為了確保活動有序有力開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。活動方案應該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園重陽節活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園重陽節活動策劃方案 1
一、活動意義
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的'優良習慣,xx社區織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的
1、讓孩子們了解重陽節的風俗及民族文化含義;
2、培養孩子們敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統、
3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。
三、活動時間
20xx年xx月xx日下午15點
四、活動地點
xx社區
五、活動準備
(一)物資及節目準備:
1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2、孩子們穿統一服裝。
3、幼兒排練節目
(二)場地準備
1、提前與場地負責人進行溝通,確定。
2、根據場地情況進行合理規劃,幼兒表演區及老人觀賞、休息區。
3、在場內明顯的地方掛上條幅。
4、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
六、活動流程
(一)主持人開場
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4、小朋友代表講話
(二)幼兒節目表演
1、現代舞《給我幾秒鐘》
2小合唱《茉莉花》
3、爺爺奶奶與幼兒的互動環節:《擊鼓傳花》
4、歌表演《明月幾時有》
8、全體合唱《感恩的心》
(三)活動最后
1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果,為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿,給爺爺奶奶說一句悄悄話。
2、合影留念。
幼兒園重陽節活動策劃方案 2
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識
2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛
3、培養孩子從小敬老愛老的美德。
4、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調查表
4、重陽糕120塊
活動時間:
活動內容:
一、邀請爺爺奶奶來園做客
1、 了不起的爺爺奶奶。
(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的'故事。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2、 給爺爺奶奶表演節目。
3、 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、 我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動,幫助豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。
②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動準備
(1)做調查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?
(3)現在爺爺奶奶年大了,有些什么不方便?
(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動:
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動后:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是 生日——月——日 屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
幼兒園重陽節活動策劃方案 3
活動時間:
20xx年xx月xx號上午9點
活動地點:
櫻桃班教室
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
糖果、重陽糕等
活動過程:
1、介紹重陽節:
老師和寶寶一起唱歌曲《我的`好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma。”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園重陽節活動策劃方案 4
為了更好地激發孩子的學習興趣,擴大書法的育人效果,繼承傳統、弘揚國粹,“書寫英雄營”舉辦“迎重陽 寫古詩”活動。通過活動,引導學生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,發揚愛國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感。具體計劃:
一、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,“書寫英雄營”特在重陽節來臨之際,針對興趣班學生,開展以“迎重陽 寫古詩”為主題的行動。
二、活動時間:
20xx年10月23日
三、活動對象:
“書寫英雄營”成員
四、活動過程:
1、簡單了解重陽節,知道重陽節是敬老節。
2、聽故事,了解重陽節“登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸”等風俗。
3、誦古詩,朗誦不同的有關“重陽節”古詩,
4、寫古詩,挑選自己喜歡的古詩抄一抄。
5、書法展出,學生點評。
五、“我們的節日——重陽節”書法主題活動總結
為了更好地激發孩子的學習興趣,擴大書法的育人效果,繼承傳統、弘揚國粹,9月30日下午,在重陽節即將到來之際,“書寫英雄營”舉辦“迎重陽 寫古詩”活動。
經過老師的精心組織布置,“迎重陽 寫古詩”活動進行的比較順利。“書寫英雄營”里的“小英雄”們通過這次活動不僅了解了重陽節的由來以及重陽節“登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸”等風俗,感受傳統節日所蘊含的的深厚文化。學生們還在老師的帶領下誦讀了多首有關“重陽節”的古詩。在朗誦過程中,學生們的的熱情被激發出來,很多學生也學著古人“搖頭晃腦”地朗誦起來。隨后學生們還挑選了自己喜歡的古詩,抄上一抄。因為孩子們的書寫積累還不是很多,所以古詩中的一些偏難的.字寫得不是很好看,但在之后的學生點評中,學生也能意識到了這些問題。他們下定決心在今后的書寫上還要繼續努力。
總之,通過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日——重陽節”書法主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了學生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。孩子們對重陽節有了更深的了解,提高了對硬筆書法的認識。特別是作品被展出的孩子,他們品嘗到了成功的喜悅!
幼兒園重陽節活動策劃方案 5
一、活動內容
大班主題活動:走進敬老院
二、設計思路
《幼兒園教育指導綱要》指出:“環境是重要的教育資源,應通過創設并有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社區的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫能力,促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。
三、活動目標
1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悅的情緒和繪畫的欲望。
2、指導幼兒現場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養創造思維能力。
3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。
4、在活動中提高口語交際能力。
四、活動準備
教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。
五、活動過程
(一)談話導入,揭示活動內容及要求:
親愛的小朋友們,你們知道現在是什么季節嗎?對!現在是秋天,今天是重陽節,是爺爺奶奶的'節日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗,希望大家聽從老師的指揮,相信你們個個都是最棒的!
