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演講比賽方案

2021-05-18 方案

  為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的演講比賽方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

演講比賽方案 篇1

  一、活動目的:

  在祖國63歲華誕即將來臨之際,學校將組織開展“喜迎國慶----我愛中華”為主題的詩歌朗誦比賽。通過古今愛國詩歌朗誦,贊揚我們偉大祖國的壯麗、富饒,不斷提升學生對中華民族文化的認識,培養師生的愛國主義精神,營造朝氣蓬勃,積極向上的校園文化氛圍,凸顯“書香銀海”學校文化特色。

  二、參加人員:

  1-6年級全體師生

  三、比賽內容及形式:

  1、比賽內容:

  參賽的經典詩篇需圍繞“愛國”主題進行選擇,可以是古典詩文,也可以是近現代的經典詩篇;可以是單篇,也可以是多篇,并可進行內容的剪裁和重新組合。

  2、比賽時間、形式及要求:

  (1)表演時間:不得超過6分鐘。

  (2)誦讀的形式:

  以班集體為單位,鼓勵老師與學生同臺誦讀。

  鼓勵形式創新:表演以朗誦為主,可輔以伴奏、伴舞等其他藝術表現形式(朗誦時要求脫稿,道具自備,配樂伴奏帶自備)。

  (3)要求:

  參賽人員要服裝統一、得體、大方,佩戴紅領巾,能體現銀海學子的精神風貌或表現作品的深刻內涵及歷史背景。

  四、比賽日程安排:

  1、第一輪選拔賽(9月25日中午)

  參賽對象:1-6年級全體師生。

  地點:各班教室。

  2、第二輪校級展示(9月29日上午第一節課)

  參賽對象:1-6年級每級部在選拔賽中脫穎而出的優勝班級

  比賽地點:前操場

  五、具體評分細則:

  1、選拔賽:

  (1)評委由分管各年級的學校領導1人、家長代表2人、年級主任1人、音樂組老師組成。評委將根據上報的節目內容、誦讀形式、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場評分。

  (2)各年級段評選出一、二、三等獎,一等獎參加校級展示。

  2、校級展示:

  (1)評分方法:滿分為100分,根據評委的打分去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。

  3、評委評分標準:

  “愛我中華”朗誦比賽評分表

  班級:_____ 得分:_____

  評分項目分值評 分 標 準評分語言表達30分1、普通話標準,吐字清晰(10分);

  2、語言生動,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內容,能準確、恰當地表情達意,舒心悅耳,娓娓動聽(20分)。藝術表現40分1、姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。(20分)

  2、朗誦感情充沛,感染力強,聲情并茂,富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。(20分)精神面貌20分服裝整齊(10分)

  精神飽滿(10分)創 新5分朗誦形式新穎,有特色,令觀眾耳目一新。

  配樂(2分)道具(2分) 其它(1分)時間要求5分時間為5分鐘內總 分

  評分人:_______

演講比賽方案 篇2

  一:活動意義:

  為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“誠信校園行”為主題的演講展示活動。

  二:活動前準備:

  1:由學生會人員到各班進行宣傳,充分調動同學們的積極性踴躍報名參加。截止時間為11月10日晚上7點。

  2:參賽選手于11月15號晚上7點半在4號教學樓313進行抽簽,確定比賽上場順序。最后確定10名選手參加決賽。

  三:活動要求:

  1:初賽時選手可以帶稿演講,決賽必須脫稿演講。

  2:比賽時間為3——5分鐘。

  3:要求積極向上,緊扣主題。

  4:評選人員:我系學生會各部部長與主席團成員。

  四:評分標準

  1:著裝整齊,大方得體。(10分)

  2:吐字清晰,普通話標準。(20)

  3:表現力應變能力強,能活躍氣氛。(20分)

  4:觀點鮮明,內容充實生動。(25)

  5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。(25)

  6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

  五:獎勵事項:

  一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干,獲獎者頒發榮譽證書。

  六:活動流程

  1:主持人致開幕詞并且介紹到場評委和嘉賓。

  2:主持人介紹比賽的規則和評分細則。

  3:比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

  4:期間由主持人向觀眾及選手公布結果分數。

  5:待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

  6:評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)

  7:獲獎人員上臺領獎。

  8:主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。

  9:工作人員負責做好后期工作。

演講比賽方案 篇3

  一、活動目的:

  為配合我院的第一屆大學生科技文化節,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提高學生綜合素質,展現當代大學生風采。院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”,歡迎全院同學踴躍報名。

