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學校勞動美活動方案

2021-04-22 方案

  為了確保活動扎實開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的學校勞動美活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  學校勞動美活動方案1

  “五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日,在五一勞動節來臨之際,為了使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立 “勞動最光榮”的觀念,培養學生獨立生活的能力,并掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:

  一、活動時間:

  五月份

  二、參加人員:

  全體師生

  三、活動內容:

  1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳,讓學生了解“五一”國際勞動節的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

  2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。

  3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時間進行準備,學校在四月下旬進行比賽。

  4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習,選出優勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。

  5、組織師生進行“我的家我打掃”衛生清掃活動,讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。

  6、結合“灑掃應對”活動方案繼續在學生中開展掌握一項勞動技能的教育,讓學生充分利用五一節放假的時間,開展“今天我當家”活動,要求在父母的指導下,對學到的'勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)

  7、各班級繼續組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節日小報,屆時學校將組織展評。

  學校勞動美活動方案2

  一、前言

  隨著“五一”的到來,為了“迎接五一勞動節”繼承和發揚“勞動最光榮”的光榮傳統,讓同學們朝氣蓬勃,各個充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。

  二、活動主題

  “我與祖國共奮進”,本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

  三、活動地點

  ——理工職業學院西廣場。

  四、活動時間

  年—月—日。

  五、活動形式與內容

  以文藝表演為主要表現方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動游戲。

  六、活動表演

  全校學生演員。

  七、活動對象

  學校全體師生。

  八、主辦單位

  創業協會。

  九、協辦單位

  (贊助商)

  十、節目來源

  各系征集節目、社團推薦。

  十一、工作流程

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  1、宣傳組織工作。

  2、制作海報、橫幅。

  3、廣播站廣播宣傳。

  4、通知各系征集節目名單(多多益善,各個節目自備道具)。

  5、聯系學校記者團對晚會全程進行采訪。

  6、協會負責人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作。

  7、推選主持人。根據整個活動的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。

  8、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。

  9、準備邀請函,主持人稿件,節目清單等物品以及道具。

  10、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。

  11、事先將音響等設備調試好。

  12、外聯部邀請贊助商贊助。

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  本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定,外聯工作全部到位。

  1、節目收集:由文藝部負責。負責人:———。

  2、贊助商確定:由外聯部負責。(由協會會成員協助商家宣傳)負責人:———。

  3、前期宣傳:由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負責人:———。

  晚會協調及進展期:

  本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定(———)、舞臺燈光音響確定(———)、物品購買(———)。

  1、節目篩選及排練:由文藝部負責,各系征集節目,并篩選,進行一次彩排。

  2、中期宣傳:由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

  3、會場布置:組織部負責。

  4、物品購買確定:由———負責。物品需要情況征求各部。

  晚會倒計時期:

  本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。

  1、晚會全過程確定及彩排:由——負責。節目單確定后,加緊排練節目。并進行晚會前最后一次彩排。

  2、末期宣傳:宣傳部負責。

  3、領導邀請確定:由會長負責。負責人:——。

  4、晚會頒獎:——。

  (三)后期工作

  1、文藝晚會結束后,由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。

  2、待所有的學生離開之后,協會所有成員留下,清理現場。

  3、活動結束后,針對此次活動進行后期宣傳,并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞。

  4、各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成),發現活動中的優缺點,以便在日后的工作中進行發揚或改進。

  十二、晚會當天基本流程

  時間:—月—日晚19:00。

  內容:——職業學院創業協會“迎五一”晚會活動用時:2—3小時左右布置會場時間:—月—日下午后臺參演人員上妝時間:15;30之前18:00觀眾由院學生會成員安排下有序入場。

  十三、節目演出應急方案

  1、上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。

  2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場。

  人員意外受傷應急方案:

  如果在晚會過程中,發生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由學校醫療人員進行現場處理。情況嚴重者,則送往醫院進行治療。

  停電應急方案:

  1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

  2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

  秩序混亂應急方案:

  在晚會過程中,可由遠學生會成員維持現場秩序,若出現小型的秩序混亂現象,有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。

  十四、效果分析

  宣傳了“五一”勞動節的重要性。同時,展現了同學們的青春風采,青春的熱情,青春的朝氣與蓬勃,進一步加深了同學之間的友誼,提升同學之間的團結精神。

  學校勞動美活動方案3

  一、指導思想

  勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日。勞動創造了美好生活,熱愛勞動的人內心快樂而充實。今年的“五一“假日,學校以“勞動最光榮”為主題,推薦同學們開展綜合實踐活動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣。

  二、活動主題

  勞動最光榮

  三、學習目標

  1.為了能讓學生體驗到父母工作的辛苦和勞動的光榮,借“五一”節到來之際,感謝父母對自己無微不至的關懷和照顧。

  2.讓學生在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬。

  四、活動時間

  20xx年4月28日——20xx年5月3日

  五、活動內容

  1.節日知識我了解

  在家人的幫助下,了解國際勞動節的知識,可以是勞動節的來源、歷史事件、紀念意義,也可以是勞動模范的事跡等。通過學習,增長知識,拓展視野,提高搜集信息、處理信息的能力。

  2.家務勞動我參加

  在家人的指導下,做力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等,高年級同學可以嘗試“今天我當家”。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的心。

  3.勞動人物我訪問

  在家長的帶領下,訪問、調查身邊的勞動者,了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。

  4.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

  5.和爸爸媽媽一起到小區清理花壇內的垃圾;