(二)排隊走進敬老院:
孩子們在三位老師的帶領下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。
(三)向爺爺奶奶問好:
請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節日快樂,身體健康!”
(四)表演節目:
1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。
2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
(五)就地作畫、獻畫:
1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎?
2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,準備畫畫。
3、分發彩筆和畫紙,講述繪畫要求。
4、幼兒作畫。老師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想象作畫。
5、獻畫。
師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,現在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日快樂,還要雙手遞給他們喲!
(六)沙地即興作畫:
1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎?可以想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛生喲!
2、幼兒在沙地上用小石子作畫,老師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時評價。
(七)合影道別:
1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。
(八)活動延伸:
師:小朋友們,在今天的活動中大家表現真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日快樂,請你們代老師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!
幼兒園重陽節活動策劃方案 6
一、設計思維
農歷九月初九是中國的重陽節,又稱“老人節”。尊老敬老是中華民族的傳統美德。因此,有必要結合重陽節開展“尊老敬老”主題活動。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、健康、幸福。他們需要的可能不是你的錢和物品,不是禮物,而是你深情的問候......營造愛老敬老的氛圍,需要全社會的參與。孩子是祖國的未來。為了更好地培養尊老愛老的良好習慣,幼兒園組織孩子們在重陽節與爺爺奶奶共進晚會,以自己的方式表達對爺爺奶奶的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助孩子們豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又稱“老人節”。
②爺爺奶奶非常關心孩子,我們也應該尊重爺爺奶奶。
③每個孩子對爺爺奶奶表達愛意的方式都不一樣,我們可以為爺爺奶奶做力所能及的事情。
④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩歌。
二、活動準備
1、收集“我和爺爺奶奶在一起”的照片布置教室。
2、悄悄地和爺爺奶奶說話。
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園:請家長配合,鼓勵孩子在家幫爺爺奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
5、學習歌曲《為爺爺奶奶敲背,捶腿》、“關心老人笑哈哈”。
6、學習兒歌:“奶奶夸我孝順兒”。
三、各年齡段主題活動目標
小班:
(1)明白重陽節是爺爺奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊重他們的情感。
(2)在與爺爺奶奶一起玩耍和活動的過程中,感受到相互關愛的溫暖和幸福。
具體活動:學一句祝福的話,學一首感恩的兒歌。
中班:
(1)了解重陽節是我國的傳統節日,是老年人的節日,初步了解重陽節的`風俗習慣。
(2)愿意參加重陽節相關活動,盡量以自己的方式表達對老人的關心和節日的祝賀。
(3)了解爺爺奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
具體活動:自制手工作品,寫上祝福的話語。
大班:
(1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的起源和一些風俗習慣。
(2)積極參加敬老活動,大膽用自己喜歡的方式向老人表達自己的關心和尊重。
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情緒。
四、具體的活動程序
(1)活動主持:各班教師
(2)活動對象:兒童、祖父母、教師
(3)活動時間:--
(4)活動地點:各班教室、多媒體教室
(5)活動準備:
1、通知爺爺奶奶和爺爺奶奶上課參加重陽節親子活動。
2、在課堂上寫下歡迎的口號。
3、在幼兒園操場和舞臺上寫橫幅。
4、準備橘子、菊花茶等食物。
5、孩子們帶著一些食物來幼兒園分享。
6、準備好送給爺爺奶奶的禮物
7、音樂:“感恩的心”。
