導語：一生辛勞為了家，吃苦耐勞不為夸，短信祝福送媽媽，婦女節您休息吧，愿平安快樂緊隨她，幸福如意美如花，青春永駐笑哈哈，身體健康心情佳！接下來小編整理了幼兒園三八婦女節主題方案，文章希望大家喜歡！
幼兒園三八婦女節主題方案
設計意圖
對于大班幼兒來說，他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日，而且他們已經在園參加了兩次慶祝”三八“節的活動。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發展，他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了，他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作，我媽媽的本領可大了，我媽媽有好多好多漂亮的衣服。為了讓孩子在感受節日文化氣息的同時，能更深入地了解自己的媽媽，感受媽媽的辛苦和能干，并產生為有這樣的媽媽而自豪的情感，我們圍繞“三.八”婦女節在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。
活動目標
1.通過談話、討論、調查等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。
2.能夠與同伴大膽交流并進行演講，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。
3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分，評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽，培養幼兒的判斷力和表現力。
活動流程舉例
切入點活動
一.師提出活動主題：婦女節快到了，作為小記者，你有什么打算呢？
二.幼兒講述自己的想法。
話題有：
1. 采訪媽媽，了解媽媽的有關信息，喜歡什么，不喜歡什么。
2. 采訪家中的人，了解他們眼中的媽媽。
3. 采訪整個大班的媽媽，統計在媽媽在全國某地工作的情況。
4. 采訪媽媽的工作，并對相同工作進行統計。
5. 采訪小朋友，了解小朋友眼中的媽媽。
6. 統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。
7. 采訪并統計孩子最喜歡的媽媽。
三.幼兒分組商討采訪話題，并選擇佩帶記者證。
1. 給話題分類。工作類、生活類、感情類。
2. 幼兒自由組合，分組并選擇一個自己喜歡的話題。
活動進行
一.調查訪問匯報
幼兒將自己的`訪問結果進行匯報。
二.圖片和實物展示
媽媽的作品
三. 娛樂活動評選“真棒媽媽”
媽媽們參加各類游戲，由幼兒評委方陣 進行打分。
智慧媽媽選拔闖關：知識搶答，猜猜做做
一場愛心媽媽場景表演：收拾家庭做家務，做菜介紹菜名
巧手媽媽打扮孩子；利用廢舊材料裝扮自己的孩子，隨音樂母女模特表演。
才藝媽媽露一手：唱歌、跳舞、運動、編織等
頒獎活動
園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物，說一句祝福媽媽的話，在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。
幼兒園三八婦女節主題方案
設計意圖
中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了。除了知道三月八日是媽媽的節日之外，還有必要讓他們了解三八節的由來。同時，隨著他們有意行為的增加，初步規則意識的萌發，動作質量明顯提高，并又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務，并一起贈送給家中的女性，既表達了對媽媽奶奶的節日祝福，又增進了家庭成員之間的情感交流。
活動目標
1.了解三八婦女節的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。
2.樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。
活動準備
1.通知爸爸、爺爺參加活動。
2.制作區域分隔、制作禮物的一些材料。
3.一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
活動流程樣例
切入點活動——說說“三八”節
今天是幾月幾號？是哪些人的節日？
了解三八婦女節的由來。（幼兒收集的資料或教師講述）
夸夸媽媽、奶奶--說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領（如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等）。
區域親子活動——為媽媽、奶奶制作禮物
1.交代各區域制作內容及要求（舉例）
* 制作卡片（嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡）
* 制作面具（能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色）
* 制作康乃馨（能用折、剪、扭等方式制作康乃馨）
2.交代各區域之間互動的要求。
3.幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。--播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。
4.請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。
5.將禮物送給媽媽、奶奶，并搜集媽媽、奶奶收到禮物時候的反應，照片、留言等。
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