為了確保事情或工作安全順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的沙龍活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。
沙龍活動策劃方案 篇1
一、活動主題：
挑戰自我，熔煉團隊
二、活動宗旨：
為護士緩解壓力，讓護士親近自然、放松心情，啟發想象力與創造力，提高解決問題的能力；認識團隊的.作用，增進對集體活動的參與意識與責任心；改善人際關系，更融洽地與團隊合作；加深員工對醫院文化的理解，增加員工對醫院的歸屬感；培養主動溝通、主動配合的工作方式，培養團隊協作精神。
三、活動時間：
20xx.5.11下午3：00
四、活動地點：
濕地公園沙灘旁
五、活動組織機構：
護理部和醫院工會主辦：新余市婦幼保健院
協辦：待定
六、擬邀媒體：
健康宣教科制定
七、活動策劃：
1、分組pk游戲：（以游戲互動的方式放松心情，獲贈精美禮品）
2、知識有獎問答：（多元文化知識問答，獲贈精美禮品）
3、拍照留念：（媒體網絡共享）
沙龍活動策劃方案 篇2
一、活動主題：
頒獎& 《放飛夢想、展望未來》
二、活動目的：
歡聚一堂，針對醫院和個人的發展，開展相應的.討論和分享自己的期待。提供一個互動的交流平臺，做到良性互動加強護士之間的交流和溝通，傾聽護士心聲。
三、活動宗旨：
學習楷模、傾聽心聲、交流理念、傳播正能量
四、活動時間：
20xx.5.12
五、活動地點：
五樓大會議室
六、活動組織機構：
護理部
主辦：新余市婦幼保健院
協辦：待定
七、特邀嘉賓：
待定（家屬發言）
八、擬邀媒體：
健康宣教科制定
九、沙龍活動策劃：
1、頒獎儀式：（邀請院領導頒獎，學習楷模，傳播正能量）
2、互動游戲：（以游戲互動的方式放松心情，獲贈精美禮品）
3、護士沙龍：《放飛夢想、展望未來》傾聽心聲（邀請代表性發言，以多元充分對話等形式開展，突出交流性，分享心得，交流理念、傳播正能量）
4、知識有獎問答：（多元文化知識問答，獲贈精美禮品）
5、拍照留念：（媒體網絡共享）
沙龍活動策劃方案 篇3
“經濟文化沙龍”系列活動是東北財經大學校經濟學會的一個傳統活動。該活動持著服務社團成員及全校同學的態度，以豐富充實在校本科生的課余生活為目的，以拓寬同學們的.經濟文化知識面及提高同學們的綜合素質為宗旨，倡導“以理論指導實踐，以實踐升華理論”，透析身邊熱點，把握時代脈搏。在老師和同學們的支持下，本學期將舉辦第十期活動。
一、 活動主題：
人才的需求與培養
二、 活動時間：
11月6日（星期二）晚 18：30—20：00
三、 活動地點：
東北財經大學梅園A座
四、 活動形式：
座談會
五、 活動對象：
東北財經大學在校生
六、 主辦單位：
東北財經大學校團委
承辦單位：東北財經大學校經濟學會
七、 邀請嘉賓：
東北財經大學工商管理學院李品媛教授
招商銀行大連支行人力資源部于文娣經理
八、 活動流程：
1、 主持人簡單介紹“經濟文化沙龍”系列活動并且宣布活動開始—3分鐘
2、 介紹嘉賓，邀請嘉賓入席（播放視頻或PPT）—2分鐘
3、 主持人與嘉賓們就話題進行討論—45分鐘（細節見附件1）
4、 互動環節：同學可以自由提問—40分鐘 （細節見附件 2）
5、 總結本場活動—3分鐘
6、 宣布活動結束，介紹“經濟論壇活動月”系列活動第三場—2分鐘
沙龍活動策劃方案 篇4
一、活動目的
讀書是教師專業成長的有效途徑。教師精神成長，需要豐富的閱讀滋養;教師專業發展，需要經典的教育專著引領。為了全面提升我校教師隊伍整體素質和教育教學技能，根據南京市全民讀書活動與玄武區讀書節活動的要求，開展教師讀書系列活動，希望教師在且讀且思，且思且行中汲取他人的經驗，不斷完善自我，成就自我。
1.豐富教師業余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長知識，豐富內涵，提高教書育人的能力。
2.通過撰寫讀書心得，開展讀書沙龍活動等，在交流中激發智慧的火花，切實解決教育教學中的問題，提高教師專業水平，使教師成為“有思想的教育者”。
3.搭建珠小教師交流平臺，共同學習，更新觀念，豐富教育智慧，促進教育創新。形成進取、互學的氛圍，積極構建學習型教師團隊。
二、活動時間。
xx年2月日——xx年6月
三、活動主題：
閱讀，斟滿幸福的茶杯……
解讀：
1、閱讀是斟滿幸福的茶杯
2、閱讀，讓生命的.茶杯斟滿幸福
3、教師閱讀，將幸福斟滿學生的生命
四、活動流程。
(一)教師自主閱讀。
1、老師在假期開展自主閱讀。
2、教師閱讀后完成一篇原創的讀書心得。
