科學活動開展方案

2024-11-23 方案

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的科學活動開展方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　設計思路：

　　生活中處處有水果，孩子從出生到逐漸成長的過程中，不斷與水果發(fā)生著千絲萬縷的關系，把孩子生活中極其熟悉又喜愛的水果作為切入口，我們設計了此活動。本次活動由觀賞mv、品嘗水果、制作水果羹等多種形式組成，將多個領域的學習內容自然地融合在一起，通過幼兒探索、操作等活動，了解常見水果的基本特征以及水果的多樣性，使孩子們置身在探究的環(huán)境中愉快的主動學習。

　　目標：

　　1、認識幾種常見的水果，知道其名稱、特征。

　　2、運用多種感官進行觀察、比較，發(fā)現(xiàn)水果是多種多樣的。

　　3、在品嘗活動中，體驗共享的快樂。

　　準備：

　　1、幻燈片。

　　2、幼兒每人帶兩種水果、水果拼盤。

　　3、糯米粉、糖、餐具等。

　　過程：

　　一、了解水果的多樣性。

　　1、教師提問：你們吃過水果嗎?你吃過什么水果?它是怎么樣的?什么味道?

　　(在幼兒說出后播放mv，引起幼兒繼續(xù)活動的興趣)。