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度校本培訓(xùn)方案

2020-07-23 方案

  一、訓(xùn)練目標(biāo)

  使教師熟悉并掌握學(xué)段內(nèi)各個年級教材知識,從整個學(xué)段的教材知識體系上分析、把握任教年級教材知識的教學(xué)要求,在教學(xué)中能夠做到隨時溝通知識之間的縱橫聯(lián)系,避免孤立地教授某一知識,為勝任大循環(huán)教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  二、訓(xùn)練內(nèi)容

  教材知識過關(guān)訓(xùn)練內(nèi)容為目前使用的初中學(xué)段九年級各科教材。

  三、訓(xùn)練對象及任務(wù)

  (一)全校所有學(xué)科專任教師

  1、教材知識訓(xùn)練任務(wù)

  ①畫出九年級教材各單元知識結(jié)構(gòu)圖,即完成學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本(單元課題知識)中的第一頁:單元知識知識結(jié)構(gòu)圖。

  ②畫出九年級教材各單元內(nèi)各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖。

  ③完成九年級課后練習(xí)題。即完成學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本(課后習(xí)題)的書寫。理化生教師除完成課后作業(yè)外,每學(xué)期還要完成教材中涉及的5個實驗操作。

  ④完成任教年級64道學(xué)生作業(yè)或考試中錯題積累與分析,積累的錯題書寫在學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本(學(xué)生錯題記錄)上。

  2、教育理念訓(xùn)練任務(wù)

  ①所有學(xué)科教師觀看八部反映教育題材的電影,即《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基(講座)》。

  ②觀看電影后,每部電影要敘述一個有啟示的情節(jié)并記錄電影中對自己有啟示的三句臺詞,并就八部電影中的一部寫一篇不少于1500字的觀后感(學(xué)年末考核時交)。

  (二)參加過教法集中培訓(xùn)的英語、理化生教師

  已經(jīng)參加XX—XX年英語、理化生教師除了要完成上述教材知識與教育理念訓(xùn)練任務(wù)外,還要完成下列兩項任務(wù):

  1、全學(xué)年完成任教年級課程課堂教學(xué)技能設(shè)計40節(jié),其中上冊教材20節(jié),下冊教材20節(jié),導(dǎo)課、講課、提問、板書、結(jié)課分別8節(jié),要求設(shè)計的類型與方式不重復(fù)。設(shè)計結(jié)果填寫在學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本(課堂教學(xué)技能)上。

  2、全學(xué)年完成任教年級教材8個單元知識內(nèi)容分析,其中上冊4個,下冊4個,結(jié)果填寫在學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本(單元課題知識)中的知識類型、教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)目標(biāo)達(dá)成測驗題等欄目下。

  (三)參加過教法集中培訓(xùn)的語文、數(shù)學(xué)教師

  已經(jīng)參加XX—XX年語文、數(shù)學(xué)高研班和全員班的教師除了要完成上述教材知識與教育理念訓(xùn)練任務(wù)外,重點運用知識結(jié)構(gòu)圖完成下列兩項任務(wù):

  1、積極參加省市以“說課標(biāo)、說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動。圍繞XX年修訂版新課標(biāo),畫出兩份本學(xué)科新課標(biāo)知識結(jié)構(gòu)圖,其中一份為自選某一專題知識結(jié)構(gòu)圖。

  2、應(yīng)用知識結(jié)構(gòu)圖改進(jìn)課堂教學(xué),選取任教年級三篇課文,每篇課文分別選取一種知識結(jié)構(gòu)圖形式,進(jìn)行課堂教學(xué)實踐。最后提供三篇課堂教學(xué)設(shè)計與課堂教學(xué)效果材料(包括學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)圖作品)。

  四、訓(xùn)練形式

  1、除自主學(xué)習(xí)外,學(xué)校每周安排訓(xùn)練時間及具體訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行集中學(xué)習(xí);

  2、利用教研組、備課組時間交流研討;通過技能競賽促進(jìn)訓(xùn)練。

  3、每兩周學(xué)校分學(xué)科舉行一次知識結(jié)構(gòu)圖專題講座;由各學(xué)科星級教師擔(dān)任輔導(dǎo)員

  4、每月組織全體教師在演播廳集體觀看電影一部并上交觀后感一篇。

  五、訓(xùn)練安排

  本學(xué)年度訓(xùn)練從XX年9月1日開始到XX年8月底結(jié)束。全體教師都要認(rèn)真完成本學(xué)年度的所有訓(xùn)練任務(wù),從本周起,開始進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,具體訓(xùn)練量是:

  (一)體、音、美、政、史、地教師

  課后習(xí)題每周各科完成一個單元

  2、典型錯題積累每周完成2道

  3、教材知識結(jié)構(gòu)圖每周完成一個單元

  (二)英語、理化生教師

  1、課后習(xí)題每周各科完成一個單元

  2、典型錯題積累每周完成2道

  3、教材知識結(jié)構(gòu)圖每周完成一個單元

  4、按導(dǎo)課、講課、提問、板書、結(jié)課順序,每周完成任教年級課程課堂教學(xué)技能設(shè)計1節(jié)。設(shè)計結(jié)果填寫在學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本(課堂教學(xué)技能)上。