4、在活動中推選出參加全校讀書沙龍活動的中心發言人1—2名，并要求中心發言人做好現場發言的準備。
(二)全校交流分享。
1、我聲飛揚。
現場配樂朗誦經典篇章。可以獨誦，也可以合誦。既可以是在沙龍圈里的中心發言人，也可以是現場的老師。
2、我讀書的那些事兒。
現場交流讀書經歷的故事，讀書過程中的心得收獲，讀書與工作、生活的聯系，讀書的方法和時間安排，自己對讀書這件事兒的個性觀點……
3、不動筆墨不讀書。
現場展示教師不同形式的讀書筆記和評選出來的優秀讀書心得。作者現場暢談自己積累和創作過程中的點點滴滴。
4、書韻流香，你我共賞。
現場相互推介好的書目，為老師們提供更大的選擇平臺。
四、活動要求。
1、各組活動要認真組織，每個人發言時間不超過5分鐘，要談自己內心真實的感受和想法。在有限的時間里，高效的，有條理的，比較輕松的把自己要表達的說清楚。
2、中心發言人要按活動流程和活動中的一些話題，做好充分的準備。現場交流的時候盡量不照著稿子念，以談話聊天的形式，輕松表達。為現場營造一個愉悅、輕松、有激情的分享空間。
3、現場交流過程中，每個環節都有臺下老師交流的時間。每位老師都要按照活動內容做好發言的準備，在活動中積極發言。
4、現場“經典篇章朗誦”這個環節要活動前做好準備。每組準備一個篇目的朗誦，時間不超過5分鐘。在分組分享活動結束后，各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂等信息上報教科室。隨后教科室將組織人員逐一觀看審定。
5、各組在分組分享活動結束后，將有讀書筆記或摘抄的老師推薦給教科室。
6、有優秀書目推薦的老師，分組分享活動結束后，將書目上傳給教科室。
7、電教中心負責活動現場的音響設備和攝像工作，辦公室負責活動現場的照相工作。
沙龍活動策劃方案 篇5
一、活動時間
xx年4月12日星期三 18：30——20：00
二、活動地點
xx
三、活動主題
返回童年
BACK TO CHILDHOOD
四、活動內容
1、簡單的介紹俱樂部
2、自我介紹
3、每個人說一件童年中最難忘的事情/最喜歡的動畫片
4、名人照片猜猜猜：名人小時候的'照片大暴光
5、一起做游戲：
（1）單詞接龍游戲：由第一個人隨便說一個單詞（WARTER），第二的人說一個和這個單詞有關系的詞（BOAT），第三個人說一個和第二個人說的有關系的單詞（SEA）。
（2）國王說：10個人，準備9個號碼，和一張K（帶表KING），大家一起摸牌，摸到KING的人選擇兩個號碼來做動作（這個動作必須是一個號碼向另外一個號碼做出的動作，比如1號咬2號的鼻子等），然后由國王洗牌，重新摸第二輪，但是第一次摸的K的人這次必須最后一個摸牌。
（3）一男一女站在報紙上，回答問題，答錯一個題目，就把報紙對折一次。
6、FREE TALK
7、原聲迪斯尼動畫片欣賞（下午播放動畫片）
五、準備事項
1、棒棒糖
2、氣球50個
3、兒童的簡筆畫
4、水彩筆/紙/墊板
5、獎品：毛毛熊等，贈送會員卡一張。
6、撲克牌（1到10+K）
7、紅色的繩子或棍子
8、兩大瓶可樂、苞米花兩袋
9、水彩筆
10、紙杯
11、名人小時候的照片輸出
六、活動宣傳
1、印制邀請函，發放到各大英語角（工大英語角、省圖英語沙龍）。
2、電話邀請前期聯系過的、對英語感興趣的朋友。
3、本次活動由于地點有限，不適合邀請太多的人，基本人數定在15-20人。
沙龍活動策劃方案 篇6
一、活動思路：
通過讀書活動促進黨員的自主學習，提高黨員教師的素質，黨員教師在讀書過程中不斷修養自己，豐富自我，確立課程改革中新的教學價值觀念和評價觀念，同時以黨員的先鋒模范作用引領廣大教師共同學習，形成學習上進、嚴謹博學、和諧健康的教師學習文化。
二、活動目的：
通過開展“書香校園——厚學養德”讀書沙龍活動，為黨員讀書活動提供一個交流互學的平臺，在交流中產生思想的碰撞，形成思維的火花。通過真誠的溝通與交流，建立起心靈的聯系，滿足教師的思想溝通的需要，感受新的教育教學理論的熏陶，從而運用到自己的教育教學中去。讓黨員教師感受到：我是黨員教師，我讀書我充實;我是黨員教師，我工作我幸福!
三、活動形式：
讀書，推薦，論壇，交流。
四、活動時間：
20年10-11月
五、參加對象：
全體黨員
六、活動過程：
(一)活動準備
1.20年8月黨員會議布置：根據學校黨支部“讓讀書成為我們生活的一部分”讀書活動方案的有關安排，本次活動要求黨員教師參加黨員讀書沙龍活動，從“黨員書屋“中選擇一本書，要求每位黨員教師精讀此書，結合自己的教學特點進行反思，撰寫讀書體會，讀書體會中包括：這本書中哪一點給了你最大的啟示?結合自己的教學情況進行反思，在以后的教學中哪方面是可以改進的?在教育學生的`過程中哪方面是值得借鑒的?
