為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式：小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動(dòng)過程：
一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識(shí)。
主持人：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚。)
主持人 ：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。同學(xué)們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
主持人：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說什么?
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。
生6：我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn)，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。
主持人：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?
三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個(gè)。人多力量大，不多時(shí)間，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào)，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)
主持人 ：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們該怎樣緊急逃生?
(學(xué)生舉手回答，主持人補(bǔ)充)，好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
四、主持人總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中，我們將陸續(xù)了解到，時(shí)間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。
你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì)出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。
你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。
你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
�。�1）能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。
（2）愿意與人交流。
�。�3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。
�。�4）體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng)，增進(jìn)對老師的熱愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。
材料準(zhǔn)備：采訪用的計(jì)劃表、筆。
活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。
難點(diǎn)：促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流，提高社會(huì)交往能力。
活動(dòng)過程
1、從班中老師開始，引入活動(dòng)主題。
請幼兒說說班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認(rèn)識(shí)到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。
2、教師節(jié)就要到了，你對老師的了解有多少呢？
師：9月10日是教師節(jié)，在幼兒園里，教師不只班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎？
3、準(zhǔn)備采訪材料，做好采訪準(zhǔn)備
�。�1）師：你還認(rèn)識(shí)幼兒園里的其他老師嗎？姓什么？做什么工作的？對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢？（引導(dǎo)幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師）
