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中秋節活動方案

2020-10-03 方案

  為確;顒禹樌_展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?以下是小編精心整理的2020中秋節活動方案范文模板(精選5篇),希望對大家有所幫助。

  中秋節活動方案1

  設計思考:

  中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

  主題目標:

  (1)知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣;

  (2)積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受;

  (3)在活動中感受節日的歡樂氣氛

  活動準備:

  1、有關中秋節的資料。

  2、收集各種月餅盒子布置活動室。

  活動安排:

  活動一:

  活動名稱:欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

  活動目標:

  1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。

  2.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

  活動準備:

  1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。

  2.情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

  活動過程:

  1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

  ★指導語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

  2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。

  ★指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。

  3.邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)

  4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

  活動二:

  活動名稱:認識中秋節

  活動目標:

  1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。

  2、喜歡民族節日,了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

  3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

  活動準備:

  1、每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

  2、民間故事《常娥奔月》

  活動過程:

  1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

  2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

  3、了解人們在中秋節的活動。 問:你是怎么過中秋節的? 你喜歡過中秋節嗎?為什么?

  4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。

  A、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅? ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

  B、月餅為什么是圓的呢?

  C、老師小結。

  D、分享月餅。

  活動總結:

  中秋佳節之際,我們為幼兒開展了“快樂中秋”主題活動,讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關中秋節的音樂的活動中互相合作、共同分享。在說一說,做一做,玩一玩中,了解到中秋節是我國的傳統節日,是人們觀賞圓月,吃月餅,全家團圓的喜慶節日。

  中秋節活動方案2

  活動一:發出“活動海報”

  內容要點:向教師、家長、幼兒介紹活動的背景、時間、地點、主要內容、參與方式等,鼓勵家長協助幼兒收集有關中秋節的材料,并積極參與活動。同時,教師有目的地收集相關資料,做好主題班會的知識儲備。

  活動二:采摘活動

  內容要點:假期里,家長自愿帶孩子去郊外參與親子采摘活動,采摘向日葵、花生等干果,備做月餅的餡料。在親子采摘的過程中,讓大家了解向日葵、花生的生長習性。

  活動三:家長工作

  內容要點:利用幼兒園網站、家園親子小報,通過圖片、文字、影像等形式,直觀地讓家長分享主題活動進程中的相關信息及活動計劃,并請家長出謀劃策。

  活動四:教師研討活動

  內容要點:討論、確定班會課的內容、方式方法與所準備的教玩具。

  活動五:開展班會活動

  內容要點:重點向幼兒講解中秋節的來歷和習俗,鼓勵幼兒回家和家長一起快樂度過這個難忘的中秋節,并能把在家過節的快樂回來分享給老師和小伙伴。

  材料:各種手工材料及工具,根據材料的不同分成4組。提供展示作品的區域。

  活動過程:

  開始部分:和父母一起聽小小講解員講有關玉兔的故事傳說,激起幼兒對玉兔的興趣。

  中間部分:幼兒和父母按自己的意愿選擇操作材料(共有4種:棉花貼小玉兔、橡皮泥塑小玉兔、紗手套變小玉兔、蘿卜雕刻小玉兔),并動手制作。

  結束部分:幼兒與父母親將親子制作的小玉兔展示在活動背景圖上,進行環境布置。

  活動六:妙筆生趣畫

  創造性表征:學習圍繞嫦娥繪畫。

  語言:學習收集有關嫦娥的故事傳說,對民間文學有興趣。

  動作:非移動性動作(彎腰、揮動手臂等)。

  材料:繪畫用的工具、材料,嫦娥的形象圖片,設計好展示的區域。

  活動過程:

