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學校中小學生睡眠管理方案

2024-10-05 方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的學校中小學生睡眠管理方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校中小學生睡眠管理方案1

  為了進一步貫徹落實教育部20xx年全國教育工作會議精神,貫徹教育部辦公廳《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》、宜興市教育局《關于轉(zhuǎn)發(fā)中小學生睡眠管理等文件的通知》等文件精神,抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求,落實落細立德樹人根本任務,加強并優(yōu)化學生睡眠管理,探索科學有效的睡眠管理方法,促進學生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案如下:

  一、明確意義,加強科學睡眠宣傳教育。

  睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率,需要學生有一個良好的精神狀態(tài)。可見學生的睡眠情況是高效課堂的關鍵,要積極做好和改善學生的睡眠情況,引導學生家長關注學生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達到家校共識,共同促進學生的健康成長。

  睡眠管理領導小組:

  組長:丁伯忠、陳志堅

  副組長:盛曉英、周麗靜、姚誠

  組員:各班班主任

  二、明確要求,統(tǒng)籌安排學生作息時間。

  1、立足學校作息時間,整體考慮學生居家的作息時間,確保小學生就寢時間一般不晚于21:20,學生每天睡眠時間為10小時。

  2、學校切實做好減負增效工作,加強作業(yè)管理,控制作業(yè)時間,一、二年級不留書面回家作業(yè),三至六年級不超過一小時。

  3、學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動態(tài)。指導家長和學生,制訂學生作息時間表,在保證學生睡眠時間要求前提下,結合學生個體睡眠狀況、午休時間等實際,合理確定學生晚上就寢時間,促進學生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,家長應督促按時就寢不熬夜,確保充足睡眠。

  4、教師對于個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的應有針對性幫助學生分析原因,加強學業(yè)輔導,提出改進策略,如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。系統(tǒng)、科學、合理制定學生的`睡眠計劃,引導學生自覺遵守,形成習慣。

  5、全校班級開展睡眠專題班會,教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。

  三、加強管理,指導提高學生睡眠質(zhì)量。

  教師要關注學生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的,要及時提醒學生并與家長溝通。指導學生統(tǒng)籌好回家后時間,堅持勞逸結合、適度鍛煉。指導家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保學生身心放松、按時安靜就寢。班主任通過家長加強對學生睡眠情況的監(jiān)控,把好關,形成學生個人備案。定期開展有關睡眠情況的問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,提出相應整改意見。

  四、加強監(jiān)督,優(yōu)化睡眠管理保障措施。

  1、建章立制,規(guī)范管理。

  構建本校學生的睡眠管理的一系列制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學生睡眠情況的落實。建立學生睡眠常規(guī)檢查制度,進行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機制,注重對學生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學生每天的睡眠時間達到要求。

  2、強化監(jiān)督,完善評價。

  學校將班級睡眠管理開展情況作為班主任考核內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,設立監(jiān)督舉報電話或網(wǎng)絡平臺,暢通家長反映問題的意見渠道,及時改進相關工作,確保要求落實到位,切實將學生睡眠工作的開展落到實處,保障學生良好睡眠,促進學生身心健康。

  3、制定措施,保障睡眠。

  (1)學校設定夏令時間(5月1日—9月30日),將每天中午午餐過后的11:30—13:45;冬令時間(10月1日—4月30日),將每天中午午餐過后的11:30—12:00這兩個時間段內(nèi),作為全校學生在校午休時間。此項措施是基于立足學校作息時間,整體考慮并保障學生的作息時間。

  (2)針對有部分學生不是由父母親照顧,而是由爺爺奶奶、外公外婆,還有的是家中其他親戚成員照顧。他們學習有困難,家中又無人輔導或者幫助的情況,學校采取這部分學生的在校作業(yè)輔導工作,以學生能夠回家后可以不因為作業(yè)無人輔導而導致就寢時間的推遲。

  合理的睡眠,能夠保證學生身體健康成長,有助于第二天課堂中良好聽課效果提供保障。

  (3)開展睡眠時間打卡活動,監(jiān)控學生每日睡眠時間,定期反饋整改,家校合作,共同監(jiān)督,保證學生充足的睡眠時間。

  我校會進一步貫徹落實教育部20xx年全國教育工作會議精神,抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求,落實落細立德樹人根本任務,加強并優(yōu)化學生睡眠管理。

