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學校圣誕節聯歡活動方案

2020-12-17 方案

  為了確保活動能無誤進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的學校圣誕節聯歡活動方案范文,希望能夠幫助到大家。

  學校圣誕節聯歡活動方案1

  新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,經學校研究決定,特舉行圣誕節慶祝活動。活動分“圣誕義賣”、“圣誕聯歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:

  一、發動階段

  12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。

  二、準備階段

  12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

  12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:xxx)。

  7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:xxx)。

  三~六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

  三、實施階段:

  1.圣誕義賣活動

  活動時間:20XX年12月25日中午11:50~中午1:10

  活動地點:學校操場

  活動對象:全校師生

  義賣年級:一~六年級

  具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

  友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

  2.圣誕聯歡活動

  活動對象:一~六年級全體學生

  活動地點:各班教室

  活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托:12月25日晚上5:30~7:00

  全托:12月25日晚上6:00~7:30

  活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。

  活動要求:

  (1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

  (2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

  (3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

  (4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  3.圣誕有禮活動

  (1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

  (2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

  四、活動策劃

  五、活動負責

  六、后勤保障

  七、圣誕老人扮演者

  八、宣傳報道

  文字報道:xxxx

  聯系、接待xxx

  電視臺記者:xxxx

  拍照:xxx

  錄像:xxx

  資料上傳:12月23日晚前

  有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;

  12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;

  12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

  學校圣誕節聯歡活動方案2

  一、活動文化背景

  每年的12月25日是西方一個重要的節日“圣誕節”,它源于基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的`習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

  二、活動目的

  1.通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。

  2.“圣誕節”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解,擴大弗朗的地區影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

  三、活動對象

  xx學、xx小學

  四、活動地點

  xx二小校本部、xx小學校本部、xxx文化館

  五、活動組織機構

  主辦單位:xxx特長學校

  協辦單位:xxx文化館

  六、活動時間

  12月19日-12月23日

  七、活動內容

  從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現xx特長學校“以人為本,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

  1.知識性圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱

  2.趣味性互動游戲、游園活動

  3.娛樂性節目表演

  4.人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。

  5.成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

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6.學校圣誕節活動主題方案

7.學校圣誕節活動策劃方案

8.小班元旦聯歡活動方案范文

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學校圣誕節聯歡活動方案范文

學校圣誕節聯歡活動方案

2020-12-17 方案

  為了確保活動能無誤進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的學校圣誕節聯歡活動方案范文,希望能夠幫助到大家。

  學校圣誕節聯歡活動方案1

  新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,經學校研究決定,特舉行圣誕節慶祝活動。活動分“圣誕義賣”、“圣誕聯歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:

  一、發動階段

  12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。

  二、準備階段

  12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

  12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:xxx)。

  7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:xxx)。

  三~六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

  三、實施階段:

  1.圣誕義賣活動

  活動時間:20XX年12月25日中午11:50~中午1:10

  活動地點:學校操場

  活動對象:全校師生

  義賣年級:一~六年級

  具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

  友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

  2.圣誕聯歡活動

  活動對象:一~六年級全體學生

  活動地點:各班教室

  活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托:12月25日晚上5:30~7:00

  全托:12月25日晚上6:00~7:30

  活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。

  活動要求:

  (1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

  (2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

  (3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

  (4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  3.圣誕有禮活動

  (1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

  (2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

  四、活動策劃

  五、活動負責

  六、后勤保障

  七、圣誕老人扮演者

  八、宣傳報道

  文字報道:xxxx

  聯系、接待xxx

  電視臺記者:xxxx

  拍照:xxx

  錄像:xxx

  資料上傳:12月23日晚前

  有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;

  12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;

  12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

  學校圣誕節聯歡活動方案2

  一、活動文化背景

  每年的12月25日是西方一個重要的節日“圣誕節”,它源于基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的`習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

  二、活動目的

  1.通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。

  2.“圣誕節”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解,擴大弗朗的地區影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

  三、活動對象

  xx學、xx小學

  四、活動地點

  xx二小校本部、xx小學校本部、xxx文化館

  五、活動組織機構

  主辦單位:xxx特長學校

  協辦單位:xxx文化館

  六、活動時間

  12月19日-12月23日

  七、活動內容

  從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現xx特長學校“以人為本,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

  1.知識性圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱

  2.趣味性互動游戲、游園活動

  3.娛樂性節目表演

  4.人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。

  5.成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

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