機關團組織進行宣傳。

  Ⅱ.演講比賽 Ⅲ.后期總結和反饋

  七、經費預算

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8.實用的演講比賽方案范文匯總十篇

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演講比賽方案

2021-05-25 方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編收集整理的演講比賽方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

演講比賽方案 篇1

  為紀念第三十七個世界環境日,豐富學生在校生活,弘揚環境文化,提高學生對環保事業的關心,支持環保的熱情,學校決定,舉辦本次“人與自然和諧”為主題的征文、比賽活動,F將有關事宜通知如下:

  一. 征文、演講主題:

  以改善環境、保護生態,促進人與自然和諧、建設綠色生態城廂為主題;內容以:

  1、節約能源、減少三廢排放;

  2、綠色奧運與共建環境友好型社會;

  3、人與自然和諧相處。

  二. 參賽對象:

  學校三~六年級各班學生。

  三.活動按排:

  1、征文。三~六年級各班選送3篇優秀征文,于5月15日之前上交學校德育辦。

  2、演講比賽。五、六年級各班推薦2名學生參加演講比賽。比賽時間為5月23日下午,地點學校階梯教室,演講時間不超過4分鐘。

  四.獎項設置:

  1、征文比賽設:按中、高年級段分別設一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。

  2、高年級演講比賽設:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。

  五.未盡事宜另行通知。

  望各班接到通知后做好宣傳組織工作,確保此次征文、演講比賽活動順利進行!

演講比賽方案 篇2

  一、指導思想:

  為全面貫徹素質教育,進一步培養學生演講與表達能力,提高我校學生的演講水平。通過主題活動,引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀,增強學生的愛國情感,培養學生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動。

  二、 參賽對象:

  棗林小學校一至六年級學生,以“愛祖國,愛家鄉,愛學!睘橹黝}通過篩選,每班推薦3名優秀選手參加比賽。

  三、參賽要求:

  題目自擬,脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。演講時間為3-5分鐘。

  四、演講評分規則:

(1)評分方法:比賽采取10分制,評委現場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后得分。精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

  (2)評分標準:

 、傺葜v內容:(3分)要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

 、谡Z言表達:(3分)要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普 通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。③演講表情:(2分)表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

 、軆x表儀態:(2分)儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。演講時間控制。

  五、參賽地點:學校操場

  六、評委:賀 波 張正興 李宗林 呂文先

  七、統計:管瓊妮

演講比賽方案 篇3

  一、活動背景:

  隨著社會經濟的縱深發展,人們群眾與銀行、證券等金融行業的關系日益密切,學習投資、股權交易等金融領域的知識成為人們越來越關注的部分。作為金融行業內的員工,扎實的專業知識更是做好業務的基本能力,也是關系到自我發展與公司未來的重要基石。

  二、活動目的:

  鞏固并檢驗員工的金融領域專業知識,提升大家的工作積極性,激發大家的工作熱情。同時,通過演講比賽活動,活躍公司氛圍,增強員工自豪感與凝聚力,從而建立健全企業文化,塑造樂觀、向上、積極、高效的員工精神風貌。

  三、演講主題:

  圍繞金融領域的專業知識進行演講

  演講時間:每人20分鐘——30分鐘 演講比賽總時長約4小時

  四、活動策劃過程節點

  (一)活動階段示意圖

  五、活動執行

 。ㄒ唬┲鬓k部門:行政部

 。ǘ﹨f辦部門:其他各部門

  六、評委名單(初定)

  比賽評委:XX、XX

  七、獎項設置(初定)

  一等獎1名;獎項:1000

  二等獎2名;獎項:800

  三等獎3名;獎項:400

  優秀獎若干;獎項:100

  八、現場主持人(初定)

  男女各一名(或者安排一名主持人也行)XX、XX

  九、物料籌備與場地

  條幅1條:****專業知識演講比賽

  獎品(或獎金,用信封裝起來)、證書(要提前買好證書的封面和內頁)、裝飾氣球、海報、話筒、音響、投影儀、桌布、簽到本與桌子、企業MV、企業宣傳片

  場地:XXXX

  十攝影、攝像,以及新聞配合與跟蹤報道

  負責:XX、XX

  演講報名表:

  十一、具體執行人員:

 。ㄒ唬XX:下發各項目及部門演講活動啟動通知;解答演講活動相關事宜;統計報名人數;制作橫幅;音響話筒等

  (四)XX:籌備攝影、攝像相關工作。

 。ㄎ澹XX:負責整體活動全程把握,負責需要與領導溝通的環節。

 。X、XX:負責最后的分數統計。

  (七)XX:負責最后獲獎人員證書撰寫。

  比賽中的具體安排

  一、比賽時間:

  20xx年8月29日

  二、前期布置

 。ㄒ唬┪枧_安排:

  1、主舞臺背景為橫幅,上書:**專業知識演講比賽。

  2、舞臺左端為主持臺。

 。ǘ┪枧_安排:

  第一排為嘉賓、評委,以及統計分數人員座位,后排為觀眾,右排為選手席。

 。ㄈ┒Y儀安排:

  會場設禮儀1名,負責:為嘉賓送水、安排選手上場;收集評委評分牌,并交給匯總人員。

  (四)主持人安排:

  設有兩名主持,男女各一名。

 。ㄎ澹┮粜藛T安排:

  設有音效工作員一人。

  三、簽到、抽取出場序號:

  負責人:XX,配置其他部門員工一名

  簽到負責人**,負責簽到流程,同時抽取演講賽出場序號。

  四、會場負責:

  負責人:XX XXX

  整體安排會場流程,安排嘉賓座位,比賽流程。

 。ㄒ唬┰u委就座:XX負責

  發放參賽選手名單及相關簡介、評分表。

  評分細則(滿分100分)

 。ǘ┻x手候場:XXX負責 安排選手候場

  五、會場攝影、攝像:XXX

  六、比賽流程:

  總負責人:XXX

  1. 播放幻燈片,音樂,宣傳片。

  2. 主持人開場白。

  3. 介紹到場嘉賓,評委。

  4. 有請 XX 致開幕詞。

  5. 主持人介紹比賽規則及評分標準。

  6. 主持人宣布比賽開始,選手開始比賽。

  演講流程:開場白——演講進行——演講結束

  7. 比賽結束后,有請評委做點評。

  8、 宣布比賽結果,頒獎。最后全部人員合影留念。

  七、比賽結束、發禮品:

  總負責人:XXX

  提前制作獎品(或獎金)領取單,獲獎者領取時需在單子上簽字

  八、決賽后期制作:

  總負責人:XX

  后期的視頻制作工作,做一個企業內的資料片,以留存資料記憶。九、其他活動。

  比賽后大家一起開展娛樂互動活動,活動內容待定。

演講比賽方案 篇4

  一、基本概況

  活動背景我們是新生,我們是xx大學的新生力。走進x大成為x大的一員,你將會有四年的美好時光從這里度過x大的一草一木都將見證你的喜悲你的成長。成為x大人,x大是你夢啟航的地方,是你走向更廣闊天地的'起始。讓我們走進x大、了解x大。今天我們以x大為榮,明天x大以我們為傲。

  活動目的為了增強學生對學校的了解,并鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,學院決定舉行本次演講比賽。

  活動主題以“xx”為主題,闡述自己的觀點和理解。

  活動名稱演講比賽

  活動形式備稿演講與即興演講

  活動組織化學化工學院學生會學習部

  活動對象化學化工學院全體大一同學

  活動時間

  活動地點

  二、會前準備

  1、以班級為單位,漢班每班選薦三位選手,蒙班六位選手參加本次比賽。

  2、由各班負責人通知本班學生本次比賽的主題、比賽要求、舉辦時間和地點。

  3、安排選手的出賽順序,通知評委到場。

  4、工作人員提前到場調試設備,打掃場地衛生并布置場地,安排評委座位,為評委準備飲用水。

  5、主持人提前熟悉比賽流程。

  6、班干部組織學生到場觀看本次比賽。

  三、比賽流程

  1、主持人上臺致開幕詞并宣布比賽開始。

  2、主持人介紹到場嘉賓并說明本次比賽的規則和所設獎項。

  3、現場抽題決定選手的即興演講題目(三到五分鐘),脫稿演講自己所準備的內容(三到五分鐘)。

  4、評委點評并評分,主持人宣布本次比賽的成績和名次。

  5、主持人致結束詞,感謝評委的到來。得獎同學上臺。對得獎同學表示祝賀。主持人宣布活動結束。

  四、比賽結束

  1、先請評委和老師離場。

  2、收拾場地,工作人員負責打掃衛生。

  3、寫好活動總結。

  五、注意事項

  1、比賽期間注意保持賽場安靜。

  2、中途不得無故退場。

演講比賽方案 篇5

  一、指導思想:

  根據市教育局教育工會工作要求,為貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,進一步加強教師職業道德建設,充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操。

  二、演講內容:

  演講內容以不忘初心,立德樹人,做“四有”好老師為主題,真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻師德理念的思辨統一。以自己或身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材,通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業,辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師,積極投身教育教學改革的先進事跡,展現人民教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范,闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。演講題目自擬。