(6)活動過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真的很辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這一天我們提前一起給爺爺奶奶過節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體孩子齊祝爺爺奶奶節日快樂。
4、孩子們為爺爺奶奶獻茶。
5、老師和孩子們一起唱《為爺爺、奶奶敲背、捶腿》、“關心老人笑哈哈”。
6、聽爺爺奶奶講過去的故事:孩子的爺爺講故事表演。
7、老師親寶寶,寶寶親爺爺奶奶。
8、做游戲小腳踩大腳,打鼓傳花,食物分享活動(孩子剝橘子給爺爺奶奶吃)。
幼兒園重陽節活動策劃方案 7
一、設計意圖
金秋時節,重陽即將來臨。這是一個欣賞蛋糕和菊花的日子,也是一個尊重老人、愛老人的日子。在這個特殊的日子里,汶河幼兒園團隊正計劃開展慶祝九九重陽。通常,許多年輕的父母整天忙于工作,把照顧和教育孩子的重要事件委托給他們的祖父母或祖父母。
老人冒著寒風和炎熱的夏天接孩子;戴著老花鏡為孩子們抄作業;他們帶著孩子們喜歡的食物和衣服。他們無怨無悔地奉獻。孩子們享受著老年人無限的愛和關懷,但他們總是視而不見。他們認為這是理所當然的。他們有點不滿,發脾氣。
因此,我們特別選擇了9月9日重陽節慶祝活動,具有教育效益,讓孩子們體驗與老年人的深厚感情,用自己的行動表達對祖父母的感情。能夠遷移享受長輩的愛的感情,讓孩子愛身邊的.每一位老人,幫助弱者,自然走進生活中的情感世界,體驗幸福生活的喜悅。同時,老年人也為孩子的成長和進步感到欣慰和自豪。
二、準備活動
1.鼓號隊訓練。
2.做禮品包裝獻花。
3.學習重陽節兒歌。
4.活動當天7:30前入園。
三、活動過程
1.說明要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。
鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向您問好。
3.禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說謝謝祝福。
4.禮儀隊幫爺爺奶奶送孩子上班。
5.延伸活動:請家長配合,讓孩子在家幫爺爺奶奶做力所能及的事情。
四、活動評分
這天早晨,xx幼兒園鼓,20個孩子一起讀重陽開始了活動的序幕。孩子們將精心準備的節目獻給在場的老人,還將包裝好的花送到老人手中,親吻、擁抱、送祝福,孩子們感動了所有在場的老人,路邊的奶奶流下了激動的眼淚,感動地說:謝謝,謝謝。
尊重老年人的活動取得了圓滿的成功。通過這樣的活動,孩子們知道尊重老年人是中華民族的傳統美德,是我們應有的道德品質,也知道如何尊重老年人。同時,讓孩子們體驗與老年人團聚的快樂。也讓老人感受到被關心的快樂。
幼兒園重陽節活動策劃方案 8
一、活動目的:
1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間:
20xx年10月22日下午
三、活動地點:
各班教室
四、預先準備:
邀請各中班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:
中班年級組全體幼兒、老師
六、活動準備:
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈, 事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。
(一) 序曲 在活動一開始,讓孩子們給爺爺奶奶獻愛心,請爺爺奶奶吃橘子、重陽糕,孩子們認真地給爺爺奶奶剝著橘子,并親手喂給爺爺奶奶吃,爺爺奶奶嘴里吃著橘子、重陽糕,甜在心里!教室里彌漫著濃濃的愛意,在這個特別的節日里,讓老人們備感溫馨!
(二)主題
第一部分:孩子們把自己在幼兒園里學到的本領表演給爺爺奶奶,并邀請爺爺奶奶一起表演了《手指歌》,與爺爺奶奶勾勾小手指、小胳膊。
第二部分:和爺爺奶奶做游戲,套圈的游戲比賽,讓我們看到了孩子們的機靈,爺爺奶奶們的老當益壯。開火車的游戲,拉近了所有老人和孩子的.距離,讓我們看到的是大家沉靜于游戲中的開心和愉悅。小白兔和大灰狼的游戲,讓老人們仿佛回到了童年,有奶奶感慨說:“想不到,一把年紀了還能做一只大兔子,感覺年輕了許多。”
(三)尾聲
孩子們獻出自己的愛心,親自動手制作一盤水果蔬菜,送給爺爺奶奶們。祝福老人們節日快樂、身體健康、越活越年輕!
幼兒園重陽節活動策劃方案 9
一、活動目標
1.激發孩子愛爺爺奶奶(爺爺奶奶),尊重老人的情緒。
2.通過觀察情境表演,學會關心和幫助爺爺奶奶(爺爺奶奶)。
3.通過與爺爺奶奶(爺爺奶奶)一起玩游戲、交談,增進祖孫關系,發展孩子的溝通能力。
二、活動過程
1.引出活動主題,歡迎老人。
提問:
今天是九月初九,是什么節日?(重陽節、敬老節)
順便說一句,重陽節是中國特有的傳統節日。這一天人們喜歡做什么?(爬高,強身健體。
敬老節是誰的節日?為什么要尊重老人和長輩?
爺爺奶奶(爺爺奶奶)年輕時做什么工作?
教師小結:
原來他們年輕時為國家做了很多工作,做出了很多貢獻。現在他們老了,退休了。休息一下,沒用嗎?(孩子邊說邊回答。
老師:順便說一句,雖然他們年紀大了,但他們仍然為社會做出了很多貢獻。我們全社會也非常關心老年人,并為他們設立了很多優惠待遇。你知道是什么嗎(老年人醫院、老年人活動中心、老年人優先乘車、醫療等)
爺爺奶奶(爺爺奶奶)不僅為社會做出貢獻,還關心我們。誰能說爺爺奶奶(爺爺奶奶)是怎么關心我們的?我們應該如何關心他們?(孩子討論后回答。)哦,今天我們舉辦了敬老晚會。
引導孩子向老人打招呼,表示歡迎。
2.讓孩子觀看情境表演,引導孩子討論。
老師:我們班的一些孩子非常關心老人。讓我們看看他們是怎么做到的。
情境表演:
(1)豆豆和奶奶走在街上,奶奶想抱豆豆,豆豆說:謝謝,我自己走。引導孩子思考:奶奶想抱豆豆的時候豆豆是怎么做的?她做得對嗎?為什么?