  開始部分:幼兒邊聽小小講解員講有關嫦娥的故事傳說,邊欣賞各類嫦娥的圖片。

  中間部分:幼兒自愿選擇自己喜歡的形式作畫。

  結束部分:與父母一起,將作品布置在墻上,并參觀同伴的作品。

  活動七:祝福感受美

  1.一家人圍坐在一起.聽家長介紹中秋節的來歷。

  2.品嘗糖芋艿和月餅,幼兒和家長一起制作月餅。

  3.在家長的指導下進行祭月活動,寄托對同伴、父母、老師的美好祝愿。

  中秋節活動方案3

  設計意圖

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。

  時值中秋節來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

  活動時間:x月x日—x月x日

  活動對象:六年級師生為主

  活動內容及流程

  一、準備工作

  1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。并發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

  2、年級組長準備提前活動所需材料

  3、各班后墻板報中有中秋節相關內容

  4、宣傳動員:x月x日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。

  5、落實相關負責人

  6、準備展板,展出優秀作品

  二、活動內容

  1、生花妙筆繪中秋

  中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

 。1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。

  各班周一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

 。2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。

  負責人:各班班主任、年級組長

  2、制作中秋節主題手抄報。

  各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優秀作品。

  負責人:班主任

  3、中秋主題班會

  各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統

  民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

  要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的'節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見附件1

  負責人:各班班主任

  拍照:xxx

  4、中秋主題閱讀

  下發“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

  負責人:語文老師

  拍照:xxx

  5、紅領巾廣播站中秋專輯

  策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照:xxx

  中秋節活動方案4

  一、活動目的和背景

  又是一年月圓花好,中秋不知不覺又來到我們身邊。中秋節是中華民族傳統節日,寄寓著異鄉游子濃濃的思鄉之情,也是家人團聚之時。趁如此美好的時刻,河南理工大學傳統文化協會特舉辦中秋詩會,與眾多身在異鄉的學子共度中秋佳節。在弘揚傳統文化的同時,也能與校友共歡。

  二、活動前期準備

  1、辦公室負責策劃書的編寫和審批

  2、文化部負責書法展示的作品

  3、活動當天,由組織部和宣傳部負責現場布置和宣傳及禮品的準備

  三、活動過程:

  1、猜題送月餅

  八月十四日5:00~7:00在一餐東門舉辦中秋詩會,只要猜對5道選擇題選擇題,或者答對三道猜謎語,就可以領一張精美賀卡,經蓋章后第二天,也就是中秋節當天,憑賀卡在同一地點領月餅。

  2、猜題送賀卡

  中秋節當天10:00~14:50猜對3~5道謎語題或者毛筆字寫的比較好的,也都發一張賀卡,作為紀念。

  3、書法展示

  書法作品由協會內部人員先寫好掛出展示,全校同學有意者都可以一展自己的風采。我們設有專門的地方,備有筆墨紙,隨時都可以供他們使用。

  四、活動的效果和意義

  優點:1、此次活動達到了我們共度中秋的目的。大家一起努力,共同舉報中秋詩會,不但為協會出一份力,而且大家也增進感情。

  2、增強了協會的影響力。此次中秋詩會,針對全校同學,以送月餅的形式吸引他們參加,同時有協會簡介,這樣也擴大協會的影響力。

  缺陷:由于策劃和準備工作都不夠完善,導致活動舉辦當中出現許多小問題,例如借電問題,賀卡和月餅發放問題,還有現場宣傳問題。這些都需要我們注意和完善。

  中秋節活動方案5

  一、活動背景

  中秋節是下半年來第一個銷量高峰,借此機會開展促銷活動,刺激消費者,拉動銷量,并加強公司外在形象。

  二、活動主題

  “用心連成全家福”,有心就幸福。強調對家庭的重視。

  三、活動時間:——

  四、活動形式

  1、贈送2、有獎銷售

  五、活動內容

   1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶,即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。

  2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產品,即可獲得中秋大禮,全家福翡翠牌。

  3、凡是在活動期間在本店消費金額達到1500元起的,即可獲得會員金卡,享受折上折的待遇。

  4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費***即可參加中秋大抽獎。

  六、活動宣傳

  1、提前造勢,做好宣傳。

  2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。

  3、店面布置要符合主題氣氛。

  七、活動預算

  珠寶中秋節促銷方案要根據實際情況來準備,并做好事后總結工作,以備再戰。

  【活動內容一】購物百元大摸獎,團圓大禮喜無限

  x月x日—x月x日活動期間,顧客累計購物滿100元即可現場參加摸獎活動,100元一次,200元兩次,依此類推。獎項設置:親戚團圓禮――送長輩、送兄弟、送姐妹、送親戚、送孩子;朋友團圓禮――送好友、送同學、送同事;