2.20年11月底：收齊黨員讀書體會，通讀每位黨員的讀書體會，挑出好的幾篇在讀書動時進行交流，(如果可以的話還可以評獎，到時可以給予一定的獎勵，以鼓勵大家看好書，寫好評。)其他的黨員可以圍繞交流黨員的讀書體會談自己的收獲。
3.20年12月上旬：在黨員的讀書體會中找出經典的好詞好句匯集印成一句話點評資料。
(二)活動過程
主持人：由一位支部委員擔任主持，介紹此次讀書沙龍的主題。
讀書交流：請幾位預約的先交流。
暢談：黨員教師可以圍繞主題隨意發表自己的感想。
黨支部書記小結此次活動情況。
主持人宣布結束。
(三)活動要點
1.這樣的讀書沙龍關鍵在于準備工作，可以是大家共讀一本書，一起談體會交流可以有更多的“共同語言”;也可以提供書單，大家可以自由選擇自己喜歡看的書，相互交流可以增長知識視野。我們支部的經驗似乎提供書單，而且提供的書屬于同一類別的，這樣開展沙龍活動時，交流的氣氛會很好。
2.所寫的讀書體會一定要與自己的本職工作相結合，切忌空談或摘抄他人的文章。
七、活動預期效果：
通過開展“書香校園——厚學養德”讀書沙龍活動，首先促進黨員教師學習教育理論或教學技能，通過研讀，使教育教學理論書籍成為教師有效教學的工具，通過交流為黨員讀書活動提供一個交流互學的平臺，在交流中產生思想的碰撞，形成思維的火花，取長補短，從而運用到自己的教育教學中去。能使廣大黨員通過讀書活動營造良好的學習氛圍，更好地發揮黨員教師的先鋒模范作用，真正為學校的中心工作服務。
沙龍活動策劃方案 篇7
一、活動背景
“80后”年輕人已漸漸成為社會、家庭的中堅力量，為社會、國家的和諧建設發揮著日益重要的作用。作為“80后”，我們有著類似的成長歷程，“生在蜜罐里長在牢籠里”。我們正在為著夢想而奮斗，我們共同面對著蝸居這樣的具有鮮明時代特征的壓力，所以我們“80后”是活在戰場上的。我們有太多回憶、太多話題，太多的感悟值得分享。
二、活動目的
舉辦本次“書香社區”文化沙龍，目的是為五臺山社區、xx大學的80后青年們交流溝通提供一個平臺。通過與嘉賓的深入交流探討，剖析“80后”在房價居高不下，學歷不斷貶值，競爭越發激烈的現代社會中，如何堅持自己的夢想，傾聽自己內心的呼喚，勇敢奔跑去追夢，從而點亮“80后”的成長之路。同時讓社會重新認識“80后”，聆聽“80后”的心聲，看到“80后”的奮斗掙扎，展望“80后”創造的幸福。
三、活動主題
面對夢想與現實，面對迷惑與矛盾，現場的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長、奮斗、追夢之路。
四、舉辦單位
主辦單位：華僑路街道團工委
xx大學信息管理系團委
xx書店
協辦單位：五臺山社區
承辦單位：xx大學信息管理系研究生會
xx大學信息管理系學生會
五、活動概況
活動時間：20xx年4月15日 晚19:00~20:30
活動地點：廣州路xx書店(有50-60個座位，最多可容納100人，有電視機) 活動形式：嘉賓訪談、現場互動提問
主 持 人：xx
嘉賓陣容：xx
觀眾構成：xx
六、活動詳細方案
1、前期準備
(1)確定訪談的核心主題，話題線索，訪談問題的設計，以及海報宣傳的亮點。
(2)甄選節目主持人，及時與主持人溝通協調訪談問題的設置。
(3)邀請、聯系訪談嘉賓，溝通訪談話題。
(4)聯系xx書店、五臺山社區，與他們做好溝通協調工作。
(5)邀請函、入場券、宣傳海報的制作。
(6)宣傳方式：
南大校園宣傳：南大校園BBS宣傳，校報宣傳(南大青年報、團聲等)
五臺山社區宣傳：宣傳方式由街道安排，可以粘貼海報等
xx書店宣傳：宣傳方式由書店安排，現場橫幅、海報(已制作)等
(7)準備活動新聞通稿(提供給xx，以邀請有關媒體現場報道)：4.15日提交。
(8)撰寫完備的策劃方案：4月7日提交老師，修改后，4月8日提交相關主辦單位。
2、活動流程
(一)會場布置(17:00—18:30)：
(1)工作人員17:00到場，布置會場，包括桌椅以及物品等安排妥當，調試好多媒體設備，確保可用，并調試好照相機等設備，準備好入場券發放等。
(2)18:40左右觀眾入場
(3)18:50左右嘉賓入場
(二)開始階段(19:00—19:15)：
(1)主持人出場，介紹本次活動主題及出席嘉賓(10分鐘)
(2)由宣傳部同學控制播放設備，放映開場視頻，回憶“80后”的成長歷程。
(三)訪談現場(19:15—20:30)
(1)嘉賓訪談：圍繞這次活動的主題，針對三位嘉賓不同的`成長經歷，探討關于“80后”在面對夢想與現實的種種沖突與矛盾應該如何抉擇、理性思考的問題。