（2）師：有的老師我們平時(shí)接觸不多，我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢？（引導(dǎo)幼兒討論，確定采訪的方式）
�。�3）請幼兒對采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行討論，看需要準(zhǔn)備問些什么，做些什么，最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。
4、開展采訪活動(dòng)，做好采訪筆記
（1）全班幼兒分為3個(gè)小組，每個(gè)小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長，然后制定采訪計(jì)劃。每個(gè)小組設(shè)定好提問的內(nèi)容，在采訪計(jì)劃表上用圖畫方式表示出來。
（2）每個(gè)小組由組長帶領(lǐng)，在幼兒園中開展采訪活動(dòng)，老師可以以參與者的身份對小組活動(dòng)提建議，幫助小組活動(dòng)更好地完成。
�。�3）采訪結(jié)束，幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。
5、結(jié)束采訪活動(dòng)，集中交流總結(jié)
�。�1）全班幼兒集中在一起，由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果，在組長給大家做匯報(bào)的時(shí)候，本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。
�。�2）在集中交流總結(jié)活動(dòng)的尾聲，由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié)：在幼兒園中有不同的崗位，每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng)，雖然工作內(nèi)容不同，但是都是為了我們健康成長，我們要尊敬他們！
活動(dòng)方案 篇3
第一部分：關(guān)于主題
活動(dòng)名稱：
（例一）圣誕狂歡節(jié)
�。ɡ┥賰河⒄Z圣誕節(jié)匯報(bào)表演
備注：關(guān)于主標(biāo)題，各地區(qū)可根據(jù)自己組織活動(dòng)的形式、內(nèi)容以及舉辦活動(dòng)的目的不同自行擬定。
活動(dòng)宣傳語：
（例一）一樣的圣誕節(jié)，不一樣的快樂
�。ɡ┦フQ年年有，今年大不同！快樂朗訓(xùn)少兒英語為您打造不一樣的快樂。
備注：宣傳語的設(shè)置，是為了更好的招生、造勢、宣傳和穩(wěn)定在校生。讓沒有為孩子報(bào)名的家長了解到我們學(xué)校的用心良苦，為孩子們營造別具匠心的西方慶�；顒�(dòng)；讓在校的學(xué)生家長感覺到為孩子報(bào)名到這里上學(xué)是物有所值。宣傳語和副標(biāo)題，是體現(xiàn)我們關(guān)注細(xì)節(jié)的具體體現(xiàn)。
第二部分：關(guān)于時(shí)間
正式演出時(shí)間：**年12月22日或者23日，為正式演出時(shí)間。
備注：由于我們學(xué)校的特殊性，建議我們的圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間安排在周末，提前一周的12月22日或23日舉辦活動(dòng)，或者是延后一周29日或30日進(jìn)行圣誕節(jié)活動(dòng)�？偛拷ㄗh，活動(dòng)盡量提前一周完成。因?yàn)楹芏嗟膶W(xué)校會(huì)定在滯后一周（也就是29日）做活動(dòng)，避免和學(xué)校的活動(dòng)發(fā)生沖突。
第三部分：關(guān)于地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：酒店宴會(huì)廳、學(xué)校內(nèi)、商場活動(dòng)專區(qū)等等。
備注：考慮到天氣原因，總部建議活動(dòng)盡量安排在室內(nèi)進(jìn)行。一般酒店的宴會(huì)廳，場地大，溫度適中，氛圍較好，因此首選宴會(huì)廳。根據(jù)各地培訓(xùn)學(xué)校的活動(dòng)目的不同，同時(shí)可以考慮到學(xué)校內(nèi)舉行，或者借其他中小學(xué)或者幼兒園的多功能廳舉辦活動(dòng)。在一般大型商場有專門的活動(dòng)區(qū)域，需要我們的市場人員提前和商場公關(guān)部或者相關(guān)部門聯(lián)系，確定場地及活動(dòng)時(shí)間。
第四部分：活動(dòng)形式
