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培訓計劃方案

2021-04-12 方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的培訓計劃方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

培訓計劃方案 篇1

  為提高全體教師的信息技術實際應用水平,我校將在本學期結合教學需求,對全體教師進行相關信息技術的培訓,分電腦基礎應用和多媒體制作,具體安排如下:

  培訓內容:電腦基礎應用培訓對象45歲以下教師

  培訓時間:周三下午3:00--5:00

  培訓內容:多媒體制作

  培訓時間:周六下午2:30--4:30

  20xx-20xx年第二學期教師信息技術培訓計劃

  目前,學校中青年教師已100%通過信息技術培訓考核,但這僅僅是達到了應用信息技術的較低要求。要使學校信息技術與學科整合達到更高水平,特別是要使部分教師能勝任學校的信息化的教學,必須使教師在現有基礎上,進一步提高應用信息技術與學科整合的理論水平和操作水平,為此,特制定本學期教師信息技術培訓計劃如下:

  一、培訓目的:

  信息技術與學科課程的整合以及專題學習網站的建設和應用是教育部十五規劃課題中有關信息技術的兩個子課題,也是新一輪課程改革的一個熱點。為了使我校教師進一步感受信息技術在課堂教學中的重要作用,并熟練掌握多媒體課件和專題學習網站的制作方法,掌握運用網絡處理信息的方法,從而優化課堂教學手段,進一步提高課堂教學質量,學校決定對全體教師舉行信息技術方面的培訓。

  二、培訓對象:

  全員培訓45歲以下教師。

  三、培訓內容、方式及培訓教師:

  本次培訓將采用集中培訓和個體指導的形式。主要包括以下三個方面的內容:

  1、PowerPoint20xx幻燈片課件制作

  文稿演示軟件的功能、特點及應用;創建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;

  輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;

  組織與整理幻燈片;

  設置放映方式和效果,放映與打印幻燈片。

  2、FrontPage20xx網頁網站設計制作

  FrontPage20xx軟件的功能、特點及應用;網站基礎知識,網站和網頁的關系;網頁的建立和修飾;

  網頁中文字、表格、圖像、動畫、音視頻的使用;網頁的鏈接;

  網頁的組織與發布;

  3、多媒體作品制作

  多媒體信息的采集和壓縮技術簡介;圖像、語音、動畫和視頻的簡單處理;多媒體制作工具的使用。

  四、培訓時間:

  培訓時間從本周開始,至本學期結束,必要時在期末學習時間中抽一至兩天進行培訓。具體時間安排:每星期安排兩次培訓,每次歷時兩節課,即星期一和星期四的下午第四節課,力爭以較充裕的時間保證培訓工作的實效性。

  五、組織形式

  結合我校實際情況,星期一、星期四下午第四節主要對全校專職教師進行培訓,個別老師如有特殊情況可以適當調整培訓時間。

  六、培訓要求:

  1、遵守請假制度,有事履行請假手續;

  2、按時出席,不遲到,不早退;

  3、集中培訓時,要求教師認真做好筆記;

  4、遵守機房一切規章制度制度。

  七、考核辦法

  1、每一位老師結合自己的教學實際設計制作至少一個幻燈片演示課件;

  2、語文老師在本學期內設計制作完成自己的班級站點,其他學科的老師結合自己的學科特點和教學實際設計制作一個專題學校網站,各室主任完成本室的主頁建設。

  3、無論是課件還是班級站點、專題學習網站均要以實際的文件包的形式提交到現代教育技術中心審核,然后發布到學校網站上供大家學習和交流,不能只提供網址。

培訓計劃方案 篇2

  一、工程概況

  本工程為新建變電站,該工程為室內110kV GIS站;主變設置于室外;該站的設計烈 建筑物內外墻為抹灰墻面并刷涂料,廁所間內墻為瓷磚墻面;地面為水泥、細石混凝土地面,部分為通體地磚樓地面。建筑物的屋面為卷材防水。建筑物的采暖采用空調。通風采用墻體軸流風機

  建設管理單位:國網河北省分公司石家莊供電公司

  設計單位:石家莊電業設計研究院有限公司

  監理單位:河北電力建設監理有限責任公司

  施工單位:石家莊思凱電力建設有限公司

  二、標準化施工目標

  創優質工程必須以“百年大計,質量第一”為宗旨,有優化的設計方案;選擇性能先進、質量高、信得過的廠家的各類設備和主要材料;有過硬的施工隊伍;有監理人員克盡職守嚴把質量關;有各級單位明確分工,工程才能創優。

  創優的基礎必須是通過全面落實國家電網公司標準工藝要求,規范施工工藝行為,提高施工工藝水平,強化工程建設工藝管理,統一施工工藝要求,進一步推動施工技術水平和工程建設質量的提升,從而實現創國家電網優質工程。在燕山(格力)110kV變電站新建工程中,對符合條件將全面應用“標準工藝”。

  本工程“標準工藝”應用率100%,最終實現燕山(格力)110kV變電站新建工程創國家電網公司優質工程的總體目標。

  在施工標準工藝應用過程中按照《國家電網公司輸變電工程標準工藝管理辦法》的要求,并結合業主項目部的《建設創優規劃》37項的規定,本工程適用37項。

  三、培訓目的

  項目部為貫徹標準工藝質量技術的方針,實現標準工藝質量技術目標,向客戶提供滿意的建設工程項目,同時提高施工人員的職業技能,增強項目部管理人員的業務水平,使標準工藝體系文件在本工程中有效地運行,能夠更好的對工程實行過程控制,特制定此培訓計劃。

  要求本項目部現場施工管理人員認真學習并掌握《國家電網公司輸變電工程標準工藝管理辦法》及相關的施工規范要求和國家優質工程所規定的內容,把掌握的職業技能和科學管理方法貫徹到施工標準工藝過程的始終,處處以《國網輸變電標準工藝管理辦法》及

  驗收規范要求為標準進行工程管理,為工程創優打下堅實的基礎。

  四、培訓方式

  培訓方法為授課和現場實際施工兩種方法

  由授課老師在會議室對項目部人員進行培訓和宣貫,施工人員利用課余時間自行學習;現場實際操作考核以施工現場實物檢查為準。

  五、培訓依據:

  《國家電網公司輸變電工程標準工藝管理辦法》國網(基建/3)186-20xx號

  (1)《國家電網公司輸變電工程標準工藝(一) 施工工藝示范手冊》

  (2)《國家電網公司輸變電工程標準工藝(二) 施工工藝示范光盤》

  (3)《國家電網公司輸變電工程標準工藝(三) 工藝標準庫》

  (4)《國家電網公司輸變電工程標準工藝(四) 典型施工方法》

  六、培訓時間:

  20xx年08月25日-08月30日對施工隊進行基礎工程標準工藝培訓

  20xx年09月01日~20xx年04月30日到施工現場進行土建施工階段實際操作考核

培訓計劃方案 篇3

  為了使實習生和新入職的員工在半個月內能盡快適應工作并投入到工作角色當中,能夠去為客人提供服務,(如:打掃房間.衛生間衛生以及一些工作當中的其他簡單的服務),把客房的整體水平統一化,標準化,為此做出以下培訓計劃。

  具體內容如下:

  一:初步講解,培訓班前,班后工作;

  班前工作:

  1. 檢查樓道電梯廳衛生。

  2. 巡視、檢查房間狀況,為自己準備工作,有掛請即打掃房間牌的立即打掃。

  3. 根據當日情況,會有部分流動人員隨時調動進行搶房工作。班后工作:

  4. 備車,清點綿織品數量,清理服務間。

  5. 與中班交接好當日未能及時處理的情況并上報。

  6. 及時上繳客人的遺留物品,不得存放服務間或私自處理。

  二:敲門程序、清掃房間、衛生間的程序內容及標準,在培訓期內加大

  力度檢查,督導,舉例幾點以前發生過的問題(著重培訓工作當中以前時常出現的問題,和各項硬性規定.如:地漏、燈罩、各項開關、電話、床框、床上毛發等);

  1. 工作中不得在房間內聊天、逗笑、大聲喧嘩。

  2. 當班期間員工手機必須調到無聲或震動狀態,不得在客人房間內接聽電話。

  3. 當班期間不得使用客房內的電話打私人電話或長途電話。

  4. 房間地毯的茶跡,臟跡要保證隨時處理。

  5. 壁紙,踢腳板上的鞋印,臟跡隨時發現隨時處理。

  6. 鋪床:3分鐘 房間檫塵:8分鐘, 清理衛生間:10分鐘 補充客用品:3分鐘吸地:3分鐘查房:1分鐘

  三:同時貫穿著培訓房間物品擺放的要求及標準;

  四:查房程序,內容及標準及所應注意的事項,在培訓之后,由老服員每日進行帶領查房,直到每人獨立完成此項工作為止;

  1. 每一種酒水飲用完之后,必須如實填寫酒水單并讓客人簽字,及時送到前臺轉賬,并且進行補充。

  2. 如查房時,房間數量超過5間以上,樓層服務員集中人力查房,領班。主管協助查房。

  3. 查房時無酒水單,應先與前臺核對確定是否被客人帶到前臺后再進行填寫。

  4. 查房時房間內有人,要在門口等待客人離開房間后再進行查房。

  5. 查房時要要保證查一間報一間。

  6. 有客人的遺留物品要及時報告前臺,確定好是否帶走,不要的物品待上交后統一處理。

  7.單據如實填寫數量,時間,姓名,日期,單價,總價填寫清楚。

  五:對講機的使用及其有關規定;

