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計劃方案

2020-10-02 方案

  為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的計劃方案9篇,希望對大家有所幫助。

計劃方案 篇1

  活動目標:

  通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  活動時間:20xx年xx月(11月的第4個星期四是感恩節)。

  活動前期準備:

  1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2.準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

  活動安排:

  各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

  1.說一篇《感恩的心》故事。

  2.采訪一個身邊的人

  3.畫一幅感恩的畫

  4.學唱一首感恩的歌

  5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  溫馨提示:

  1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。

  2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處

  3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節推薦活動

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

計劃方案 篇2

  運營目的:為盤活公司閑置資產,并且減少車輛運行中,承包車主與公司的糾紛。

  適用范圍:。

  一、 運營模式

  在已收回車輛中,挑選整車???輛,作為租賃車輛。以租賃的形式向口岸地區個體車主限時對外租賃。公司負責車輛保險及對車輛折舊程度的管控,但不保證煤源、及本公司的煤炭拉運。車主在租賃期限內,負責對所租賃車輛的日常維護、保養。行駛區間包括但不限于口岸各公司的進口煤炭業務、國內外調煤炭拉運、及國內礦區的拉運業務。

  二、 租賃模式

  1、 承租條件:車主應以車輛運作為第一目的,對所租賃車輛做到愛護、不更換車身的備胎、配件,對車輛做好日常檢查,及時進行維護、維修。

  2、 租賃細則:雙方就租賃時間、運營區間等協商完畢后,車主與公司簽訂租賃協議,并繳納???萬元保證金用以車輛損壞、折舊、更換有價值配件的擔保。公司向車主發放車輛鑰匙、行駛證。

  3、 收費標準:車輛運營期間,為落實車輛的運營風險,保險必須由我公司代為購買。租賃前期,承租方向我公司繳納???萬元的保證金,之后按月支付???元的租金。租賃協議期滿以后,承租方將車輛停放至我公司停車場,經雙方驗車結束,我公司返還前期繳納的保證金。

  三、 風險承擔

  自車輛交付完畢起,車輛的使用權及違章、交通事故、車輛損耗等由車輛使用這承擔。其中,我公司配合保險保案工作。租賃期限結束時,車輛使用者須保證車輛租賃初期的完整性。

  20xx年10月15日

計劃方案 篇3

  1、概述

  以發展農業,改變農村面貌為目的,走自主創業和開創特色新農業企業化之路,兼顧農村、農民和農業型企業三者的利益和發展。以魚養殖為項目啟動,逐步發展魚特色餐飲、魚觀光垂釣型餐飲、立體種養殖生態農業及其觀光旅游餐飲產業、農產品深加工的系列化新型“農”字號企業,最終依靠科研創新,形成一個擁有一批自主知識產權的、擁有大量農產品生產和科研基地的、具有大量銷售網點和渠道的、具有持續創新能力的產業集團。逐步擴大產業鏈,創造出全國乃至世界知名的綠色農業、餐飲、觀光和農產品深加工產品品牌。

  2、創業目的

  以發展新型農業企業為目的,以帶動當地農村經濟發展,改變當地農村面貌,增加農民收入為己任。企業和當地農村和諧發展,共同組成富裕、文明、生態的社會主義新農村典范。

  3、創業預想

  3.1前期以個人或多人投資為主,逐步、有條件的吸納社會資金和風險資金以尋求發展,最終實現股份制和上市經營。

  3.2創造全國乃至世界知名的綠色農業、餐飲、觀光和農產品深加工的產品品牌。

  3.3通過自身發展和借助一部分的外部力量,逐步形成一個擁有一批自主知識產權的、具有大量農產品生產和科研基地的、具有大量銷售網點和渠道的、具有持續創新能力的產業集團。

  4、項目推進簡介

  4.1項目初始階段

  4.1.1簡介:淡水魚,學名克氏螯蝦,又稱魚、大魚、大紅蝦。該蝦原產于南美洲,在二次世界大戰期間從日本傳入我國,現已廣泛分布于長江中下游。該蝦屬溫熱帶淡水蝦類,適應力強,繁殖率高,食性雜,生長快,抗病,耐高溫,耐低氧,離水數小時也不會死亡。蝦肉味細嫩,營養豐富,含人體必需的8種氨基酸,而脂肪含量較低,并含較多的原肌球蛋白和副肌球蛋白,可食部分較高。深受國內消費者喜愛,出口量也日漸增加,銷售和收購價格不斷上升,養殖前景和效益均看好。

  4.1.2本階段為項目的啟動階段,該階段的主要任務是魚的養殖和出售,是項目的起始階段和操作最為簡易的階段。

  4.1.3所需資源:需要3-5畝的水塘、一定的魚養殖經驗(可通過外部學習和養殖后經驗的摸索)、種苗(蝦種規格2.5~3厘米的,每畝放養1.5萬~2萬尾或自行育種200斤種苗放養一畝田)、1-2名工人和一些食料。

  4.1.4資金(單位:萬元)

  名稱 金額 備注

  水面承包費 2.0 5畝水塘5年

  種苗費 0.8 自行育種

  食料費 2.0

  人工 6.0 1.5個工人5年

  其它費用 0.8 蝦塘附屬設施

  總計 11.6

  注:第一次投入在2.5-3萬之間。

  4.1.5前景和效益:養淡水魚一般每畝的產量可達800公斤,市價保守估計每公斤12元,即畝產0.96萬,五畝48000元,五年共計24萬,減去成本11.6萬,利潤12.4,年利潤2.48萬。

  4.2魚觀光垂釣型餐飲階段

  4.2.1理念:在養殖成功并獲得一定利潤的時期(2年左右),依托自身養殖優勢,在城市開設特色魚餐飲館,創出綠色魚餐飲品牌。然后依托餐飲,推出“到農村釣魚,在城市吃魚”銷售模式,即免費組織顧客去農村釣魚,然后按斤將魚售出,再回到城市在魚餐飲館將魚加工帶動餐飲。這樣,可實現魚產和銷的結合,也解決了顧客在短期(1天)內吃與玩的結合,能收到較好的社會效益和經濟效益。

  4.2.2本階段實現了項目從產到銷的突破,能較快擴大企業的影響和收益。故這一階段是關鍵的階段,必須要在魚餐飲及餐飲文化上多下功夫,重點解決銷售上遇到的問題。

  4.3立體種養殖生態農業及其觀光旅游餐飲產業階段

  4.3.1理念:在魚觀光垂釣型餐飲取得成功并獲得一定利潤的時期(一年左右),依托現有資源增多種養殖種類,擴大規模,初步建立種養殖一體的立體農業。然后推出“去農村摘新鮮瓜果蔬菜、釣新鮮魚蝦”的銷售模式,即免費組織顧客一日或半日去游農村采摘新鮮瓜果,垂釣魚蝦,然后將農產品售出。這樣,可擴大生態農業規模,實現農產品產和銷的結合,可以作為顧客在短期(1天)周末休閑農家游的一種優秀模式。

  4.3.2本階段實現了產品單一的突破,但在總體種植和銷售上并沒有較大突破,故這一階段不存在較大的技術性問題,須適當的發掘和儲備一些管理人才,為下一步的發展作準備。

  4.4推廣階段

  4.4.1理念:在魚觀光垂釣型餐飲階段和立體種養殖生態農業及其觀光旅游餐飲產業階段取得成功并獲得一定資金積累的時期,擴大規模有條件的在各大城市周

  邊建立種養殖一體的立體農業基地,在城市建立旗艦店。推廣成功經驗,逐漸擴大產業規模,增加利潤點。

  4.4.2本階段實現了生產銷售從一點到多點的突破,是企業能否作強的關鍵一步,故這一階段關要解決的是管理體系的建立和管理層人員的儲備選拔任用問題和企業品牌推廣的問題。

  4.5農產品深加工階段

  4.5.1理念:在魚觀光垂釣型餐飲階段和立體種養殖生態農業及其觀光旅游餐飲產業階段取得成功并成功推廣后,依托現有資源和品牌,積極與高校、農業科研院所聯系,有選擇的轉化一些具有市場前景的科技成果,做深加工產品,改變企業產品結構。

  4.5.2本階段必須實現從種養殖業到企業生產的轉變,必須實現從面對消費者的實時銷售到企業化訂單銷售的轉變,必須實現經營管理理念和模式的轉變。這一階段在整個企業的發展中都是至關重要的,是企業能否實現騰飛的關鍵階段。這一階段主要解決的是怎樣順利實現企業轉型的問題,怎樣裝變經營理念的問題,怎樣解決科學技術實現商業化運作的問題,怎樣解決各類人才的儲備和運用問題。