活動(dòng)形式可以采取收費(fèi)活動(dòng)和免費(fèi)活動(dòng)兩種。收費(fèi)活動(dòng)就是將圣誕節(jié)所需要花費(fèi)的項(xiàng)目進(jìn)行綜合，平攤到每個(gè)家長的身上，向家長進(jìn)行收費(fèi)。另外一種就是所有費(fèi)用由培訓(xùn)學(xué)校自己承擔(dān)。
第五部分：活動(dòng)日程
一、宣傳階段時(shí)間：
20xx年12月1日到活動(dòng)正式開始前，都是本次圣誕節(jié)活動(dòng)的宣傳時(shí)間。
備注：此時(shí)間段為參考時(shí)間，活動(dòng)宣傳時(shí)間越長，邀請的家長越多，我們的活動(dòng)影響力就越大。因此，我們希望各個(gè)培訓(xùn)學(xué)校要大力宣傳本次的圣誕節(jié)活動(dòng)。 需要做準(zhǔn)備的工作：
1、宣傳頁、海報(bào)等宣傳品
2、人員：根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，至少需要5人
3、宣傳方式：發(fā)放宣傳單、與超市合作、兒童用品商店、書店、和企事業(yè)單位合作、教師協(xié)助聯(lián)系、宣傳海報(bào)、快餐廳等。
二、報(bào)名階段時(shí)間：
20xx年12月1日——20xx年12月14日，為報(bào)名階段。（從宣傳之日起至活動(dòng)開始前一周結(jié)束報(bào)名。） 備注：考慮到從宣傳之日起就會(huì)有家長報(bào)名的情況，因此我們在這個(gè)階段就要準(zhǔn)備好報(bào)名工作，報(bào)名的時(shí)候要清晰記錄下家長及學(xué)員的準(zhǔn)確信息。如果部分地區(qū)要采用收費(fèi)搞活動(dòng)的形式，相關(guān)財(cái)務(wù)人員要做好收費(fèi)準(zhǔn)備。關(guān)于報(bào)名表見第九章附表。結(jié)束報(bào)名時(shí)間，建議在活動(dòng)開始前一周結(jié)束。主要考慮到孩子們要彩排節(jié)目，所以要提前結(jié)束報(bào)名。 需要做準(zhǔn)備的`工作：
1、活動(dòng)手冊（家長須知）。備注：目的是要讓家長了解初步的活動(dòng)內(nèi)容，對活動(dòng)感興趣，以便讓家長積極參與活動(dòng)。 2、小禮品。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間：
20xx年12月1日——20xx年12月21日，為活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間。
備注：因?yàn)橐鲆淮未笮偷氖フQ節(jié)活動(dòng)，所以前期的準(zhǔn)備要十分充分。因此活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間要非常充裕。具體準(zhǔn)備見第五章。
四、 籌備時(shí)間：
20xx年12月1日至活動(dòng)正式開始前都是籌備期。籌備期的工作越詳盡，活動(dòng)成功機(jī)率越大。
五、作品征集時(shí)間：
從報(bào)名之日起，到20xx年12月14日，屬于作品征集期。作品征集后，要根據(jù)活動(dòng)時(shí)間的安排進(jìn)行篩選，并及時(shí)通知家長。
六、 彩排時(shí)間：
彩排時(shí)間安排活動(dòng)正式開始日的最后一周的前幾天。如果有不合格，或者待定的節(jié)目可及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
七、試演時(shí)間：
試演時(shí)間安排在正式活動(dòng)的前一天，主要是讓學(xué)生熟悉場地，主持人和演員之間的配合默契度的磨合。
第六部分：
活動(dòng)流程 一、開場（10分鐘以內(nèi)）
二、節(jié)目表演（1小時(shí)）
三、親子互動(dòng)（30分鐘）
四、化妝舞會(huì)（30分鐘）
五、平安大餐——自助餐（1小時(shí)）
六、結(jié)束（5分鐘）
建議活動(dòng)時(shí)間： 上午活動(dòng)：
9：30——9：40 開場
9：40——10：40 節(jié)目表演
10：40——11：10 親子互動(dòng)活動(dòng)
11：10——11：40 化妝舞會(huì)
11：40——12：40 自助餐
12：50——13：00 結(jié)束 下午活動(dòng)：
15：00——15：10 開場
15：10——16：10 節(jié)目表演
16：10——16：40 親子互動(dòng)活動(dòng)
16：40——17：20 化妝舞會(huì)
17：20——18：20 平安大餐
18：20——18：30 結(jié)束
第七部分：實(shí)質(zhì)性操作
一、開場
播放《Jingle Bells》音樂，孩子們邊唱邊跳出場。圣誕老人背著袋子，袋子里面裝滿糖果等，灑向觀眾。開場把活動(dòng)氣氛搞熱，讓來賓感受到節(jié)日的快樂。 主持人：中國人和外國人，各一名。進(jìn)行中英文報(bào)幕。 校長至開幕詞