  三、參賽對象:

  學校全體教職工。(報名截止:5月2日下午下班前)

  四、比賽時間:

  5月4日星期五下午第二節課

  五、評分標準:

  比賽分內容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1.演講內容:35分。要求內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。

  2.語言表達:25分。要求語言規范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,富有激情。

  3.形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,上下場致意,答謝。

  4.綜合印象:15分。繪聲繪色再現人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調。由評委根據參賽選手的臨場表現作出綜合素質評價。

  六、比賽辦法與表彰獎勵:

  1.評委:李艷紅、范海玲、李盈、劉瑤、李俊曉計分:晉輝

  2.參賽選手每人準備一篇演講稿、選手出場順序通過抽簽確定。

  3.每名選手演講時間掌握在6分鐘以內,比賽過程采用選手現場演講,評委當場打分確定比賽結果,選手總分計算方法:去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分為該選手得分。

  4.根據每位選手得分,確定一等獎兩名、二等獎若干名頒發證書和紀念品。

  一等獎的選手(如參賽選手的得分相同,則由評委商議后另行投票決定)將代表學校參加中心學校舉行的師德演講賽。

  七、比賽地點:

  夢想教室

  八、演講比賽程序安排:

  1、主持人宣布比賽開始,介紹評委,宣布(統一)比賽規則和評分標準。

  2、按抽簽的先后順序正式比賽。

  3、游戲互動。

  4、宣布名次,并頒發榮譽證書。

  5、校支部書記趙品林同志講話。

  九、備注:

  1、所有教師積極參加此項活動,參與者做為師德先進個人、滿意教師評選的重要依據。

  2、工會做好督導協調工作。

演講比賽方案 篇6

  一、指導思想:

  為了培養學生養成良好的文明習慣,提高學生的思想意識,教育學生從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,堅持以為人本,構建和諧校園,經學校研究決定,舉行“培養良好習慣,爭做文明中學生”演講比賽。

  本次活動由校團委承辦,意讓學生在活動中感悟,在實踐中體現,從而使自己的文明意識得到進一步增強,進而倡導全校師生講文明話,行文明事,做文明人,以健康的心態、誠實、寬容地對待身邊的人,讓文明之風吹遍校園。

  二、演講內容:

  以“培養良好習慣,爭做文明中學生”為主題,結合學生自身實際,積極探討做文明中學生的意義,立足現實,放眼未來,特別是要針對學生在校如何遵規守紀,尊敬師長,團結同學,努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。

  三、比賽方式:

  初賽:由各年部主任組織,各班語文老師認真輔導,每班評選出一名優勝者參加學校的復賽。

  時間:年10月11日——10月26日

  復賽:學校統一組織,按選手分數評出獎項,頌發一、二、三等獎證書及獎品。

  榮獲一、二等獎的學生學校給予指導教師頒發榮譽證書。

  七年級:一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名。

  八年級:一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名。

  四、比賽時間:

  10月31日(星期三)

  五、比賽地點:

  一號樓五樓會議室

  六、比賽要求:

  1、班主任要大力支持,語文教師要精心指導。

  2、學生用普通話站立式演講,每人演講時間不少于三分鐘,不超過五分鐘。

  3、復賽各年組采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  4、選手須著裝整潔、得體、落落大方。

  5、要求主題鮮明、深刻、內容充實具體,條理清晰,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

  6、請各位老師,各班同學到指定座區觀看比賽。

  七、評委

  z

  八、攝像組:z

  九、記分組:z

  十、新聞報道:z

演講比賽方案 篇7

  一、活動主題

  我和我的班級 , 我的教育故事

  二、活動目的

  1、增強班主任的自信心,自豪感,繁榮校園文化,展示班主任隊伍的風采和形象。

  2、進一步增強師生的拼搏進取精神。

  3、交流班級管理經驗,同建育人環境,共享育人資源。

  三、 活動內容

以“我和我班的故事 ,我的教育故事”為主題,盡情發揮參賽選手的講演才能,以各自不同新穎的角度和方式展示自我風采。

  四、活動內容

  1、比賽時間:本周四中午XX:40

  2、 比賽地點:后操場

  3、比賽形式:選手根據指定主題自擬副標題進行演講,時間3—5分鐘。

  五、活動準備

  1、參賽對象:全體班主任。

  2、演講主題:我和我班的故事,我的教育故事

  3、內容要求:原創,源于范里一中學校班級管理真實故事;體現積極進取精神、創新思維、健康向上。

  4、自備輔助材料。

  六、具體流程

  1、主持人介紹到場評委、嘉賓。

  2、主持人介紹比賽規則,評分細則。

  3、比賽開始,選手根據比賽的抽簽順序進行比賽。

  4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

  5、所有選手比賽完后,主持人上臺宣布比賽結果。

  七、評分標準

  1、儀表形象(20分)

