感恩節，一個雖然不是中國的傳統節日，但是卻相當有意義。以下是小編分享給大家的2016年大學生感恩節活動方案，希望對你有所幫助!
第一篇：2016年大學生感恩節活動方案
主辦單位：學院黨辦團委學生會
承辦單位：院學生會經濟資助辦公室 團委實踐部
活動主題：學會感恩 從我做起
活動名稱：感恩傳遞
一、活動目的：
通過本次活動，增強同學們的感恩意識，從而在自己的心中 培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者 悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的 良好風氣。
二、活動對象：全體在校學生
三、活動時間：2016年11月24日至11月28日
四、活動地點：學校內外
五、活動前期準備：
1.做好前期宣傳，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長，“學會感恩，從我做起”)。
2. 制作并打印宣傳單子，利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
3. 準備好VCR和電影。
4.制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。
5.活動場地布置：帳篷、教室等。
6. 做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學通社溝通合作。
7.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
8.各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進行。
六、活動過程(三個部分)：
第一部分：你的祝福我來送”
11月24日中午11:00-13:30，
第二部分：“感恩進行時”
11月24日晚上 第三部分：“感恩集結號” 11月24日下午3:00-4:00，地點：附小教室 七、具體活動流程 第一部分：“你的祝福我來送” 1.同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應的地點。
2.發宣傳單子，主要用于當晚的活動所用。
3.橫幅上簽名。 第二部分：“感恩進行時” 播放錄制的VCR，(有主持人解說)
第三部分：“感恩集結號”
1、招募活動志愿者，主要面向植科院領助學金和其他補助的同學
2、組織志愿者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物
3、主題班會流程：
1、情境導入，播放主題音樂---《感恩的心》 2、引導學生說一下對感恩的理解--“我說感恩” 3、感恩節知識競答---“爭先恐后，我搶答”。(事先準備好一些關于感恩的小問答題) 4、感恩節的祝福--說心里話 5、朗誦《游子吟》 6、游戲環節 7、老師總結 8、播放《讓世界充滿愛》 9、贈送小禮物，與老師合影留念，班會結束。
第二篇：2016年大學生感恩節活動方案
一、活動背景
感恩節是源自美國和加拿大的一個節日，其原意是感謝上帝賜予了好收成。感恩節傳入中國后被賦予了新的含義。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”一度傳為名句，但當今社會這種感恩的觀念已變得越來越淡薄，例如現在家庭多是獨生子女，對孩子過于溺愛，使得孩子只知索取，不懂感謝、感激。成年人處在利益社會之中，一切從利益出發，不注重感恩和回報社會。開展本次活動就是為使每個人都懂得感恩，感謝，同時也是建設和諧社會的重要要求。
二、活動目標
1、將我國文化與國外文化充分融合
2、加強交流，促進合作，增強集體凝聚力
3、豐富課余生活，加強青少年感恩意識
4、提高大學生各方面能力，擴大校內外影響力。
三、活動時間
2016年11月第四個星期四
四、活動地點
******
五、活動對象
在校大學生
六、活動組織單位
(1)主辦單位：
(2)承辦單位：
七、活動流程
(1)活動準備階段
a、充分理解感恩節的含義，以方便回答活動中的一些提問。
b、聯絡志愿者參加活動。
c、合理安排任務，避免出現活動與學習工作沖突。
d、召開例會，充分了解參加活動人員的意見及建議，并進行前期準備和宣傳。
e、制作活動宣傳海報。
(2)活動實施階段
a、第一天在東、西苑食堂進行感恩節活動宣傳，并通過學校廣播站播放有關感恩節活動的相關內容，旨在使學生了解感恩節和本次活動的意義。
b、第二天在一教展開感恩信件郵寄活動，感謝身邊的同學與老師對自己的幫助。各班召開主題班會，探討如何增強感恩意識與奉獻意識。
c、第三天開展主題晚會，感恩歌曲演唱，感恩詩詞朗誦，感恩小品表演，并進行互動，主持人進行現場提問，答對有獎。
d、進行感恩征文活動，優秀作品給予獎勵。
e、組織觀看有關感恩的影視作品。
(3)活動總結階段本次感恩節活動，是一次可以充分喚醒大家內心感恩情節，加強感恩意識，宣揚中華民族傳統美德并鍛煉志愿者實踐能力的一次重要機會�？梢粤私獾浆F在人們的感恩觀念，能夠糾正錯誤的觀念。同時，本活動可以更好的了解參加人員的具體能力，可做為以后的工作安排的`參考，并表彰工作努力的先進個人。
八、人員分工安排
活動負責人：成才指導部部長王曉敏活動組織者：成才指導部干事、志愿者。
九、物資、經費統計
物資：桌椅，紙張，小獎品若干。經費：桌椅可以借用，紙張和獎品需購買，盡量在三佰以下。
十、應急方案
如活動期間出現降雨等不適宜活動天氣，室外活動可轉入室內進行。
第三篇：2016年大學生感恩節活動方案
一 活動時間：
11月24日(擬定)，根據實際情況具體再定。
二 活動目的：
向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。
三 活動內容：
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
一.經費預算：
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個一.活動背景：對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養同學們的團隊精神.
二.活動主題：我和我的大學生活
三.活動目的：通過這次的活動的開展，促進同學之間的相互了解，培養同學們的團隊精神，勇于創新，勇于開拓，爭創優秀班集體。
四.活動時間：2016年10月24日 18:50至20：30
五.活動地點：成都航院四教206
六.活動對象：310344班全體學生
七.主持人：鮑占坡 曹安絮
八.活動流程
(一).前期的準備工作:
1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.
2.由于活動關系提前宣布游戲規則.
(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戲<一>
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。
(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
(4)游戲規則：
1.全班同學分為四組 每組八人 裁判二人：甘欣 何金霞
2.每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。
(五)游戲<二>
(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;
(2)游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念;
(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規則：
1.八人一組,分為四組; 評委：王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)
3.每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4.游戲時間限定25分鐘。
八. 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
九. 由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結
十.經費預算：20元
十一.注意事項:
1. 前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,
2. 中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,
3. 照相由邱自強 田顯強負責,
4. 活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌
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