二、節(jié)目表演（1小時(shí)）
節(jié)目內(nèi)容主要以兒童歌曲、舞蹈、童話劇為主，穿插教師才藝表演和家長表演。 例如：
1、英語歌曲聯(lián)唱 2、教師才藝表演 3、抽獎(jiǎng) 4、英語童話劇 5、家長才藝表演 6、抽獎(jiǎng) 7、兒童舞蹈 8、兒童個(gè)人表演 9、教師才藝 10、兒童脫口秀 11、 家長才藝表演 12、 英語小品演出 13、 抽獎(jiǎng) 14、 兒童服裝展示 15、 兒童大合唱
活動(dòng)中間可以穿插抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，以入場券號(hào)碼進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
三、 親子互動(dòng)（30分鐘）
設(shè)計(jì)三個(gè)小活動(dòng)即可 內(nèi)容自定。 例如：
捉尾巴（家長背著孩子，孩子去捉別的小朋友的“尾巴”，最后沒有被揪掉“尾巴”的一組為勝） 踩氣球（家長和孩子腳綁腳，另一只腳上纏上一串氣球，要防止別人踩到自己的氣球，又要努力去踩別人的氣球，最后剩氣球最多的一組為勝。） 獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品
四、化妝舞會(huì)（30分鐘）
家長和小朋友們一起參加化妝舞會(huì)，帶面罩，穿斗篷，各盡想象，快速上妝，進(jìn)入舞臺(tái)。 舞曲以兔子舞、卡門舞曲、印度舞蹈等為主。
備注：在宣傳的時(shí)候要提前提醒家長此環(huán)節(jié)，要準(zhǔn)備道具。
五、平安大餐——自助餐（1小時(shí)）
酒店的自助餐，按人頭收費(fèi)，一般在38元、48元、58元、68元、88元為主，價(jià)格與酒店銷售部協(xié)商，人數(shù)較多可以打折，學(xué)校收費(fèi)可按原價(jià)收取，也可收取打折后費(fèi)用。如果吃自助餐，場地費(fèi)是免收的。
六、結(jié)束（5分鐘）
由學(xué)校的校長進(jìn)行結(jié)束語。放禮花，放飛氫氣球。
音樂要求：環(huán)場音樂以圣誕歌曲為主，突出主題，渲染節(jié)日氣氛。
第八部分：活動(dòng)預(yù)算
一、宣傳用品
宣傳冊（三折頁）1000份 450元
小禮物 （氣球等）可向總部購買，30元/100個(gè)。300元
二、 場地
半日場地費(fèi)1500元，如果用自助餐，場地費(fèi)是免收的。
三、 環(huán)境布置
圣誕樹、彩燈，拉花、雪花、氫氣球、鮮花等等。共計(jì)：1000元。 四、 人員
外國人出場費(fèi)，半日300元。 教師勞務(wù)費(fèi)可從工資中支付。
五、 禮品費(fèi)用
抽獎(jiǎng)禮品、活動(dòng)小禮品費(fèi)用，1000元。
六、 交通費(fèi)用
考慮到孩子在學(xué)校統(tǒng)一化妝，一起到表演目的地，需要用車。費(fèi)用為200元。
七、 化妝費(fèi)用（含道具費(fèi)用）
孩子的化妝費(fèi)及道具費(fèi)用，共500元。
八、 服裝費(fèi)用
借用服裝費(fèi)，各地區(qū)不一樣，各有不同，可以向?qū)W�；蛴變簣@借用服裝，適當(dāng)給點(diǎn)費(fèi)用即可。200元。
九、 自助餐費(fèi)
此項(xiàng)可向家長收費(fèi)。
十、 雜費(fèi)
預(yù)防突發(fā)事件，準(zhǔn)備備用金1000元。
以上十項(xiàng)共計(jì)：約6500元左右
第九部分：附表
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題：XX縣科技文化衛(wèi)生下鄉(xiāng)暨清江鎮(zhèn)春節(jié)文藝匯演
二、成立清江鎮(zhèn)20xx年春節(jié)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：黎 明(黨委書記、人大主席)
常務(wù)副組長：陽光熙(黨委副書記、鎮(zhèn)長)
副 組 長：萬金瑜 梁揚(yáng)友 王代富陶建川 鄧斌武 樊勝軍
成 員：李自國 陳德虎 高衡銜 何丁 孫國利
易大剛 杜作英 范會(huì)蘭 文 運(yùn) 劉久林謝春林 黃代波 王琴琴
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在事業(yè)管理服務(wù)中心，辦公室設(shè)主任由王代富同志兼任，副主任由李自國、陳德虎、高衡銜、何丁同志兼任，并負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的籌劃、組織和實(shí)施。
三、活動(dòng)時(shí)間