  1.隨時檢查對講機,發現電量不足,提前通知更換。

  2.對講機必須隨身攜帶,不得隨意存放。

  3.對講機必須保證在樓層,如吃飯,去衛生間,送棉織品,到前臺送單據等要交接。

  4.使用對講機,講話清楚準確并使用敬語。

  5.班前班后按照規定進行交接。

  六:樓層鑰匙的正確使用和有關規定;

  1. 隨身攜帶不得用于取電或存放工作車等部位。

  2. 給客人開門時確保查看,出示開門條或者打電話(前臺)核對身份。

  3. 鑰匙必須在工作期間內,確保在樓層,如吃飯、去衛生間、送棉織品、到前臺送單據等,要如實交接,以便順利工作。

  4. 不得與有金屬性的物品混放在一起,以免消磁,不能保證房卡的正常使用。

  5. 開門時,門鎖電量不足會有其他顯示,要及時上報更換電池。

  七:認真講解不得使用棉織品擦塵,及棉織品的正確使用;

  1. 杜絕用棉織品擦塵,見一罰一。

  2. 杜絕用潔廁劑情節臺面、浴盆、面盆、墻面等,見一罰一。

  3. 使用所規定的口杯布擦口杯。

  4. 更換棉織品時數量要如實清點。

  5. 使用潔廁劑時倒入恭桶后,要待其發揮功效后再進行刷洗、沖洗。

  6. 如發現不是本賓館的棉織品及時上報更換。

  八:收取客衣應注意的事項;

  1. 核對客衣數量是否準確。

  2. 收取客衣時檢查客衣是否有損壞情況,如有要當時特殊注明。

  3. 仔細檢查客衣衣兜內是否有客人的'遺留物品。

  4. 當時核對后送還客衣的時間。

  5. 如有加急的客衣或要求特殊處理的客衣,要及時報告上級。

  九:做住人房時的有關規定及要求,主要的注意事項;

  1. 客人的物品禁止亂翻、亂拿、亂動。

  2. 只需檢查電視屏幕是否清晰,客人自己鎖定的屏道不得更改。

  3. 客房內茶杯、飲料杯如果有客人放進的食品、飲料等不要私自處理。

  4. 如上午12點之前房間開 DND,或者連續幾天不讓打掃衛生的房間,及時報告領班主管。

  5. 房間內發現危險物品或反動書刊、雜志、可疑人物,及時上報。

  6. 發現客人的貴重物品及時上報并做好登記(如:金銀首飾、手機、較多現金)。

  7. 房間內有客人在時應如何打掃:根據情況和客人的要求簡單打掃,整理。

  8. 散客房間衛生,在上午10點以后進行打掃。

  十:講解各班次的工作流程;

  具體時間:每周四下午四點半。

  具體規定:

  1. 每位培訓員工應帶好自己的培訓記錄本,由主管統一講解。

  2. 培訓后由每位員工填好自己的培訓檔案。

  3. 培訓時要把手機調到震動或無聲狀態。

  4. 定期內由主管進行實操考核。

  5. 當班期間如發現服務員做房,未按相應的程序做,應由領班在此培訓期間,進行講解。

培訓計劃方案 篇4

  為進一步提高職業培訓的針對性、有效性,充分發揮職業培訓促進就業和服務經濟穩定發展的重要基礎作用,根據《轉發省人力資源和社會保障廳、省發展和改革委員會、省財政廳〈關于轉發〈人力資源和社會保障部、國家發展和改革委員會、財政部關于進一步實施特別職業培訓計劃的通知〉的通知〉的通知》濰人社發[20xx]72號文件精神,結合我市實際,現對特別職業培訓計劃制定如下實施方案:

  一、加強協調,抓好工作落實

  (一)明確部門職責,認真抓好工作落實

  人力資源和社會保障部門主要依托街道鄉鎮勞動保障工作平臺,了解培訓對象的基本情況,摸清底數。認真監督定點培訓機構,抓好培訓師資、教學場地、培訓計劃的落實。發改委、財政等部門主要支持各類培訓院校加強基礎能力建設,改善辦學條件,提高培訓能力,推動培訓計劃順利實施。根據企業用工和勞動者就業狀況,就業服務機構通過多種渠道及時發布用工信息,提供政策咨詢、職業指導和職業介紹等就業服務。

  (二)搞好部門配合,加強服務工作

  市人力資源和社會保障局、市發展和改革委員會、市財政局各部門之間要加強相互溝通聯系,適時研究制定符合我市實際的特別職業培訓計劃方案并組強實施,形成一種有效的工作推進機制,切實把特別職業培訓計劃抓緊、抓實、抓出成效。

  二、以市場為導向,開展多形式培訓

  進一步加大資金投入,適當擴大培訓規模,根據不同人群、不同需求,多形式、拓展性的開展好符合條件的在崗農民工、困難企業職工技能培訓、勞動預備制培訓和創業培訓。并采取有力措施,落實各項培訓補貼,提高培訓質量和效果,努力實現“培訓一人,就業一人”和“就業一人,培訓一人“的目標。

  (一)開展在崗農民工和困難企業職工技能培訓 對企業吸納的進城求職的農村勞動者和困難企業的在崗職工,根據企業崗位要求和企業技術改造升級的需要,重點開展技能提升、轉業轉崗、安全生產等方面的職業培訓,提升職業技能和職業素養,穩定企業職工隊伍。并積極會同各行業、企業主管部門,重點開展建筑業、制造業、服務業等行業在崗農民工培訓和困難企業職工培訓,優化企業職工隊伍結構,為企業振興儲備高技能人才。

  (二)加強勞動預備制培訓

  對未能繼續升學的農村初高中畢業生(即“兩后生”),宣傳“先培訓、后就業”的就業準入制度,鼓勵其參加勞動預備制培訓,及時對其進行就業指導及技能培訓,以提升技

  能水平提高在市場中競爭就業的能力。并采取有力措施,擴大勞動預備制招生規模,加大校企合作力度,圍繞國家產業振興規劃和我市產業結構調整對后備技能人才的需求,強化定向培訓和技能實訓。

  (三)全面推進創業培訓

  對有創業愿望并具備一定創業條件的登記失業人員、進城求職農村勞動者及返鄉農民工、登記求職的高校畢業生,開展不少于10天的創業培訓。并結合我市產業發展和創業項目,根據不同對象的特點,因材施教,增強創業培訓的實效性,并注重創業培訓與小額擔保貸款、稅費減免等扶持政策的銜接,著力提高創業成功率和穩定經營率。

  三、確保培訓質量,加強定點培訓機構認定管理

  (一)加強技術支持,確保培訓質量

  采取多種形式,做好培訓需求預測和培訓項目、教材課程的研究開發工作。指導培訓機構加強師資隊伍建設,通過聘請企業高技能人才等多種渠道,擴充師資數量,改善教師隊伍素質結構,提高教師專業素質和技能水平。督促培訓機構根據市場需求及時調整培訓方向和專業設置,嚴格培訓標準,突出培訓的針對性、實用性和有效性,確保培訓質量。

  (二)嚴格要求,強化培訓機構管理

  按照《山東省加強就業培訓提高就業與創業能力培訓項目定點機構招投標辦法》的要求,面向我市各類職業院校、

  技工院校、就業訓練中心和職業培訓機構,通過招投標方式認定培訓機構。對已列為定點培訓機構且培訓質量高、社會聲譽好、培訓專業適應我市發展需求的培訓機構,繼續承擔特別職業培訓任務;對尚未列為定點培訓機構的我市重點民辦職業培訓機構作為重點招標對象,經招標程序,納入定點培訓機構范圍,承擔特別職業培訓任務。加強對承擔培訓任務的定點機構的監督檢查,并對各類設備設施、教學實訓場地、師資配備和教材選用等情況進行重點考察。對參加培訓的人員實行實名制管理,做好對培訓過程的督導評估,及時公開相關信息,對各類違約違規行為按規定予以處理,建立開班申請、過程檢查、結業審核三項制度,強化培訓全過程監管。

  四、強化組織領導,全面做好管理和服務工作

  (一)加強組織領導,落實目標任務

  市人力資源和社會保障局、市財政局、市發展和改革委員會分別成立領導小組,主要領導負總責,分管領導牽頭,明確工作重點,完善政策措施,形成相關單位齊抓共管的工作協調機制。并將實施特別職業培訓計劃納入目標管理和考核的重要內容,加強督促檢查,嚴格目標考核,推進工作開展。

  (二)落實資金保障,強化監督檢查

  加強與財政部門的協調,確保實施特別職業培訓計劃所需經費落實到位。并加強對培訓資金的監管,杜絕任何機構和個人截留、擠占、挪用、套取、騙取補助資金。加強對培訓過程的監督檢查,做到事前、事中、事后全過程監督,發現問題及時處理。規范職業培訓資金的管理使用,提高補貼資金使用的安全性、有效性。督促各培訓機構建立培訓臺賬,將培訓計劃、培訓人員名單等及時向社會公開。

