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爭(zhēng)當(dāng)生活小達(dá)人勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)方案

2020-08-09 方案

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的`爭(zhēng)當(dāng)生活小達(dá)人勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  一、活動(dòng)目的:

  為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí),培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,提高勞動(dòng)本領(lǐng),感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。

  二、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校前操場(chǎng)。

  三、比賽內(nèi)容安排:

  一、二年級(jí):

  比賽內(nèi)容:穿衣服;系紅領(lǐng)巾;整理書(shū)包。

  比賽方法:聽(tīng)口令,先穿衣服,系紅領(lǐng)巾,再整理書(shū)包,以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間。

  材料準(zhǔn)備:

  1、穿衣服,系紅領(lǐng)巾:自備一件秋季校服襯衫、一條紅領(lǐng)巾。(一年級(jí)拉鏈秋裝一件、二年級(jí)襯衫秋裝)

  2、整理書(shū)包:自備語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本、2本練習(xí)本。一個(gè)文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)書(shū)包。

  評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):

  1、一年級(jí)衣服拉鏈拉上,二年級(jí)襯衫扣子扣好,紅領(lǐng)巾要在領(lǐng)子底下,紅領(lǐng)巾的角對(duì)著頸椎,結(jié)基本要成梯形,兩個(gè)尖拉出來(lái)后要一長(zhǎng)一短。

  2、根據(jù)書(shū)本大小歸類(lèi),放置整齊。

  三年級(jí)

  比賽內(nèi)容:串、系鞋帶。

  比賽辦法:聽(tīng)口令把鞋帶串好,再系鞋帶,最后放于桌上。以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間。

  材料準(zhǔn)備:串、系鞋帶:自備跑鞋一雙,2條鞋帶。(統(tǒng)一向五年級(jí)借用)

  評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):鞋帶整齊排列,無(wú)雜亂。

  四年級(jí)

  比賽內(nèi)容:包餃子。

  比賽方法:聽(tīng)到發(fā)出開(kāi)始的口令即開(kāi)始比賽,以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間,每人包10個(gè)。

  材料準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備足夠的皮和肉餡。

  評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):以不破皮、不露餡、美觀進(jìn)行評(píng)定。

  五年級(jí):

  比賽內(nèi)容:釘紐扣。

  比賽辦法:聽(tīng)到發(fā)出開(kāi)始的口令即開(kāi)始比賽,以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間。(兩個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行)

  材料準(zhǔn)備:每位學(xué)生自備4眼扣子1個(gè)、2眼扣子1個(gè)、針線(xiàn)、布條、剪刀等。

  評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釘完,要求美觀、牢固。

  三、參賽人數(shù):

  1、一至五年級(jí)隨機(jī)抽取20人參加。

  四、比賽時(shí)間:

  xxxx年4月27日周三下午1:00開(kāi)始。

  五、注意事項(xiàng):

  1、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)賽出好成績(jī),提高學(xué)生的勞動(dòng)技能。

  2、請(qǐng)各裁判員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),認(rèn)真公正地做好裁判工作。請(qǐng)裁判長(zhǎng)備好計(jì)時(shí)器,一至四年級(jí)個(gè)體項(xiàng)目結(jié)束后并將成績(jī)單交給分?jǐn)?shù)結(jié)算人員。

  3、比賽結(jié)果將在校園網(wǎng)及學(xué)校公布。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:頒集體一、二、三等獎(jiǎng)。

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  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的`爭(zhēng)當(dāng)生活小達(dá)人勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  一、活動(dòng)目的:

  為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí),培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,提高勞動(dòng)本領(lǐng),感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。

  二、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校前操場(chǎng)。

  三、比賽內(nèi)容安排:

  一、二年級(jí):

  比賽內(nèi)容:穿衣服;系紅領(lǐng)巾;整理書(shū)包。

  比賽方法:聽(tīng)口令,先穿衣服,系紅領(lǐng)巾,再整理書(shū)包,以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間。

  材料準(zhǔn)備:

  1、穿衣服,系紅領(lǐng)巾:自備一件秋季校服襯衫、一條紅領(lǐng)巾。(一年級(jí)拉鏈秋裝一件、二年級(jí)襯衫秋裝)

  2、整理書(shū)包:自備語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本、2本練習(xí)本。一個(gè)文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)書(shū)包。

  評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):

  1、一年級(jí)衣服拉鏈拉上,二年級(jí)襯衫扣子扣好,紅領(lǐng)巾要在領(lǐng)子底下,紅領(lǐng)巾的角對(duì)著頸椎,結(jié)基本要成梯形,兩個(gè)尖拉出來(lái)后要一長(zhǎng)一短。

  2、根據(jù)書(shū)本大小歸類(lèi),放置整齊。

  三年級(jí)

  比賽內(nèi)容:串、系鞋帶。

  比賽辦法:聽(tīng)口令把鞋帶串好,再系鞋帶,最后放于桌上。以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間。

  材料準(zhǔn)備:串、系鞋帶:自備跑鞋一雙,2條鞋帶。(統(tǒng)一向五年級(jí)借用)

  評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):鞋帶整齊排列,無(wú)雜亂。

  四年級(jí)

  比賽內(nèi)容:包餃子。

  比賽方法:聽(tīng)到發(fā)出開(kāi)始的口令即開(kāi)始比賽,以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間,每人包10個(gè)。

  材料準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備足夠的皮和肉餡。

  評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):以不破皮、不露餡、美觀進(jìn)行評(píng)定。

  五年級(jí):

  比賽內(nèi)容:釘紐扣。

  比賽辦法:聽(tīng)到發(fā)出開(kāi)始的口令即開(kāi)始比賽,以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間。(兩個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行)

  材料準(zhǔn)備:每位學(xué)生自備4眼扣子1個(gè)、2眼扣子1個(gè)、針線(xiàn)、布條、剪刀等。

  評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釘完,要求美觀、牢固。

  三、參賽人數(shù):

  1、一至五年級(jí)隨機(jī)抽取20人參加。

  四、比賽時(shí)間:

  xxxx年4月27日周三下午1:00開(kāi)始。

  五、注意事項(xiàng):

  1、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)賽出好成績(jī),提高學(xué)生的勞動(dòng)技能。

  2、請(qǐng)各裁判員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),認(rèn)真公正地做好裁判工作。請(qǐng)裁判長(zhǎng)備好計(jì)時(shí)器,一至四年級(jí)個(gè)體項(xiàng)目結(jié)束后并將成績(jī)單交給分?jǐn)?shù)結(jié)算人員。

  3、比賽結(jié)果將在校園網(wǎng)及學(xué)校公布。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:頒集體一、二、三等獎(jiǎng)。

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