學校中小學生睡眠管理方案2

  一、指導思想

  為全面貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,根據(jù)教育部關于加強對中小學生“五項管理”(作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康)的相關要求,結合我校實際,特制定“睡眠管理”的工作方案。

  二、組織機構

  (一)領導小組

  組長:張顯國

  副組長:夏維海、王遠彬、楊智、彭世坤、劉會寶

  成員:李光大、曹彬、曾曼麗、付亮、唐佩、黃國敏、何語吟

  (二)工作小組

  組長:彭世坤

  副組長:付亮、黃國敏

  成員:楊偉、楊力、邱肖楓、陳娟、趙禁、李娟平、

  全體首席導師

  三、工作職責

  1、制定睡眠管理工作方案。

  2、擬定睡眠管理工作實施細則及注意事項。

  3、設計制做天府四中學生就寢時間記錄表。

  4、組織召開全校首席導師培訓會。

  5、通過問卷調(diào)查和班會、家長會等做好學生和家長的宣傳工作。

  四、活動形式

  1、問卷調(diào)查。首席導師通過問卷掌握班級學生的睡眠情況。

  2、微班會宣講。通過微班會向?qū)W生宣講睡眠對健康的重要性。

  3、家長會宣講。通過家長會向家長宣講睡眠管理的方法。

  4、管理和反饋。各班加強課堂管理對精神狀態(tài)不好的學生進行交流指導,各級部對中午午休情況進行管理和記錄。

  五、具體措施及安排

  1、籌備、宣傳、發(fā)動階段(6月1日——6月31日)

  (1)成立以校長為組長、分管德育工作的校長助理為副組長、全體行政干部、首席導師及科任教師為成員的領導機構,全面組織、落實開展睡眠管理工作。

  (2)準備摸底。首席導師通過問卷掌握班級學生的睡眠情況。

  2、落實、實施階段(6月1日——12月30日)

  (1)睡眠管理的實施

  ①調(diào)查記錄各班級學生的.睡眠時間。

  ②通過家校聯(lián)系冊記錄各班級學生的睡眠時間。

  ③對晚睡的學生進行交流指導。

  (2)幫扶指導

  根據(jù)學生的學情分層布置作業(yè),對于學困生采去一對一的幫扶,輔導輔差。

  3、反饋、交流、總結階段

  (1)家訪人員填寫家訪學生信息登記表及家訪記錄本上交學發(fā)中心進行檢查。

  (2)學生發(fā)展中心進行睡眠管理情況的進行抽查,并寫好總結報告、歸納成果。

學校中小學生睡眠管理方案3

  一、管理領導小組

  組長:蓋萍(校長)

  副組長:

  組員:賈曉陽、梁婷、孟小冬、王興春、劉佳、全體班主任

  二、具體落實

  1、中學8:00開始安排集體教育教學活動,小學8:20開始安排集體教育教學活動,不提前安排。對自愿提前到校的學生,發(fā)放“提前到校卡”,學校安排好測溫和值周人員管理等工作,開放場地設施,安排開展體育健身、自習、自主閱讀等活動。

  2、嚴格控制學生的課業(yè)負擔量,提高課堂效率和質(zhì)量。學校不準隨意增加課程門類、難度和課時,課外作業(yè)量控制在中學:1、5小時之內(nèi)(以中等水平學生完成作業(yè)時間為準),小學:一、二年級無課外作業(yè),三—六年級課外作業(yè)不超過60分鐘,以保證充足的.睡眠時間。

  3、中學午休時間保證1、5小時,午睡時間為每天12:30至13:05,小學中午操場活動,保證1、5小時活動時間,午餐午休時間11:40—13:10,活動時間各班級嚴格落實。

  4、要把家庭和學校的邊界劃出來,要求家長不要再留一些額外的作業(yè)及超前學習內(nèi)容,學生在晚9點沒寫完作業(yè),可以不寫。小學生保證10個小時睡眠,初中生保證9個小時睡眠。

  5、要做好監(jiān)測考核,總的要求是確保孩子們睡眠充足,定期做好問卷調(diào)查。

  6、學校定期開展知行成長課、主題班會等,科學指導學生進行有效睡眠。

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