(2)現場互動：在每個嘉賓陳述自己的想法后，主持人引導現場聽眾提問并請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數，把握好時間。
備注：嘉賓訪談和現場互動穿插進行。
風險應對：事先安排幾位同學準備問題，避免冷場。
(四)退場(20:30之后)
嘉賓及觀眾退場，工作人員留下清理會場。
七、經費預算
1、海報、傳單、門牌等印刷費用：由街道承擔;
2、張嘉佳的車馬費：由南大信管系承擔;
3、美國嘉賓和律師的費用，三位嘉賓的禮品：街道和xx協商解決;
4、現場提問觀眾的小禮品：請xx書店酌情考慮(可以提供書店會員卡、購書優惠券等);
5、現場橫幅制作費用：
6、邀請函印刷費用：
備注：嘉賓費用包括：交通餐補、禮品等。
沙龍活動策劃方案 篇8
一、活動主題：
xxx沙龍
二、活動口號：
開放合作·真誠互動
三、活動目的：
加強媒體之間交流互動
四、活動宗旨：
開放合作、共贏、資源整合
三、活動時間：
xx-x-x
四、活動地點：
xxx
五、活動組織機構：
主辦：
豪宅研究院xxxx
承辦：
沙龍主席：
六、特邀嘉賓：
xxx、xxx、xxx、
七、擬邀媒體：
xxx、xxx
八、沙龍活動策劃：
沙龍主題解釋(活動策劃)：凝聚上北京各地產媒體總編歡聚一堂，在xxxx指引下，針對中國地產行業開展相應的討論和提出建設性的建議。提供一個智慧精英互動的交流平臺，做到良性互動、資源整合，打造
沙龍主題活動：
1、交友游戲（以游戲形式交換名片、結交朋友放松心情）
2、體驗活動（簡易方式自我檢測、感知身體健康狀況）
3、策劃講堂（交流策劃理念、傳播創新思維）
4、互動游戲（以游戲互動的方式，挖掘策劃真諦）
5、策劃師交流（邀請代表性策劃師發言，分享策劃心得）
6、填寫改良卷（提出建設性意見，已備俱樂部改良）
7、自由茶話時間（討論策劃收獲和感想）
8、互動抽獎（抽取幸運獎，獲贈精美禮品）
9、拍照留念，互換聯系交流，學術咨詢，資源信息渠道。媒體網絡共享等。
活動安排：
活動內容以每期事先策劃案內容為主。
活動以專題提出，并做大范圍整體性講演，然后以多元充分對話等形式開展，突出交流性。
預估時間地點活動板塊具體活動內容與會人員狀態負責人所需物品
13：30會議室門口入場簽到、抽組別（顏色）、放名片自己抽取接待員1、顏色的分組牌2、音樂3、簽到本等
13：45會議室組織開始介紹活動承辦單位就座聆聽主持人
13：48會議室破冰規定時間交換名片互動主持人音樂
讓全場交換到最多的`1－2人到臺前發言并給予獎勵
13：58會議室體驗活動略主持人音樂
14：30會議室休息吃茶點、相互交流隨意音樂
14：40會議室專業知識企業全程策劃就座聆聽唐欣勤講師介紹的T
15：10會議室休息吃茶點、相互交流隨意音樂
15：25會議室互動游戲略主持人
15：40會議室策劃師代表講話就座聆聽策劃師等4人
16：00會議室填問卷填寫調查表并且回收問卷準備抽獎就座填寫主持人音樂
16：05會議室自由交流全場人員自由交流、溝通隨意各小組負責人主持人音樂
16：25會議室抽獎嘉賓抽取音樂
16：30會議室結束部分抽獎、頒獎、致結束詞就座聆聽主持人音樂
沙龍活動策劃方案 篇9
一：活動背景
加強同學們的口語水平，要敢說，要會說，聯系說正宗的英語，掌握練習口語能力的正確方法。
二：活動目的
(1)增強同學對英語的興趣與熱愛程度;
(2)提高同學聽說英語的能力;
(3)使同學更大膽的說英語;
(4)開辟英語學習的新途徑，為以后用英語交流打下基礎;
(5)為營造健康向上，積極進取的.學習氛圍，切實提高英語學習能力，特別是英語表達能力，創造出有利的條件和環境。
三：活動主題
每期一個主題，通常是一個單詞或一句話。如：
四：活動對象
英語沙龍所有成員，特邀嘉賓，所有愛好英語的同學
五：地點和時間
(1)地點：夏季天氣炎熱，宜在室外：圖書館前空地
冬季天氣寒冷，宜在室內：食堂三樓大學生活動中心
(2)時間：每周三下午6:3
六：場地布置
布置與主題相符合的裝飾。如：彩帶、氣球等。
七：活動宣傳
第一步：策劃部寫出詳細活動策劃書，宣傳部以海報的形式做好宣傳工作，并以飛信或電話等形式通知所有部員或嘉賓。
第二步：學習部邀請外教
第三步：企劃部申請場地，準備一切器材
第四步：由所有英語沙龍的部門布置會場，秘書部負責活動的詳細記錄。
八：活動流程
(1)開場歌曲或開場演講
(2)free talk