(2)奶奶坐在椅子上捶背,錢成趕緊跑過去,幫奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:錢成是怎么幫奶奶的'?錢成為什么要打奶奶的背?你會這么做嗎?問老人:你打背后有什么感覺?
3.讓孩子了解敬老節的由來,并聯系實際,引導孩子談談如何關心爺爺奶奶(爺爺奶奶)。
4、游戲:“找親人“。
孩子蒙著眼睛,根據老人的聲音辨別方向找到老人,勝者得到小禮物。
老師總結:孩子平時一定要聽爺爺奶奶(爺爺奶奶)的話,這么快就找到了。
總結:爺爺奶奶(爺爺奶奶)從小把我們帶大,所以他們一碰就能認出我們。
5.孩子給老人送賀卡。
老師:幾天前,我們特意制作了一張精美的賀卡,以后送給爺爺奶奶(爺爺奶奶),感謝他們對我們的關心,好嗎?
幼兒園重陽節活動策劃方案 10
活動時間:
20xx年xx月xx日(具體根據園所情況而定)
各年齡段主題活動:
小班:
活動主題:
愛要大聲說出來
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶(姥姥姥爺)的節日;
2、培養寶寶從小有關心爺爺奶奶(姥姥姥爺)的.意識,為爺爺奶奶(姥姥姥爺)做力所能及的事;
3、喜歡爺爺奶奶(姥姥姥爺),愿意表達愛爺爺奶奶(姥姥姥爺)的情感。
活動過程:
1、說說重陽節
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以把農歷九月初九稱作“老人節”,希望爺爺奶奶,姥姥姥爺身體健康,長命百歲。
2、知道重陽節的風俗
登高、佩茱萸、吃重陽糕、賞菊、喝菊花酒等。
3、學兒歌《好娃娃》
爺爺年齡大呀,嘴里缺顆牙,我為爺爺倒杯茶,爺爺笑哈哈。
奶奶年齡大呀,頭發白花花,我為奶奶搬凳坐,奶奶笑哈哈。
爸爸和媽媽呀,齊聲把我夸,尊敬老人有禮貌呀,是個好娃娃。
4、愛要大聲說出來
組織孩子們,把對老人的愛大聲說出來,請家長幫忙,記錄下每一個精彩的瞬間,照片可以放在大廳展示,視頻可以在園所、班級、群里滾動播出,相信再沒有比這個更好的環境語言了。
幼兒園重陽節活動策劃方案 11
一、思考活動
通常,孩子們享受著家里長輩和老人的無限關心和照顧。他們可能認為這是理所當然的。他們有點不滿,發脾氣。
因此,在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人的深厚感情,用自己的行動表達對祖父母的感情。旨在讓孩子感受中國傳統美德。能夠遷移享受長輩的愛的感情,讓孩子愛身邊的每一位老人,幫助弱者,自然走進生活中的情感世界,體驗幸福生活的喜悅。同時,老年人也為孩子的成長和進步感到欣慰和自豪。本次活動采用走出去,請進來的方式,為幼兒園周圍的老人送上一顆心。
二、活動目標
了解九月初九是我國重陽節,了解重陽節的`相關知識。
2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛。
培養孩子從小尊老愛老的美德。
4.通過社區活動,鍛煉孩子的社交能力和口頭表達能力。
三、準備活動
1.大班聯系養老院,準備一些零食。
2.制作壽星卡。
3.兒童調查表。
4.120塊重陽糕。
四、活動內容
中小班邀請爺爺奶奶來公園做客
1.偉大的爺爺奶奶。
(1)中產階級可以聽爺爺奶奶講時的故事。(提前聯系)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛你的。
2.為爺爺奶奶表演節目。
爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我給爺爺奶奶吃蛋糕
五、活動總結
幫助孩子通過活動豐富以下經驗:
農歷九月初九是我國重陽節,又稱老人節。
爺爺奶奶很關心我們,我們也應該尊重爺爺奶奶。
每個孩子對爺爺奶奶表達愛意的方式都不一樣,我們可以為爺爺奶奶做些力所能及的事。
幼兒園重陽節活動策劃方案 12
一、設計意圖:
能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
二、活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。
2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛
3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。
三、活動準備:
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的'相關知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3、在本班老師的指導下制作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
四、活動過程:
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)"重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。"
2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節目
4、請老人與幼兒一起看段視頻
(1)請老人談談自己的感受;
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)
五、結束活動:
全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》
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