一、活動目的：
通過本次班隊活動課，使學生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語，從自我培養學生從現在做起，從點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動準備：
1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2、排練快板《假如》、文明禮貌兒歌、小品《沒頭腦奇遇記》、歌曲等節目。
3、布置教室。
三、活動過程：
�。ㄒ唬╊A備部分。
1、小隊長向中隊長報告人數。
2、中隊長向中隊輔導員報告。
3、中隊長向全體隊員報告。
�。ǘ┱絻x式。
1、出旗。
2、唱隊歌。
3、中隊長講話。
4、中隊活動開始。
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1、主持人出場。
男：好孩子，志氣高。
女：講文明，懂禮貌。
男：歡歡喜喜進學校，見到老師行個禮。
女：見到同學問聲好，大家夸我有禮貌。
合：我們是新世紀的小學生，我們是合格的小公民。讓我們從小講文明，講禮貌。二年級十一中隊《我們從小講禮貌》主題隊會現在開始�。ü恼疲�
男：自古以來，我們中國就是一個禮儀之邦。請聽一小隊帶來的故事：《孔融讓梨》。
女：從我們踏入校門那一刻開始，老師就教育我們要做一名有禮貌的好孩子。小伙伴們，在我們身邊有很多的禮貌用語，你知道它們嗎？
�。�1）我知道“您好”是禮貌用語。
�。�2）我知道“請”是禮貌用語。
�。�3）老師“謝謝”也是禮貌用語。
�。�4）“沒關系”也是禮貌用語。
（5）我知道“對不起”是禮貌用語。
�。�6）“打擾”也是禮貌用語。
�。�7）我知道“再見”是禮貌用語。
男：說得太好了，那我們來看看這兩位同學是怎樣講文明懂禮貌的呢？請聽二小隊帶來的二小隊帶來的《文明禮貌用語新解》
女：奎文學校的同學們，真的是很懂禮貌。我相信我們班的同學，也都是講文明，懂禮貌的好孩子�？墒嵌Y貌城里卻有不速之客闖入了。請看三小隊帶來的小品《沒頭腦奇遇記》。
男：小鳥渴望藍天。
女：小苗渴望甘泉。
男：葵花渴望太陽。
女：露珠渴望鮮花。
男：心愿與行規是兄弟。
女：禮儀與追求是姐妹。
合：我們是祖國的春天，我們的人生剛剛燃起火焰，有了行規禮儀才能有進步。
男：在校園里，我們是文明的學生。
女：在家庭中，我們是文明的孩子。
男：在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。請欣賞四小隊帶四小隊帶來的相聲《說話》。
男：爺爺常說，中華是文明古國。
女：媽媽常講，我國是禮儀之邦。
合：老師教導我們，知書達禮兒時起。我告訴自己，文明禮貌要發揚。
男：學習禮儀善交往，團結同學敬師長。
女：主動幫助老弱殘，孝順長輩問暖寒。
合：禮儀知識認真學，從小養成好習慣。大方熱情懂禮貌，言行處處都規范
男：我們平時在生活當中要注意哪些禮儀呢？下面就請四位小隊員給大家介紹一下我們小學生的禮儀。
女：請聽五小隊帶來的快板《假如》
小記者出場。
小記者：同學們大家好，剛才你們說的真不錯，我深受感觸。
女：哎？您好，您是誰呀？
小記者：我是紅領巾電視臺的小記者我姓劉，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。
大家：好，歡迎歡迎！
2、小記者采訪：
�。�1）小記者問：請問，你到書店買書時，怎么對營業員阿姨說話？
張宇：阿姨，我想買書架上那套《小學生作文》，請您拿給我看看，好嗎
小記者：好的。你真有禮貌。
張宇：謝謝！
（2）小記者問：請問，當你在十字路口迷路時，你怎么問民警叔叔？
師家豪：您好！民警叔叔，我不認識回家的路了，您能把我送回家嗎？
小記者：你真棒，民警叔叔一定會夸你是個有禮貌的'好孩子。
（3）小記者問：請問，當你不小心把別人的鉛筆盒碰到地上了，你怎么說，怎么做？
楊忠楠：我會這樣說，對不起，我不小心把你的鉛筆盒碰到地上了，我幫你撿起來。
小記者：嗯，你真是個有禮貌的好孩子。
（4）小記者問：請問，如果有你的語文書忘在家里了，上課了你怎么辦？
高超：我會跟同桌這樣說：xx，我的語文書忘在家里了，請問你的語文書能借我一起看嗎？
小記者：OK！你真是一個講文明，有禮貌的好孩子。
女：記者同志，我們班的同學表現如何？
小記者：真棒！我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌，能不能說給大家聽一聽。
女：當然，沒問題。，同學們準備好了嗎？。。。。<<文明禮貌歌>>
小記者：你們真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學們，這次采訪就到這里，謝謝大家的配合，再見！
男：我們是祖國的小雛鷹，
女：文明之花在心中開放，
男：我們是21世紀的主人，
女：我們要做21世紀文明人。
合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。
女：有了文明禮儀，社會才能和諧。讓我們一起來宣誓。（汪婷）
合：同學們就讓我們一起來唱《我們從小講禮貌》，結束我們的主題隊會。
3、輔導員講話。
4、呼號
5、退旗。
6、隊會、結束。
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