首先將到場的人分成幾組，每組都由部員或英語專業的同學帶領，進行交流與討論。
(3)邀請外教與同學互動
在場的同學可以與外教進行交流與互動，自由提問。
九：活動經費
宣傳海報：15元
布置會場：2元
活動禮物：2元
總計：55元
十：注意事項
1.在活動中注意安全
2.活動結束后，將物品妥善保管好。
沙龍活動策劃方案 篇10
活動目標：
1、體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、培養規則意識和協作精神。
3、在與父母游戲中發展幼兒的動作技能，增進親子感情。
4、督促家長關注幼兒的體能發展，與幼兒一起培養對體育活動的愛好，為幼兒的將來建立良好的運動習慣。
活動準備：
1、活動程序表。
2、準備各種運動器械，布置場地。
3、小獎品。
活動計劃：
1、主持人宣布活動開始。
2、各班幼兒及家長入場。
3、園長、教師或家長代表講話。
4、小班會操表演。
5、小班親子游戲展示。
（1）游戲：大腳和小腳
材料準備：單元筒2個、體操墊2套。
游戲方法：全體幼兒和家長分成人數相等的兩組，一個家長領一個幼兒，兩組各站在單元筒的起點處。家長、幼兒脫掉鞋子，幼兒雙腳分別站在家長的雙腳上，面對面站好，家長握住幼兒的雙臂。游戲開始，家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走，幼兒要在家長腳上站穩并配合家長的動作一起向前走。到達終點后，第二組方可出發，依次進行。哪個組先全部走到終點即獲勝。
（2）游戲：搶陣地
材料準備：體能環8個；音樂。
游戲方法：家長和幼兒手拉手，在大圓上準備，聽到音樂聲后，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長抱起寶寶找到體能環站在中間。未搶到體能環者將被淘汰，搶到陣地者繼續游戲，最后三對為勝利者。在游戲的過程中，家長與幼兒要手拉手；開始時必須走在大圓外，音樂聲停止后才能找體能環；家長必須抱著幼兒找體能環。
（3）游戲：鉆山洞
材料準備：鉆爬筒2個、單元筒2個、體能環2個、投籃器1個、體操墊1套。
游戲方法：幼兒依次通過鉆爬筒、體能環和單元筒組成的山洞、家長手腳著地撐起身體搭成的.山洞，爬過體操墊，最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復進行。也可以計時比賽看哪個幼兒最先到達投籃器。
（4）游戲：親子傳球
材料準備：橡塑球60個、體操墊2套、大龜背4個。
游戲方法：游戲開始前，幼兒與家長分別面對面在體操墊上橫排坐好，之間距離2米，每個幼兒旁的大龜背里存放10個球，每個家長旁邊放一個大龜背。游戲開始，幼兒將球推滾到家長那里，在規定時間內，接到球最多的家庭獲勝。
（5）游戲：小袋鼠
材料準備：體操墊2套。
游戲方法：家長抱起幼兒，雙手輕輕托住幼兒屁股，幼兒用雙手勾住家長的脖子，雙腿夾住家長的腰，家長學袋鼠向前做跳躍的動作，從起點到終點。游戲可反復進行。也可以計時進行比賽，看哪個家庭從起點到終點用時最少。
（附兒歌：袋鼠媽媽有個袋袋，袋袋里面裝個乖乖，乖乖和媽媽相親又相愛。）
（6）游戲：捉小魚
材料準備：協力布道1套。
游戲方法：全體幼兒和家長分成人數相等的三組，三組同時游戲。游戲開始前，家長圍著布道成一圈，拉住協力布道的邊緣，舉過頭頂。游戲開始，家長按順時針或者逆時針方向邊念兒歌邊慢跑，幼兒則在協力布道的下面，自由學小魚游啊游，當兒歌說道“快快抓住”的時候，家長停住，蹲下身子的同時，將協力布道向下拉至地面上，幼兒則需盡快跑到協力布道外邊去，不被扣在下面，否則就是那條被抓到的小魚。游戲可反復進行。
（附兒歌：許多小魚游來了，游來了，游來了，許多小魚游來了，快快抓住。）
活動結束
1、頒發獎項。
2、親子運動會結束。
主持人進行小結，各班幼兒和家長離場。
沙龍活動策劃方案 篇11
活動內容：
動畫制作的經驗分享，動畫企業的人才需求，動畫行業的發展趨勢！活動時間：20xx年6月25日下午15：00—17：00
活動地點：
第三空間
活動人數：
學生：35人
活動目的：
讓學生了解動畫，熱愛動畫，促成意向學生的成交
活動嘉賓：
xx數碼科技有限公司總經理/藝術總監王世勇
xx動畫實訓基地執行院長余杰
xx動畫實訓基地教學總監郭文政
xx科技有限公司副總經理鐘華
邀約對象：大二、大三的動畫專業的學生和動畫愛好者為主，以及大四有意向來參加的學生。
活動內容：
1、主持人開場，介紹嘉賓和本次活動的內容。（3分鐘）
