一. 活動名稱:動員大會
二. 活動主題：培訓與迎新
三. 活動背景：金色的九月，校園里活動著無數清純可愛的新面孔，隨著青志協的宣傳實際活動的幫助這些陌生而又熟悉的學弟學妹們，青志協應來了新的一屆的招聘時刻，經過兩個小時的演講及提問，青志協選拔出了初步印象比較好的干事，但即使他們在招聘會上說的多么的好，可是做事需要的是熱情加實力及努力才能做好每項工作，而要做好自己的本職工作，首先必須了解青志協，了解青志協的相關規章制度，無規矩不成方圓，只有按照規章制度辦事，才能很好地展現自己的.能力，但是每個干事單單有能力也是不夠的，他必須讓青志協了解他，了解他又得性情愛好有點缺點特長等。至于哦這樣才能分配給他是和的工作，也只有這樣才楊才能不斷發展壯大青志協，因此要開展該活動。
四. 活動意義：總的一句話，讓青志協了解新干事，讓新干事了解青志協，具體來講就是讓青志協發現新干事的長處，合理配置人力資源，充分發揮干事的能力。提高他們的修養與素質；讓新干事在熟悉的環境中得心應手，充分在青志協已占自己的人生的一小部分價值。
五. 活動流程:1.活動前:a.申請教室（外聯部與救防服務部搭配協調一下時間，選擇有空的一方去申請）
b.各部門要準備至少兩至三個節目，并交至信資部。
c.主持人選定于組織部與救防服務部各一個，維持現場秩序人員定于組織部與外聯部。
d.幻燈片放映由辦公室副主任袁欣負責。
e.同志個部門帶好筆紙
f.歌曲選定有辦公室負責。
g.各部門人員表收集有信資部完成交予組織部
2.活動中：a.記錄到會人員（組織部）
b.介紹青志協——老師講話——干事表演——互動環節
3.活動后：活動相關材料進行整理總結有辦公室負責
活動中可能出現的問題及解決方法：
1. 活動前：a.教室可能無法申請到九不得不動用資產租到學生活動中心三樓，不過要盡最大的能力去降低資金。
2. 活動中：a.幻燈片放映出現故障，必須預留打印的一份文件稿一邊不時之需。
b.在場人員有可能會比較嬉哈，這種人需要維持秩序的人給與提示，提示后在犯青志協規章制度就開除這樣的人。
c.在表演環節，有些人可能會怯場，可以作適當調整，讓愿意提前上的人上。
d.在互動環節中最有可能出現冷場問題，這就需要會長鼓勵并提點一二。
六.活動對象：青志協內部成員，主要是針對剛進來不久的新干事。
七.活動負責人：各部門部長及副部長，副會長
八.活動參與人：李老師.各部門新干事
九.活動時間：星期天晚七點
十活動地點：大學生活動中心食堂三樓
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