學習道德模范的活動方案

2024-11-28 方案

　　一、指導思想及總體目標：

　　以“三個代表”重要思想為指導，深入實踐科學發展觀，認真貫徹黨的十七大精神和團的十五大精神，緊緊圍繞“做文明有禮的江城人”這一主題，與時俱進，開拓創新，充分發揮道德模范引領作用，大力弘揚社會正氣，教育引導學生從我做起，從小事做起，從一言一行做起，踐行公共道德。推進學生思想道德建設不斷深入開展，為建設和諧校園提供強有力的思想道德保障。為我縣創建文明城市做出積極地貢獻。

　　二、活動內容

　　從xx年11月份開始，全校要緊緊圍繞“爭先創優”主題開展學習活動。全校團員青年爭當道德建設的生力軍，全面掀起學習道德模范、爭做道德先鋒的熱潮。學習活動內容如下：

　　（一）抓好“三個一”宣傳，營造學習全省道德模范的濃厚氣氛以全國道德模范的先進事跡為素材，以本市、本校、本班典型事跡及開展學習活動情況和效果為素材，開展以“出版一期宣傳板報、組織一次主題班會、開展一次學生學習討論會”為主要內容的“三個

　　一”宣傳活動，營造濃厚的學習氛圍，在全校形成學模范、知榮辱、講正氣、促和諧的良好道德風尚。

　　（二）抓好“三個進”的學科滲透，把班隊課作為主渠道加強學生道德教育

　　從學生的思想和生活實際出發，抓好道德教育的學科滲透工作。要把道德模范的事跡通過小故事、案例等形式，作為教學素材，與團課有機整合，加以滲透；要積極利用班會、團日活動引領學生暢談模范人物和身邊共青團員閃光點，大力弘揚正氣，相互鼓勵。寓教于樂、循序漸進，使學生思想道德建設取得實效。

　　（三）抓好“三個實踐”體驗活動，使道德觀念逐步內化為自覺行為。

　　“三個實踐”，即：組織參觀學習、開展道德論壇、開展道德體驗活動。具體如下：

　　1．組織視頻學習。組織學生觀看視頻錄像，從感動中國的人物身上學到更多，用他們的風采感染教育學生。

　　2．開展道德論壇。組織學校學生開展一次以“學習道德模范”為主題的道德建設論壇，通過多種形式，探討傳統美德與時代精神、道德模范與特區精神等主題，講述身邊道德故事，尋找身邊道德不足。

　　3．開展道德體驗活動。

　　即：①師生、生生“一幫一”助成長活動；