  4.6依靠科研不斷創新的階段

  4.6.1理念:在以上各階段獲得一定的成功后,有意識的'引進科研技術人員,有意識地與科研院所合作,依靠科研創新形成一批自主知識產權和專利成果的項目。并不斷提升企業內部科研能力,積極鼓勵科技創新,將生產型企業轉變為科技研發性企業。

  4.6.2本階段要實現企業性質的轉變,是企業能否做到可持續發展的重要一步。這一階段主要解決的是怎樣實現企業性質轉變的問題,怎樣解決科學技術如何實現企業化運作的問題,怎樣解決創新的引導問題。

  5、綜述

  結合我國南方經濟發達地區農村土地拋荒之現實,小魚市場需求不斷上漲與小魚野生產量逐年下降之實際,本人認為,該項目具有較好的發展前景和空間,較好的經濟性和社會性。前期適宜在周邊郊區有一些水面的大中城市發展創業,后期可根據創業人的能力和創業理想、條件逐步發展。

  該項目開發成功,前期能夠具有一定的帶動和示范作用,對于農村建設和農村富余勞動力的轉移也有一些作用,后期對于農產品產業結構調整、農民增收上和改變農村面貌與生態環境、新農村建設上能有較強的作用。

計劃方案 篇4

 一、研修目標:

 1、以提升師德修養、科研能力、執教水平為主要目的,通過多種形式的研修活動,使廣大教師的師德素養不斷提高,教育觀念不斷更新,知識結構和能力結構得到改善,綜合教育的能力和銳意創新的意識得到加強。

  2、通過扎實系統的培訓工作,進一步提高教師的理論功底和科研能力,拓寬科學文化視野,掌握現代教育技術,提高課堂教學效益,為教師的成長和成功鋪設方便之路。

  3、進一步激勵教師發揮個性特長,凸現鮮明的教育、教學個性,并逐步形成自己的教育、教學特色和風格;

  二、工作要點:

  一師德引領,常學習;

  繼續把師德師風水平的提升作為校本培訓的重中之重,下大力氣提高教師的敬業精神和自律意識。深入理解和認真踐行“崇尚師德、開拓奉獻” 的工作理念。

  二專業學習,促發展;

  繼續在教師中倡導 “讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”的理念,通過各種形式的培訓和自修(每年閱讀2本以上教育理論專著以及相關學科知識書籍、做好學習筆記),促進教師的教育觀念不斷更新,知識結構得到改善,綜合教育的能力和銳意創新的能力得到加強。繼續教育教學能力研修,以教師的教學基本功和教學基本技能為主要內容,對教師通用基本功、學科基本功和綜合能力基本功訓練,做到常抓不懈,并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓練活動;在全體教師中開展以信息技術為主要內容的現代教學技能研修;繼續通過出外學習、觀看專家講座與看課、觀碟等形式,對教師進行專家引領培訓,努力提升全體教師專業素養。

  三、教研活動,練實踐;

  繼續關注課堂,強化對課堂教學的研究,提高教學的有效性。各學科繼續組織開展好“組內研究課”活動。每位教師原則上一學期要上一節組內研究課或校級公開課。組織開展好四月份全校性的“展示課”活動,以次為載體開展扎實有效的課堂教學研討活動,展示我校課堂教學的整體水平。

  三總結反思,釀成果;

  教師不僅僅是實踐者,更是一位成長者。只有在不斷反思中才會不斷進步,發展。因此,重視教學反思,重視教育隨筆是一種義務,更是一種成長的經歷。

  四課題研究,促升華。

  教學與科研是密不可分的共同體,二者相輔相成。教育科研能力研修,要樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結合,圍繞新課程的實施,結合課堂教學,進行教學方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續以“縣級課題”為切入點,做到教學即研究,讓老師不畏懼科研,使老師懂得教科研就在反思中,教學中,教育敘事中,提升總結中,借鑒學習提煉中……。

  附教師讀書活動要求

  為進一步營造“書香型校園”的氛圍,提高廣大任課教師讀書的動力和熱情,使教師成為學生讀書的楷模。學校號召大家繼續開展學習教育名著、原著,提高教育理論水平,拓寬讀書內容,轉變教育理念的讀書活動。教師讀書活動以個人自讀為主,充分利用課余時間閱讀有關書目,逐步養成多讀書,讀好書的習慣并在讀書中勤于做讀書筆記,寫好心得體會。讀書要力求做到“六個結合”:讀書與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結合,學以致用,注重實效;讀書與校本教研相結合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發,共同提高;讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結合,提高認識,創新工作思路。

  教師每學期讀書活動具體要求:

  1、教師充分利用學校閱覽室現有藏書及報紙雜志,根據所教學科選擇適合自己教學所需的書籍來讀。建議每位教師個人訂閱一份權威性教學研究刊物。

  2、每周至少閱讀一篇教育教學相關文章。

  3、每月至少閱讀一本教育教學或文學藝術刊物。

  4、每學期至少閱讀2本教育教學專著或文學藝術等方面的著作(可在假期完成)。

  5、按照學校的要求完成優秀的、有價值的讀書筆記,

  6、各組定期舉辦讀書成果(讀書有感)展示交流活動。

  7、及時閱讀學校利用網站、展示等方式推介的優秀書籍、文章。

計劃方案 篇5

  一、單元教育內容的地位、知識結構前后聯系

  第一章、是經過查詢和查詢,了解生物差異與非生物的基本特征以及我們身邊的生物;第二章經過較多的科學探求活動,了解生物與環境之間相互影響、相互依存的聯系,開始認識生態系統,了解生物圈是最大的生態系統,是一切生物的家鄉,認識到保護生物圈是每個公民的責任,初中生物教育計劃。當今社會,因為人類活動對生物圈的影響越來越大,生物圈的改變也極大地影響著人類日子,重視人類與天然的調和發展,重視人類社會的可持續發展,都要了解生物圈。

  本教材突出人與生物圈的聯系,從生物圈的角度介紹人和其他生物,先讓學生對生物圈有一個歸納了解,便于后續內容的學習。

  二、教育目的與要教求

  1、認識到生物具有差異與非生物的特征,生物與環境之間是相互影響,相互依存的,了解生態系統的組成及其類型,了解生物圈是一切生物一起的家鄉。

  2、測驗查詢、查詢以及材料分析的基本辦法,體會科學探求的一般進程,測驗在科學探求中操控變量和規劃對照試驗以及丈量和處理數據的辦法,開始養成探求的思維習慣。

  3、開始形成愛護生物的情感、保護生物圈的意識和追求人與天然調和發展的觀念。

  三、要點和難點

  1、可以說明生物具有的一起特征,查詢的一般辦法,學會做查詢記錄。

  2、開始培育學生的查詢的才能以及和同學分工合作的才能。

  3、生物圈是一切生物的一起家鄉應當愛護這個家。

  4、說出影響生物生存的環境的因素,體會探求的一般進程,學習操控試驗變量和規劃對照試驗。

  5、在教育中引導學生了解生物體結構和功能相適應的辯證觀點。

  6、生態系統的組成

  7、培育搜集和分析材料,合作和交流的才能,使學生可以從日子中發現問題,提出問題,

  培育學生科學探求精力。

  四、課時組織

  第一章一節1課時, 第二節2課時

  第二章第一節1課時 第二節2課時 三節2課時 第四節2課時 第五節1課時。

  五、教育措施和計劃

  1、創設情境,激起學習興趣

  2、組織好學生進行探求性學習并提高其質量,引導學生分工合作,樂于交流。

  3、學習和使用現代教育手法和技能并運用到課堂教育中,提高課時功率和教育質量。積極參加教研教改。上好課,規劃好教案,寫好教育反思。

  4、鼓勵學生自己查詢、考慮、發問,并在提出假設的基礎上進行探求性計劃的規劃和實施。

  5、教育中要注意合理挑選和組合好直觀教具與現代教育手法的使用,工作計劃《初中生物教育計劃》。

  6、要注意對學生歸納才能的培育。

  7、面向全體學生,實現對癥下藥,促進每個學生的充分發展;努力提高學生們的生物科學素養,教育方針、內容和點評都應有利于提高每個學生的生物科學素養

計劃方案 篇6

  一、基本情況分析:

  由于他們都已讀過小班、中班、大班上學期,經過兩年半的幼兒園生活,無論是活動區的常規還是各方面的能力,都有了不同層次的提高,特別是大班上學期開展了自主游戲以來,各方面的能力提高了不少,尤其是交往能力、動手操作能力進步較快。但其中也確實存在著不少的問題、差異。尤其是自主游戲還屬于探索階段,把活動區和角色游戲結合起來,如何能更好的體現主體與主導的關系更大的發揮幼兒的潛能,則是本學期游戲的主要目標。主要表現在以下幾個方面:

  二、本學期目標

  建構區目標:

  1.發展幼兒的感知覺,增強幼兒手指肌肉的發展。

  2.引導幼兒在游戲中懂得合作,提高幼兒發現問題、解決問題的能力。

  3.發展幼兒的想象力和創造力,鼓勵他們大膽建筑。

  語言區目標:

  1.創設一個優美和諧的環境,充分調動幼兒的積極性,引導幼兒多聽、多看、多說,發展幼兒的語言表達能力。

  2.提供各種圖片,調動幼兒的積極性,引導幼兒自編故事,發展幼兒的想象力、創造力,以及語言表達能力。

  3.提供各種道具,引導幼兒學習表演故事,提高他們表演能力。

  4.配合日常活動,利用游戲提高幼兒的積極性,開展好教學工作。

  美術區目標:

  1.提供各種成品、半成品讓幼兒操作,發展幼兒的畫、剪、貼、折等的基本技能。

  2.教育幼兒在活動中養成良好的操作衛生習慣。

  3.發展幼兒的創造力、想象力。

  數學區目標:

  1.提供各種材料,讓幼兒在操作、玩耍中獲得一些知識,發展幼兒的智力,提高動腦、動手的能力。

  2.培養幼兒良好的觀察習慣,引導幼兒多看、多思、多想。

  3.幫助幼兒復習鞏固數學知識

  游戲區目標:

  1.理解角色的職責,按角色規定、要求進行或動。

  2.幫助幼兒構思游戲情節,發展情節。

  3.教育幼兒能安靜游戲,并懂得愛護材料。

  4.幫助幼兒選擇各種替代材料,要求幼兒在游戲中能正確使用材料。

  5.提高幼兒發現問題、解決問題的能力,并能推動游戲的發展。

  6.培養幼兒活動興趣,做事有始有終的工作態度。

  7.在游戲中提高幼兒的語言表達能力。

  三、具體措施:

  1.教師通過設計、提供可供幼兒操作的區域,可發動幼兒與教師共同收集各種材料,制作各種成品、半成品,以便順利的開展各種游戲。

  2.在區域活動中設置物品,具有全面性、層次性的特點,可供不同幼兒操作。

  3.每周為幼兒新增活動內容及材料,提高幼兒活動興趣。

  4.提醒幼兒遵守游戲規則。

  5.教師認真有重點的輔導幼兒活動。

  (1)教育引導幼兒有目的的選擇區域,學習輪流著每天玩不同的區域。

  (2)教師每天都有兩項活動作為重點輔導。

  (3)加強個別輔導。鼓勵幼兒大膽進行活動,能充分調動每一位幼兒的

  活動積極性。

  (4)充分發揮區域活動的特別功能,使個別能力差的幼兒在原有水平上得到不同的提高。。

  (5)抓好活動后的評價及整理工作,以便更好的搞好區域活動。

  (6)觀察幼兒的游戲情況,引導幫助幼兒解決游戲中發生的問題,確保游戲的順利開展

  (7)教師密切注意幼兒在游戲中的情況,記好游戲記錄。

  6.重視每周一次的角色游戲,在原有基礎上新增"醫院"、"水果店"、等游戲,認真輔導,充分發揮角游的教育功能。。

  7.教師繼續學習有關創造性游戲類的文章,充分認識游戲的作用,把教育滲透在游戲之中,寓教于樂。

計劃方案 篇7

  教育教學是學校工作的中心,教學質量是學校的生命線,要提高教學質量,就必須堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教導處將以新課改為契機,在教學管理上講創新、求嚴謹、重務實、抓全面,力爭使我校的教學工作再上新的臺階。

  一、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關系。

  隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉變觀念、提高認識,形成新型的教育觀、質量觀。通過上學期的隨堂督導,我們發現教育觀念陳舊、教學方式落后是我校教學質量不能迅速提高的一個重要方面。為此,本學期要求教師在教學中,要做到五個轉變。

  (1)由教師轉變為師生互相尊重,相互信任。

  (2)由強調苦學轉變為樂學,激發學生的學習興趣。

  (3)由單純說教轉變為多向情感交流。

  (4)由一味批評轉變為以表揚為主,讓學生品嘗成功。

  (5)由害怕學生在課堂上出錯轉變為允許學生出錯,培養學生自信,鼓勵學生大膽發表意見。在教學中要充分體現學生的主體作用,教師的主要任務就是要創造多種條件,引導學生對問題進行質疑、判斷和評價,激發他們的創新潛能。

  本學期教導處計劃組織安排提高教師新理念的活動為:

  (1)聘請有關專家舉辦知識講座;

  (2)組織各教研室學習教育理論;

  (3)舉行教師講課競賽活動。

  二、加強對教學的管理

  課堂是素質教育的主陣地,提高教學質量關鍵在課堂,而課堂教學是一個系統工程,該工程的質量是以其每道工序的質量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序實行全面有效的管理:

  (1)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數”,手中有“法”);“六備”(備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具)。本學期將在期中、期末及每周星期五對教案進行例行檢查,作為對教師考核的一項內容,學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。

  (2)上課:目前我校絕大多數教師仍采用以教師講解為主的傳統教學模式,少數教師的教改也只是在教學手段上作了一些改進,沒有真正體現學生的主體作用,在當前的教學改革浪潮中明顯滯后。本學期,利用我校課改的契機,要求每位教師大膽嘗試科學的合乎我校實際的教學方法,逐漸改變傳統教學方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚,多樹典型。教導處隨堂聽課時的課堂評價更加側重于學生是否參與學習、主動學習、師生關系是否融洽;加強課堂教學質量的督導。

  ①組織機構:建立課堂教學督導小組,成員有校級領導、教導處主任、副主任、教研室主任、備課組長。

  ②形式:深入課堂隨堂聽課。

  ③目的:督促指導教師提高課堂教學質量,準確評價教師課堂教學水平。

  ④標準:每學期聽課20節。

  (3)作業:對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環就是練習。主學科必須有足夠的作業訓練量。作文:每學期大作文不得少于6篇,小作文不少于8篇,大小作文必須按規定要求批改。數、理、化等學科原則上要求每節課都要有作業。教導處檢查作業:一查作業量、二查批改是否及時、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結合)。

  (4)考試:平時單元檢測或練習各備課組要統一,設備課組的年級,印制試題必須由備課組長簽字。

  三、抓好全程,注重抓好初三畢業班。

  初一、抓好起始。初一年級任課教師,在教學中一定要注意知識的銜接,在教學中要做到心中有數,降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎。要注重對學生學習行為習慣的養成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生必須做到和能夠做到的學習行為習慣(規范)張貼上墻,督促學生遵照執行。教導處將加強對初一學生的成績跟蹤。

  抓好初三畢業班。全校上、下一條心,扎扎實實抓好畢業班的教學工作,所有的工作成效應體現在中考成績上,要求20xx年中考我校成績保持基本穩定,中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標。具體措施:

  (1)成立初三畢業班領導小組;

  (2)合理配置畢業班的師資力量;

  (3)召開新、老畢業班教師教學研討會;

  (4)組織畢業班教師到兄弟學校學習交流;

  (5)注意對中考信息的收集;

  (6)畢業班實行“月考”制度;

  (7)每月召開一次初三老師工作例會;

  (8)教導處每周至少聽一節畢業班的課;

  (9)加強對有體育藝術特長學生的培養;

  (10)制定中考獎懲制度,與初三老師簽訂教學責任制;初三教學工作思路:面向全體,力保重點,注重課堂,強化基礎,突出能力,提高得分,統籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開花。

  四、強化對教研室、備課組的管理。

  1、抓好教研室“以研促教”,為了防止教研室活動流于形式,本學期將進一步明確教研的職責、義務。每兩周召開一次教研室會,本學期要求各教研室:

  ①每學年每人至少上一節全校公開課;

  ②每人設計一篇優秀教案;

  ③召開一次教改專題研討會;

  ④每人出一份高質量的試卷;