  五、加大宣傳力度,擴大社會影響

  充分利用各種新聞媒體,并組織人員深入到企事業單位、街道(鄉鎮)社區和城鄉勞動者家庭,廣泛宣傳政府制定的培訓就業政策,宣傳提高職業技能在特定時期對促進就業的重要性,宣傳勞動者參加培訓后成功實現就業和成功創業的典型事例,引導更多勞動者參與特別職業培訓計劃、接受多種形式職業培訓的積極性和主動性,形成全社會關心支持職業培訓工作的良好氛圍。

培訓計劃方案 篇5

  一、職工代表大會的職權

  《中華人民共和國全民所有制工業企業法》規定職工代表大會行使的職權有五項,分別是:審議建議權、審查同意或否決權、審議決定權、評議、監督和獎懲建議權、推薦或選舉權。

  國有獨資及其控股的公司職工代表大會是公司職工民主管理的基本形式,是職工行使民主管理權力的機構,其職權是:

  1、聽取和審議公司的經營方針和投資計劃、年度經營計劃和投資方案、大宗物資采購方案、產品銷售和盈虧情況、年度財務預算方案和決算方案、利潤分配方案和彌補虧損方案、公司變更形式、分立、合并以及職工各項社會保障基金繳納情況,聽取實行廠務公開的情況,提出意見和建議。

  2、審查同意或否決公司改制、改組方案、破產方案、職工工資調整方案、獎金分配方案、勞動保護措施、職工下崗分流方案、職工培訓計劃、涉及職工切身利益的改革方案、職工獎懲辦法及其他重要規章制度。被職工代表大會否決的方案、計劃,須經職工代表大會復議同意后、才能實施。

  3、討論通過集體合同草案、工資協商協議。監督集體合同履行情況。

  4、審議決定職工福利基金、公益金使用方案、職工住房配售方案和其他有關職工福利的重大事項。

  5、評議、監督公司領導班子及其成員、根據評議結果,提出獎懲和任免建議。評議結果要向全體職工公開。上級主管部門、要把職工代表大會評議結果、作為考核干部和任免、獎懲干部的重要依據。

  6、選舉、更換董事會和監事會中的職工代表以及參加集體協商談判的職工代表、并聽取他們的工作匯報。

  7、聽取公司業務招待費使用情況、領導于部廉潔自律情況以及與職工切身利益直接有關事項的報告。對報告中職工代表有疑義的問題可以提出質詢。

  8、國家法律、行政法規和公司章程規定由職工代表大會審議通過或決定的其他事項。

  二、職工代表比例

  企業職工代表的人數比例是指企業職工代表人數與企業職工人數之比。確定企業職工代表人數比例必須要根據企業的實際情況,只有比例定得適宜,才有利于職工代表開展活動,更好地發揮職工代表的作用。比例定得過大,開會脫產人數太多,勢必影響生產;比例定得過小,則不利于全面反映職工群眾的意見,不利于集思廣益。根據一些企業的實踐,職工代表的人數一般占職工總數的5%-20%為宜。大型企業職工人數多,其職工代表的人數比例可小于5%。實行廠、車間、班組三級民主管理的企業,車間職代會職工代表的比例,一般占車間職工總數的15%-20%。這只是就一般情況而言,具體確定多大比例適合,則要看企業的實際需要。

  根據有關規定,職工代表是由職工直接選舉產生的,因此,在選舉代表時,就應當恰當地分配職工代表的名額,提出各選舉單位各類人員的限額,以使企業選出的職工代表構成合理,各類人員都保持有適當的比例。當然也要注意不能因此要求職工選舉他們不愿選的人當代表。

  三、職工代表大會的特點

  職工代表大會作為職工民主管理的基本形式,具有民主管理其他形式所不具有的特點和優點:一是廣泛的代表性和充分的民主性;二是職工代表大會具有法律依據和權威性;三是系統的組織機構和組織制度。

  四、職工代表大會的任務

  一是審議企業重大決策;二是監督行政領導;三是維護職工的合法權益。

  五、職工代表的權利和義務

  1、職工代表的權利

  ①在職工代表大會上,有選舉權、被選舉權和表決權。

  ②有權參加職工代表大會及其工作機構,對企業執行職工代表大會決議和提案落實情況的檢查,有權參加對行政領導人員的質詢。

  ③因參加職工代表大會組織的各項活動而占用生產或者工作時間,有權按照正常出勤享受應得的待遇。

  ④對職工代表依法行使民主管理權力,任何組織和個人不得壓制,阻撓和打擊報復。

  2、職工代表的義務

  ①努力學習黨和國家的方針、政策、法律、法規,不斷提高綜合素質和參與管理的能力。

  ②密切聯系群眾,努力代表職工合法權益,敢于和善于反映職 工群眾的意見和要求,認真執行職工代表大會決議,做好職工代表大會交給的各項任務。

  ③職工代表要對本選區職工負責,定期向本選區職工述職,接受群眾評議。 ④遵守國家法律、法規和本單位規章制度,做好本職工作。

  六、職工代表的主要職責

  1、維護本單位職工的合法權益;

  2、參與制定或決定企業有關分配方案,維護職工在企業

  中應該享受的物質利益;

  3、審議企業經營重大決策,從根本上維護職工的經濟利益;職工民主權和物質利益的行為,參加民主選舉廠長經理,選舉參加董事會、監事會。

  4、評議、監督企業行政領導干部,防止和糾正忽視職事會的職工代表,選舉參加平等協商和工資協議的職工代表。

  七、職工代表大會提案的內容

  職工代表大會提案內容可以提:改善工作環境、開展職工培訓、提高職工待遇、加強勞動保護、豐富職工業余生活之類。提案寫法:

  1、描述:公司現狀、人員情況、所涉類別、可行性方向;

  2、后果:例,對工作環境工作秩序的妨礙、對原材料的浪費、對企業職工的素質的影響等等。

  3、措施:加強宣傳教育、制訂相關制度、分工負責包干、收集信息途徑、實行檢查機制、落實處罰手段等等。總之,提案要案由、案據、解決辦法齊全。

培訓計劃方案 篇6

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發展觀,牢固樹立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識,堅持依法培訓、按需施教的理念,以落實持證上崗和先培訓后上崗制定為核心,以落實企業安全培訓主體責任、提高企業安全培訓質量為著力點,進一步加強安全培訓基礎建設,完善安全培訓體系,嚴格安全培訓執法和責任追究,推進安全培訓工作規范化、科學化,努力實施全覆蓋、多手段、高質量的安全培訓,切實提高各級安全監管監察人員和企業從業人員的安全意識、管理能力和技術水平。

  二、安全培訓目標和任務

  以《安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》等法律法規為依據,對中心境內網格管理員進行安全知識及日常安全生產檢查內容培訓;對中心境內所有企業“三項崗位”人員安全培訓,確保特種作業人員和高危行業企業主要負責人、安全生產管理人員全部經過安全培訓,做到100%持證上崗,從業人員受訓率達100%。

  三、培訓范圍

  中心境內社區、學校、幼兒園、生產經營單位的安全生產管理人員必須參加中心組織的安全管理培訓工作,并做好培訓記錄,提高安全生產意識發揮安全監督作用。

  四、工作措施和工作要求

  (一)加強領導,認真組織。各社區居委會、各有關部門要高度重視,嚴格履行安全生產“一崗雙責”規定,將安全教育培訓工作作為一項重要的基礎性工作來抓,認真結合本單位工作實際,進一步細化工作計劃,明確職責分工,確保安全培訓工作取得實效。

  (二)共聚合力,廣造氛圍。為廣泛營造濃厚的安全生產培訓氛圍,各單位要注重總結和提煉培訓工作開展過程中好的經驗、好的做法,及時向中心安辦報送工作信息,及時反饋、協調解決工作中存在的問題,進一步凝聚工作合力,確保安全生產培訓工作有序推進。同時,要充分運用各種媒介手段,加強宣傳造勢,有效調動和提高廣大人民群眾的積極參與性。

  (三)強化督查,健全檔案。各社區、各有關部門,要把企業開展從業人員安全培訓情況作為日常安全生產執法檢查的必查內容,經常性開展以“三項崗位”人員持證上崗、高危行業企業從業人員準入、班組長、新工人和農民工培訓上崗為重點的安全培訓專項檢查。注意收集培訓相關圖片、資料,主動健全和完善培訓檔案管理工作,年度培訓工作總體情況將納入20xx年安全生產目標責任制考評的一項重要內容。

培訓計劃方案 篇7

  以科學發展為指導,以轉變經濟發展方式為主線,把節能培訓作為加強節能基礎能力建設的重要途徑,對各級節能主管部門、節能監察機構、省萬家企業(單位)、節能技術服務單位等廣泛開展節能培訓,增強節能緊迫感和危機感,全面提高我省節能管理能力和服務能力,引導和帶動全社會節能工作的深入開展,為確保完成20xx年全省單位GDP能耗下降3。99%的節能目標任務做出應有貢獻。

  一、總體思路

  (一)擴大培訓范圍。加強對省萬家企業的節能培訓,將節能培訓范圍擴展至建筑、交通、商貿酒店、學校、公共機構等。通過宣貫節能法律法規政策、普及節能知識以及分析節能示范案例等形式,進一步強化全民節能意識,倡導文明、節約、綠色、低碳的生產方式、消費模式和生活習慣。

  (二)實施分類培訓。會同省統計局、省質監局、省總工會等單位以及省內相關高校科研院、專業培訓機構開展節能培訓教育。創新節能培訓方式方法,組織專業培訓與普及培訓、省監管企業培訓與市監管企業培訓、節能管理機構培訓與節能服務單位培訓等多種形式的分層次、分類別培訓。