定于20xx年1月19日上午9：00舉行XX縣科技文化衛(wèi)生下鄉(xiāng)暨清江鎮(zhèn)春節(jié)文藝匯演活動(dòng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：清江鎮(zhèn)場鎮(zhèn)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)文藝匯演
時(shí)間：20xx年1月19日上午9:00-12：00
地點(diǎn)：清江鎮(zhèn)火盆街
舞臺(tái):由市紅宇藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)
節(jié)目:1、市紅宇藝術(shù)團(tuán)12個(gè)節(jié)目
2、政府5個(gè)節(jié)目
(二)科技宣傳
時(shí)間：20xx年1月19日上午9:00-12：00
地點(diǎn)：火盆街兩旁設(shè)立宣傳點(diǎn)
參加部門:鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社會(huì)事務(wù)辦(計(jì)劃生育服務(wù)站、民政)、推進(jìn)辦(農(nóng)技站、農(nóng)機(jī)站、畜牧站、食用菌協(xié)會(huì))、群眾工作辦(安全)、事業(yè)管理服務(wù)中心。
宣傳內(nèi)容:
1、鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健常識(shí)宣傳;
2、社會(huì)事務(wù)辦(計(jì)劃生育服務(wù)站、民政)負(fù)責(zé)優(yōu)生優(yōu)育及相關(guān)政策宣傳;
3、推進(jìn)辦(農(nóng)技站、農(nóng)機(jī)站、畜牧站、食用菌協(xié)會(huì)) 負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)、農(nóng)機(jī)、畜牧、食用菌栽培技術(shù)的宣傳;
4、群眾工作辦(安全) 負(fù)責(zé)安全知識(shí)、無毒社區(qū)的宣傳;
5、事業(yè)管理服務(wù)中心負(fù)責(zé)農(nóng)民養(yǎng)老、醫(yī)療、返鄉(xiāng)農(nóng)民工相關(guān)政策的宣傳。
六、分工及職責(zé)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)期間全面工作。
(二)常務(wù)副組長具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)期間各方面協(xié)調(diào)、安排、指揮工作。
(三)其他黨政領(lǐng)導(dǎo)及部門工作職責(zé)
1、責(zé)任人：萬金瑜(黨委副書記、紀(jì)委書記)
責(zé)任部門：黨政辦 負(fù)責(zé)人：李自國 文運(yùn)
職責(zé)：負(fù)責(zé)通知工作人員，參加觀摩人員(各村社區(qū)兩委干部、企事業(yè)單位代表);標(biāo)語制作張貼、政府大型宣傳牌制作、銜接新聞部門，領(lǐng)導(dǎo)講話稿、后勤保障、信息上報(bào)工作，同時(shí)做好協(xié)調(diào)工作。
2、責(zé)任人：梁揚(yáng)友(黨委委員、副鎮(zhèn)長)
責(zé)任部門：群眾工作辦、城鄉(xiāng)建設(shè)管理辦、城管執(zhí)法中隊(duì)、水城派出所
負(fù)責(zé)人：范會(huì)蘭、易大剛、鄧?yán)�、胡德�?/p>
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)期間社會(huì)治安，安全穩(wěn)定，過往車輛指揮，場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生和秩序工作，確�；顒�(dòng)有序順利開展，同時(shí)做好其它交辦工作。
3、責(zé)任人：陶建川(黨委委員、副鎮(zhèn)長)，
責(zé)任部門：推進(jìn)辦 負(fù)責(zé)人：孫國利
職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)主會(huì)場秩序、科技宣傳點(diǎn)的設(shè)置及相關(guān)宣傳解釋工作。
4、責(zé)任人：王代富(黨委委員、副鎮(zhèn)長)
責(zé)任部門：社會(huì)事務(wù)辦、事業(yè)管理服務(wù)中心、團(tuán)委、婦聯(lián)
負(fù)責(zé)人：陳德虎、杜作英、高衡銜 、何丁。
職責(zé)：負(fù)責(zé)主會(huì)場文藝演出和協(xié)調(diào)指揮工作及彩虹門、汽球標(biāo)語制作租用安裝工作。同時(shí)做好其他工作。
5、責(zé)任人：鄧斌武(黨委委員、副鎮(zhèn)長)
責(zé)任部門：群眾工作辦 負(fù)責(zé)人：謝春林