2、“動畫生涯“精彩分享（時間20分鐘）：
A、個人動畫職業生涯的發展歷程
B、動畫的創作
主講人：陳蔚
3、學生作品賞析（15分鐘）
要求來參加活動的學生最好帶上自己的作品，最好是視頻文件。學生可以和在坐的嘉賓做一個互動和交流，嘉賓也需要給出點評和建議。
4、企業對人才的要求，個人職業的規劃（10分鐘）：
主題內容：介紹目前動畫行業人才的.需求以及個人職業生涯的規劃，提高學生的加強學習的緊迫性！
主講人：XXX
5、創作分享（10分鐘）：
由在兩點十分動畫實訓基地學習的學生給大家分享一下自己的學習樂趣和成果。
學生代表：XX
6、兩點十分動畫實訓基地人才培養特色（20分鐘）
主要介紹兩點十分動畫實訓基地的課程設置、教學等，可以配合手繪板給學生做一些演示。
主將人：郭文政
7、游戲、抽獎環節：（10分鐘）
入場卷中抽出5名幸運之星，并頒發獎品。
活動預算：
1、場地的租用、茶水和小吃：44人x17元/人=748元。
2、制作入場券：6元/張x6張=36元。
3、易拉寶：110元。
合計：894.00元。
沙龍活動策劃方案 篇12
一、活動背景
獵獵寒風擋不住青春的熱情，在亞運會成功開幕之際，我院舉辦的大學生技能大賽也在火熱進行中，這中間充分的體現了大學生的熱情，展示了大學生的風采，更表現了我院學生的動手本事較強，德智體美勞全面發展，具有良好的學習氛圍與進取的實踐精神，并為我院學生供給了更大的交流平臺，為了進一步提高大家的、文學素養，我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學沙龍活動。
二、活動目的
1讓同學們更進一步了解魏晉文化，了解竹林七賢。
2使同學們了解并體會阮籍的作品及精神。
三、活動意義
1、給同學們供給一次學習、了解、認識阮籍的機會。
2、提高廣大同學的文化修養，感受竹林七賢留給我們的作品與精神。
3、同時也為同學們供給一個良好的交流平臺。
四、活動主題
以“談阮籍”為主題
五、活動對象
工院全體學生
六、策劃舉辦單位
院團委冶星文學社
七、活動時間與地點
11月24日午時4點到6點，電教1
八、主講教師
徐星教師
九、活動的前期準備
1、提前與教師溝通演講資料，活動時間及地點。
2、出宣傳海報，板報。
3、各部長提前到達會場，準備相關事宜。
十、活動當天的準備
1、請教師到場
2、門口安排迎接人員
3、實踐部人員維持會場的秩序
十一、活動資料
1、關于阮籍生活的`時代背景、詩歌成就、歷史影響
2、師生關于本次文學沙龍的心得交流
3、社長對此次活動進行綜合點評
十二、注意問題
1、人員到場問題，盡量避免與其他的社團發生時間沖突，爭取人員的到位
2、會場秩序問題，維持秩序的人員做好工作，防止吵鬧以及中途退場人員
十三、活動結束后
1、由學習部此次活動的得失，并寫出工作
2、由記者部寫活動簡訊，收集圖片資料
3、秘書處做好活動記錄以備后用
沙龍活動策劃方案 篇13
一、活動時間：
20xx年xx月xx日
二、活動地址：
xx市xx路xxx
三、活動規模：
xxx人
四、活動主辦方：
國珍體質養顏美容團隊
五、會議目的：
1、提高團隊成員對企業的向心力以及凝聚力；
2、宣傳團隊的美容理念—體質養顏；
3、鞏固、加強本店對當地的影響力和美譽度；
4、提高香蘭閣產品的當前和潛在的效應。
5、提高產品銷售量。
六、會議主題：
傳播健康美容理念—體質養顏。
會議宣傳口號：世界上從不缺乏美，缺乏的只是正確的美容方式。
七、此次會議所需準備：
1、美業：
①、主講老師四位
②、主持人一名
③、美導及操作人員
④、會議所需貨量及相關配送物品
⑤、負責對美容師會前專業技術的培訓
⑥、負責對美容師會前邀約的組織和培訓
⑦、負責指派會議的售后協助指導人員一名
2、女子美容美體沙龍：
①、負責沙龍會所需人員的配備及提供足夠的培訓時間
②、店內宣傳及布置所需物品
③、現場所需水果、點心的購置
④、客人的邀約
八、會議內容：
選擇美麗——探討古今之美
1—1．探究古今美的變遷
1—2．講解整容的`風險
1—3．得出養顏根據體質
夏季養生保健——膳食養生
2—1．邀請權威營養師為大家講解夏季飲食養生之道2—2．針對當下流行的減肥熱，講解具體門道
眉飛色舞——繽紛課堂
3—1．邀請體質養顏師為客戶介紹香蘭閣產品的美容理念
3—2．講解美容與夏季保養
3—3．定制個性美容計劃，幫助每位會員找到最適合自己的美容產品
九、活動人員安排：
1、會前接待與顧客溝通人員
2、主講老師
3、主持人