  (三)強化專業培訓。增強培訓的針對性,分行業、分區域對省萬家企業節能管理負責人、能源管理員開展培訓,增加行業節能標準、能效對標、能源利用狀況分析、固定資產投資項目節能評估審查等培訓內容,全面提升企業節能管理水平。

  二、培訓范圍

  (一)全省21個地級以上市以及順德區節能主管部門、廣州市經貿委、深圳市經濟貿易和信息化委分管節能負責同志、節能工作人員。

  (二)全省萬家企業(包括工業、交通運輸、賓館飯店、商貿、學校五個領域)節能管理負責人及能源管理員、重點用能設備操作人員。

  (三)我省節能服務公司(單位)、研究院所、咨詢機構。

  (四)省監管商貿酒店重點用能單位節能管理負責人和能源管理員。

  (五)全省公共機構負責節能管理、能源資源消耗統計的人員。

  三、培訓方式

  (一)培訓與學習考察相結合。組織節能專家舉行專業培訓、專題講座,適時組織相關單位節能工作人員赴省內外參觀學習和交流工作經驗。

  (二)集中培訓與各市節能(經信)主管部門自行組織相結合。省經濟和信息化委負責策劃和組織集中的節能培訓,各市節能(經信)主管部門、省直有關單位自行組織本地區、本單位內的節能培訓。

  四、組織實施和相關要求

  (一)培訓組織單位及承辦單位。省經濟和信息化委負責組織節能培訓工作,具體培訓工作根據培訓內容分別由省節能監察中心、省節能協會等承辦。省節能監察中心、省節能協會將培訓和考核情況及時報省經濟和信息化委備案。鼓勵省住建廳、交通運輸廳、教育廳、農業廳以及有關行業協會開展重點領域、重點行業的節能培訓。

  (二)建立能源管理人持證上崗制度。省監管重點用能單位節能管理人員及重點用能設備操作人員必須參加由省經濟和信息化委統一組織的節能培訓,經考試合格,持有省經濟和信息化委頒發的上崗(合格)證才能上崗。

  (三)培訓證書到期換證。現行的重點用能單位、節能服務單位培訓證書有效期為3年,首批證書已經到期。證書到期的單位必須派節能工作負責人參加省里的節能培訓,參加復審考核,復審合格的由省經濟和信息化委重新頒發新上崗(合格)證,未按期復審或復審不合格者,其上崗(合格)證自行失效。今年重點用能單位啟用新版培訓證書,分為“企業能源管理負責人培訓證書”、“企業能源管理員培訓證書”,新證書附帶培訓記錄頁面,對取得證書后接受節能培訓繼續教育的人員,證書到期后經審核后續期。

  五、其它事項

  (一)培訓教材和時間。使用省統一編制的節能培訓教材,培訓時間從20xx年2月至11月,每期培訓內容和大致時間安排見附表,具體時間另行通知。

  (二)專項監察和考核。20xx年省經濟和信息化委將適時組織開展萬家企業節能管理負責人、能源管理員持證上崗情況專項監察,并向社會通報監察結果,同時將監察結果作為對各地區、部門、企業年度節能考核的重要依據。

培訓計劃方案 篇8

  一、培訓任務

  要使教師了解教育信息化在教育改革和發展中的地位和作用,了解中小學現代遠程教育項目,掌握計算機、Internet、衛星IP廣播的基本知識、技能,具備獲取、傳輸、處理和應用信息的基本能力,能夠在當地承擔示范、為教學和經濟發展服務的任務。

  二、培訓目標

  1、掌握遠程教育幾種模式的基本使用方法

  2、了解遠教IP資源的主要內容和存放結構,學會選擇、組織、整合、利用資源,用于教學實踐

  3、了解有關的法律知識,樹立網絡安全意識和知識產權的觀念

  三、培訓內容

  ①遠程教育資源簡介

  ②遠程教育資源的使用

  ③WindowsXP的一些操作

  ④Word中的基本操作

  四、培訓措施

  ①成立以校長為組長的校本培訓組織領導機構。

  ②組織全校教師學習遠教IP知識,召開好學習培訓動員會議,布置學習培訓安排。

  ③精心組織全校教師認真學習“培訓內容”。

  ④學校組織、選派能力強、業務精的骨干教師進行講課、培訓、要透徹分析、講解培訓內容的重點、難點。

  ⑤培訓與學習要緊緊圍繞“先培訓,后使用”進行,提高學習效果,增強使用技能。

  ⑥培訓時間利用下午放學后時間進行集中培訓,實行“學習考勤”及全員校本培訓制度建設,結合實際開發出具有本校特色的課件。

  五、培訓安排

  1、以點帶面,以中青年教師為主,分層逐步推進現代遠程教育項目教學工作的開展,從而推動全校現代遠程教育的發展。

  2、做好校本培訓計劃安排。

  3、學校安排龔從發、楊彬兩名骨干教師具體負責遠教日常管理、應用培訓工作。

  4、每學期以教研組為單位組織2—4次教學觀摩和專題教學研討交流等活動,幫助廣大教師提高應用現代遠程教育項目教學能力,及時總結推廣先進經驗,將三種模式的應用常規化。

  5、每學期至少舉辦1—2次教師應用遠程教育資源教學的的競賽評比活動,促進師生應用,使教育資源真正走進課堂、面向學生、用于教學。

  6、學校將優質教育資源的應用納入對教師日常教育教學工作的考核,形成激勵機制,進行定期或不定期地檢查、評估。

  7、結合教研活動,及時總結和推廣現代遠程教育項目的應用與實踐,開展教學設計、課堂應用、資源應用等一系列的活動。

培訓計劃方案 篇9

  一、指導思想

  班主任是班級工作的組織者、班集體建設的指導者,學生健康成長的引領者,是學生思想道德教育的骨干,是溝通家長和社區的橋梁,是教師隊伍的重要組成部分,是實施素質教育的重要力量。加強班主任培訓是新時期貫徹黨的教育方針,加強和改進未成年人思想道德建設的迫切需要,是全面實施素質教育,全面提高教育質量的必然要求,是加強班主任隊伍建設的重要舉措。實施班主任培訓,建立班主任培訓制度,全面提高班主任履行工作職責的能力,從整體上提高我校班主任隊伍的素質和班主任工作水平,更好地促進我校基礎教育改革發展,具有重要意義。根據我校實際情況,特制定本計劃。

  二、培訓組織

  成立班主任培訓工作領導小組,

  組 長:公慶喜

  副組長: 張國華

  成 員:杜宗峰 孫逢偉

  三、培訓目標

  此次培訓為班主任工作作前期準備。培訓班主任能適應正常班務工作,達到提高學生自律性、自覺性和學習積極性;提高學生德育素質;提高學生集體觀念。

  四、培訓內容

  1、專業理論

  教育法律法規類:《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。

  職業道德類:《中小學教師職業道德》、《班主任崗位職責》、《中學教師十不準》等。

  德育理論類:《現代中小學班主任培訓教程》、《班主任工作心理輔導》、《教師法治教育讀本》等。

  德育管理方法類:《班主任工作案例》、《中小學生安全須知》等。

  2、專業素養:

  (1)班主任的專業素質修煉

  (2)班主任的能力訓練

  (3)班主任的組織領導藝術

  (4)班主任的關系協調能力

  (5)班主任的工作方法與技巧

  3、專業能力:

  班集體的建設、組織能力,班級日常管理工作能力,班隊活動的設計、組織能力,主題班會的創意、設計組織能力,弱勢群體學生的幫扶教育能力,學生個案的觀察教育分析能力,偶發事件的應急處置能力,與家長聯系的方法和技巧等。

  五、培訓途徑與方法

  全體教師,每年為一輪次。采用學習、反思、實踐訓練、導師引領、專題研討的培訓模式。

  1、學習反思:

  (1)聘請高級教師或優秀班主任作講座、經驗介紹等。

  (2)自主學習、學會反思。在學習的基礎上,學會反思自己的教育觀念和行為。深化成功經驗,形成班主任工作個性風格。

  (3)實行培訓交流,提高素養。根據學習內容,組織培訓對象對培訓內容相互交流,進一步推動學習,鞏固已學的知識。

  2、實踐訓練:

  (1)教室布置

  (2)盛大節日黑板報專刊

  (3)主題班會

  (4)班主任工作案例

  (5)弱勢群體學生幫扶教育

  (6)與家長聯系方法與技巧

  3、導師引領:

  積極開展班主任德育導師制,對班主任工作未滿五年的青年班主任聘請德育導師,進行一對一或一對一個小群體的輔導。

  4、專題研討:

  定期組織進行專題研討,如:班級活動的構思與組織、班主任工作案例交流、我與學生共成長研討、弱勢群體學生幫扶工作、偶發事件應急處置方法研討等。

  六、培訓措施

  1、建全班主任專業培訓激勵機制,實行培訓考核制。根據要求對培訓任務完成情況、班主任工作進步情況,分別給予“優秀”、“合格”、“不合格”的評定,合格以上(含合格)發給一定的獎金。

  2、堅持每月一次的集中培訓,保證集體培訓時間。

  3、建立班主任專業成長檔案。由教導處對每位培訓對象設立個人檔案,記載班主任專業成長軌跡,使班主任專業化發展成為學校教師專業化發展的有力支柱。

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培訓計劃方案

2021-04-12 方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的培訓計劃方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