  二、演講比賽內容:原創:

  本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。

  ⒈主題演講:

  以“青春·信念·責任”(“··”)為主題,題目自擬。要求內容積極向上,思想健康,主題鮮明,選材典型,能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命,為實現中華民族的`偉大復興而努力學習,大膽實踐,奮發成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求,以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講,(中英文一起)時間約分鐘左右。

  ⒉即興演講:

  主題演講結束后,每位選手進行即興演講,舉辦方將預備若干詞語,選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講,(中英文一起)時間秒鐘以內。

  ⒊出場順序賽前抽簽決定。

  三、演講比賽組織形式

  ⒈參賽對象:全體在校學生

  ⒉組隊方式:各系派出~名選手參加預賽,并確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。

  ⒊賽制安排:

  本次比賽分預賽和決賽兩個階段,在預賽中,每位選手須在限定的時間內(中英文一起,約分鐘)自由演講,題目自定,評委會將評出優秀選手進入決賽,所有通過預賽的選手即取得決賽資格。

  四、比賽時間:

  初賽:待定

  決賽:待定

  五、比賽地點:

  初賽:學生多功能廳

  決賽:學生多功能廳

  六、比賽規則:

  ⒈中文、英文演講依次進行。

  ⒉表意明確,健康向上。

  ⒊中英雙語達要求口齒清楚,語音標準,語調有節奏感又不缺乏感情。

  ⒋舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流。

  ⒌較強的應變能力和溝通能力。

  ⒍有適當的肢體語言。

  七、演講比賽活動流程

  ⒈比賽分初賽、決賽兩個階段。

  ⒉各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯系方式等,報至院學生會學習部,時間截至×月×日。

  ⒊進行預賽,通過預賽的選手正式進入決賽階段。

  ⒋正式進行決賽。

  ⒌決賽包括現場英文提問,計總成績,演講時間總計不超過分鐘超時扣分。英語提問不得超過分鐘,英語回答不得超過分鐘。

  八、評分標準

  、中英文發音標準,口語流利,節奏感強;

  ⒉話題圍繞“青春·信念·責任”(“··”)的主題,展現當代大學生熱愛祖國,崇尚科學,奮發成長。

  ⒊選于自信投入,熱情洋溢:

  ⒋配以適當的肢體語言;

  ⒌臺風自然大方,不怯場;

  ⒍回答問題積極思考,不急不躁;原創:

  ⒎問題分析解答深刻透徹,見解獨到,令人耳目一新;

  ⒏中英文演講時間總計不得超過分鐘,回答問題不超過分鐘,超時扣分;

  九、比賽評判及獎項設置

  ⒈本次比賽決

  賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委,采用~人制評分,依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。

  ⒉比賽評出一等獎名,二等獎名,三等獎名,最佳組織獎若干名,對獲獎者將頒發證書和獎品。

  院學生會學習部

演講比賽方案 篇4

  為紀念第三十七個世界環境日,豐富學生在校生活,弘揚環境文化,提高學生對環保事業的關心,支持環保的熱情,學校決定,舉辦本次“人與自然和諧”為主題的征文、比賽活動。現將有關事宜通知如下:

  一. 征文、演講主題:

  以改善環境、保護生態,促進人與自然和諧、建設綠色生態城廂為主題;內容以:

  1、節約能源、減少三廢排放;

  2、綠色奧運與共建環境友好型社會;

  3、人與自然和諧相處。

  二. 參賽對象:

  學校三~六年級各班學生。

  三.活動按排:

  1、征文。三~六年級各班選送3篇優秀征文,于5月15日之前上交學校德育辦。

  2、演講比賽。五、六年級各班推薦2名學生參加演講比賽。比賽時間為5月23日下午,地點學校階梯教室,演講時間不超過4分鐘。

  四.獎項設置:

  1、征文比賽設:按中、高年級段分別設一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。

  2、高年級演講比賽設:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。

  五.未盡事宜另行通知。

  望各班接到通知后做好宣傳組織工作,確保此次征文、演講比賽活動順利進行!

