在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小鳥的作文，歡迎閱讀與收藏。
小鳥的作文1
今天是我第一次去青年時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)。我一大早就起來了，八點(diǎn)多就到了報(bào)社。
我們今天的任務(wù)是尋找暑假在杭州的“小候鳥”。記者姐姐說：“'小候鳥'是父母來杭州打工，而他們卻留在家里的孩子。平時(shí)不能和爸爸媽媽在一起，放暑假了就來杭州和父母團(tuán)聚。”說著說著，我們就到了少年宮。我們開始緊張了起來，怕不能出色地完成任務(wù)。記者姐姐說：“不要緊張！我會(huì)暗暗幫助你們的。”我們的心總算是放了下來。
進(jìn)了陶藝館，我們開始尋找“小候鳥”了。這么多小朋友，哪個(gè)才是呢？我就一個(gè)一個(gè)去詢問，奇怪的是，他們竟然都是“小候鳥”。沒想到來杭州過暑假的外地孩子這么多！我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)，成功地找到了十位“小候鳥”，超過了前一班的小記者。呵呵！看樣子我做“小記者”還挺夠格的！
這次實(shí)習(xí)，讓我鍛煉了膽量，增加了知識(shí)，還交到了許多朋友，收獲真不少！當(dāng)記者真開心！
小鳥的作文2
炎炎夏日，陽光從天上直射下來，好似一把利劍，灼燒著大地。往日熱鬧的大街上此時(shí)極為安靜，只有幾位清潔工在路旁的樹蔭下休息，此時(shí)正是午后時(shí)分，不免讓人昏昏欲睡，而我正趴在家里的寫字桌上奮力寫著。
四周靜悄悄的，只能聽見風(fēng)扇呼呼搖頭的聲音和臥室里偶爾傳來的呼嚕聲。我不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆尖，在本上留下著整齊的文字。
可還沒過一會(huì)兒，我又不由自主地停了下來，呆呆地望著窗外院子里石榴樹上的小鳥，它輕快地在枝頭跳躍，時(shí)爾歪著腦袋，時(shí)而撲棱著一雙翅膀，時(shí)爾梳理著身上的羽毛，一個(gè)勁兒地朝屋內(nèi)看。我看著它出神，不時(shí)的牽動(dòng)嘴角微笑起來，以至于嘟囔著開始對(duì)它說話，可它并沒有注意到我，抖了抖翅膀又向其它地方飛去。
看著它離去的身影，我有點(diǎn)沮喪，只好繼續(xù)在紙上寫字，可我的.心卻跟著那只小鳥飛走了。我開始想像，想著剛才的那只小鳥要去什么地方，是尋找果腹的食物？
還是尋找同伴飛翔于藍(lán)天當(dāng)中？或許，它只是一只山林里的小鳥，因?yàn)橐娨粋�(gè)朋友；又或許它是一只家養(yǎng)的小鳥，為了追求自由，掙開了禁錮它的牢籠，飛向了大自然……
正當(dāng)我繼續(xù)遐想時(shí)，一聲呼喚把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我趕緊拿起筆，繼續(xù)寫了起來……
小鳥的作文3
小啄木鳥一天天長(zhǎng)大了，啄木鳥媽媽開始教他給樹治病的本領(lǐng)。啄木鳥媽媽在大樹上觀察了一會(huì)兒，很快就發(fā)現(xiàn)了蛀蟲躲藏的地方，她用嘴在樹上咚咚咚啄幾下，很快就啄出一個(gè)小洞，把藏在里面的蛀蟲一口吃掉了。
小啄木鳥學(xué)著媽媽的樣子也開始為樹治病，他決心做一名光榮的森林衛(wèi)士。可是，他怎么也找不準(zhǔn)蛀蟲躲藏的地方，他用嘴在樹上啄一個(gè)洞要花許多時(shí)間。幾天下來，小啄木鳥感到筋疲力盡，他嘆了一口氣，對(duì)啄木鳥媽媽說：看來我學(xué)不會(huì)為樹治病，還是讓我去學(xué)習(xí)別的本領(lǐng)吧！
啄木鳥媽媽說：不要輕易放棄，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你一定能成為稱職的森林衛(wèi)士。
小啄木鳥聽了啄木鳥媽媽的話，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間的磨煉，他終于成為了治病能手。
百靈鳥的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，大家都夸她。小啄木鳥十分羨慕百靈鳥，于是他也開始練習(xí)唱歌。啄木鳥媽媽對(duì)他說：你還是一心一意干好自己的本職工作要緊，別浪費(fèi)時(shí)間去練習(xí)唱歌。
小啄木鳥說：成為歌唱家也是我的理想，我不能放棄，要堅(jiān)持刻苦練習(xí)。啄木鳥媽媽說：孩子，不要堅(jiān)持了，還是放棄吧！
小啄木鳥疑惑地問：你以前不是經(jīng)常教育我做事情一定要堅(jiān)持到底，不能輕易放棄嗎？
啄木鳥媽媽說：看準(zhǔn)了的事情，不要輕易放棄；不切實(shí)際的所謂理想，則不要舍不得放棄！