尋找身邊的家風的活動方案

2020-12-24 方案

　　一、活動目的

　　家風家訓家規是家庭教育的重要內容，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，培育好家風、恪守好家訓、踐行好家規，對于中小學生健全人格、增強榮譽感和責任感有著重要的意義。本次活動旨在發動廣大中小學生，在家長的共同參與下，挖掘提煉身邊家風家訓家規中的`優良元素，倡導主流價值，培育文明風尚，使其在活動中得到教育，受到熏陶。

　　二、大賽主題

　　本次征文大賽緊緊圍繞“尋找身邊的家風家訓家規”這一主題開展，以本家族或親朋好友家中世代傳承的經典家訓、約定提煉的現代家規，以及家庭的一個故事、一段記憶為主線等等進行創作、演講。

　　三、成果展示

　　1、主題征文比賽

　　（1）各班組織學生參加撰寫征文。參賽作品要緊緊圍繞大賽主題，寫出自己的親身經歷，表達自己的真情實感。作品體裁不限，題目自擬，寫清校名、班級、姓名和聯系方式，必須由本人創作，不得抄襲，不得剽竊。作品字數：一二年級100字左右，三四年級300字

　　左右，五六年級500字左右。每班上交5篇參評，學校擇優展出。（其中4-6年級每班不少于一篇電子稿）

　　（2）學校對參賽學生作品進行審核，擇優于2017年3月31日前以word文本模式傳送大賽組委會指定信箱 (小學組：yczwds3@163.com)。大賽組委會對獲獎個人和單位進行表彰獎勵。將部分優秀作文結集出版發行，并在夷陵廣場舉行新書首發儀式。在三峽晚報每周開設一個專版，刊發部分優秀作品。

　　2.主題演講比賽

　　（1）各班推薦一名選手參加切合“尋找身邊的家風家訓家規”主題并學段特點的演講比賽。

　　（2）演講時間控制在4分鐘以內，分學段各評出一等獎三名，二等獎三名，三等獎二至三名。得分計入班級考核。（如一個班級有兩名選手只取一個最高分計放考核）

　　（3）由少先隊大隊部負責活動組織，包括培訓主持人，安排演講流程，確定比賽結果。

　　（4）演講時間初定于第二大周后周三（視天氣情況）