  老師團圓禮――送恩師;興隆中秋禮――紀念禮品若干。

  【活動內容二】x月x日會員日,111個大獎送給你

  x月x日會員日,積分雙倍送;幸運大搖獎,大獎送不停,111個大獎送給你;會員日會員獨享會員價。獎項設置:一等獎1名,獎價值11988元多功能洗衣機;二等獎10名,獎價值1030元諾基亞3120手機;三等獎100名,獎價值346元美的電腦版電飯煲。

  【活動內容三】感恩教師節,免費成會員

  免費成會員:x月x日—x月x日,教師持教師證和身份證等有效身份證明到興隆大廈即可免費辦理會員卡一張,成為興隆大廈正式會員,享受會員尊貴待遇。

  盤錦市首屆興隆杯“老師我愛你”有獎征文朗誦大賽:x月x日上午9:30,興隆大廈在樓外舉辦盤錦市首屆興隆杯“老師我愛你”有獎征文朗誦大賽,盤錦市所有在校學生均可報名參加。

  感謝老師感謝禮:送老師送健康:主推滋補保艦健身器材、精品皮鞋;送老師送時尚:主推數碼相機、數碼照相機、mp3等數碼產品;送老師送品位:主推紋胸內衣、名表、名牌首飾;送老師送美麗:主推絲巾、化妝品;顒悠陂g,品類營銷活動豐富多彩,特別買送精彩紛呈。

  【活動內容四】喜迎喬遷一周年,家電全場好禮獻

  買家電,可能不花錢:凡在家電商場購買家電產品單張信譽卡滿200元,顧客憑借信譽卡可以抽取獎券一張,單張信譽卡滿1000元抽兩張,單張信譽卡滿1000元以上每張信譽卡最多抽取三張。獎項設置:一等獎1名,獎禮券XX元; 二等獎2名,獎禮券1000元;三等獎5名,獎禮券500元;四等獎10名,獎禮券200元;五等獎50名,獎禮券100元;紀念獎500名,獎禮券10元。禮券僅限家電商場使用。

  慶喬遷,送回報:凡在一年前(x月x日—x月x日期間)購買家電的顧客,憑戶口本此次再購買家電產品,累計購買金額達1000——3000元每人將得到飲料一箱;累計購買金額達3001——5000元每人將得到飲料兩箱;累計購買金額達5001—8000元每人將得到飲料三箱;累計購買金額達8001——10000元每人將得到電磁爐一個;累計購買金額達10000元以上每人將得到飲料三箱+mp3一個。

  手機中秋傳情義,喜慶喬遷送好禮:x月x日—x月x日顧客在家電商場電訊部購買手機即可憑信譽卡參加現場抽獎活動,一張信譽卡可抽獎一次(特價手機除外)。一等獎2名,獎洗衣機1臺;二等獎5名,獎微波爐1臺;三等獎8名,獎電磁爐1臺;四等獎50名,獎精美月餅1盒;五等獎100名,獎非?蓸1箱。

  中秋節期間,各樓層開展豐富多彩的節日促銷活動

  一、圍繞中秋送禮概念,充分引導節日禮品,創造銷售。重點引導銷售的禮品:“名煙名酒 保真銷售”、“好月餅 在興隆”、“好螃蟹在興隆”、滋補保健品、金銀珠寶、鐘表、化妝品禮盒、箱包、棉毛內衣等;

  二、圍繞季節特點,重點引導穿類商品新款上市;

  三、圍繞婚慶、旅游旺季,重點引導金銀珠寶、鐘表、旅游用品、床品、內衣、休閑食品、數碼產品等

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2020中秋節活動方案范文(精選5篇)