培訓計劃方案 篇1

  為提高全體教師的信息技術實際應用水平,我校將在本學期結合教學需求,對全體教師進行相關信息技術的培訓,分電腦基礎應用和多媒體制作,具體安排如下:

  培訓內容:電腦基礎應用培訓對象45歲以下教師

  培訓時間:周三下午3:00--5:00

  培訓內容:多媒體制作

  培訓時間:周六下午2:30--4:30

  20xx-20xx年第二學期教師信息技術培訓計劃

  目前,學校中青年教師已100%通過信息技術培訓考核,但這僅僅是達到了應用信息技術的較低要求。要使學校信息技術與學科整合達到更高水平,特別是要使部分教師能勝任學校的信息化的教學,必須使教師在現有基礎上,進一步提高應用信息技術與學科整合的理論水平和操作水平,為此,特制定本學期教師信息技術培訓計劃如下:

  一、培訓目的:

  信息技術與學科課程的整合以及專題學習網站的建設和應用是教育部十五規劃課題中有關信息技術的兩個子課題,也是新一輪課程改革的一個熱點。為了使我校教師進一步感受信息技術在課堂教學中的重要作用,并熟練掌握多媒體課件和專題學習網站的制作方法,掌握運用網絡處理信息的方法,從而優化課堂教學手段,進一步提高課堂教學質量,學校決定對全體教師舉行信息技術方面的培訓。

  二、培訓對象:

  全員培訓45歲以下教師。

  三、培訓內容、方式及培訓教師:

  本次培訓將采用集中培訓和個體指導的形式。主要包括以下三個方面的內容:

  1、PowerPoint20xx幻燈片課件制作

  文稿演示軟件的功能、特點及應用;創建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;

  輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;

  組織與整理幻燈片;

  設置放映方式和效果,放映與打印幻燈片。

  2、FrontPage20xx網頁網站設計制作

  FrontPage20xx軟件的功能、特點及應用;網站基礎知識,網站和網頁的關系;網頁的建立和修飾;

  網頁中文字、表格、圖像、動畫、音視頻的使用;網頁的鏈接;

  網頁的組織與發布;

  3、多媒體作品制作

  多媒體信息的采集和壓縮技術簡介;圖像、語音、動畫和視頻的簡單處理;多媒體制作工具的使用。

  四、培訓時間:

  培訓時間從本周開始,至本學期結束,必要時在期末學習時間中抽一至兩天進行培訓。具體時間安排:每星期安排兩次培訓,每次歷時兩節課,即星期一和星期四的下午第四節課,力爭以較充裕的時間保證培訓工作的實效性。

  五、組織形式

  結合我校實際情況,星期一、星期四下午第四節主要對全校專職教師進行培訓,個別老師如有特殊情況可以適當調整培訓時間。

  六、培訓要求:

  1、遵守請假制度,有事履行請假手續;

  2、按時出席,不遲到,不早退;

  3、集中培訓時,要求教師認真做好筆記;

  4、遵守機房一切規章制度制度。

  七、考核辦法

  1、每一位老師結合自己的教學實際設計制作至少一個幻燈片演示課件;

  2、語文老師在本學期內設計制作完成自己的班級站點,其他學科的老師結合自己的學科特點和教學實際設計制作一個專題學校網站,各室主任完成本室的主頁建設。

  3、無論是課件還是班級站點、專題學習網站均要以實際的文件包的形式提交到現代教育技術中心審核,然后發布到學校網站上供大家學習和交流,不能只提供網址。

培訓計劃方案 篇2

  一、工程概況

  本工程為新建變電站,該工程為室內110kV GIS站;主變設置于室外;該站的設計烈 建筑物內外墻為抹灰墻面并刷涂料,廁所間內墻為瓷磚墻面;地面為水泥、細石混凝土地面,部分為通體地磚樓地面。建筑物的屋面為卷材防水。建筑物的采暖采用空調。通風采用墻體軸流風機

  建設管理單位:國網河北省分公司石家莊供電公司

  設計單位:石家莊電業設計研究院有限公司

  監理單位:河北電力建設監理有限責任公司

  施工單位:石家莊思凱電力建設有限公司

  二、標準化施工目標

  創優質工程必須以“百年大計,質量第一”為宗旨,有優化的設計方案;選擇性能先進、質量高、信得過的廠家的各類設備和主要材料;有過硬的施工隊伍;有監理人員克盡職守嚴把質量關;有各級單位明確分工,工程才能創優。

  創優的基礎必須是通過全面落實國家電網公司標準工藝要求,規范施工工藝行為,提高施工工藝水平,強化工程建設工藝管理,統一施工工藝要求,進一步推動施工技術水平和工程建設質量的提升,從而實現創國家電網優質工程。在燕山(格力)110kV變電站新建工程中,對符合條件將全面應用“標準工藝”。

  本工程“標準工藝”應用率100%,最終實現燕山(格力)110kV變電站新建工程創國家電網公司優質工程的總體目標。

  在施工標準工藝應用過程中按照《國家電網公司輸變電工程標準工藝管理辦法》的要求,并結合業主項目部的《建設創優規劃》37項的規定,本工程適用37項。

  三、培訓目的

  項目部為貫徹標準工藝質量技術的方針,實現標準工藝質量技術目標,向客戶提供滿意的建設工程項目,同時提高施工人員的職業技能,增強項目部管理人員的業務水平,使標準工藝體系文件在本工程中有效地運行,能夠更好的對工程實行過程控制,特制定此培訓計劃。

  要求本項目部現場施工管理人員認真學習并掌握《國家電網公司輸變電工程標準工藝管理辦法》及相關的施工規范要求和國家優質工程所規定的內容,把掌握的職業技能和科學管理方法貫徹到施工標準工藝過程的始終,處處以《國網輸變電標準工藝管理辦法》及

  驗收規范要求為標準進行工程管理,為工程創優打下堅實的基礎。

  四、培訓方式

  培訓方法為授課和現場實際施工兩種方法

  由授課老師在會議室對項目部人員進行培訓和宣貫,施工人員利用課余時間自行學習;現場實際操作考核以施工現場實物檢查為準。

  五、培訓依據:

  《國家電網公司輸變電工程標準工藝管理辦法》國網(基建/3)186-20xx號

  (1)《國家電網公司輸變電工程標準工藝(一) 施工工藝示范手冊》

  (2)《國家電網公司輸變電工程標準工藝(二) 施工工藝示范光盤》

  (3)《國家電網公司輸變電工程標準工藝(三) 工藝標準庫》

  (4)《國家電網公司輸變電工程標準工藝(四) 典型施工方法》

  六、培訓時間:

  20xx年08月25日-08月30日對施工隊進行基礎工程標準工藝培訓

  20xx年09月01日~20xx年04月30日到施工現場進行土建施工階段實際操作考核

培訓計劃方案 篇3

  為了使實習生和新入職的員工在半個月內能盡快適應工作并投入到工作角色當中,能夠去為客人提供服務,(如:打掃房間.衛生間衛生以及一些工作當中的其他簡單的服務),把客房的整體水平統一化,標準化,為此做出以下培訓計劃。

  具體內容如下:

  一:初步講解,培訓班前,班后工作;

  班前工作:

  1. 檢查樓道電梯廳衛生。

  2. 巡視、檢查房間狀況,為自己準備工作,有掛請即打掃房間牌的立即打掃。

  3. 根據當日情況,會有部分流動人員隨時調動進行搶房工作。班后工作:

  4. 備車,清點綿織品數量,清理服務間。

  5. 與中班交接好當日未能及時處理的情況并上報。

  6. 及時上繳客人的遺留物品,不得存放服務間或私自處理。

  二:敲門程序、清掃房間、衛生間的程序內容及標準,在培訓期內加大

  力度檢查,督導,舉例幾點以前發生過的問題(著重培訓工作當中以前時常出現的問題,和各項硬性規定.如:地漏、燈罩、各項開關、電話、床框、床上毛發等);

  1. 工作中不得在房間內聊天、逗笑、大聲喧嘩。

  2. 當班期間員工手機必須調到無聲或震動狀態,不得在客人房間內接聽電話。

  3. 當班期間不得使用客房內的電話打私人電話或長途電話。

  4. 房間地毯的茶跡,臟跡要保證隨時處理。

  5. 壁紙,踢腳板上的鞋印,臟跡隨時發現隨時處理。

  6. 鋪床:3分鐘 房間檫塵:8分鐘, 清理衛生間:10分鐘 補充客用品:3分鐘吸地:3分鐘查房:1分鐘

  三:同時貫穿著培訓房間物品擺放的要求及標準;

  四:查房程序,內容及標準及所應注意的事項,在培訓之后,由老服員每日進行帶領查房,直到每人獨立完成此項工作為止;

  1. 每一種酒水飲用完之后,必須如實填寫酒水單并讓客人簽字,及時送到前臺轉賬,并且進行補充。

  2. 如查房時,房間數量超過5間以上,樓層服務員集中人力查房,領班。主管協助查房。

  3. 查房時無酒水單,應先與前臺核對確定是否被客人帶到前臺后再進行填寫。

  4. 查房時房間內有人,要在門口等待客人離開房間后再進行查房。

  5. 查房時要要保證查一間報一間。

  6. 有客人的遺留物品要及時報告前臺,確定好是否帶走,不要的物品待上交后統一處理。

  7.單據如實填寫數量,時間,姓名,日期,單價,總價填寫清楚。

  五:對講機的使用及其有關規定;

