微公益活動策劃方案

2020-11-12 方案

　　導語：“建設社會主義和諧社會”是全面建設小康社會的六個目標之一。下面就由小編為大家分享2018年微公益活動策劃方案，大家一起去看看吧！

　　2018年微公益活動策劃方案【一】

　　讓我們走進社會生活，參加社區的公益活動，獲得生存體驗，使學生的學習生活更充實、更有趣、更有意義和富有創造性，更加有利于促進學生成長與全面發展。為此，我校特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以教育的“三個面向”為指導，全面貫徹教育方針。根據學生、教師和學校發展的現狀和需要，贏得學校、家庭和社會的合力，全面推進社區公益活動的實施。

　　二、社區公益活動的目標

　　1、學生能夠關心社區建設，主動參與社區的公益活動，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態度和情感，培養學生的公民意識、參與意識和社會責任意識。

　　2、學生學會現代社會人際交往的本領，提高溝通與合作的能力，增強團結協作的意識。

　　3、培養學生學以致用，服務社會的意識，并在社區公益活動過程中學習新知識，獲得豐富的情感體驗。

　　4、使學生進一步了解社區生活和社會環境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應現代社會活動的能力。

　　三、社區公益活動內容

　　社區公益活動是學生主動參與社會生活、理解社會的重要途徑。社區公益活動是一種義務的、志愿性的活動，如公益活動、宣傳教育活動、幫助貧困活動等。其內容可包括：

　　1、社區科技文化教育活動：參加社區各種形式的精神文明建設活動，如敬老服務、社區學校的輔導、社區科技活動、科普宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環保與衛生宣傳、社區文體活動。

　　2、社區環境建設活動：如社區環境衛生，社區綠地領養工作、美化工作等。

　　3、志愿者活動：如為社區大型活動提供志愿者服務，在公共活動場所參與管理服務;參加助殘幫困活動、擁軍擁屬活動;學雷鋒做好事活動;植樹節活動、參加社會主義新農村建設活動等。

　　四、組織實施

　　(一)組織機構

　　學校由政教處和團總支負責對社區公益活動進行協調指導。由班主任負責對班級實踐和社區公益活動進行動員、組織。

　　(二)活動形式

　　社區公益活動主要以班級為單位，在學�；蚣彝ニ谏鐓^范圍內開展活動，活動可以由教師來組織開展活動，也可以由學生自主安排，自主安排須征得家長同意，每個小組至少由5人組成。

　　(三)基本要求

　　1、充分發揮學生的創造性和自主性。鼓勵并要求學生自己參與設計、自己選擇主題、自己組織實施、展開自我評價，盡可能讓學生自己去觀察、感知、判斷、分析、反思和創造，將活動的實施過程作為學生改變學習方式、感悟生活的過程。

　　2、落實活動規范，要保證嚴肅性和真實性。每次活動要有明確的目的要求，做到任務、實踐點、指導人員、責任人四落實。在社區公益活動結束后，要注意做好考勤記錄和活動原始紀錄，保存好材料。

　　3、注重態度考察，重視過程體驗，重在考察學生的參與能動性和真實體驗。

　　4、學校在組織社區公益活動前，應該將活動方案告知家長，征求家長意見，家長可結合子女的身體情況給學校以特別提示，以便在學生因特殊原因不能參加某種形式的社區公益活動的情況下，校方可提供其它更合適的活動供學生選擇。在活動過程中，學校要對學生進行必要的.安全教育，增強安全防患意識，保障學生身心健康與安全。同時加強與學生家庭、社會相關部門的溝通與聯系，在確保學生人身安全的前提下開展各項活動。

　　5、社區公益活動開展要從實際出發，積極主動，量力而行，講究誠信。

　　2018年微公益活動策劃方案【二】

　　一、活動背景：

　　小區是居民們共同生活的大家園，而現如今環境問題嚴峻，小區內環境污染也較為嚴重，物業管理設施不完善，直接影響到小區內居民日常的生活健康，同時也不利于城市的可持續發展。社區認真執行南崗區“1536”發展戰略，謹記城市管理“潔凈如家”的奮斗目標，對此社區倡導潔凈、宣揚潔凈，勢在必行。所以社區的工作人員將對小區進行了一次環保清潔活動。

　　二、活動目的：

　　1、解決小區內的環境問題，提高居民的生活質量。

　　2、宣傳城市管理“潔凈如家”的奮斗目標，讓更多的人參與到保護環境衛生的隊伍中來。

　　3、在活動中提高自身對環境保護的意識，同時加強社區成員的相互溝通、理解，形成一種團結互助、上進的良好氛圍。

　　三、活動主題：

　　綠色和諧社區

　　四、活動的具體內容：

　　(一)活動地點的選擇

　　社區活動地點：xx小區庭院

　　(二)活動的具體內容

　　1、清掃地面垃圾及丟棄在綠化中間的白色垃圾。

　　解決方法：用大掃把直接清掃入垃圾箱，拾取綠化中間的白色垃圾扔入垃圾箱。