  ①、著裝整齊、大方得體(10分)

 、、姿態自然、動作適度(10分)

  2、演講內容(50分)

 、、主題鮮明,符合主題內容(25分)

 、凇热莩鋵,事例動人,貼近班級生活,富有鮮明時代特色(15分)

 、、行文流暢,用詞精煉,詳略得當(10分)

  3、語言藝術(30分)

 、佟l音標準,流利(5分)

 、凇⒐澴嗵幚淼卯,技巧運用自如(10分)

  ③、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮(10分)

 、、能脫稿演講(5分)

  八、評分規則

  評委明確給出每位選手評分,(評分為整分數)由工作人員進行最后匯總,取平均分為選手比賽成績,按成績排名。

  學校決賽獎項設置

  一等獎4名,二等獎6名,三等獎若干名

  九、主持人的選定

  比賽主持人:雷寧常建新

  十、評委及分工

  評委:劉憲波 王娟 李云鵬 薛曉燕 孫青 郭妞 魏江輝 郭陽

  攝像音響:王富民 李江華

  組織學生:李華

  統計算分:李慧娟 周蘭

  十一、注意事項

  1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

  2、進入會場,手機需設置靜音。

  3、體育老師及時組織學生

演講比賽方案 篇8

  一、 活動背景

  為紀念“五四”運動93周年,弘揚“愛國、進步、明主、科學”的五四精神,加強社會主義榮辱觀的學習與實踐,教育引導廣大團員青年繼承五四愛國傳統,促進公司職工思想道德建設,提高全體職工的文明素質。同時結合××公司成立五周年之際,為充分展示五年來公司發展的風雨歷程和青年職工的精神風貌,進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情,推動公司又好又快發展,公司團委決定組織開展“我與企業共成長”為主題的演講比賽。 二、 活動主題

  我與企業共成長 三、活動對象

  ××公司全體青年 四、活動組織

  主辦:××公司團委 承辦:直屬團總支、支部 五、活動具體安排

  (一)演講比賽 1、活動地點 ××公司二會議室 2、演講稿要求

 。1)必須真實地反映××公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌,歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。

 。2)歌頌在公司發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神,歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。

 。3)從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識,抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。

  (4)要密切聯系本單位、本崗位的工作實際,展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

  3、評分規則

 。1)本次比賽采用百分制進行評分,要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場打分。

 。2)評分標準:

  ①參賽作品分:滿分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯系實際、積極向上)

  ②演講技巧分:滿分45分(其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)

  ③選手儀表分:滿分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體)

 、芫C合評分:滿分10分(由評委根據演講選手的臨場表現作出

  綜合演講素質的評價)

 、輹r間:滿分5分(演講時間不得少于4分鐘,控制在8分鐘以內,超過規定時間和少于4分鐘的,酌情扣分;演講時要求脫稿,不得照稿宣讀)。

  評分表

  4、計分方法

 。1)為保證比賽的公平性,比賽中所有評委同時為參賽者打分,并現場亮分,其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完后亮分,以此類推。

  (2)由工作人員負責將分數統計整理,去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

  5、比賽方式:

  (1)初賽(4月10日-4月25日)

  由各團總支、直屬支部自行舉辦初賽,分別推選2人(協力4人)參加決賽(共12人),并于4月21日12:00前將參賽者名單和演講內容(電子版)及參賽PPT、背景音樂交××公司團委。

 。2)決賽(4月26日或5月4日)

  制作PPT:制作該次比賽流程PPT及××公司五周年發展歷程PPT或VCR(員工對公司的希冀等),選手制作參賽PPT。

  6、比賽規則:

  選手最終得分為去掉最高、最低分后的評委平均評分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。

  比賽分設第一、二、三名;最佳作品獎;最佳表現獎;最佳形

  象獎;鼓勵獎。

  7、比賽流程

  比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。 (1)主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。 (2)評委代表宣讀評分標準及比賽規則。 (3)公司領導致詞并宣布演講正式開始。

 。4)演講比賽,比賽中場穿插表15分鐘××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。

 。5)選手演講結束計分環節穿插5分鐘團委工作PPT展示,10分鐘××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。

 。6)主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數方式) 8、評委確定 六、活動流程

  Ⅰ.下發活動通知,通過《××簡報》、各分子公司、機關團組織進行宣傳。

 、.演講比賽 Ⅲ.后期總結和反饋

  七、經費預算

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