  1.隨時檢查對講機,發現電量不足,提前通知更換。

  2.對講機必須隨身攜帶,不得隨意存放。

  3.對講機必須保證在樓層,如吃飯,去衛生間,送棉織品,到前臺送單據等要交接。

  4.使用對講機,講話清楚準確并使用敬語。

  5.班前班后按照規定進行交接。

  六:樓層鑰匙的正確使用和有關規定;

  1. 隨身攜帶不得用于取電或存放工作車等部位。

  2. 給客人開門時確保查看,出示開門條或者打電話(前臺)核對身份。

  3. 鑰匙必須在工作期間內,確保在樓層,如吃飯、去衛生間、送棉織品、到前臺送單據等,要如實交接,以便順利工作。

  4. 不得與有金屬性的物品混放在一起,以免消磁,不能保證房卡的正常使用。

  5. 開門時,門鎖電量不足會有其他顯示,要及時上報更換電池。

  七:認真講解不得使用棉織品擦塵,及棉織品的正確使用;

  1. 杜絕用棉織品擦塵,見一罰一。

  2. 杜絕用潔廁劑情節臺面、浴盆、面盆、墻面等,見一罰一。

  3. 使用所規定的口杯布擦口杯。

  4. 更換棉織品時數量要如實清點。

  5. 使用潔廁劑時倒入恭桶后,要待其發揮功效后再進行刷洗、沖洗。

  6. 如發現不是本賓館的棉織品及時上報更換。

  八:收取客衣應注意的事項;

  1. 核對客衣數量是否準確。

  2. 收取客衣時檢查客衣是否有損壞情況,如有要當時特殊注明。

  3. 仔細檢查客衣衣兜內是否有客人的'遺留物品。

  4. 當時核對后送還客衣的時間。

  5. 如有加急的客衣或要求特殊處理的客衣,要及時報告上級。

  九:做住人房時的有關規定及要求,主要的注意事項;

  1. 客人的物品禁止亂翻、亂拿、亂動。

  2. 只需檢查電視屏幕是否清晰,客人自己鎖定的屏道不得更改。

  3. 客房內茶杯、飲料杯如果有客人放進的食品、飲料等不要私自處理。

  4. 如上午12點之前房間開 DND,或者連續幾天不讓打掃衛生的房間,及時報告領班主管。

  5. 房間內發現危險物品或反動書刊、雜志、可疑人物,及時上報。

  6. 發現客人的貴重物品及時上報并做好登記(如:金銀首飾、手機、較多現金)。

  7. 房間內有客人在時應如何打掃:根據情況和客人的要求簡單打掃,整理。

  8. 散客房間衛生,在上午10點以后進行打掃。

  十:講解各班次的工作流程;

  具體時間:每周四下午四點半。

  具體規定:

  1. 每位培訓員工應帶好自己的培訓記錄本,由主管統一講解。

  2. 培訓后由每位員工填好自己的培訓檔案。

  3. 培訓時要把手機調到震動或無聲狀態。

  4. 定期內由主管進行實操考核。

  5. 當班期間如發現服務員做房,未按相應的程序做,應由領班在此培訓期間,進行講解。

培訓計劃方案 篇4

  為進一步提高職業培訓的針對性、有效性,充分發揮職業培訓促進就業和服務經濟穩定發展的重要基礎作用,根據《轉發省人力資源和社會保障廳、省發展和改革委員會、省財政廳〈關于轉發〈人力資源和社會保障部、國家發展和改革委員會、財政部關于進一步實施特別職業培訓計劃的通知〉的通知〉的通知》濰人社發[20xx]72號文件精神,結合我市實際,現對特別職業培訓計劃制定如下實施方案:

  一、加強協調,抓好工作落實

  (一)明確部門職責,認真抓好工作落實

  人力資源和社會保障部門主要依托街道鄉鎮勞動保障工作平臺,了解培訓對象的基本情況,摸清底數。認真監督定點培訓機構,抓好培訓師資、教學場地、培訓計劃的落實。發改委、財政等部門主要支持各類培訓院校加強基礎能力建設,改善辦學條件,提高培訓能力,推動培訓計劃順利實施。根據企業用工和勞動者就業狀況,就業服務機構通過多種渠道及時發布用工信息,提供政策咨詢、職業指導和職業介紹等就業服務。

  (二)搞好部門配合,加強服務工作

  市人力資源和社會保障局、市發展和改革委員會、市財政局各部門之間要加強相互溝通聯系,適時研究制定符合我市實際的特別職業培訓計劃方案并組強實施,形成一種有效的工作推進機制,切實把特別職業培訓計劃抓緊、抓實、抓出成效。

  二、以市場為導向,開展多形式培訓

  進一步加大資金投入,適當擴大培訓規模,根據不同人群、不同需求,多形式、拓展性的開展好符合條件的在崗農民工、困難企業職工技能培訓、勞動預備制培訓和創業培訓。并采取有力措施,落實各項培訓補貼,提高培訓質量和效果,努力實現“培訓一人,就業一人”和“就業一人,培訓一人“的目標。

  (一)開展在崗農民工和困難企業職工技能培訓 對企業吸納的進城求職的農村勞動者和困難企業的在崗職工,根據企業崗位要求和企業技術改造升級的需要,重點開展技能提升、轉業轉崗、安全生產等方面的職業培訓,提升職業技能和職業素養,穩定企業職工隊伍。并積極會同各行業、企業主管部門,重點開展建筑業、制造業、服務業等行業在崗農民工培訓和困難企業職工培訓,優化企業職工隊伍結構,為企業振興儲備高技能人才。

  (二)加強勞動預備制培訓

  對未能繼續升學的農村初高中畢業生(即“兩后生”),宣傳“先培訓、后就業”的就業準入制度,鼓勵其參加勞動預備制培訓,及時對其進行就業指導及技能培訓,以提升技

  能水平提高在市場中競爭就業的能力。并采取有力措施,擴大勞動預備制招生規模,加大校企合作力度,圍繞國家產業振興規劃和我市產業結構調整對后備技能人才的需求,強化定向培訓和技能實訓。

  (三)全面推進創業培訓

  對有創業愿望并具備一定創業條件的登記失業人員、進城求職農村勞動者及返鄉農民工、登記求職的高校畢業生,開展不少于10天的創業培訓。并結合我市產業發展和創業項目,根據不同對象的特點,因材施教,增強創業培訓的實效性,并注重創業培訓與小額擔保貸款、稅費減免等扶持政策的銜接,著力提高創業成功率和穩定經營率。

  三、確保培訓質量,加強定點培訓機構認定管理

  (一)加強技術支持,確保培訓質量

  采取多種形式,做好培訓需求預測和培訓項目、教材課程的研究開發工作。指導培訓機構加強師資隊伍建設,通過聘請企業高技能人才等多種渠道,擴充師資數量,改善教師隊伍素質結構,提高教師專業素質和技能水平。督促培訓機構根據市場需求及時調整培訓方向和專業設置,嚴格培訓標準,突出培訓的針對性、實用性和有效性,確保培訓質量。

  (二)嚴格要求,強化培訓機構管理

  按照《山東省加強就業培訓提高就業與創業能力培訓項目定點機構招投標辦法》的要求,面向我市各類職業院校、

  技工院校、就業訓練中心和職業培訓機構,通過招投標方式認定培訓機構。對已列為定點培訓機構且培訓質量高、社會聲譽好、培訓專業適應我市發展需求的培訓機構,繼續承擔特別職業培訓任務;對尚未列為定點培訓機構的我市重點民辦職業培訓機構作為重點招標對象,經招標程序,納入定點培訓機構范圍,承擔特別職業培訓任務。加強對承擔培訓任務的定點機構的監督檢查,并對各類設備設施、教學實訓場地、師資配備和教材選用等情況進行重點考察。對參加培訓的人員實行實名制管理,做好對培訓過程的督導評估,及時公開相關信息,對各類違約違規行為按規定予以處理,建立開班申請、過程檢查、結業審核三項制度,強化培訓全過程監管。

  四、強化組織領導,全面做好管理和服務工作

  (一)加強組織領導,落實目標任務

  市人力資源和社會保障局、市財政局、市發展和改革委員會分別成立領導小組,主要領導負總責,分管領導牽頭,明確工作重點,完善政策措施,形成相關單位齊抓共管的工作協調機制。并將實施特別職業培訓計劃納入目標管理和考核的重要內容,加強督促檢查,嚴格目標考核,推進工作開展。

  (二)落實資金保障,強化監督檢查

  加強與財政部門的協調,確保實施特別職業培訓計劃所需經費落實到位。并加強對培訓資金的監管,杜絕任何機構和個人截留、擠占、挪用、套取、騙取補助資金。加強對培訓過程的監督檢查,做到事前、事中、事后全過程監督,發現問題及時處理。規范職業培訓資金的管理使用,提高補貼資金使用的安全性、有效性。督促各培訓機構建立培訓臺賬,將培訓計劃、培訓人員名單等及時向社會公開。

