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六一親子活動方案

2021-04-22 方案

  為了確保活動取得實效,常常需要預先準備活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的2021六一親子活動方案范文,歡迎閱讀與收藏。

  六一親子活動方案1

  1、推小車

  目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

  準備:軟墊數塊玩法:讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

  2、猜爸爸媽媽

  目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

  準備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。

  玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  注意:

  a、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

  b、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

  3、毛毛蟲準備:小呼拉圈兩個。

  玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

  4、聽話的小球

  目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

  規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  5、揪尾巴

  準備:尾巴每班6條共20個

  游戲人員:每輪6個家庭,每個家庭一大一小,玩兩輪

  玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長背著孩子,互相揪對方的尾巴,同時保證自己的尾巴不被揪掉,規定時間內手里尾巴最多的家庭勝出。

  六一親子活動方案2

  一、活動目標:

  1、在劃船取珠、跳躍運珠、高空掛珠的游戲中,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,體驗“采珠情”游戲的樂趣。

  2、通過開展“六一采珠情”游戲,加強家長與子女之間的情感交流。

  二、活動時間:

  2012年6月1日上午8:30

  三、活動對象:

  小班組全體幼兒、家長、老師、保育員

  四、活動地點:

  戶外操場3片和多功能教室

  五、活動方式:

  1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。

  2、將班里的`學生分為7組,每組6人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組家長和小孩同時參加。根據比賽項目的游戲規則進行比賽,按規定時間內掛珠數量來評定名次。設一等獎家庭3組,二等獎家庭8組,三等獎家庭12組。

  六、活動程序:

  1、各班主持開幕;

  2、孩子表演準備節目;

  3、觀看錄像,了解“六一采珠情”游戲內容和規則。

  4、各家庭按組依次進行比賽;

  5、頒獎、結束。

  七、活動內容及規則

  親子“采珠情”游戲

  準備:布袋海洋球當珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩

  游戲規則:

  一組6對家庭同時參加,聽到口令,幼兒把布袋當小船,坐于中間,家長拉住布袋的兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠,然后家長和幼兒同時進入布袋,跳至懸空的繩下。在籃子里取一根彩帶和雙面膠,用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上,家長托起幼兒,幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點,重復取珠、運珠、掛珠的情節,到規定時間滿為止。

  每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。

  八.頒獎

  一等獎一組:獎品

  二等獎一組:獎品

  三等獎二組:獎品

  六一親子活動方案3

  為了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感,體驗自由表達和親子創作的快樂,培養孩子“從小講究衛生,保護環境“的意識,傳遞共建“延安是我家,環保靠大家“的理念,結合我班特色課,制定我班慶六一“親子美工“方案如下:

  一、親子繪畫主題:

  “美麗家園快樂成長“

  二、活動對象:

  各班幼兒和家長

  三、活動目標:

  通過開展慶祝“六一“系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。

  四、活動準備:

  1、油畫棒、水彩筆、水粉

  2、剪刀、膠棒

  3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

  4、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

  5、各類適合活動的音樂。

  五、活動細則:

  1、參賽畫紙規格:、A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)

  2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

  3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規則。

  4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以“勤儉節約,變廢為寶“為主。

  5、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。

  6、由于活動室較小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

  7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。

  8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。

  六一親子活動方案4

  六一國際兒童節,是小朋友們盼望已久的節日。“六一”是快樂的節日,“六一”的快樂是屬于我們大家的。為了讓更多的家庭參與六一,展現溫馨生活和美好風貌。小太陽幼兒園以“六一”節為契機,以親子關系為切入點,以親子才藝展示活動為抓手,有計劃地開展親子才藝展示活動,融思想教育、家教指導、娛樂活動為一體,在共同合作的過程中,秀出自己的風采,增進了解,加強溝通,進一步的拉近親子之間的關系。

  一、活動目的:

  為了展示新時期文明家庭的新風采,促進幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發展,張揚孩子的個性,幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風采大賽活動。

  二、活動內容:

  才藝展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、繪畫、家庭時裝秀、雜技、魔術等,注重藝術性、娛樂性、趣味性相結合。

  三、參賽人員:

  有意者的家庭自愿報名參賽,經過海選,最后評出24對家庭進入決賽,參加六一比賽活動。報名參賽家庭請將家庭人員姓名、節目名稱報于本班班主任。

  四、表演形式

  以家庭為單位參賽,可以組合表演節目,也可單獨表演,但三人都要有才藝展示。

  五、比賽時間:

  海選時間:20xx年5月23日(具體時間另行通知)地點:小太陽多功能室

  決賽時間:20xx年6月1日地點:浮橋影劇院

  六、評比與獎勵

  決賽評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。

  讓我們與孩子同唱同樂,讓藝術與微笑同在,讓祝福與快樂同行,讓表演與親子融合,讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢想從這里起航。

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2.最新六一親子活動方案范文

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5.六一繪畫親子活動方案范文

6.六一親子活動方案

7.六一親子活動方案

8.2021六一親子活動策劃方案范文(精選5篇)

