初中優質課競賽方案

2024-09-25 方案

　　一、指導思想：

　　為了響應市局20xx年工作計劃相關精神，進一步推進我校高效課堂的研究與實施，展示實施高效課堂取得的成果，形成實中特色教學模式。濃厚我校的教研氛圍，展示我校教師的風采，發現和培養優秀青年教師以促進教師專業化成長，根據學校三年發展規劃，經研究，擬于20xx年上學期舉行高效課堂優質課競賽活動。

　　二、領導小組：

　　組長 z

　　副組長 z

　　組員 zzzz

　　三、優質課競賽評委：

　　七年級語文組評委 zz

　　八年級語文組評委 zz

　　七年級數學組評委 zz

　　八年級數學組評委 zz

　　七、八年級英語組評委 zz

　　八年級物理組評委 zz

　　政、地、生、體組評委 zz

　　同時，還邀請上級領導作為各學科組的評委。

　　四、參評條件：

　　1、教齡在3年以上的在職中青年教師，不受職稱限制。

　　2、要求參評的教師具有良好的教師職業道德，教書育人，為人師表，敬業、愛生、奉獻的品質。

　　3、具有扎實的教學基本功，具有比較系統、堅實的專業知識和一定的教育教學理論素養。

　　4、能體現新課程理念對課堂教學的要求。

　　五、選拔程序：

　　1、組內初選：各教研組長組織教齡在3年以上的在職中青年教師在本組內初選，人人參加，發揮集體力量，嚴格按程序推選出最優秀的人選，代表本教研組參賽。初選人選上報教導處參加校級評比。

　　2、各教研組參加校級比賽名額

　　語文組、數學組各4名；英語、物理、生物組各2名，政治、歷史、地理、音體美、信息技術組各1名。

　　六、比賽要求：

　　1、參賽授課內容為本學期各科教學內容，具體授課內容自行選擇。

　　2、課堂教學提倡使用多媒體輔助教學手段。

　　3、參賽老師在比賽前交一份導學案到教研（學科）組負責人處。

　　4、各教研（學科）組長需提前做好開課、聽評課的召集、組織工作，除各組評委參加聽評課外，本教研組所有成員也應參加聽評課，各組召集人要將評課表收集匯總到教務處。

　　七、表彰獎勵：

　　按參加校級比賽老師的總成績（去掉最高分和最低分，取平均值計入總分），取前十名，授予“學校十佳教學能手”稱號。

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