  五、加大宣傳力度,擴大社會影響

  充分利用各種新聞媒體,并組織人員深入到企事業單位、街道(鄉鎮)社區和城鄉勞動者家庭,廣泛宣傳政府制定的培訓就業政策,宣傳提高職業技能在特定時期對促進就業的重要性,宣傳勞動者參加培訓后成功實現就業和成功創業的典型事例,引導更多勞動者參與特別職業培訓計劃、接受多種形式職業培訓的積極性和主動性,形成全社會關心支持職業培訓工作的良好氛圍。

培訓計劃方案 篇5

  一、職工代表大會的職權

  《中華人民共和國全民所有制工業企業法》規定職工代表大會行使的職權有五項,分別是:審議建議權、審查同意或否決權、審議決定權、評議、監督和獎懲建議權、推薦或選舉權。

  國有獨資及其控股的公司職工代表大會是公司職工民主管理的基本形式,是職工行使民主管理權力的機構,其職權是:

  1、聽取和審議公司的經營方針和投資計劃、年度經營計劃和投資方案、大宗物資采購方案、產品銷售和盈虧情況、年度財務預算方案和決算方案、利潤分配方案和彌補虧損方案、公司變更形式、分立、合并以及職工各項社會保障基金繳納情況,聽取實行廠務公開的情況,提出意見和建議。

  2、審查同意或否決公司改制、改組方案、破產方案、職工工資調整方案、獎金分配方案、勞動保護措施、職工下崗分流方案、職工培訓計劃、涉及職工切身利益的改革方案、職工獎懲辦法及其他重要規章制度。被職工代表大會否決的方案、計劃,須經職工代表大會復議同意后、才能實施。

  3、討論通過集體合同草案、工資協商協議。監督集體合同履行情況。

  4、審議決定職工福利基金、公益金使用方案、職工住房配售方案和其他有關職工福利的重大事項。

  5、評議、監督公司領導班子及其成員、根據評議結果,提出獎懲和任免建議。評議結果要向全體職工公開。上級主管部門、要把職工代表大會評議結果、作為考核干部和任免、獎懲干部的重要依據。

  6、選舉、更換董事會和監事會中的職工代表以及參加集體協商談判的職工代表、并聽取他們的工作匯報。

  7、聽取公司業務招待費使用情況、領導于部廉潔自律情況以及與職工切身利益直接有關事項的報告。對報告中職工代表有疑義的問題可以提出質詢。

  8、國家法律、行政法規和公司章程規定由職工代表大會審議通過或決定的其他事項。

  二、職工代表比例

  企業職工代表的人數比例是指企業職工代表人數與企業職工人數之比。確定企業職工代表人數比例必須要根據企業的實際情況,只有比例定得適宜,才有利于職工代表開展活動,更好地發揮職工代表的作用。比例定得過大,開會脫產人數太多,勢必影響生產;比例定得過小,則不利于全面反映職工群眾的意見,不利于集思廣益。根據一些企業的實踐,職工代表的人數一般占職工總數的5%-20%為宜。大型企業職工人數多,其職工代表的人數比例可小于5%。實行廠、車間、班組三級民主管理的企業,車間職代會職工代表的比例,一般占車間職工總數的15%-20%。這只是就一般情況而言,具體確定多大比例適合,則要看企業的實際需要。

  根據有關規定,職工代表是由職工直接選舉產生的,因此,在選舉代表時,就應當恰當地分配職工代表的名額,提出各選舉單位各類人員的限額,以使企業選出的職工代表構成合理,各類人員都保持有適當的比例。當然也要注意不能因此要求職工選舉他們不愿選的人當代表。

  三、職工代表大會的特點

  職工代表大會作為職工民主管理的基本形式,具有民主管理其他形式所不具有的特點和優點:一是廣泛的代表性和充分的民主性;二是職工代表大會具有法律依據和權威性;三是系統的組織機構和組織制度。

  四、職工代表大會的任務

  一是審議企業重大決策;二是監督行政領導;三是維護職工的合法權益。

  五、職工代表的權利和義務

  1、職工代表的權利

  ①在職工代表大會上,有選舉權、被選舉權和表決權。

  ②有權參加職工代表大會及其工作機構,對企業執行職工代表大會決議和提案落實情況的檢查,有權參加對行政領導人員的質詢。

  ③因參加職工代表大會組織的各項活動而占用生產或者工作時間,有權按照正常出勤享受應得的待遇。

  ④對職工代表依法行使民主管理權力,任何組織和個人不得壓制,阻撓和打擊報復。

  2、職工代表的義務

  ①努力學習黨和國家的方針、政策、法律、法規,不斷提高綜合素質和參與管理的能力。

  ②密切聯系群眾,努力代表職工合法權益,敢于和善于反映職 工群眾的意見和要求,認真執行職工代表大會決議,做好職工代表大會交給的各項任務。

  ③職工代表要對本選區職工負責,定期向本選區職工述職,接受群眾評議。 ④遵守國家法律、法規和本單位規章制度,做好本職工作。

  六、職工代表的主要職責

  1、維護本單位職工的合法權益;

  2、參與制定或決定企業有關分配方案,維護職工在企業

  中應該享受的物質利益;

  3、審議企業經營重大決策,從根本上維護職工的經濟利益;職工民主權和物質利益的行為,參加民主選舉廠長經理,選舉參加董事會、監事會。

  4、評議、監督企業行政領導干部,防止和糾正忽視職事會的職工代表,選舉參加平等協商和工資協議的職工代表。

  七、職工代表大會提案的內容

  職工代表大會提案內容可以提:改善工作環境、開展職工培訓、提高職工待遇、加強勞動保護、豐富職工業余生活之類。提案寫法:

  1、描述:公司現狀、人員情況、所涉類別、可行性方向;

  2、后果:例,對工作環境工作秩序的妨礙、對原材料的浪費、對企業職工的素質的影響等等。

  3、措施:加強宣傳教育、制訂相關制度、分工負責包干、收集信息途徑、實行檢查機制、落實處罰手段等等。總之,提案要案由、案據、解決辦法齊全。

培訓計劃方案 篇6

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發展觀,牢固樹立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識,堅持依法培訓、按需施教的理念,以落實持證上崗和先培訓后上崗制定為核心,以落實企業安全培訓主體責任、提高企業安全培訓質量為著力點,進一步加強安全培訓基礎建設,完善安全培訓體系,嚴格安全培訓執法和責任追究,推進安全培訓工作規范化、科學化,努力實施全覆蓋、多手段、高質量的安全培訓,切實提高各級安全監管監察人員和企業從業人員的安全意識、管理能力和技術水平。

  二、安全培訓目標和任務

  以《安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》等法律法規為依據,對中心境內網格管理員進行安全知識及日常安全生產檢查內容培訓;對中心境內所有企業“三項崗位”人員安全培訓,確保特種作業人員和高危行業企業主要負責人、安全生產管理人員全部經過安全培訓,做到100%持證上崗,從業人員受訓率達100%。

  三、培訓范圍

  中心境內社區、學校、幼兒園、生產經營單位的安全生產管理人員必須參加中心組織的安全管理培訓工作,并做好培訓記錄,提高安全生產意識發揮安全監督作用。

  四、工作措施和工作要求

  (一)加強領導,認真組織。各社區居委會、各有關部門要高度重視,嚴格履行安全生產“一崗雙責”規定,將安全教育培訓工作作為一項重要的基礎性工作來抓,認真結合本單位工作實際,進一步細化工作計劃,明確職責分工,確保安全培訓工作取得實效。

  (二)共聚合力,廣造氛圍。為廣泛營造濃厚的安全生產培訓氛圍,各單位要注重總結和提煉培訓工作開展過程中好的經驗、好的做法,及時向中心安辦報送工作信息,及時反饋、協調解決工作中存在的問題,進一步凝聚工作合力,確保安全生產培訓工作有序推進。同時,要充分運用各種媒介手段,加強宣傳造勢,有效調動和提高廣大人民群眾的積極參與性。

  (三)強化督查,健全檔案。各社區、各有關部門,要把企業開展從業人員安全培訓情況作為日常安全生產執法檢查的必查內容,經常性開展以“三項崗位”人員持證上崗、高危行業企業從業人員準入、班組長、新工人和農民工培訓上崗為重點的安全培訓專項檢查。注意收集培訓相關圖片、資料,主動健全和完善培訓檔案管理工作,年度培訓工作總體情況將納入20xx年安全生產目標責任制考評的一項重要內容。

培訓計劃方案 篇7

  以科學發展為指導,以轉變經濟發展方式為主線,把節能培訓作為加強節能基礎能力建設的重要途徑,對各級節能主管部門、節能監察機構、省萬家企業(單位)、節能技術服務單位等廣泛開展節能培訓,增強節能緊迫感和危機感,全面提高我省節能管理能力和服務能力,引導和帶動全社會節能工作的深入開展,為確保完成20xx年全省單位GDP能耗下降3。99%的節能目標任務做出應有貢獻。

  一、總體思路

  (一)擴大培訓范圍。加強對省萬家企業的節能培訓,將節能培訓范圍擴展至建筑、交通、商貿酒店、學校、公共機構等。通過宣貫節能法律法規政策、普及節能知識以及分析節能示范案例等形式,進一步強化全民節能意識,倡導文明、節約、綠色、低碳的生產方式、消費模式和生活習慣。

  (二)實施分類培訓。會同省統計局、省質監局、省總工會等單位以及省內相關高校科研院、專業培訓機構開展節能培訓教育。創新節能培訓方式方法,組織專業培訓與普及培訓、省監管企業培訓與市監管企業培訓、節能管理機構培訓與節能服務單位培訓等多種形式的分層次、分類別培訓。