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2021六一親子活動方案范文

六一親子活動方案

2021-04-22 方案

  為了確保活動取得實效,常常需要預先準備活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的2021六一親子活動方案范文,歡迎閱讀與收藏。

  六一親子活動方案1

  1、推小車

  目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

  準備:軟墊數塊玩法:讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

  2、猜爸爸媽媽

  目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

  準備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。

  玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  注意:

  a、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

  b、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

  3、毛毛蟲準備:小呼拉圈兩個。

  玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

  4、聽話的小球

  目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

  規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  5、揪尾巴

  準備:尾巴每班6條共20個

  游戲人員:每輪6個家庭,每個家庭一大一小,玩兩輪

  玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長背著孩子,互相揪對方的尾巴,同時保證自己的尾巴不被揪掉,規定時間內手里尾巴最多的家庭勝出。

  六一親子活動方案2

  一、活動目標:

  1、在劃船取珠、跳躍運珠、高空掛珠的游戲中,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,體驗“采珠情”游戲的樂趣。

  2、通過開展“六一采珠情”游戲,加強家長與子女之間的情感交流。

  二、活動時間:

  2012年6月1日上午8:30

  三、活動對象:

  小班組全體幼兒、家長、老師、保育員

  四、活動地點:

  戶外操場3片和多功能教室

  五、活動方式:

  1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。

  2、將班里的`學生分為7組,每組6人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組家長和小孩同時參加。根據比賽項目的游戲規則進行比賽,按規定時間內掛珠數量來評定名次。設一等獎家庭3組,二等獎家庭8組,三等獎家庭12組。

  六、活動程序:

  1、各班主持開幕;

  2、孩子表演準備節目;

  3、觀看錄像,了解“六一采珠情”游戲內容和規則。

  4、各家庭按組依次進行比賽;

  5、頒獎、結束。

  七、活動內容及規則

  親子“采珠情”游戲

  準備:布袋海洋球當珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩

  游戲規則:

  一組6對家庭同時參加,聽到口令,幼兒把布袋當小船,坐于中間,家長拉住布袋的兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠,然后家長和幼兒同時進入布袋,跳至懸空的繩下。在籃子里取一根彩帶和雙面膠,用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上,家長托起幼兒,幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點,重復取珠、運珠、掛珠的情節,到規定時間滿為止。

  每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。

  八.頒獎

  一等獎一組:獎品

  二等獎一組:獎品

  三等獎二組:獎品

  六一親子活動方案3

  為了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感,體驗自由表達和親子創作的快樂,培養孩子“從小講究衛生,保護環境“的意識,傳遞共建“延安是我家,環保靠大家“的理念,結合我班特色課,制定我班慶六一“親子美工“方案如下:

  一、親子繪畫主題:

  “美麗家園快樂成長“

  二、活動對象:

  各班幼兒和家長

  三、活動目標:

  通過開展慶祝“六一“系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。

  四、活動準備:

  1、油畫棒、水彩筆、水粉

  2、剪刀、膠棒

  3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

  4、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

  5、各類適合活動的音樂。

  五、活動細則:

  1、參賽畫紙規格:、A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)

  2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

  3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規則。

  4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以“勤儉節約,變廢為寶“為主。

  5、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。

  6、由于活動室較小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

  7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。

  8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。

  六一親子活動方案4

  六一國際兒童節,是小朋友們盼望已久的節日。“六一”是快樂的節日,“六一”的快樂是屬于我們大家的。為了讓更多的家庭參與六一,展現溫馨生活和美好風貌。小太陽幼兒園以“六一”節為契機,以親子關系為切入點,以親子才藝展示活動為抓手,有計劃地開展親子才藝展示活動,融思想教育、家教指導、娛樂活動為一體,在共同合作的過程中,秀出自己的風采,增進了解,加強溝通,進一步的拉近親子之間的關系。

  一、活動目的:

  為了展示新時期文明家庭的新風采,促進幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發展,張揚孩子的個性,幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風采大賽活動。

  二、活動內容:

  才藝展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、繪畫、家庭時裝秀、雜技、魔術等,注重藝術性、娛樂性、趣味性相結合。

  三、參賽人員:

  有意者的家庭自愿報名參賽,經過海選,最后評出24對家庭進入決賽,參加六一比賽活動。報名參賽家庭請將家庭人員姓名、節目名稱報于本班班主任。

  四、表演形式

  以家庭為單位參賽,可以組合表演節目,也可單獨表演,但三人都要有才藝展示。

  五、比賽時間:

  海選時間:20xx年5月23日(具體時間另行通知)地點:小太陽多功能室

  決賽時間:20xx年6月1日地點:浮橋影劇院

  六、評比與獎勵

  決賽評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。

  讓我們與孩子同唱同樂,讓藝術與微笑同在,讓祝福與快樂同行,讓表演與親子融合,讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢想從這里起航。

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