職責(zé)：負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間安全工作。
6、責(zé)任人：樊勝軍 (黨委委員)
責(zé)任部門：雙江社區(qū) 負(fù)責(zé)人：林洪全
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)場地布置(主會(huì)場布局規(guī)劃、桌椅擺放)。
活動(dòng)方案 篇5
為了使我校師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高師生的人文素養(yǎng)，進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)，營造濃厚的校園讀書氛圍，繁榮校園文化，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的健康成長，構(gòu)建和諧校園。結(jié)合我校實(shí)際，特制定南樂縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。
一、“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以素質(zhì)教育思想和新課改理念為指導(dǎo)，以激發(fā)師生讀書熱情、強(qiáng)化師生讀書意識(shí)、培養(yǎng)師生讀書習(xí)慣、增強(qiáng)師生閱讀能力、促進(jìn)師生健康發(fā)展為目的，以學(xué)校全面建成“書香校園”，形成知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的“書香校園”風(fēng)氣為目標(biāo)，按照“全員參與、讀寫結(jié)合、以校為主、輻射家庭”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、確保實(shí)效、持之以恒”的要求，通過開展創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)，努力使讀書成為師生的一種需要、一種樂趣、一種享受、一種生活，為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長提供精神動(dòng)力和智力支持，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)奠定重要基礎(chǔ)。
二、“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)的主要內(nèi)容
（一）營造良好的讀書氛圍
1、開展“圖書進(jìn)辦公室、進(jìn)教室”活動(dòng)。在辦公室、教室內(nèi)設(shè)立圖書角、圖書柜，以便師生閱讀。
2、建立師生讀書卡和讀書檔案。師生要有明確具體的讀書目標(biāo)和讀書計(jì)劃，有固定的讀書時(shí)間。經(jīng)常開展讀書交流、讀書競賽等活動(dòng)。關(guān)于閱讀書籍的推薦、討論、欣賞、批評成為師生中經(jīng)常性的話題。
3、給學(xué)生充分的讀書時(shí)間。除每周五開設(shè)兩節(jié)閱讀課程外，還要充分利用課余時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生讀書。讀書時(shí)要給學(xué)生充分的自由，特別是在剛開始的時(shí)候，以怎樣的姿勢讀，默讀還是輕聲讀，一個(gè)人讀還是幾個(gè)人讀等都不要做過多的干涉。教師的指導(dǎo)與規(guī)范很必要，但一定要適時(shí)、適度。
4、開展師生共讀活動(dòng)。學(xué)校定于每周六上午集中讀書活動(dòng)，校長、教師要成為學(xué)生閱讀的榜樣，不僅要讀專業(yè)書，還要讀學(xué)生喜歡的書，同時(shí)還要學(xué)習(xí)、積累讀書方法，以指導(dǎo)學(xué)生讀書。
（二）構(gòu)建豐富的閱讀資源
1、多渠道充實(shí)圖書。我校將購買、更新圖書作為學(xué)校硬件建設(shè)的重點(diǎn)，每學(xué)期添置一定數(shù)量的圖書。倡導(dǎo)家長為孩子買書，指導(dǎo)家長購書、讀書，引導(dǎo)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng)。
2、學(xué)校還配齊專（兼）職圖書管理員。開放學(xué)校圖書室，服務(wù)師生借閱，將所有書籍流向教師、流向班級、流向?qū)W生。
3、指導(dǎo)并充分利用好師生征訂的各種書籍、報(bào)刊、雜志。建立有效的教師間、班級間、學(xué)生間的圖書交流機(jī)制，實(shí)現(xiàn)圖書資源共享。
�。ㄈ┙⒔∪x書組織