4、美容人員
5、試用銷售及配合人員
6、貨管及收銀人員
十、美容沙龍會準備物品明細單
（一）宣傳畫類：
1、背景圖一張。
2、宣傳綬帶五條。
3、推廣宣傳畫3張，合計10張（根據現場情況）
4、橫幅1條。
5、易拉寶2個，展架4個。
6、問卷調查表200份。
7、氣球100個。
8、支架棚一個。
（二）會議所用的產品：
1、宣傳贈送產品試用品200套。
2、沙龍會是贈送三樣產品。
3、產品示范所用東西。
（三）會議所用的消耗品：
1、茶水備足、
2、荔枝三斤。
3、西瓜一個。
4、簽到本1本。
5、其它應準備東西
（四）會議所用產品，試用裝，陳列臺所需要產品，由專人負責。
（五）會議所用音樂由專人負責。
（六）會場上所用的物品，獎品由指定安排人員。
沙龍活動策劃方案 篇14
一、活動思路：
經過讀書活動促進黨員的自主學習，提高黨員教師的素質，黨員教師在讀書過程中不斷修養自我，豐富自我，確立課程改革中新的教學價值觀念和評價觀念，同時以黨員的先鋒模范作用引領廣大教師共同學習，構成學習上進、嚴謹博學、和諧健康的教師學習文化。
二、活動目的：
經過開展“書香學校——厚學養德”讀書沙龍活動，為黨員讀書活動供給一個交流互學的平臺，在交流中產生思想的碰撞，構成思維的火花。經過真誠的溝通與交流，建立起心靈的`聯系，滿足教師的思想溝通的需要，感受新的教育教學理論的熏陶，從而運用到自我的教育教學中去。讓黨員教師感受到：我是黨員教師，我讀書我充實；我是黨員教師，我工作我幸福！
三、活動形式：
讀書，推薦，論壇，交流。
四、活動時間：
20xx年10—11月
五、參加對象：
全體黨員
六、活動過程：
（一）活動準備
1、20xx年8月黨員會議布置：根據學校黨支部“讓讀書成為我們生活的一部分”讀書活動方案的有關安排，本次活動要求黨員教師參加黨員讀書沙龍活動，從“黨員書屋“中選擇一本書，要求每位黨員教師精讀此書，結合自我的教學特點進行反思，撰寫讀書體會，讀書體會中包括：這本書中哪一點給了你最大的啟示結合自我的教學情景進行反思，在以后的教學中哪方面是能夠改善的在教育學生的過程中哪方面是值得借鑒的
2、20xx年11月底：收齊黨員讀書體會，通讀每位黨員的讀書體會，挑出好的幾篇在讀書動時進行交流，（如果能夠的話還能夠評獎，到時能夠給予必須的獎勵，以鼓勵大家看好書，寫好評。）其他的黨員能夠圍繞交流黨員的讀書體會談自我的收獲。
3、20xx年12月上旬：在黨員的讀書體會中找出經典的好詞好句匯集印成一句話點評資料。
（二）活動過程
主持人：由一位支部委員擔任主持，介紹此次讀書沙龍的主題。
讀書交流：請幾位預約的先交流。
暢談：黨員教師能夠圍繞主題隨意發表自我的感想。
黨支部書記小結此次活動情景。
主持人宣布結束。
（三）活動要點
1、這樣的讀書沙龍關鍵在于準備工作，能夠是大家共讀一本書，一齊談體會交流能夠有更多的“共同語言”；也能夠供給書單，大家能夠自由選擇自我喜歡看的書，相互交流能夠增長知識視野。我們支部的經驗似乎供給書單，并且供給的書屬于同一類別的，這樣開展沙龍活動時，交流的氣氛會很好。
2、所寫的讀書體會必須要與自我的本職工作相結合，切忌空談或摘抄他人的文章。
七、活動預期效果：
經過開展“書香學校——厚學養德”讀書沙龍活動，首先促進黨員教師學習教育理論或教學技能，經過研讀，使教育教學理論書籍成為教師有效教學的工具，經過交流為黨員讀書活動供給一個交流互學的平臺，在交流中產生思想的碰撞，構成思維的火花，取長補短，從而運用到自我的教育教學中去。能使廣大黨員經過讀書活動營造良好的學習氛圍，更好地發揮黨員教師的先鋒模范作用，真正為學校的中心工作服務。
沙龍活動策劃方案 篇15
一、活動時間：
20xx年10月17日9：00—11：30（暫定，具體活動時間需根據項目節點確定）
說明：9月下旬由于中秋及國慶假日，周末幾乎都調整為上班狀態，為保證活動人氣，同時確保活動籌備事宜，故提議本次活動推至10月份進行。
二、活動地點：
黃山國際大酒店（暫定）
三、活動背景：
岸上藍山項目給公眾“黃山首席藍調優雅生活領地”的高端形象，此次沙龍活動能夠以“愛美愛生活”為主題，倡導現代女性過一個優雅獨立的全新生活，正好與項目主題吻合。
四、活動目的：
1、邀請知名女性到場主持，以“名人效應”為噱頭，吸引黃山購房者關注；
2、經過邀請黃山市本地出名的瑜伽教師、美容顧問等知名女性參與活動，提升項目關注度，為項目上市蓄水；
3、進一步樹立品牌形象，擴大岸上藍山項目的美譽度；進一步培育潛在客戶市場，結合活