  2、抓好備課組備課組是學校教學和教研的基本單位,本學期要求各備課組每兩周至少活動一次,初三備課組每周活動一次,備課組活動要求定時間,定內容,活動有記錄。

計劃方案 篇8

  20xx年,我們工作的指導思想是:全面貫徹黨的xx屆四中全會和中央經濟工作會議精神的第一年,也是全面建設小康社會的年,更是南大加快經濟發展,推動各項工作再上新臺階的關鍵年。新的一年,辦公室將進一步配合協調各科室各部門,緊緊圍繞兩委的總體工作思路,配合各個時期的中心工作,以辦好政務、搞好事務、提供服務為已任,全面履行辦公室職責,努力改進工作作風,為南大經濟騰飛做出自己應有的貢獻。

  一、工作思路

  緊扣一個中心(經濟工作),做好兩個事務(行政事務和后勤事務),抓好三個服務(即為領導服務、為機關服務、為群眾服務),提高四項工作質量 (文書材料、會務組織、學習組織、檢查督辦),推進五項基本建設(干部作風、省二級檔案室、標準信訪室、庭院綠化美化、計財規范化管理),促進辦公室各項工作再上新臺階。

  二、工作目標

  全面完成科室責任目標,高質量的完成兩委領導交辦的各項工作任務,在區辦公系統的各項評比中爭先創優,切實做到領導放心、群眾滿意。

  三、工作舉措

  針對以往工作中存在的問題和不足,在繼續鞏固發揚成績,抓好常規性工作的同時,擬在以下六個進一步著力上下功夫。

  (一)進一步加強干部隊伍建設。一是明確崗位,落實職責。對辦公室的各項工作進行細化,明確崗位職責和要求,采取因人定崗和因崗設人相結合,對辦公室人員進行明確分工,努力激活人的積極性和創造性,切實做到各盡其職、各負其責;二是加強教育,增強素質。堅持以人為本,加強團結,增進協作,從加強教育入手,不斷強化辦公室人員的服務意識、奉獻精神和效率觀念;加強干部政治理論和業務能力的學習,繼續抓好電腦知識的培訓,不斷增加干部的知識積累、經驗積累,達到提高工作能力的目的。努力建設一支愛崗敬業,樂于奉獻,作風優良,善打硬仗的干部隊伍。

  (二)進一步在務實創新上著力。堅持一切從實際出發,對各項管理制度和工作方式進行有實際意義的創新和改革。在思想上樹立“辦實事、摸實情、講實話、求實效”的觀念,在實際工作中落實“快、精、細、嚴、苦”的五字要求。快,就是工作運轉節奏要快,行動迅速,雷厲風行;精,就是對工作要精益求精,全面深刻了解情況,精確恰當的形成材料,深入透徹分析問題,結合實際提出建議;細,就是工作要細致入微,一絲不茍,盡職盡責,不出紕漏;嚴,就是工作從嚴把關,紀律上從嚴要求,作風上嚴肅認真,制度上嚴格程序,確保制度落到實處;苦,就是要發揚干工作不怕苦不怕累的精神,經得起磨練和考驗。

  (三)進一步加大宣傳力度。把握好新聞~導向,加強對宣傳工作的領導,提高對宣傳工作的認識。爭取一定數量的宣傳經費,根據需要充實力量和人員,在開發區建立健全宣傳網絡,分解宣傳指標,真正落實獎懲制度。加強對宣傳人員能力的培訓提高,增強與新聞單位的感情聯絡,疏通新聞渠道,采取全方位、多途徑的方式宣傳南大,營造一個良好的~氛圍,力爭全面完成宣傳工作任務。

  (四)進一步在新知識應用上著力。今年將加強電腦等業務知識的培訓,采用文書檔案管理應用軟件,健全基礎檔案數據,堅持軟件保存和文書材料存檔并舉,建成便捷、快速、高效、規范的現代檔案管理新模式,力爭達省二級檔案管理標準。超前采用辦公事務管理軟件對辦公室的事務進行管理,提高工作的效率。嘗試用機關財務(物)管理軟件對機關財務進行管理,定期反饋財務動態,統計財務流向過程。為辦公現代化提前做好準備。

計劃方案 篇9

  一、抓好業務開拓。

  1、解決用車瓶頸。目前公司僅有租賃旅游大巴15臺,小汽車16臺,合作旅游大巴45臺。經營規模偏小,不能參與政府或企業的租賃競標,影響運營。為解決經營規模問題,計劃在下半年從兩個方面入手:

  ⑴調查長途兄弟單位閑置車輛,申請集團劃撥到租賃公司統一管理,參照折舊費用,內部考核補償給兄弟單位。利用這些車輛壯大租賃市場。

  ⑵與汽車廠家洽談,與租代購方式購車(融資租賃——先租入車輛經營,待租賃期滿優先購買)。

  2、尋找盟友,搭建合作平臺。為完成經營目標,優先發展業務,在直接業務拓展能力有限情況下,抓好旅游旺季,與酒店、賓館、培訓機構、旅行社等結成盟友,通過外圍延伸業務擴張。

  ⑴下半年度與5-10家酒店、賓館,3-5家旅行社簽訂合作協議。

  ⑵與1-3家銀行金額機構開展戰略合作,采用銀行卡租車,簡優租賃手續,降低信用風險。

  ⑶對定制租賃汽車的政府機關或企業單位,采取以新換舊方式,確保租賃收入的穩定。

  ⑷以新換舊下來的車輛,通過電話、網絡、市場宣傳開展,應用于假日個人租賃,或一般商務租賃。

  3、建立客戶數據庫,并與信息技術部門合作,在網絡平臺上開發電子商務訂單系統。記錄客戶的姓名、汽車等級偏好、信用卡號碼、地址、公司信息和歷史租賃記錄,確保為客戶提供一個統一的、穩固的服務體系,通過網絡平臺,服務業務開發。

  4、調查個人汽車租賃市場,擬訂會員制租賃管理辦法,培育商旅、假日的個人汽車租賃市場發展。

  二、做好市場工作,夯實業務根基。

  雖然至尊寶公司董事長何偉軍曾宣稱,汽車租賃是一個看不到天花板的行業,但目前,包括中外合資的汽車租賃企業在中國都遇到了發展瓶頸,主要是發展規模小、缺乏配套法律法規約束而存在的信用風險、政府支持少,稅負率高,企業負擔重。在此困難面前,還是有一些民營汽車租賃公司卻蓬勃發展起來,這是因為他們做好市場,夯實業務根基。

  1、市場調查與連鎖經營的網絡布點。服務業務不是等出來的,是做出來,因此,下半年度是做好市場調查,找準切入點,在適合地點搶灘布陣,尋找業務發展機會。

  2、加強媒介宣傳:利用集團長途公交、城市旅游大巴、的士便利,發布車身、彩頁、電子廣告;利用電臺、戶外廣告,加強宣傳;與酒店、賓館開展戰略合作,發布汽車租賃信息;讓顧客知道xx租賃,能找得到xx租賃。

  3、加快網絡平臺建設。現代企業都有自己網絡主頁,介紹自己公司發展現狀、經營優勢、業務項目、電子商務訂單、聯系與投訴方式,我們應盡快利用絡網無界限延伸經營。

  三、做好財務服務與監控

  1、做好市場定價工作:租賃市場是一個價格透明市場,準確測算成本,制定合理定價區域,有利于業務開展。

  2、成本控制:在市場價格透明情況下,控制成本,則獲得更多價格優勢。壓縮經營成本、節減管理開支,合理籌劃資金使用成本與稅收繳納時間,贏得利潤空間。

  3、預算分析:加強預算管理,開展預算分析,及時發現問題,并落實糾偏措施,確保經營軌跡不偏離最終目標。

  四、加強安全生產。加強駕駛人員的安全行車管理,減少交通事故發生或不發生交通事故,就是對生產經營的節約,對公司利潤的貢獻。

  五、完善人力資源管理。

  1、企業競爭,歸根結底是人才競爭,是人才提供的服務競爭。建立xx服務品牌,從每一個員工素質抓起,通過服務培訓,展現工作面貌。

  2、改革績效與人事考核辦法:將客戶拜訪、業務保有、業務發展、服務質量等引入量化考核,與工效掛鉤,激勵員工走上市場;建立季度考核,實行優勝劣汰制,將年度考核與工資增長、崗位培訓、職務晉升等緊密結合在一起,提高員工工作的主觀能動性。

