高中開學典禮方案

2020-12-10 方案

　　導讀：開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。以下是關于高中開學典禮方案，歡迎查看~

　　高中開學典禮方案(一)

　　一、時間：20XX年9月8日下午

　　二、地點：樓前廣場

　　三、主持：趙百勝

　　四、議程：

　　(一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立，奏國歌。

　　(二)景年緒宣布學校表彰決定。(優(yōu)秀教師、三好學生、優(yōu)秀學生干部、學習標兵等)

　　(三)教師代表講話、學生代表講話。

　　(四)侯孟廣校長致辭。

　　(五)宣布結束，各班退場

　　五、要求：

　　1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮。

　　2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照指定的位置坐好，遵守紀律。班主任在學生隊伍后面，其他老師在學生后面按級部成排就座。班主任加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。典禮結束后，各班有序退場。

　　六、具體安排：

　　政教處：

　　1、校園環(huán)境布置安排。

　　2、負責各級部場地位置的安排，并組織學生有序入場。

　　3、準備音響、布置會場、攝影。

　　4、會標：官莊鎮(zhèn)中心中學20XX-20XX學年開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會

　　XX中學開學典禮主持詞

　　金秋送爽，碩果飄香，經過了一個平安愉快的暑假，我們滿懷新的希望又回到了熟悉的校園。在舉國歡慶第二十六個教師節(jié)的喜慶日子，官莊鎮(zhèn)中心中學隆重集會，舉行20XX-20XX學年度開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會。在此我代表學校黨支部向耕耘在教學一線的全體教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向剛剛邁入官莊中學大門的小學六年級的全體同學表示熱烈的歡迎!向努力學習、積極進取，以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風貌為學校爭光添彩的全體同學表示衷心的感謝!

　　現(xiàn)在，我鄭重宣布：XX鎮(zhèn)中心中學20XX--20XX學年度開學典禮及教師節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始。

　　進行第一項：奏國歌，請全體起立。 (請坐下)

　　進行第二項：由景年緒校長宣讀學校對“優(yōu)秀教師、三好學生、優(yōu)秀學生干部等”表彰決定。

　　(讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的優(yōu)秀教師和同學們表示祝賀，希望他們再接再厲，再創(chuàng)佳績，也希望全體師生以優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生為榜樣，努力學習，勤奮工作，為學校的發(fā)展做出新的貢獻。)

　　進行第三項：優(yōu)秀教師代表發(fā)言。第一個發(fā)言的是章丘市優(yōu)秀教師張永濤老師;第二個發(fā)言的是畢業(yè)班教師代表李偉峰老師。

　　(優(yōu)秀教師的發(fā)言，代表了官莊中學全體教師的心聲，官莊中學的教師群體創(chuàng)造過一次次的輝煌業(yè)績，我們相信在全體教師的共同努力下，一定能夠再創(chuàng)輝煌。)

　　進行第四項：優(yōu)秀學生代表發(fā)言。第一個發(fā)言的是九年級學生代表( )發(fā)言;

　　(讓我們再一次用掌聲鼓勵九年級的同學在不到一年的時間里，更加努力，抓緊時間，考出好成績，給母校、家長、老師、同學交上一份滿意的答卷。)

　　第二個發(fā)言的是六年級學生代表( )發(fā)言。

　　(六年級是我們學校的起始年級，希望六年級的同學，盡快適應中學的節(jié)奏，勤奮博學，進取爭先，學會做人，學會學習，為將來立足于社會，奉獻社會打下扎實的基礎。)

　　進行第五項：讓我們以熱烈的`掌聲歡迎官莊鎮(zhèn)教育工作辦公室主任、官莊鎮(zhèn)中心中學校長侯孟廣同志講話。

　　(侯主任的講話很精彩，振奮人心，相信在侯主任的領導下，在我們全校師生的共同努力下，官莊中學的明天一定會更加美好!)

　　新學期，新起點、新打算，同學們、老師們，讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風。只要我們齊心協(xié)力，我們將會一次次跨越前進的障礙，一次次共享成功的喜悅。最后，祝愿我們全體教職員工，節(jié)日愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福;祝愿我們全體同學，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。愿我們的學校新學年新輝煌!

　　在這金色的九月，在我們歡慶第XX個教師節(jié)之際，我提議，讓我們再次以熱烈的掌聲向辛勤耕耘的教師們道一聲謝謝，你們辛苦了!

　　最后，我宣布：官莊鎮(zhèn)中心中學-20XX學年度開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會到此結束。各班按秩序帶回。