  5、每兩周完成任教年級教材1個單元知識內(nèi)容分析,結(jié)果填寫在學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本(單元課題知識)中的知識類型、教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)目標(biāo)達(dá)成測驗題等欄目下

  (三)語、數(shù)教師

  1、課后習(xí)題每周各科完成一個單元

  2、典型錯題積累每周完成2道

  3、教材知識結(jié)構(gòu)圖每周完成一個單元

  4、畫出兩份本學(xué)科新課標(biāo)知識結(jié)構(gòu)圖,其中一份為自選某一專題知識結(jié)構(gòu)圖。

  5、提供三篇課堂教學(xué)設(shè)計與課堂教學(xué)效果材料(包括學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)圖作品)。

  六、訓(xùn)練要求

  1、從第二周開始,全校將系統(tǒng)進(jìn)行教材知識訓(xùn)練,各教研組長按照學(xué)校安排,組織本組同志按時訓(xùn)練。各組利用教研組會時間集中在組內(nèi)進(jìn)行知識結(jié)構(gòu)圖培訓(xùn)輔導(dǎo)。本學(xué)期,學(xué)校將把知識結(jié)構(gòu)圖輔導(dǎo)作為校本培訓(xùn)的重點,擬在12月份在全校范圍內(nèi)分層次進(jìn)行“知識結(jié)構(gòu)圖”大比武活動。使全校教師熟練掌握學(xué)科知識結(jié)構(gòu)圖的畫法并能積極應(yīng)用于自己的.教學(xué)實踐當(dāng)中。

  各同志開教研組會時帶訓(xùn)練本,輔導(dǎo)后集中進(jìn)行作業(yè)訓(xùn)練。全體領(lǐng)導(dǎo)下組參與,教科室派專人進(jìn)行檢查,作業(yè)檢查分類進(jìn)行,分類記載,劃定等級,周查周結(jié),簽字、蓋章匯總,全干會通報。并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行兩次作業(yè)展評,及時表彰獎勵先進(jìn),樹立名符其實的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

  除教研組、備課組活動外,各同志另找時間,自主學(xué)習(xí),完成訓(xùn)練任務(wù)。教科研室將針對檢查情況進(jìn)行認(rèn)真分析,從各組推薦出的學(xué)習(xí)標(biāo)兵中進(jìn)行考察,挑選出學(xué)有所獲者現(xiàn)身說法,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。隨后將按新、老教師不同層次繼續(xù)開展大規(guī)模的課堂教學(xué)技能學(xué)習(xí)和實踐活動,

  期中、期末縣進(jìn)校進(jìn)行檢查賦分,望各同志保存好作業(yè)本,認(rèn)真訓(xùn)練并按時完成任務(wù),爭取在期末考核中一次通過。

  七、獎勵措施

  1、對培訓(xùn)中受到縣局表彰,全學(xué)期從無缺席現(xiàn)象的同志,學(xué)校獎勵100元。

  2、對學(xué)校期中期末大會表彰的同志,學(xué)校獎勵50元。

  3、今后,學(xué)校將繼續(xù)加大培訓(xùn)管理力度,依據(jù)進(jìn)校反饋過來的參訓(xùn)中的考勤學(xué)習(xí)情況和考試成績,制定相應(yīng)的獎罰政策。并把培訓(xùn)情況納入年終考核,各學(xué)科組的整體培訓(xùn)情況,也作為考核教研組長的一項重要依據(jù)。

  時間

  中心工作

  9月

  1、制定培訓(xùn)方案

  2、整體部署安排

  3、印發(fā)訓(xùn)練要求

  4、配發(fā)練習(xí)作業(yè)

  10月

  1、各類訓(xùn)練開始

  2、分學(xué)科進(jìn)行兩次知識結(jié)構(gòu)圖輔導(dǎo)

  3、觀看影片《孩子不壞》和《為了霍洛維茨》并寫觀后感

  4、進(jìn)行第一次作業(yè)大展評和優(yōu)秀觀后感評選

  11月

  1、召開培訓(xùn)經(jīng)驗交流會

  2、分學(xué)科進(jìn)行兩次知識結(jié)構(gòu)圖輔導(dǎo)

  3、觀看影片《三傻大鬧寶萊塢》和《塵封日記本》并寫觀后感

  4、語、數(shù)、英單項技能訓(xùn)練成果展評

  12月

  1、第二次訓(xùn)練作業(yè)分類大展評

  2、知識結(jié)構(gòu)圖技能比賽

  3、知識結(jié)構(gòu)圖評選出的優(yōu)秀教師交流經(jīng)驗、

  4、優(yōu)秀影評展覽

  XX年1月

  1、校本培訓(xùn)總結(jié)

  2、評選培訓(xùn)優(yōu)秀教師

  3、量化考評全體參訓(xùn)教師,并記載入檔

  4、整理培訓(xùn)各類資料,完善校本培訓(xùn)檔案

  說明:1、各類培訓(xùn)作業(yè)實行周查月結(jié)制度。

  2、活動形式以教研組為單位進(jìn)行,全體領(lǐng)導(dǎo)下組參與。

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