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計劃方案

2020-10-02 方案

  為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的計劃方案9篇,希望對大家有所幫助。

計劃方案 篇1

  活動目標:

  通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  活動時間:20xx年xx月(11月的第4個星期四是感恩節)。

  活動前期準備:

  1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2.準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

  活動安排:

  各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

  1.說一篇《感恩的心》故事。

  2.采訪一個身邊的人

  3.畫一幅感恩的畫

  4.學唱一首感恩的歌

  5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  溫馨提示:

  1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。

  2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處

  3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節推薦活動

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

計劃方案 篇2

  運營目的:為盤活公司閑置資產,并且減少車輛運行中,承包車主與公司的糾紛。

  適用范圍:。

  一、 運營模式

  在已收回車輛中,挑選整車???輛,作為租賃車輛。以租賃的形式向口岸地區個體車主限時對外租賃。公司負責車輛保險及對車輛折舊程度的管控,但不保證煤源、及本公司的煤炭拉運。車主在租賃期限內,負責對所租賃車輛的日常維護、保養。行駛區間包括但不限于口岸各公司的進口煤炭業務、國內外調煤炭拉運、及國內礦區的拉運業務。

  二、 租賃模式

  1、 承租條件:車主應以車輛運作為第一目的,對所租賃車輛做到愛護、不更換車身的備胎、配件,對車輛做好日常檢查,及時進行維護、維修。

  2、 租賃細則:雙方就租賃時間、運營區間等協商完畢后,車主與公司簽訂租賃協議,并繳納???萬元保證金用以車輛損壞、折舊、更換有價值配件的擔保。公司向車主發放車輛鑰匙、行駛證。

  3、 收費標準:車輛運營期間,為落實車輛的運營風險,保險必須由我公司代為購買。租賃前期,承租方向我公司繳納???萬元的保證金,之后按月支付???元的租金。租賃協議期滿以后,承租方將車輛停放至我公司停車場,經雙方驗車結束,我公司返還前期繳納的保證金。

  三、 風險承擔

  自車輛交付完畢起,車輛的使用權及違章、交通事故、車輛損耗等由車輛使用這承擔。其中,我公司配合保險保案工作。租賃期限結束時,車輛使用者須保證車輛租賃初期的完整性。

  20xx年10月15日

計劃方案 篇3

  1、概述

  以發展農業,改變農村面貌為目的,走自主創業和開創特色新農業企業化之路,兼顧農村、農民和農業型企業三者的利益和發展。以魚養殖為項目啟動,逐步發展魚特色餐飲、魚觀光垂釣型餐飲、立體種養殖生態農業及其觀光旅游餐飲產業、農產品深加工的系列化新型“農”字號企業,最終依靠科研創新,形成一個擁有一批自主知識產權的、擁有大量農產品生產和科研基地的、具有大量銷售網點和渠道的、具有持續創新能力的產業集團。逐步擴大產業鏈,創造出全國乃至世界知名的綠色農業、餐飲、觀光和農產品深加工產品品牌。

  2、創業目的

  以發展新型農業企業為目的,以帶動當地農村經濟發展,改變當地農村面貌,增加農民收入為己任。企業和當地農村和諧發展,共同組成富裕、文明、生態的社會主義新農村典范。

  3、創業預想

  3.1前期以個人或多人投資為主,逐步、有條件的吸納社會資金和風險資金以尋求發展,最終實現股份制和上市經營。

  3.2創造全國乃至世界知名的綠色農業、餐飲、觀光和農產品深加工的產品品牌。

  3.3通過自身發展和借助一部分的外部力量,逐步形成一個擁有一批自主知識產權的、具有大量農產品生產和科研基地的、具有大量銷售網點和渠道的、具有持續創新能力的產業集團。

  4、項目推進簡介

  4.1項目初始階段

  4.1.1簡介:淡水魚,學名克氏螯蝦,又稱魚、大魚、大紅蝦。該蝦原產于南美洲,在二次世界大戰期間從日本傳入我國,現已廣泛分布于長江中下游。該蝦屬溫熱帶淡水蝦類,適應力強,繁殖率高,食性雜,生長快,抗病,耐高溫,耐低氧,離水數小時也不會死亡。蝦肉味細嫩,營養豐富,含人體必需的8種氨基酸,而脂肪含量較低,并含較多的原肌球蛋白和副肌球蛋白,可食部分較高。深受國內消費者喜愛,出口量也日漸增加,銷售和收購價格不斷上升,養殖前景和效益均看好。

  4.1.2本階段為項目的啟動階段,該階段的主要任務是魚的養殖和出售,是項目的起始階段和操作最為簡易的階段。

  4.1.3所需資源:需要3-5畝的水塘、一定的魚養殖經驗(可通過外部學習和養殖后經驗的摸索)、種苗(蝦種規格2.5~3厘米的,每畝放養1.5萬~2萬尾或自行育種200斤種苗放養一畝田)、1-2名工人和一些食料。

  4.1.4資金(單位:萬元)

  名稱 金額 備注

  水面承包費 2.0 5畝水塘5年

  種苗費 0.8 自行育種

  食料費 2.0

  人工 6.0 1.5個工人5年

  其它費用 0.8 蝦塘附屬設施

  總計 11.6

  注:第一次投入在2.5-3萬之間。

  4.1.5前景和效益:養淡水魚一般每畝的產量可達800公斤,市價保守估計每公斤12元,即畝產0.96萬,五畝48000元,五年共計24萬,減去成本11.6萬,利潤12.4,年利潤2.48萬。

  4.2魚觀光垂釣型餐飲階段

  4.2.1理念:在養殖成功并獲得一定利潤的時期(2年左右),依托自身養殖優勢,在城市開設特色魚餐飲館,創出綠色魚餐飲品牌。然后依托餐飲,推出“到農村釣魚,在城市吃魚”銷售模式,即免費組織顧客去農村釣魚,然后按斤將魚售出,再回到城市在魚餐飲館將魚加工帶動餐飲。這樣,可實現魚產和銷的結合,也解決了顧客在短期(1天)內吃與玩的結合,能收到較好的社會效益和經濟效益。

  4.2.2本階段實現了項目從產到銷的突破,能較快擴大企業的影響和收益。故這一階段是關鍵的階段,必須要在魚餐飲及餐飲文化上多下功夫,重點解決銷售上遇到的問題。

  4.3立體種養殖生態農業及其觀光旅游餐飲產業階段

  4.3.1理念:在魚觀光垂釣型餐飲取得成功并獲得一定利潤的時期(一年左右),依托現有資源增多種養殖種類,擴大規模,初步建立種養殖一體的立體農業。然后推出“去農村摘新鮮瓜果蔬菜、釣新鮮魚蝦”的銷售模式,即免費組織顧客一日或半日去游農村采摘新鮮瓜果,垂釣魚蝦,然后將農產品售出。這樣,可擴大生態農業規模,實現農產品產和銷的結合,可以作為顧客在短期(1天)周末休閑農家游的一種優秀模式。

  4.3.2本階段實現了產品單一的突破,但在總體種植和銷售上并沒有較大突破,故這一階段不存在較大的技術性問題,須適當的發掘和儲備一些管理人才,為下一步的發展作準備。

  4.4推廣階段

  4.4.1理念:在魚觀光垂釣型餐飲階段和立體種養殖生態農業及其觀光旅游餐飲產業階段取得成功并獲得一定資金積累的時期,擴大規模有條件的在各大城市周

  邊建立種養殖一體的立體農業基地,在城市建立旗艦店。推廣成功經驗,逐漸擴大產業規模,增加利潤點。

  4.4.2本階段實現了生產銷售從一點到多點的突破,是企業能否作強的關鍵一步,故這一階段關要解決的是管理體系的建立和管理層人員的儲備選拔任用問題和企業品牌推廣的問題。

  4.5農產品深加工階段

  4.5.1理念:在魚觀光垂釣型餐飲階段和立體種養殖生態農業及其觀光旅游餐飲產業階段取得成功并成功推廣后,依托現有資源和品牌,積極與高校、農業科研院所聯系,有選擇的轉化一些具有市場前景的科技成果,做深加工產品,改變企業產品結構。

  4.5.2本階段必須實現從種養殖業到企業生產的轉變,必須實現從面對消費者的實時銷售到企業化訂單銷售的轉變,必須實現經營管理理念和模式的轉變。這一階段在整個企業的發展中都是至關重要的,是企業能否實現騰飛的關鍵階段。這一階段主要解決的是怎樣順利實現企業轉型的問題,怎樣裝變經營理念的問題,怎樣解決科學技術實現商業化運作的問題,怎樣解決各類人才的儲備和運用問題。