1、建立校委會(huì)中心學(xué)習(xí)小組。圍繞學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要、學(xué)校發(fā)展、特色創(chuàng)建等主題，定期組織校委會(huì)中心學(xué)習(xí)小組進(jìn)行讀書、學(xué)習(xí)。
2、建立班級讀書會(huì)、讀書小組等學(xué)生讀書組織。讀書組織要建立競爭激勵(lì)機(jī)制，經(jīng)常開展讀書競賽活動(dòng)，為發(fā)揮學(xué)生特長搭建平臺(tái)。
�。ㄋ模╅_展豐富多彩的讀書活動(dòng)
1、抓好三個(gè)層面的讀書活動(dòng)。一是校長、教師讀書活動(dòng)。精心挑選優(yōu)秀書籍，采取多種形式，保證讀書效果。認(rèn)真開展“書香辦公室”創(chuàng)評活動(dòng)。二是學(xué)生讀書活動(dòng)。通過“特色書香班級”創(chuàng)建等活動(dòng)創(chuàng)新形式，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化閱讀，拓展學(xué)生的閱讀視野。三是家長讀書活動(dòng)。開展學(xué)生家長共讀一本書活動(dòng)，讓家長指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書筆記，樹立“親子共讀典型”，促進(jìn)學(xué)生讀書并輻射家庭、社會(huì)。
2、舉行各類讀書競賽。深入開展讀寫比賽、詩文誦讀競賽、演講賽、征文競賽、知識(shí)競賽、辯論賽、讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、讀書專題講座、親子讀書、師生共讀、主題閱讀、讀書活動(dòng)成果展等活動(dòng)，激發(fā)師生的讀書熱情。定期進(jìn)行“閱讀之星”“書香小隊(duì)”“書香學(xué)生”“書香班級”“書香教師”“書香教研組”“書香年級組”評選。學(xué)校還邀請作家、學(xué)者到學(xué)校、班級為師生作報(bào)告，讓師生與大師對話。
三、書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：張付東
副組長：宋國穩(wěn)、常昊鵬
成員：郭向敏、王志省、崔鳳儉、王聚蕊、宋曉燕
四、實(shí)施辦法
（一）營造書香校園環(huán)境。
以校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，優(yōu)化校園環(huán)境，讓校園彌漫書香氣息，努力為師生創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。讓校園處處充滿書香。
1、讓圖書“走出”圖書室。
學(xué)校每學(xué)期購置圖書一次，充實(shí)更新圖書室圖書。在校園的長廊、過道、宣傳欄布置師生作品。讓閱讀與陶冶隨時(shí)隨地發(fā)生，從小處著手，使學(xué)生能移步換景，讓學(xué)生沉浸在這樣的書香的氛圍中。
2、讓每一個(gè)班級充滿書香。
通過“班級圖書角”和教室布置，設(shè)計(jì)“書香班級”。
3、加強(qiáng)書香長廊建設(shè)。
精心設(shè)計(jì)“校園書畫長廊”，記錄學(xué)生書法與繪畫的成就，為校園增添書香氣息。
4、精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)。
建立“個(gè)人書櫥”、“班級讀書角”、“學(xué)校圖書室”。學(xué)生在家中建個(gè)人的小書柜，可以在家中與父母共賞，也可以與小伙伴共讀；每個(gè)普通教室建立圖書角，實(shí)現(xiàn)資源共享。
（二）認(rèn)真開展師生讀書活動(dòng)。
1、教師讀書活動(dòng)：
一是提供讀書條件，加強(qiáng)閱覽室建設(shè)，多訂閱報(bào)刊，全天向教師開放。教師每學(xué)期必須認(rèn)真研讀1本以上教育專著。
二是每學(xué)期組織教師開展讀書征文活動(dòng)、讀書筆記評比活動(dòng)。
2、學(xué)生讀書活動(dòng)：
一是建立班級圖書角，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書。
二是利用黑板報(bào)、宣傳欄，引導(dǎo)學(xué)生閱讀背誦名人名言。
三是利用閱讀課加強(qiáng)對學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)。
四是創(chuàng)建班級閱讀特色建設(shè)。教師根據(jù)自身研究專長和學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)建班級閱讀特色。
�。ㄈ╅_展師生寫作活動(dòng)。
教師寫隨筆