演講比賽方案 篇5

  今年是中國共產主義青年團建團**周年,五四運動**周年。為迎接“五四”青年節的到來,展現新時代青年風采,增進各團支部之間的交流,鎮團委決定將于五四期間舉行“我為××添風采”為主題的演講比賽。為了使比賽順利進行,現制訂方案如下:

  一、組織機構

  組 長:×××

  副組長:××× ×××

  成 員:××× ××× ××× ×××

  二、演講內容及要求

  以“我為××添風采”為主題,結合本人的工作實際,談談自己的感受和體會,為××發展出謀劃策。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。

  三、參加對象

  全鎮35周歲以下青年。由各團支部負責報名。

  四、比賽安排

  4月15日前,各團支部將參賽者演講稿交到鎮團委。

  4月20日,在鎮府四樓會議廳進行初賽,選出15名選手進入決賽。

  4月28日,在鎮府四樓會議廳進行決賽。

  五、評分標準

  評委由五人組成,成員由鎮團委從各單位中選取。()每位參加者演講時間規定在五分鐘,要求脫稿。

  具體標準:

  1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(4.5分)

  2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)

  3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)

  4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

  5、時間限制(0.5分)

  計分方法

  1、比賽中所有評委同時計分。

  2、由工作人員負責把分數統計好,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

  六、獎勵辦法

  本次演講比賽評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。優秀獎九名。

  經費預算:共需經費3170元

  會場布置 200元

  獎金及證書 1300元

  評委紀念品 500元

演講比賽方案 篇6

  一、演講內容:

  以“構建和諧醫患關系,共創二院美好未來”為主題,結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求,將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來,通過此次主題活動的開展,集中展示我院青年的醫德新風采,奉獻新形象。

  二、參賽對象:

  全院40歲以下青年職工。

  各臨床科室以科室為參賽單位,行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。

  三、要求:

  演講內容主題明確,內容健康。參賽者儀表端正,語言標準、流暢,具感染力。

  演講時間為6—8分鐘,所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。

  參賽語言:選手可根據自身實際,選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。

  對于采取英語演講的選手,醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。

  四、時間安排:

  1、組織宣傳階段。10月17日—31日。

  2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。

  3、比賽時間。初步定在十一下旬,具體日期另行通知。

  五、獎項設置:

  本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。并向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。

  六、具體要求:

  1、高度重視,積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的干部帶頭參與,以推動活動的深入開展,力求以比賽增強醫院凝聚力。

  2、認真安排,落實到位。各參賽科室要合理安排時間,力求做到工作和活動兩不誤。

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演講比賽方案

2021-05-18 方案

  為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的演講比賽方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

演講比賽方案 篇1

  一、活動目的:

  在祖國63歲華誕即將來臨之際,學校將組織開展“喜迎國慶----我愛中華”為主題的詩歌朗誦比賽。通過古今愛國詩歌朗誦,贊揚我們偉大祖國的壯麗、富饒,不斷提升學生對中華民族文化的認識,培養師生的愛國主義精神,營造朝氣蓬勃,積極向上的校園文化氛圍,凸顯“書香銀海”學校文化特色。

  二、參加人員:

  1-6年級全體師生

  三、比賽內容及形式:

  1、比賽內容:

  參賽的經典詩篇需圍繞“愛國”主題進行選擇,可以是古典詩文,也可以是近現代的經典詩篇;可以是單篇,也可以是多篇,并可進行內容的剪裁和重新組合。

  2、比賽時間、形式及要求:

  (1)表演時間:不得超過6分鐘。

  (2)誦讀的形式:

  以班集體為單位,鼓勵老師與學生同臺誦讀。

  鼓勵形式創新:表演以朗誦為主,可輔以伴奏、伴舞等其他藝術表現形式(朗誦時要求脫稿,道具自備,配樂伴奏帶自備)。

  (3)要求:

  參賽人員要服裝統一、得體、大方,佩戴紅領巾,能體現銀海學子的精神風貌或表現作品的深刻內涵及歷史背景。

  四、比賽日程安排:

  1、第一輪選拔賽(9月25日中午)

  參賽對象:1-6年級全體師生。

  地點:各班教室。

  2、第二輪校級展示(9月29日上午第一節課)

  參賽對象:1-6年級每級部在選拔賽中脫穎而出的優勝班級

  比賽地點:前操場

  五、具體評分細則:

  1、選拔賽:

  (1)評委由分管各年級的學校領導1人、家長代表2人、年級主任1人、音樂組老師組成。評委將根據上報的節目內容、誦讀形式、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場評分。

  (2)各年級段評選出一、二、三等獎,一等獎參加校級展示。

  2、校級展示:

  (1)評分方法:滿分為100分,根據評委的打分去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。

  3、評委評分標準:

  “愛我中華”朗誦比賽評分表

  班級:_____ 得分:_____

  評分項目分值評 分 標 準評分語言表達30分1、普通話標準,吐字清晰(10分);

  2、語言生動,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內容,能準確、恰當地表情達意,舒心悅耳,娓娓動聽(20分)。藝術表現40分1、姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。(20分)

  2、朗誦感情充沛,感染力強,聲情并茂,富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。(20分)精神面貌20分服裝整齊(10分)

  精神飽滿(10分)創 新5分朗誦形式新穎,有特色,令觀眾耳目一新。

  配樂(2分)道具(2分) 其它(1分)時間要求5分時間為5分鐘內總 分

  評分人:_______

演講比賽方案 篇2

  一:活動意義:

  為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“誠信校園行”為主題的演講展示活動。

  二:活動前準備:

  1:由學生會人員到各班進行宣傳,充分調動同學們的積極性踴躍報名參加。截止時間為11月10日晚上7點。

  2:參賽選手于11月15號晚上7點半在4號教學樓313進行抽簽,確定比賽上場順序。最后確定10名選手參加決賽。

  三:活動要求:

  1:初賽時選手可以帶稿演講,決賽必須脫稿演講。

  2:比賽時間為3——5分鐘。

  3:要求積極向上,緊扣主題。

  4:評選人員:我系學生會各部部長與主席團成員。

  四:評分標準

  1:著裝整齊,大方得體。(10分)

  2:吐字清晰,普通話標準。(20)

  3:表現力應變能力強,能活躍氣氛。(20分)

  4:觀點鮮明,內容充實生動。(25)

  5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。(25)

  6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

  五:獎勵事項:

  一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干,獲獎者頒發榮譽證書。

  六:活動流程

  1:主持人致開幕詞并且介紹到場評委和嘉賓。

  2:主持人介紹比賽的規則和評分細則。

  3:比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

  4:期間由主持人向觀眾及選手公布結果分數。

  5:待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

  6:評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)

  7:獲獎人員上臺領獎。

  8:主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。

  9:工作人員負責做好后期工作。

演講比賽方案 篇3

  一、活動目的:

  為配合我院的第一屆大學生科技文化節,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提高學生綜合素質,展現當代大學生風采。院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”,歡迎全院同學踴躍報名。

  二、演講比賽內容:原創:

  本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。

  ⒈主題演講:

  以“青春·信念·責任”(“··”)為主題,題目自擬。要求內容積極向上,思想健康,主題鮮明,選材典型,能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命,為實現中華民族的`偉大復興而努力學習,大膽實踐,奮發成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求,以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講,(中英文一起)時間約分鐘左右。

  ⒉即興演講:

  主題演講結束后,每位選手進行即興演講,舉辦方將預備若干詞語,選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講,(中英文一起)時間秒鐘以內。

  ⒊出場順序賽前抽簽決定。

  三、演講比賽組織形式

  ⒈參賽對象:全體在校學生

  ⒉組隊方式:各系派出~名選手參加預賽,并確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。

  ⒊賽制安排:

  本次比賽分預賽和決賽兩個階段,在預賽中,每位選手須在限定的時間內(中英文一起,約分鐘)自由演講,題目自定,評委會將評出優秀選手進入決賽,所有通過預賽的選手即取得決賽資格。

  四、比賽時間:

  初賽:待定

  決賽:待定

  五、比賽地點:

  初賽:學生多功能廳

  決賽:學生多功能廳

  六、比賽規則:

  ⒈中文、英文演講依次進行。

  ⒉表意明確,健康向上。

  ⒊中英雙語達要求口齒清楚,語音標準,語調有節奏感又不缺乏感情。

  ⒋舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流。

  ⒌較強的應變能力和溝通能力。

  ⒍有適當的肢體語言。

  七、演講比賽活動流程

  ⒈比賽分初賽、決賽兩個階段。

  ⒉各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯系方式等,報至院學生會學習部,時間截至×月×日。

  ⒊進行預賽,通過預賽的選手正式進入決賽階段。

  ⒋正式進行決賽。

  ⒌決賽包括現場英文提問,計總成績,演講時間總計不超過分鐘超時扣分。英語提問不得超過分鐘,英語回答不得超過分鐘。

  八、評分標準

  、中英文發音標準,口語流利,節奏感強;

  ⒉話題圍繞“青春·信念·責任”(“··”)的主題,展現當代大學生熱愛祖國,崇尚科學,奮發成長。

  ⒊選于自信投入,熱情洋溢:

