活動地點：東林書院
活動目標：
知道放養(yǎng)活動的意義，有初步的環(huán)保意識。
活動準備：
1、幼兒收集的各種關于環(huán)保的資料、圖片。
2、幼兒帶來的各種水生動物、水桶
活動過程：
1、幼兒將自己收集來的.關于環(huán)保的資料和同伴分享、閱讀。
2、環(huán)保小衛(wèi)士論壇。
請幼兒根據(jù)自己收集到的、或是了解到的資料，來談一談關于環(huán)保的事情。以論壇發(fā)言的形式進行，每個幼兒可以拿著自己收集到的資料、圖片來向大家介紹。
3、教師小結。知道環(huán)保的重要性。
4、放養(yǎng)活動。
請幼兒將自己帶來的水生動物拿到東林書院的水池中放養(yǎng)。知道只有保持水池生態(tài)環(huán)境的平衡才能保證環(huán)境的健康。
延伸活動：
組織幼兒不定期到東林書院觀察放養(yǎng)情況，也可以和爸爸媽媽一起去關心放養(yǎng)情況。
效果：
環(huán)保要從娃娃抓起，從小引導孩子懂得要關心周圍的環(huán)境，知道珍惜物質資源。我們不但引導孩子收集圖片、文字，還將孩子從課堂請到戶外。親身參與并體驗到放養(yǎng)活動的樂趣，同時也培養(yǎng)了孩子關心周圍的責任心。是一堂生動的社會實踐課。
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