  6.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

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8.美甲活動方案范文

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學校勞動美活動方案范文

學校勞動美活動方案

2021-04-22 方案

  為了確;顒釉鷮嶉_展,常常需要預先制定活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的學校勞動美活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  學校勞動美活動方案1

  “五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日,在五一勞動節來臨之際,為了使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立 “勞動最光榮”的觀念,培養學生獨立生活的能力,并掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:

  一、活動時間:

  五月份

  二、參加人員:

  全體師生

  三、活動內容:

  1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳,讓學生了解“五一”國際勞動節的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

  2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。

  3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時間進行準備,學校在四月下旬進行比賽。

  4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習,選出優勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。

  5、組織師生進行“我的家我打掃”衛生清掃活動,讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。

  6、結合“灑掃應對”活動方案繼續在學生中開展掌握一項勞動技能的教育,讓學生充分利用五一節放假的時間,開展“今天我當家”活動,要求在父母的指導下,對學到的'勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)

  7、各班級繼續組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節日小報,屆時學校將組織展評。

  學校勞動美活動方案2

  一、前言

  隨著“五一”的到來,為了“迎接五一勞動節”繼承和發揚“勞動最光榮”的光榮傳統,讓同學們朝氣蓬勃,各個充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。

  二、活動主題

  “我與祖國共奮進”,本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

  三、活動地點

  ——理工職業學院西廣場。

  四、活動時間

  年—月—日。

  五、活動形式與內容

  以文藝表演為主要表現方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動游戲。

  六、活動表演

  全校學生演員。

  七、活動對象

  學校全體師生。

  八、主辦單位

  創業協會。

  九、協辦單位

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  十、節目來源

  各系征集節目、社團推薦。

  十一、工作流程

  (一)會前工作:

  1、宣傳組織工作。

  2、制作海報、橫幅。

  3、廣播站廣播宣傳。

  4、通知各系征集節目名單(多多益善,各個節目自備道具)。

  5、聯系學校記者團對晚會全程進行采訪。

  6、協會負責人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作。

  7、推選主持人。根據整個活動的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。

  8、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。

  9、準備邀請函,主持人稿件,節目清單等物品以及道具。

  10、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。

  11、事先將音響等設備調試好。

  12、外聯部邀請贊助商贊助。

  (二)晚會策劃及準備期:

  本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定,外聯工作全部到位。

  1、節目收集:由文藝部負責。負責人:———。

  2、贊助商確定:由外聯部負責。(由協會會成員協助商家宣傳)負責人:———。

  3、前期宣傳:由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負責人:———。

  晚會協調及進展期:

  本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定(———)、舞臺燈光音響確定(———)、物品購買(———)。

  1、節目篩選及排練:由文藝部負責,各系征集節目,并篩選,進行一次彩排。

  2、中期宣傳:由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

  3、會場布置:組織部負責。

  4、物品購買確定:由———負責。物品需要情況征求各部。

  晚會倒計時期:

  本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。

  1、晚會全過程確定及彩排:由——負責。節目單確定后,加緊排練節目。并進行晚會前最后一次彩排。

  2、末期宣傳:宣傳部負責。

  3、領導邀請確定:由會長負責。負責人:——。

  4、晚會頒獎:——。

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  1、文藝晚會結束后,由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。

  2、待所有的學生離開之后,協會所有成員留下,清理現場。

  3、活動結束后,針對此次活動進行后期宣傳,并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞。

  4、各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成),發現活動中的優缺點,以便在日后的工作中進行發揚或改進。

  十二、晚會當天基本流程

  時間:—月—日晚19:00。

  內容:——職業學院創業協會“迎五一”晚會活動用時:2—3小時左右布置會場時間:—月—日下午后臺參演人員上妝時間:15;30之前18:00觀眾由院學生會成員安排下有序入場。

  十三、節目演出應急方案

  1、上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。

  2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場。

  人員意外受傷應急方案:

  如果在晚會過程中,發生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由學校醫療人員進行現場處理。情況嚴重者,則送往醫院進行治療。

  停電應急方案:

  1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

  2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

  秩序混亂應急方案:

  在晚會過程中,可由遠學生會成員維持現場秩序,若出現小型的秩序混亂現象,有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。

  十四、效果分析

  宣傳了“五一”勞動節的重要性。同時,展現了同學們的青春風采,青春的熱情,青春的朝氣與蓬勃,進一步加深了同學之間的友誼,提升同學之間的團結精神。

  學校勞動美活動方案3

  一、指導思想

  勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日。勞動創造了美好生活,熱愛勞動的人內心快樂而充實。今年的“五一“假日,學校以“勞動最光榮”為主題,推薦同學們開展綜合實踐活動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣。

  二、活動主題

  勞動最光榮

  三、學習目標

  1.為了能讓學生體驗到父母工作的辛苦和勞動的光榮,借“五一”節到來之際,感謝父母對自己無微不至的關懷和照顧。

  2.讓學生在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬。

  四、活動時間

  20xx年4月28日——20xx年5月3日

  五、活動內容

  1.節日知識我了解

  在家人的幫助下,了解國際勞動節的知識,可以是勞動節的來源、歷史事件、紀念意義,也可以是勞動模范的事跡等。通過學習,增長知識,拓展視野,提高搜集信息、處理信息的能力。

  2.家務勞動我參加

  在家人的指導下,做力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等,高年級同學可以嘗試“今天我當家”。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的心。

  3.勞動人物我訪問

  在家長的帶領下,訪問、調查身邊的勞動者,了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。

  4.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

  5.和爸爸媽媽一起到小區清理花壇內的垃圾;

  6.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

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8.美甲活動方案范文

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