中秋節活動方案

2020-10-03 方案

  為確保活動順利開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?以下是小編精心整理的2020中秋節活動方案范文模板(精選5篇),希望對大家有所幫助。

  中秋節活動方案1

  設計思考:

  中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

  主題目標:

  (1)知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣;

  (2)積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受;

  (3)在活動中感受節日的歡樂氣氛

  活動準備:

  1、有關中秋節的資料。

  2、收集各種月餅盒子布置活動室。

  活動安排:

  活動一:

  活動名稱:欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

  活動目標:

  1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。

  2.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

  活動準備:

  1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。

  2.情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

  活動過程:

  1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

  ★指導語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

  2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。

  ★指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。

  3.邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)

  4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

  活動二:

  活動名稱:認識中秋節

  活動目標:

  1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。

  2、喜歡民族節日,了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

  3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

  活動準備:

  1、每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

  2、民間故事《常娥奔月》

  活動過程:

  1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

  2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

  3、了解人們在中秋節的活動。 問:你是怎么過中秋節的? 你喜歡過中秋節嗎?為什么?

  4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。

  A、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅? ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

  B、月餅為什么是圓的呢?

  C、老師小結。

  D、分享月餅。

  活動總結:

  中秋佳節之際,我們為幼兒開展了“快樂中秋”主題活動,讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關中秋節的音樂的活動中互相合作、共同分享。在說一說,做一做,玩一玩中,了解到中秋節是我國的傳統節日,是人們觀賞圓月,吃月餅,全家團圓的喜慶節日。

  中秋節活動方案2

  活動一:發出“活動海報”

  內容要點:向教師、家長、幼兒介紹活動的背景、時間、地點、主要內容、參與方式等,鼓勵家長協助幼兒收集有關中秋節的材料,并積極參與活動。同時,教師有目的地收集相關資料,做好主題班會的知識儲備。

  活動二:采摘活動

  內容要點:假期里,家長自愿帶孩子去郊外參與親子采摘活動,采摘向日葵、花生等干果,備做月餅的餡料。在親子采摘的過程中,讓大家了解向日葵、花生的生長習性。

  活動三:家長工作

  內容要點:利用幼兒園網站、家園親子小報,通過圖片、文字、影像等形式,直觀地讓家長分享主題活動進程中的相關信息及活動計劃,并請家長出謀劃策。

  活動四:教師研討活動

  內容要點:討論、確定班會課的內容、方式方法與所準備的教玩具。

  活動五:開展班會活動

  內容要點:重點向幼兒講解中秋節的來歷和習俗,鼓勵幼兒回家和家長一起快樂度過這個難忘的中秋節,并能把在家過節的快樂回來分享給老師和小伙伴。

  材料:各種手工材料及工具,根據材料的不同分成4組。提供展示作品的區域。

  活動過程:

  開始部分:和父母一起聽小小講解員講有關玉兔的故事傳說,激起幼兒對玉兔的興趣。

  中間部分:幼兒和父母按自己的意愿選擇操作材料(共有4種:棉花貼小玉兔、橡皮泥塑小玉兔、紗手套變小玉兔、蘿卜雕刻小玉兔),并動手制作。

  結束部分:幼兒與父母親將親子制作的小玉兔展示在活動背景圖上,進行環境布置。

  活動六:妙筆生趣畫

  創造性表征:學習圍繞嫦娥繪畫。

  語言:學習收集有關嫦娥的故事傳說,對民間文學有興趣。

  動作:非移動性動作(彎腰、揮動手臂等)。

  材料:繪畫用的工具、材料,嫦娥的形象圖片,設計好展示的區域。

  活動過程:

  開始部分:幼兒邊聽小小講解員講有關嫦娥的故事傳說,邊欣賞各類嫦娥的圖片。

  中間部分:幼兒自愿選擇自己喜歡的形式作畫。

  結束部分:與父母一起,將作品布置在墻上,并參觀同伴的作品。

  活動七:祝福感受美

  1.一家人圍坐在一起.聽家長介紹中秋節的來歷。

  2.品嘗糖芋艿和月餅,幼兒和家長一起制作月餅。

  3.在家長的指導下進行祭月活動,寄托對同伴、父母、老師的美好祝愿。

  中秋節活動方案3

  設計意圖

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。

  時值中秋節來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

  活動時間:x月x日—x月x日

  活動對象:六年級師生為主

  活動內容及流程

  一、準備工作

  1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。并發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

  2、年級組長準備提前活動所需材料

  3、各班后墻板報中有中秋節相關內容

  4、宣傳動員:x月x日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。

  5、落實相關負責人

  6、準備展板,展出優秀作品

  二、活動內容

  1、生花妙筆繪中秋

  中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

 。1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。

  各班周一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

  (2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。

  負責人:各班班主任、年級組長

  2、制作中秋節主題手抄報。

  各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優秀作品。

  負責人:班主任

  3、中秋主題班會

  各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統

  民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

  要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的'節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見附件1

  負責人:各班班主任

  拍照:xxx

  4、中秋主題閱讀

  下發“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

  負責人:語文老師

  拍照:xxx

  5、紅領巾廣播站中秋專輯

  策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照:xxx

  中秋節活動方案4

  一、活動目的和背景

  又是一年月圓花好,中秋不知不覺又來到我們身邊。中秋節是中華民族傳統節日,寄寓著異鄉游子濃濃的思鄉之情,也是家人團聚之時。趁如此美好的時刻,河南理工大學傳統文化協會特舉辦中秋詩會,與眾多身在異鄉的學子共度中秋佳節。在弘揚傳統文化的同時,也能與校友共歡。

  二、活動前期準備

  1、辦公室負責策劃書的編寫和審批

  2、文化部負責書法展示的作品

  3、活動當天,由組織部和宣傳部負責現場布置和宣傳及禮品的準備

  三、活動過程:

  1、猜題送月餅

  八月十四日5:00~7:00在一餐東門舉辦中秋詩會,只要猜對5道選擇題選擇題,或者答對三道猜謎語,就可以領一張精美賀卡,經蓋章后第二天,也就是中秋節當天,憑賀卡在同一地點領月餅。

  2、猜題送賀卡

  中秋節當天10:00~14:50猜對3~5道謎語題或者毛筆字寫的比較好的,也都發一張賀卡,作為紀念。

  3、書法展示

  書法作品由協會內部人員先寫好掛出展示,全校同學有意者都可以一展自己的風采。我們設有專門的地方,備有筆墨紙,隨時都可以供他們使用。

  四、活動的效果和意義

  優點:1、此次活動達到了我們共度中秋的目的。大家一起努力,共同舉報中秋詩會,不但為協會出一份力,而且大家也增進感情。

  2、增強了協會的影響力。此次中秋詩會,針對全校同學,以送月餅的形式吸引他們參加,同時有協會簡介,這樣也擴大協會的影響力。

  缺陷:由于策劃和準備工作都不夠完善,導致活動舉辦當中出現許多小問題,例如借電問題,賀卡和月餅發放問題,還有現場宣傳問題。這些都需要我們注意和完善。

  中秋節活動方案5

  一、活動背景

  中秋節是下半年來第一個銷量高峰,借此機會開展促銷活動,刺激消費者,拉動銷量,并加強公司外在形象。

  二、活動主題

  “用心連成全家!,有心就幸福。強調對家庭的重視。

  三、活動時間:——

  四、活動形式

  1、贈送2、有獎銷售

  五、活動內容

   1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶,即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。

  2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產品,即可獲得中秋大禮,全家福翡翠牌。

  3、凡是在活動期間在本店消費金額達到1500元起的,即可獲得會員金卡,享受折上折的待遇。

  4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費***即可參加中秋大抽獎。

  六、活動宣傳

  1、提前造勢,做好宣傳。

  2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。

  3、店面布置要符合主題氣氛。

  七、活動預算

  珠寶中秋節促銷方案要根據實際情況來準備,并做好事后總結工作,以備再戰。

  【活動內容一】購物百元大摸獎,團圓大禮喜無限

  x月x日—x月x日活動期間,顧客累計購物滿100元即可現場參加摸獎活動,100元一次,200元兩次,依此類推。獎項設置:親戚團圓禮――送長輩、送兄弟、送姐妹、送親戚、送孩子;朋友團圓禮――送好友、送同學、送同事;