  4.6依靠科研不斷創新的階段

  4.6.1理念:在以上各階段獲得一定的成功后,有意識的'引進科研技術人員,有意識地與科研院所合作,依靠科研創新形成一批自主知識產權和專利成果的項目。并不斷提升企業內部科研能力,積極鼓勵科技創新,將生產型企業轉變為科技研發性企業。

  4.6.2本階段要實現企業性質的轉變,是企業能否做到可持續發展的重要一步。這一階段主要解決的是怎樣實現企業性質轉變的問題,怎樣解決科學技術如何實現企業化運作的問題,怎樣解決創新的引導問題。

  5、綜述

  結合我國南方經濟發達地區農村土地拋荒之現實,小魚市場需求不斷上漲與小魚野生產量逐年下降之實際,本人認為,該項目具有較好的發展前景和空間,較好的經濟性和社會性。前期適宜在周邊郊區有一些水面的大中城市發展創業,后期可根據創業人的能力和創業理想、條件逐步發展。

  該項目開發成功,前期能夠具有一定的帶動和示范作用,對于農村建設和農村富余勞動力的轉移也有一些作用,后期對于農產品產業結構調整、農民增收上和改變農村面貌與生態環境、新農村建設上能有較強的作用。

計劃方案 篇4

 一、研修目標:

 1、以提升師德修養、科研能力、執教水平為主要目的,通過多種形式的研修活動,使廣大教師的師德素養不斷提高,教育觀念不斷更新,知識結構和能力結構得到改善,綜合教育的能力和銳意創新的意識得到加強。

  2、通過扎實系統的培訓工作,進一步提高教師的理論功底和科研能力,拓寬科學文化視野,掌握現代教育技術,提高課堂教學效益,為教師的成長和成功鋪設方便之路。

  3、進一步激勵教師發揮個性特長,凸現鮮明的教育、教學個性,并逐步形成自己的教育、教學特色和風格;

  二、工作要點:

  一師德引領,常學習;

  繼續把師德師風水平的提升作為校本培訓的重中之重,下大力氣提高教師的敬業精神和自律意識。深入理解和認真踐行“崇尚師德、開拓奉獻” 的工作理念。

  二專業學習,促發展;

  繼續在教師中倡導 “讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”的理念,通過各種形式的培訓和自修(每年閱讀2本以上教育理論專著以及相關學科知識書籍、做好學習筆記),促進教師的教育觀念不斷更新,知識結構得到改善,綜合教育的能力和銳意創新的能力得到加強。繼續教育教學能力研修,以教師的教學基本功和教學基本技能為主要內容,對教師通用基本功、學科基本功和綜合能力基本功訓練,做到常抓不懈,并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓練活動;在全體教師中開展以信息技術為主要內容的現代教學技能研修;繼續通過出外學習、觀看專家講座與看課、觀碟等形式,對教師進行專家引領培訓,努力提升全體教師專業素養。

  三、教研活動,練實踐;

  繼續關注課堂,強化對課堂教學的研究,提高教學的有效性。各學科繼續組織開展好“組內研究課”活動。每位教師原則上一學期要上一節組內研究課或校級公開課。組織開展好四月份全校性的“展示課”活動,以次為載體開展扎實有效的課堂教學研討活動,展示我校課堂教學的整體水平。

  三總結反思,釀成果;

  教師不僅僅是實踐者,更是一位成長者。只有在不斷反思中才會不斷進步,發展。因此,重視教學反思,重視教育隨筆是一種義務,更是一種成長的經歷。

  四課題研究,促升華。

  教學與科研是密不可分的共同體,二者相輔相成。教育科研能力研修,要樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結合,圍繞新課程的實施,結合課堂教學,進行教學方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續以“縣級課題”為切入點,做到教學即研究,讓老師不畏懼科研,使老師懂得教科研就在反思中,教學中,教育敘事中,提升總結中,借鑒學習提煉中……。

  附教師讀書活動要求

  為進一步營造“書香型校園”的氛圍,提高廣大任課教師讀書的動力和熱情,使教師成為學生讀書的楷模。學校號召大家繼續開展學習教育名著、原著,提高教育理論水平,拓寬讀書內容,轉變教育理念的讀書活動。教師讀書活動以個人自讀為主,充分利用課余時間閱讀有關書目,逐步養成多讀書,讀好書的習慣并在讀書中勤于做讀書筆記,寫好心得體會。讀書要力求做到“六個結合”:讀書與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結合,學以致用,注重實效;讀書與校本教研相結合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發,共同提高;讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結合,提高認識,創新工作思路。

  教師每學期讀書活動具體要求:

  1、教師充分利用學校閱覽室現有藏書及報紙雜志,根據所教學科選擇適合自己教學所需的書籍來讀。建議每位教師個人訂閱一份權威性教學研究刊物。

  2、每周至少閱讀一篇教育教學相關文章。

  3、每月至少閱讀一本教育教學或文學藝術刊物。

  4、每學期至少閱讀2本教育教學專著或文學藝術等方面的著作(可在假期完成)。

  5、按照學校的要求完成優秀的、有價值的讀書筆記,

  6、各組定期舉辦讀書成果(讀書有感)展示交流活動。

  7、及時閱讀學校利用網站、展示等方式推介的優秀書籍、文章。

計劃方案 篇5

  一、單元教育內容的地位、知識結構前后聯系

  第一章、是經過查詢和查詢,了解生物差異與非生物的基本特征以及我們身邊的生物;第二章經過較多的科學探求活動,了解生物與環境之間相互影響、相互依存的聯系,開始認識生態系統,了解生物圈是最大的生態系統,是一切生物的家鄉,認識到保護生物圈是每個公民的責任,初中生物教育計劃。當今社會,因為人類活動對生物圈的影響越來越大,生物圈的改變也極大地影響著人類日子,重視人類與天然的調和發展,重視人類社會的可持續發展,都要了解生物圈。

  本教材突出人與生物圈的聯系,從生物圈的角度介紹人和其他生物,先讓學生對生物圈有一個歸納了解,便于后續內容的學習。

  二、教育目的與要教求

  1、認識到生物具有差異與非生物的特征,生物與環境之間是相互影響,相互依存的,了解生態系統的組成及其類型,了解生物圈是一切生物一起的家鄉。

  2、測驗查詢、查詢以及材料分析的基本辦法,體會科學探求的一般進程,測驗在科學探求中操控變量和規劃對照試驗以及丈量和處理數據的辦法,開始養成探求的思維習慣。

  3、開始形成愛護生物的情感、保護生物圈的意識和追求人與天然調和發展的觀念。

  三、要點和難點

  1、可以說明生物具有的一起特征,查詢的一般辦法,學會做查詢記錄。

  2、開始培育學生的查詢的才能以及和同學分工合作的才能。

  3、生物圈是一切生物的一起家鄉應當愛護這個家。

  4、說出影響生物生存的環境的因素,體會探求的一般進程,學習操控試驗變量和規劃對照試驗。

  5、在教育中引導學生了解生物體結構和功能相適應的辯證觀點。

  6、生態系統的組成

  7、培育搜集和分析材料,合作和交流的才能,使學生可以從日子中發現問題,提出問題,

  培育學生科學探求精力。

  四、課時組織

  第一章一節1課時, 第二節2課時

  第二章第一節1課時 第二節2課時 三節2課時 第四節2課時 第五節1課時。

  五、教育措施和計劃

  1、創設情境,激起學習興趣

  2、組織好學生進行探求性學習并提高其質量,引導學生分工合作,樂于交流。

  3、學習和使用現代教育手法和技能并運用到課堂教育中,提高課時功率和教育質量。積極參加教研教改。上好課,規劃好教案,寫好教育反思。

  4、鼓勵學生自己查詢、考慮、發問,并在提出假設的基礎上進行探求性計劃的規劃和實施。

  5、教育中要注意合理挑選和組合好直觀教具與現代教育手法的使用,工作計劃《初中生物教育計劃》。

  6、要注意對學生歸納才能的培育。

  7、面向全體學生,實現對癥下藥,促進每個學生的充分發展;努力提高學生們的生物科學素養,教育方針、內容和點評都應有利于提高每個學生的生物科學素養

計劃方案 篇6

  一、基本情況分析:

  由于他們都已讀過小班、中班、大班上學期,經過兩年半的幼兒園生活,無論是活動區的常規還是各方面的能力,都有了不同層次的提高,特別是大班上學期開展了自主游戲以來,各方面的能力提高了不少,尤其是交往能力、動手操作能力進步較快。但其中也確實存在著不少的問題、差異。尤其是自主游戲還屬于探索階段,把活動區和角色游戲結合起來,如何能更好的體現主體與主導的關系更大的發揮幼兒的潛能,則是本學期游戲的主要目標。主要表現在以下幾個方面:

  二、本學期目標

  建構區目標:

  1.發展幼兒的感知覺,增強幼兒手指肌肉的發展。

  2.引導幼兒在游戲中懂得合作,提高幼兒發現問題、解決問題的能力。

  3.發展幼兒的想象力和創造力,鼓勵他們大膽建筑。

  語言區目標:

  1.創設一個優美和諧的環境,充分調動幼兒的積極性,引導幼兒多聽、多看、多說,發展幼兒的語言表達能力。

  2.提供各種圖片,調動幼兒的積極性,引導幼兒自編故事,發展幼兒的想象力、創造力,以及語言表達能力。

  3.提供各種道具,引導幼兒學習表演故事,提高他們表演能力。

  4.配合日常活動,利用游戲提高幼兒的積極性,開展好教學工作。

  美術區目標:

  1.提供各種成品、半成品讓幼兒操作,發展幼兒的畫、剪、貼、折等的基本技能。

  2.教育幼兒在活動中養成良好的操作衛生習慣。

  3.發展幼兒的創造力、想象力。

  數學區目標:

  1.提供各種材料,讓幼兒在操作、玩耍中獲得一些知識,發展幼兒的智力,提高動腦、動手的能力。

  2.培養幼兒良好的觀察習慣,引導幼兒多看、多思、多想。

  3.幫助幼兒復習鞏固數學知識

  游戲區目標:

  1.理解角色的職責,按角色規定、要求進行或動。

  2.幫助幼兒構思游戲情節,發展情節。

  3.教育幼兒能安靜游戲,并懂得愛護材料。

  4.幫助幼兒選擇各種替代材料,要求幼兒在游戲中能正確使用材料。

  5.提高幼兒發現問題、解決問題的能力,并能推動游戲的發展。

  6.培養幼兒活動興趣,做事有始有終的工作態度。

  7.在游戲中提高幼兒的語言表達能力。

  三、具體措施:

  1.教師通過設計、提供可供幼兒操作的區域,可發動幼兒與教師共同收集各種材料,制作各種成品、半成品,以便順利的開展各種游戲。

  2.在區域活動中設置物品,具有全面性、層次性的特點,可供不同幼兒操作。

  3.每周為幼兒新增活動內容及材料,提高幼兒活動興趣。

  4.提醒幼兒遵守游戲規則。

  5.教師認真有重點的輔導幼兒活動。

  (1)教育引導幼兒有目的的選擇區域,學習輪流著每天玩不同的區域。

  (2)教師每天都有兩項活動作為重點輔導。

  (3)加強個別輔導。鼓勵幼兒大膽進行活動,能充分調動每一位幼兒的

  活動積極性。

  (4)充分發揮區域活動的特別功能,使個別能力差的幼兒在原有水平上得到不同的提高。。

  (5)抓好活動后的評價及整理工作,以便更好的搞好區域活動。

  (6)觀察幼兒的游戲情況,引導幫助幼兒解決游戲中發生的問題,確保游戲的順利開展

  (7)教師密切注意幼兒在游戲中的情況,記好游戲記錄。

  6.重視每周一次的角色游戲,在原有基礎上新增"醫院"、"水果店"、等游戲,認真輔導,充分發揮角游的教育功能。。

  7.教師繼續學習有關創造性游戲類的文章,充分認識游戲的作用,把教育滲透在游戲之中,寓教于樂。

計劃方案 篇7

  教育教學是學校工作的中心,教學質量是學校的生命線,要提高教學質量,就必須堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教導處將以新課改為契機,在教學管理上講創新、求嚴謹、重務實、抓全面,力爭使我校的教學工作再上新的臺階。

  一、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關系。

  隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉變觀念、提高認識,形成新型的教育觀、質量觀。通過上學期的隨堂督導,我們發現教育觀念陳舊、教學方式落后是我校教學質量不能迅速提高的一個重要方面。為此,本學期要求教師在教學中,要做到五個轉變。

  (1)由教師轉變為師生互相尊重,相互信任。

  (2)由強調苦學轉變為樂學,激發學生的學習興趣。

  (3)由單純說教轉變為多向情感交流。

  (4)由一味批評轉變為以表揚為主,讓學生品嘗成功。

  (5)由害怕學生在課堂上出錯轉變為允許學生出錯,培養學生自信,鼓勵學生大膽發表意見。在教學中要充分體現學生的主體作用,教師的主要任務就是要創造多種條件,引導學生對問題進行質疑、判斷和評價,激發他們的創新潛能。

  本學期教導處計劃組織安排提高教師新理念的活動為:

  (1)聘請有關專家舉辦知識講座;

  (2)組織各教研室學習教育理論;

  (3)舉行教師講課競賽活動。

  二、加強對教學的管理

  課堂是素質教育的主陣地,提高教學質量關鍵在課堂,而課堂教學是一個系統工程,該工程的質量是以其每道工序的質量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序實行全面有效的管理:

  (1)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數”,手中有“法”);“六備”(備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具)。本學期將在期中、期末及每周星期五對教案進行例行檢查,作為對教師考核的一項內容,學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。

  (2)上課:目前我校絕大多數教師仍采用以教師講解為主的傳統教學模式,少數教師的教改也只是在教學手段上作了一些改進,沒有真正體現學生的主體作用,在當前的教學改革浪潮中明顯滯后。本學期,利用我校課改的契機,要求每位教師大膽嘗試科學的合乎我校實際的教學方法,逐漸改變傳統教學方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚,多樹典型。教導處隨堂聽課時的課堂評價更加側重于學生是否參與學習、主動學習、師生關系是否融洽;加強課堂教學質量的督導。

  ①組織機構:建立課堂教學督導小組,成員有校級領導、教導處主任、副主任、教研室主任、備課組長。

  ②形式:深入課堂隨堂聽課。

  ③目的:督促指導教師提高課堂教學質量,準確評價教師課堂教學水平。

  ④標準:每學期聽課20節。

  (3)作業:對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環就是練習。主學科必須有足夠的作業訓練量。作文:每學期大作文不得少于6篇,小作文不少于8篇,大小作文必須按規定要求批改。數、理、化等學科原則上要求每節課都要有作業。教導處檢查作業:一查作業量、二查批改是否及時、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結合)。

  (4)考試:平時單元檢測或練習各備課組要統一,設備課組的年級,印制試題必須由備課組長簽字。

  三、抓好全程,注重抓好初三畢業班。

  初一、抓好起始。初一年級任課教師,在教學中一定要注意知識的銜接,在教學中要做到心中有數,降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎。要注重對學生學習行為習慣的養成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生必須做到和能夠做到的學習行為習慣(規范)張貼上墻,督促學生遵照執行。教導處將加強對初一學生的成績跟蹤。

  抓好初三畢業班。全校上、下一條心,扎扎實實抓好畢業班的教學工作,所有的工作成效應體現在中考成績上,要求20xx年中考我校成績保持基本穩定,中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標。具體措施:

  (1)成立初三畢業班領導小組;

  (2)合理配置畢業班的師資力量;

  (3)召開新、老畢業班教師教學研討會;

  (4)組織畢業班教師到兄弟學校學習交流;

  (5)注意對中考信息的收集;

  (6)畢業班實行“月考”制度;

  (7)每月召開一次初三老師工作例會;

  (8)教導處每周至少聽一節畢業班的課;

  (9)加強對有體育藝術特長學生的培養;

  (10)制定中考獎懲制度,與初三老師簽訂教學責任制;初三教學工作思路:面向全體,力保重點,注重課堂,強化基礎,突出能力,提高得分,統籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開花。

  四、強化對教研室、備課組的管理。

  1、抓好教研室“以研促教”,為了防止教研室活動流于形式,本學期將進一步明確教研的職責、義務。每兩周召開一次教研室會,本學期要求各教研室:

  ①每學年每人至少上一節全校公開課;

  ②每人設計一篇優秀教案;

  ③召開一次教改專題研討會;

  ④每人出一份高質量的試卷;