  ⒋配以適當的肢體語言;

  ⒌臺風自然大方,不怯場;

  ⒍回答問題積極思考,不急不躁;原創:

  ⒎問題分析解答深刻透徹,見解獨到,令人耳目一新;

  ⒏中英文演講時間總計不得超過分鐘,回答問題不超過分鐘,超時扣分;

  九、比賽評判及獎項設置

  ⒈本次比賽決

  賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委,采用~人制評分,依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。

  ⒉比賽評出一等獎名,二等獎名,三等獎名,最佳組織獎若干名,對獲獎者將頒發證書和獎品。

  院學生會學習部

演講比賽方案 篇4

  為紀念第三十七個世界環境日,豐富學生在校生活,弘揚環境文化,提高學生對環保事業的關心,支持環保的熱情,學校決定,舉辦本次“人與自然和諧”為主題的征文、比賽活動。現將有關事宜通知如下:

  一. 征文、演講主題:

  以改善環境、保護生態,促進人與自然和諧、建設綠色生態城廂為主題;內容以:

  1、節約能源、減少三廢排放;

  2、綠色奧運與共建環境友好型社會;

  3、人與自然和諧相處。

  二. 參賽對象:

  學校三~六年級各班學生。

  三.活動按排:

  1、征文。三~六年級各班選送3篇優秀征文,于5月15日之前上交學校德育辦。

  2、演講比賽。五、六年級各班推薦2名學生參加演講比賽。比賽時間為5月23日下午,地點學校階梯教室,演講時間不超過4分鐘。

  四.獎項設置:

  1、征文比賽設:按中、高年級段分別設一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。

  2、高年級演講比賽設:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。

  五.未盡事宜另行通知。

  望各班接到通知后做好宣傳組織工作,確保此次征文、演講比賽活動順利進行!

演講比賽方案 篇5

  今年是中國共產主義青年團建團**周年,五四運動**周年。為迎接“五四”青年節的到來,展現新時代青年風采,增進各團支部之間的交流,鎮團委決定將于五四期間舉行“我為××添風采”為主題的演講比賽。為了使比賽順利進行,現制訂方案如下:

  一、組織機構

  組 長:×××

  副組長:××× ×××

  成 員:××× ××× ××× ×××

  二、演講內容及要求

  以“我為××添風采”為主題,結合本人的工作實際,談談自己的感受和體會,為××發展出謀劃策。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。

  三、參加對象

  全鎮35周歲以下青年。由各團支部負責報名。

  四、比賽安排

  4月15日前,各團支部將參賽者演講稿交到鎮團委。

  4月20日,在鎮府四樓會議廳進行初賽,選出15名選手進入決賽。

  4月28日,在鎮府四樓會議廳進行決賽。

  五、評分標準

  評委由五人組成,成員由鎮團委從各單位中選取。()每位參加者演講時間規定在五分鐘,要求脫稿。

  具體標準:

  1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(4.5分)

  2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)

  3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)

  4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

  5、時間限制(0.5分)

  計分方法

  1、比賽中所有評委同時計分。

  2、由工作人員負責把分數統計好,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

  六、獎勵辦法

  本次演講比賽評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。優秀獎九名。

  經費預算:共需經費3170元

  會場布置 200元

  獎金及證書 1300元

  評委紀念品 500元

演講比賽方案 篇6

  一、演講內容:

  以“構建和諧醫患關系,共創二院美好未來”為主題,結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求,將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來,通過此次主題活動的開展,集中展示我院青年的醫德新風采,奉獻新形象。

  二、參賽對象:

  全院40歲以下青年職工。

  各臨床科室以科室為參賽單位,行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。

  三、要求:

  演講內容主題明確,內容健康。參賽者儀表端正,語言標準、流暢,具感染力。

  演講時間為6—8分鐘,所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。

  參賽語言:選手可根據自身實際,選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。

  對于采取英語演講的選手,醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。

  四、時間安排:

  1、組織宣傳階段。10月17日—31日。

  2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。

  3、比賽時間。初步定在十一下旬,具體日期另行通知。

  五、獎項設置:

  本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。并向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。

  六、具體要求:

  1、高度重視,積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的干部帶頭參與,以推動活動的深入開展,力求以比賽增強醫院凝聚力。

  2、認真安排,落實到位。各參賽科室要合理安排時間,力求做到工作和活動兩不誤。

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