  老師團圓禮――送恩師;興隆中秋禮――紀念禮品若干。

  【活動內容二】x月x日會員日,111個大獎送給你

  x月x日會員日,積分雙倍送;幸運大搖獎,大獎送不停,111個大獎送給你;會員日會員獨享會員價。獎項設置:一等獎1名,獎價值11988元多功能洗衣機;二等獎10名,獎價值1030元諾基亞3120手機;三等獎100名,獎價值346元美的電腦版電飯煲。

  【活動內容三】感恩教師節,免費成會員

  免費成會員:x月x日—x月x日,教師持教師證和身份證等有效身份證明到興隆大廈即可免費辦理會員卡一張,成為興隆大廈正式會員,享受會員尊貴待遇。

  盤錦市首屆興隆杯“老師我愛你”有獎征文朗誦大賽:x月x日上午9:30,興隆大廈在樓外舉辦盤錦市首屆興隆杯“老師我愛你”有獎征文朗誦大賽,盤錦市所有在校學生均可報名參加。

  感謝老師感謝禮:送老師送健康:主推滋補保艦健身器材、精品皮鞋;送老師送時尚:主推數碼相機、數碼照相機、mp3等數碼產品;送老師送品位:主推紋胸內衣、名表、名牌首飾;送老師送美麗:主推絲巾、化妝品。活動期間,品類營銷活動豐富多彩,特別買送精彩紛呈。

  【活動內容四】喜迎喬遷一周年,家電全場好禮獻

  買家電,可能不花錢:凡在家電商場購買家電產品單張信譽卡滿200元,顧客憑借信譽卡可以抽取獎券一張,單張信譽卡滿1000元抽兩張,單張信譽卡滿1000元以上每張信譽卡最多抽取三張。獎項設置:一等獎1名,獎禮券XX元; 二等獎2名,獎禮券1000元;三等獎5名,獎禮券500元;四等獎10名,獎禮券200元;五等獎50名,獎禮券100元;紀念獎500名,獎禮券10元。禮券僅限家電商場使用。

  慶喬遷,送回報:凡在一年前(x月x日—x月x日期間)購買家電的顧客,憑戶口本此次再購買家電產品,累計購買金額達1000——3000元每人將得到飲料一箱;累計購買金額達3001——5000元每人將得到飲料兩箱;累計購買金額達5001—8000元每人將得到飲料三箱;累計購買金額達8001——10000元每人將得到電磁爐一個;累計購買金額達10000元以上每人將得到飲料三箱+mp3一個。

  手機中秋傳情義,喜慶喬遷送好禮:x月x日—x月x日顧客在家電商場電訊部購買手機即可憑信譽卡參加現場抽獎活動,一張信譽卡可抽獎一次(特價手機除外)。一等獎2名,獎洗衣機1臺;二等獎5名,獎微波爐1臺;三等獎8名,獎電磁爐1臺;四等獎50名,獎精美月餅1盒;五等獎100名,獎非?蓸1箱。

  中秋節期間,各樓層開展豐富多彩的節日促銷活動

  一、圍繞中秋送禮概念,充分引導節日禮品,創造銷售。重點引導銷售的禮品:“名煙名酒 保真銷售”、“好月餅 在興隆”、“好螃蟹在興隆”、滋補保健品、金銀珠寶、鐘表、化妝品禮盒、箱包、棉毛內衣等;

  二、圍繞季節特點,重點引導穿類商品新款上市;

  三、圍繞婚慶、旅游旺季,重點引導金銀珠寶、鐘表、旅游用品、床品、內衣、休閑食品、數碼產品等

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