  (三)強化專業培訓。增強培訓的針對性,分行業、分區域對省萬家企業節能管理負責人、能源管理員開展培訓,增加行業節能標準、能效對標、能源利用狀況分析、固定資產投資項目節能評估審查等培訓內容,全面提升企業節能管理水平。

  二、培訓范圍

  (一)全省21個地級以上市以及順德區節能主管部門、廣州市經貿委、深圳市經濟貿易和信息化委分管節能負責同志、節能工作人員。

  (二)全省萬家企業(包括工業、交通運輸、賓館飯店、商貿、學校五個領域)節能管理負責人及能源管理員、重點用能設備操作人員。

  (三)我省節能服務公司(單位)、研究院所、咨詢機構。

  (四)省監管商貿酒店重點用能單位節能管理負責人和能源管理員。

  (五)全省公共機構負責節能管理、能源資源消耗統計的人員。

  三、培訓方式

  (一)培訓與學習考察相結合。組織節能專家舉行專業培訓、專題講座,適時組織相關單位節能工作人員赴省內外參觀學習和交流工作經驗。

  (二)集中培訓與各市節能(經信)主管部門自行組織相結合。省經濟和信息化委負責策劃和組織集中的節能培訓,各市節能(經信)主管部門、省直有關單位自行組織本地區、本單位內的節能培訓。

  四、組織實施和相關要求

  (一)培訓組織單位及承辦單位。省經濟和信息化委負責組織節能培訓工作,具體培訓工作根據培訓內容分別由省節能監察中心、省節能協會等承辦。省節能監察中心、省節能協會將培訓和考核情況及時報省經濟和信息化委備案。鼓勵省住建廳、交通運輸廳、教育廳、農業廳以及有關行業協會開展重點領域、重點行業的節能培訓。

  (二)建立能源管理人持證上崗制度。省監管重點用能單位節能管理人員及重點用能設備操作人員必須參加由省經濟和信息化委統一組織的節能培訓,經考試合格,持有省經濟和信息化委頒發的上崗(合格)證才能上崗。

  (三)培訓證書到期換證。現行的重點用能單位、節能服務單位培訓證書有效期為3年,首批證書已經到期。證書到期的單位必須派節能工作負責人參加省里的節能培訓,參加復審考核,復審合格的由省經濟和信息化委重新頒發新上崗(合格)證,未按期復審或復審不合格者,其上崗(合格)證自行失效。今年重點用能單位啟用新版培訓證書,分為“企業能源管理負責人培訓證書”、“企業能源管理員培訓證書”,新證書附帶培訓記錄頁面,對取得證書后接受節能培訓繼續教育的人員,證書到期后經審核后續期。

  五、其它事項

  (一)培訓教材和時間。使用省統一編制的節能培訓教材,培訓時間從20xx年2月至11月,每期培訓內容和大致時間安排見附表,具體時間另行通知。

  (二)專項監察和考核。20xx年省經濟和信息化委將適時組織開展萬家企業節能管理負責人、能源管理員持證上崗情況專項監察,并向社會通報監察結果,同時將監察結果作為對各地區、部門、企業年度節能考核的重要依據。

培訓計劃方案 篇8

  一、培訓任務

  要使教師了解教育信息化在教育改革和發展中的地位和作用,了解中小學現代遠程教育項目,掌握計算機、Internet、衛星IP廣播的基本知識、技能,具備獲取、傳輸、處理和應用信息的基本能力,能夠在當地承擔示范、為教學和經濟發展服務的任務。

  二、培訓目標

  1、掌握遠程教育幾種模式的基本使用方法

  2、了解遠教IP資源的主要內容和存放結構,學會選擇、組織、整合、利用資源,用于教學實踐

  3、了解有關的法律知識,樹立網絡安全意識和知識產權的觀念

  三、培訓內容

  ①遠程教育資源簡介

  ②遠程教育資源的使用

  ③WindowsXP的一些操作

  ④Word中的基本操作

  四、培訓措施

  ①成立以校長為組長的校本培訓組織領導機構。

  ②組織全校教師學習遠教IP知識,召開好學習培訓動員會議,布置學習培訓安排。

  ③精心組織全校教師認真學習“培訓內容”。

  ④學校組織、選派能力強、業務精的骨干教師進行講課、培訓、要透徹分析、講解培訓內容的重點、難點。

  ⑤培訓與學習要緊緊圍繞“先培訓,后使用”進行,提高學習效果,增強使用技能。

  ⑥培訓時間利用下午放學后時間進行集中培訓,實行“學習考勤”及全員校本培訓制度建設,結合實際開發出具有本校特色的課件。

  五、培訓安排

  1、以點帶面,以中青年教師為主,分層逐步推進現代遠程教育項目教學工作的開展,從而推動全校現代遠程教育的發展。

  2、做好校本培訓計劃安排。

  3、學校安排龔從發、楊彬兩名骨干教師具體負責遠教日常管理、應用培訓工作。

  4、每學期以教研組為單位組織2—4次教學觀摩和專題教學研討交流等活動,幫助廣大教師提高應用現代遠程教育項目教學能力,及時總結推廣先進經驗,將三種模式的應用常規化。

  5、每學期至少舉辦1—2次教師應用遠程教育資源教學的的競賽評比活動,促進師生應用,使教育資源真正走進課堂、面向學生、用于教學。

  6、學校將優質教育資源的應用納入對教師日常教育教學工作的考核,形成激勵機制,進行定期或不定期地檢查、評估。

  7、結合教研活動,及時總結和推廣現代遠程教育項目的應用與實踐,開展教學設計、課堂應用、資源應用等一系列的活動。

培訓計劃方案 篇9

  一、指導思想

  班主任是班級工作的組織者、班集體建設的指導者,學生健康成長的引領者,是學生思想道德教育的骨干,是溝通家長和社區的橋梁,是教師隊伍的重要組成部分,是實施素質教育的重要力量。加強班主任培訓是新時期貫徹黨的教育方針,加強和改進未成年人思想道德建設的迫切需要,是全面實施素質教育,全面提高教育質量的必然要求,是加強班主任隊伍建設的重要舉措。實施班主任培訓,建立班主任培訓制度,全面提高班主任履行工作職責的能力,從整體上提高我校班主任隊伍的素質和班主任工作水平,更好地促進我校基礎教育改革發展,具有重要意義。根據我校實際情況,特制定本計劃。

  二、培訓組織

  成立班主任培訓工作領導小組,

  組 長:公慶喜

  副組長: 張國華

  成 員:杜宗峰 孫逢偉

  三、培訓目標

  此次培訓為班主任工作作前期準備。培訓班主任能適應正常班務工作,達到提高學生自律性、自覺性和學習積極性;提高學生德育素質;提高學生集體觀念。

  四、培訓內容

  1、專業理論

  教育法律法規類:《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。

  職業道德類:《中小學教師職業道德》、《班主任崗位職責》、《中學教師十不準》等。

  德育理論類:《現代中小學班主任培訓教程》、《班主任工作心理輔導》、《教師法治教育讀本》等。

  德育管理方法類:《班主任工作案例》、《中小學生安全須知》等。

  2、專業素養:

  (1)班主任的專業素質修煉

  (2)班主任的能力訓練

  (3)班主任的組織領導藝術

  (4)班主任的關系協調能力

  (5)班主任的工作方法與技巧

  3、專業能力:

  班集體的建設、組織能力,班級日常管理工作能力,班隊活動的設計、組織能力,主題班會的創意、設計組織能力,弱勢群體學生的幫扶教育能力,學生個案的觀察教育分析能力,偶發事件的應急處置能力,與家長聯系的方法和技巧等。

  五、培訓途徑與方法

  全體教師,每年為一輪次。采用學習、反思、實踐訓練、導師引領、專題研討的培訓模式。

  1、學習反思:

  (1)聘請高級教師或優秀班主任作講座、經驗介紹等。

  (2)自主學習、學會反思。在學習的基礎上,學會反思自己的教育觀念和行為。深化成功經驗,形成班主任工作個性風格。

  (3)實行培訓交流,提高素養。根據學習內容,組織培訓對象對培訓內容相互交流,進一步推動學習,鞏固已學的知識。

  2、實踐訓練:

  (1)教室布置

  (2)盛大節日黑板報專刊

  (3)主題班會

  (4)班主任工作案例

  (5)弱勢群體學生幫扶教育

  (6)與家長聯系方法與技巧

  3、導師引領:

  積極開展班主任德育導師制,對班主任工作未滿五年的青年班主任聘請德育導師,進行一對一或一對一個小群體的輔導。

  4、專題研討:

  定期組織進行專題研討,如:班級活動的構思與組織、班主任工作案例交流、我與學生共成長研討、弱勢群體學生幫扶工作、偶發事件應急處置方法研討等。

  六、培訓措施

  1、建全班主任專業培訓激勵機制,實行培訓考核制。根據要求對培訓任務完成情況、班主任工作進步情況,分別給予“優秀”、“合格”、“不合格”的評定,合格以上(含合格)發給一定的獎金。

  2、堅持每月一次的集中培訓,保證集體培訓時間。

  3、建立班主任專業成長檔案。由教導處對每位培訓對象設立個人檔案,記載班主任專業成長軌跡,使班主任專業化發展成為學校教師專業化發展的有力支柱。

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