《大西瓜》是進入“清涼一夏”的主題音樂活動，它通過幼兒積極參與歌唱活動，來感受歌曲中的愉悅情感，發展音樂感受力和節奏感，并在此基礎上有感情地演唱歌曲、創編歌曲動作。
活動一開始，我們以實物西瓜引出活動主題，讓孩子們通過觀察西瓜的形狀顏色等熟悉歌詞，當我切開西瓜的時候，孩子們都睜大了眼睛看的'別提多仔細了，“切開變成兩大碗”的這句歌詞也很容易就被他們理解并記憶了。就這樣，我利用西瓜并通過提問與總結解決了歌詞的問題，接下來的學唱歌曲就簡單了很多，孩子們只要遺忘，通過看實物就能起到很好的提示作用。最后的添加動作環節，孩子們也想的動作也很豐富，整節活動比較順利，也基本解決了活動中的重難點，不過有以下幾點需要特別注意一下：
1.歌詞的提示雖然用到實物很直觀，但每一句的提示不太夠，如果有圖片提示應該會更棒。
2.歌詞總結時，應該多讓孩子們說，老師只做簡單規范就好。
3.歌曲范唱第一遍時，應注意清唱。
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