1、每周撰寫一篇以上隨筆。對自身的教學(xué)行為進(jìn)行設(shè)想及反思，對學(xué)�；蚪逃绲囊恍狳c(diǎn)問題發(fā)表自己的看法，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，對當(dāng)前教育改革提出理性思考等，逐步過渡到每天寫隨筆。
2、設(shè)立“研究報(bào)告會(huì)”。
每周一的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)期間，年輕老師輪流圍繞專題進(jìn)行即興演講，交流教育心得，發(fā)表自己獨(dú)到的見解和看法。
學(xué)生寫日記的內(nèi)容：
一、二年級讀學(xué)生感興趣的兒童讀物，說說自己喜歡的詞語，聯(lián)系生活實(shí)際說活這些詞可以用在什么方面，或?qū)懹^察日記、想象日記。
三、四年級繼續(xù)讀指定書目中學(xué)生感興趣的書本，讀完后將自己喜歡的部分講給大家聽，當(dāng)學(xué)生的面大聲朗讀自己摘抄的精美詞句，寫一些讀后感、或通過觀察生活，寫觀察日記，也可以寫數(shù)學(xué)日記。
五年級寫讀后感、觀察日記或數(shù)學(xué)日記。
（四）活動(dòng)評比。
1、開展“建設(shè)書香校園”讀書活動(dòng)展評活動(dòng)。
學(xué)校將以班級為單位，適時(shí)舉辦組織讀書知識(shí)競賽、讀后感交流、讀書征文、經(jīng)典篇章誦讀、演講比賽等活動(dòng)，樹立起讀書活動(dòng)先進(jìn)班級、特色班級、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生典型，推動(dòng)全校讀書活動(dòng)的深入開展。
2、開展“書香校園”成果展示活動(dòng)。
各班應(yīng)根據(jù)學(xué)生年段特點(diǎn)，自定專題開展閱讀實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐來讓讀書走向生活化。讓學(xué)生通過讀書節(jié)活動(dòng)，充分激發(fā)他們愛讀書、愛生活、愛校園等感情。
創(chuàng)建書香校園，用濃郁的書香氛圍凈化校園，美化校園。使我們學(xué)校的每一位學(xué)生在書香的浸潤中，受到文明的洗禮，文化的熏陶，養(yǎng)成良好的個(gè)人學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。
讓我們共同努力，創(chuàng)建一個(gè)書香濃郁的校園，一個(gè)清凈高雅的校園，一個(gè)充滿生機(jī)和活力的校園。讓我們的心靈更加充實(shí)和寧靜，讓我們的精神更加飽滿和亮麗
活動(dòng)方案 篇6
一、組織形式：
以教研組為單位，各班進(jìn)行陶泥基礎(chǔ)班的學(xué)習(xí)，每班選取幾名泥塑方面有較好表現(xiàn)的孩子進(jìn)行陶泥提高班的學(xué)習(xí)，提高班的孩子由每個(gè)教研組里推選出的老師進(jìn)行輔導(dǎo)，每周可進(jìn)行一次。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
提高班的孩子可進(jìn)行多種形式的教學(xué)，除了陶泥，還可開展釉上彩的學(xué)習(xí)，陶泥是塑造形象和動(dòng)態(tài)的東西，而釉上彩是偏重色彩的，那樣的話，我們的陶泥作品更具亮點(diǎn)。
三、課程特色
我們地處經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，我們可以開設(shè)與鐘埭農(nóng)村經(jīng)濟(jì)特色為主的一塊內(nèi)容，比如我們的大棚蔬菜，一年四季都吃得到的農(nóng)作物。比如我們的養(yǎng)殖場，有禽類、畜類。還可以開設(shè)另一塊與企業(yè)經(jīng)濟(jì)有關(guān)的課程，各類服飾、箱包的款式，都可以進(jìn)行捏塑。每個(gè)教研組選取一個(gè)特色進(jìn)行教案的編集，課程一段時(shí)間執(zhí)行下來后，選取適合各個(gè)年齡段的孩子的陶泥教案，就有我們自己的陶泥園本課程了。
四、家長參與
家長參與的形式：
1、我們通過家長會(huì)向家長宣傳，我們在開放日的時(shí)候進(jìn)行陶泥課程的展示，期間讓家長和孩子一起創(chuàng)作，展示作品的時(shí)候就有親子陶泥作品展這一特色了。
2、我們還可以開辦家長陶泥沙龍，每班選取幾名陶泥愛好家長進(jìn)行創(chuàng)作、交流。
3、還可以舉辦一學(xué)期一次的幼兒作品展，讓家長參與評選。
五、教師參與
教師一學(xué)期一次有主題的陶泥作品評比活動(dòng)展示，集大家的智慧，為我們的陶泥展增添光彩，也是全園教師互相交流的一次機(jī)會(huì)，更提高了老師們的陶泥課堂經(jīng)驗(yàn)。
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