  2、抓好備課組備課組是學校教學和教研的基本單位,本學期要求各備課組每兩周至少活動一次,初三備課組每周活動一次,備課組活動要求定時間,定內容,活動有記錄。

計劃方案 篇8

  20xx年,我們工作的指導思想是:全面貫徹黨的xx屆四中全會和中央經濟工作會議精神的第一年,也是全面建設小康社會的年,更是南大加快經濟發展,推動各項工作再上新臺階的關鍵年。新的一年,辦公室將進一步配合協調各科室各部門,緊緊圍繞兩委的總體工作思路,配合各個時期的中心工作,以辦好政務、搞好事務、提供服務為已任,全面履行辦公室職責,努力改進工作作風,為南大經濟騰飛做出自己應有的貢獻。

  一、工作思路

  緊扣一個中心(經濟工作),做好兩個事務(行政事務和后勤事務),抓好三個服務(即為領導服務、為機關服務、為群眾服務),提高四項工作質量 (文書材料、會務組織、學習組織、檢查督辦),推進五項基本建設(干部作風、省二級檔案室、標準信訪室、庭院綠化美化、計財規范化管理),促進辦公室各項工作再上新臺階。

  二、工作目標

  全面完成科室責任目標,高質量的完成兩委領導交辦的各項工作任務,在區辦公系統的各項評比中爭先創優,切實做到領導放心、群眾滿意。

  三、工作舉措

  針對以往工作中存在的問題和不足,在繼續鞏固發揚成績,抓好常規性工作的同時,擬在以下六個進一步著力上下功夫。

  (一)進一步加強干部隊伍建設。一是明確崗位,落實職責。對辦公室的各項工作進行細化,明確崗位職責和要求,采取因人定崗和因崗設人相結合,對辦公室人員進行明確分工,努力激活人的積極性和創造性,切實做到各盡其職、各負其責;二是加強教育,增強素質。堅持以人為本,加強團結,增進協作,從加強教育入手,不斷強化辦公室人員的服務意識、奉獻精神和效率觀念;加強干部政治理論和業務能力的學習,繼續抓好電腦知識的培訓,不斷增加干部的知識積累、經驗積累,達到提高工作能力的目的。努力建設一支愛崗敬業,樂于奉獻,作風優良,善打硬仗的干部隊伍。

  (二)進一步在務實創新上著力。堅持一切從實際出發,對各項管理制度和工作方式進行有實際意義的創新和改革。在思想上樹立“辦實事、摸實情、講實話、求實效”的觀念,在實際工作中落實“快、精、細、嚴、苦”的五字要求。快,就是工作運轉節奏要快,行動迅速,雷厲風行;精,就是對工作要精益求精,全面深刻了解情況,精確恰當的形成材料,深入透徹分析問題,結合實際提出建議;細,就是工作要細致入微,一絲不茍,盡職盡責,不出紕漏;嚴,就是工作從嚴把關,紀律上從嚴要求,作風上嚴肅認真,制度上嚴格程序,確保制度落到實處;苦,就是要發揚干工作不怕苦不怕累的精神,經得起磨練和考驗。

  (三)進一步加大宣傳力度。把握好新聞~導向,加強對宣傳工作的領導,提高對宣傳工作的認識。爭取一定數量的宣傳經費,根據需要充實力量和人員,在開發區建立健全宣傳網絡,分解宣傳指標,真正落實獎懲制度。加強對宣傳人員能力的培訓提高,增強與新聞單位的感情聯絡,疏通新聞渠道,采取全方位、多途徑的方式宣傳南大,營造一個良好的~氛圍,力爭全面完成宣傳工作任務。

  (四)進一步在新知識應用上著力。今年將加強電腦等業務知識的培訓,采用文書檔案管理應用軟件,健全基礎檔案數據,堅持軟件保存和文書材料存檔并舉,建成便捷、快速、高效、規范的現代檔案管理新模式,力爭達省二級檔案管理標準。超前采用辦公事務管理軟件對辦公室的事務進行管理,提高工作的效率。嘗試用機關財務(物)管理軟件對機關財務進行管理,定期反饋財務動態,統計財務流向過程。為辦公現代化提前做好準備。

計劃方案 篇9

  一、抓好業務開拓。

  1、解決用車瓶頸。目前公司僅有租賃旅游大巴15臺,小汽車16臺,合作旅游大巴45臺。經營規模偏小,不能參與政府或企業的租賃競標,影響運營。為解決經營規模問題,計劃在下半年從兩個方面入手:

  ⑴調查長途兄弟單位閑置車輛,申請集團劃撥到租賃公司統一管理,參照折舊費用,內部考核補償給兄弟單位。利用這些車輛壯大租賃市場。

  ⑵與汽車廠家洽談,與租代購方式購車(融資租賃——先租入車輛經營,待租賃期滿優先購買)。

  2、尋找盟友,搭建合作平臺。為完成經營目標,優先發展業務,在直接業務拓展能力有限情況下,抓好旅游旺季,與酒店、賓館、培訓機構、旅行社等結成盟友,通過外圍延伸業務擴張。

  ⑴下半年度與5-10家酒店、賓館,3-5家旅行社簽訂合作協議。

  ⑵與1-3家銀行金額機構開展戰略合作,采用銀行卡租車,簡優租賃手續,降低信用風險。

  ⑶對定制租賃汽車的政府機關或企業單位,采取以新換舊方式,確保租賃收入的穩定。

  ⑷以新換舊下來的車輛,通過電話、網絡、市場宣傳開展,應用于假日個人租賃,或一般商務租賃。

  3、建立客戶數據庫,并與信息技術部門合作,在網絡平臺上開發電子商務訂單系統。記錄客戶的姓名、汽車等級偏好、信用卡號碼、地址、公司信息和歷史租賃記錄,確保為客戶提供一個統一的、穩固的服務體系,通過網絡平臺,服務業務開發。

  4、調查個人汽車租賃市場,擬訂會員制租賃管理辦法,培育商旅、假日的個人汽車租賃市場發展。

  二、做好市場工作,夯實業務根基。

  雖然至尊寶公司董事長何偉軍曾宣稱,汽車租賃是一個看不到天花板的行業,但目前,包括中外合資的汽車租賃企業在中國都遇到了發展瓶頸,主要是發展規模小、缺乏配套法律法規約束而存在的信用風險、政府支持少,稅負率高,企業負擔重。在此困難面前,還是有一些民營汽車租賃公司卻蓬勃發展起來,這是因為他們做好市場,夯實業務根基。

  1、市場調查與連鎖經營的網絡布點。服務業務不是等出來的,是做出來,因此,下半年度是做好市場調查,找準切入點,在適合地點搶灘布陣,尋找業務發展機會。

  2、加強媒介宣傳:利用集團長途公交、城市旅游大巴、的士便利,發布車身、彩頁、電子廣告;利用電臺、戶外廣告,加強宣傳;與酒店、賓館開展戰略合作,發布汽車租賃信息;讓顧客知道xx租賃,能找得到xx租賃。

  3、加快網絡平臺建設。現代企業都有自己網絡主頁,介紹自己公司發展現狀、經營優勢、業務項目、電子商務訂單、聯系與投訴方式,我們應盡快利用絡網無界限延伸經營。

  三、做好財務服務與監控

  1、做好市場定價工作:租賃市場是一個價格透明市場,準確測算成本,制定合理定價區域,有利于業務開展。

  2、成本控制:在市場價格透明情況下,控制成本,則獲得更多價格優勢。壓縮經營成本、節減管理開支,合理籌劃資金使用成本與稅收繳納時間,贏得利潤空間。

  3、預算分析:加強預算管理,開展預算分析,及時發現問題,并落實糾偏措施,確保經營軌跡不偏離最終目標。

  四、加強安全生產。加強駕駛人員的安全行車管理,減少交通事故發生或不發生交通事故,就是對生產經營的節約,對公司利潤的貢獻。

  五、完善人力資源管理。

  1、企業競爭,歸根結底是人才競爭,是人才提供的服務競爭。建立xx服務品牌,從每一個員工素質抓起,通過服務培訓,展現工作面貌。

  2、改革績效與人事考核辦法:將客戶拜訪、業務保有、業務發展、服務質量等引入量化考核,與工效掛鉤,激勵員工走上市場;建立季度考核,實行優勝劣汰制,將年度考核與工資增長、崗位培訓、職務晉升等緊密結合在一起,提高員工工作的主觀能動性。

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