活動目標:
1、在輪流交談的過程中,養成耐心傾聽別人說話的.好習慣,體驗談話的快樂。
2、能仔細地觀察課件,看懂圖意,懂得如何愛鳥。
活動準備:
教學課件一套
活動過程:
1、播放課件,談話導入,引發幼兒興趣。
一只可愛的小鳥沒有了家,它多想有個溫暖的家呀。下面讓我們來看看有哪些動物給它一個什么樣的家?
2、播放課件,讀懂圖意。
(1)、出示第一段
小狗送給小鳥一個什么樣的家?它會對小鳥說些什么?小鳥見了會怎樣回答?
(2)、出示第二段
梅花鹿送給小鳥一個什么樣的家?它會對小鳥說些什么?小鳥見了會怎樣回答?
(3)、出示第三段
小兔送給小鳥一個什么樣的家?它對小鳥說些什么?小鳥見了會怎樣回答?
(4)、討論:誰能留住小鳥,為什么?
教師小結:大樹不僅能為小鳥擋風遮雨,給小鳥一個安全的生活環境,而且還能讓小鳥自由飛翔。所以小朋友要愛護大樹,保護好小鳥的生活環境,留住小鳥。
(5)、出示第四段
從此以后,小鳥在這棵樹上快樂地生活下去……
3、鼓勵幼兒和教師邊看課件邊講述故事。
4、輪流講述,體驗談話的快樂。 現在請小朋友也來給小鳥設計一個家,你會送給小鳥一個什么樣的家?
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