動的影響力將項目知名度上升到屯溪區乃至黃山市認知的至高點，為整個項目的可持續開發奠定基礎。
4、后期媒體整合，再次造勢。
五、活動主要單元組成：
靚膚課堂服飾搭配心理課堂茶藝表演
六、活動特邀嘉賓：
楊瀾
國內著名資深電視節目主持人。曾在國內具有強大影響力的電視臺擔任電視欄目主持，以極具親和力的主持風格倍受廣大電視觀眾的喜愛。曾主持《正大綜藝》、《楊瀾訪談錄》等電視欄目；曾被評選為“亞洲二十位社會與文化領袖”、“能推動中國前進、重塑中國形象的.十二位代表人物”、“《中國婦女》時代人物”。
七、活動參與人員：
主持人（楊瀾）、黃山學院心理學專業資深教授、美容顧問、形象顧問、茶藝師等
來自教育、媒體、時尚、旅游、酒店等各個行業的優秀職業女性
岸上藍山項目領導及工作人員黃山市民、藍山置業會會員
安徽房地產交易網及黃山其他主流新聞媒體
八、活動場地布局及現場布置：
待活動地點確定后與活動公司溝通后提交
備注：本次活動可謂開發公司迄今為止聲勢最為宏大的活動，同時也岸上藍山現階段最為重要的營銷推廣攻堅活動，無論是出于活動效果，或是從人員配置，還是從演藝活動的專業角度的思考，演出場地布置、舞臺搭建、演出設備籌備、演出活動主持人、禮儀小姐等統一打包給演出單位，營銷團隊將會有更多的精力和時間投入到宣傳、客戶維護及定購這些核心的工作中，對擴大銷售成果的作用將是顯而易見的。
九、活動資料
活動時間：10月17日上午9：00—11：30活動方式：以特邀嘉賓楊瀾為主導，互動式活動活動資料：
1、黃山學院心理學專業資深教授針對職場的種種問題進行分析，并和職業麗人分享自我調節的方法。
2、美容顧問針對當代職業女性皮膚問題給出各種解決之道。（提議邀請玫琳凱美容專家）
3、形象顧問經過現場演示的方式，講解職場搭配的法則。
4、茶藝表演師表演一套簡單易學的茶藝，便于在座麗人們現場學習體驗并現場品嘗。
沙龍活動策劃方案 篇16
一、活動主題
以企業文化驅動管理創新
二、活動時間
3月29日晚上7:00報到，7:30開始。
三、活動地點
世茂御龍灣閩南古厝
四、組織機構
主辦單位：中共晉江市委宣傳部、晉江市企業文化協會 承辦單位：晉江經濟報社
五、邀請對象
1.主講嘉賓：待定
2.參會人員（約30人）：
（1）晉江企業的知名人力總監、副總；
（2）中國（晉江）海峽人才市場晉江負責人；
（3）晉江市委人才辦、晉江市人事人才公共服務中心相關領導。
3.主持人：可邀請咨詢公司知名講師（具體人選待定）
六、活動形式和流程
1.晉江經濟報提前兩周在財經版、產業周刊對沙龍進行預熱報道，并于活動前在其官方微博上開設話題供討論預熱和進一步 宣傳，同時征集部分參與嘉賓；
2.嘉賓演講內容提前溝通對接；
3.沙龍現場勘查布置；
4.沙龍提前簽到；
5.主題沙龍：
（1）主持人介紹到場領導及嘉賓，并做主題引導 （約10分鐘）；
（2）主講老師作主題演講（30分鐘）；
（3）到場嘉賓與領導針對主題發表自己的觀點（由主持人有重點的'引導發言，不一定每個到場的人都發言，每個人發言控制在5-10分鐘以內，該環節控制在40分鐘）；
（4）到場嘉賓與主講老師提問互動（控制在30分鐘）；
（5）主持人收尾（10分鐘）。
七、職責分工
1.晉江經濟報負責主講老師與嘉賓的邀請、提前深入溝通，負責提前于其官方微博開設話題，并做足活動前后期宣傳報道； 2.晉江市委宣傳部、企業文化協會負責邀請市領導，組織媒體宣傳，同時負責場地布置；
3.晉江新聞網負責后期企業文化網上展館對活動情況的總結宣傳，延續活動效應。
沙龍活動策劃方案 篇17
一、活動主題
深圳市商協會宣傳外聯沙龍
二、活動口號
開放互助x真誠合作
三、活動目的
加強商協會間的交流互動，群策群力應對新聞危機
四、活動宗旨
合作、共贏、整合資源
五、活動時間
20xx年5月XX日
六、活動地點
XX協會
七、活動組織機構
主辦： 承辦： 沙龍主席：
八、特邀嘉賓
XX媒體
九、活動策劃
沙龍主題解釋：
凝聚深圳市各商協會精英歡聚一堂，在沙龍主席的引導下，針對商協會可能（或已經）遇到的'新聞公關危機開展相應的討論和商議對策。提供一個精英互動的交流平臺，做到合作互助、資源整合，優勢互補。
沙龍主題活動：
1.參觀學習（由主辦方安排專業講解員進行）
2.輕松交友（以自我介紹的方式互換名片，結交朋友放松心情）
3.發布會之初體驗（模擬XX企業的新聞發布會整個過程，并邀約專業人士進行現場責難）
4.嘉賓點評（由特邀嘉賓專業媒體人點評參與人員的優劣之處，并對重點注意事項詳細講解）
5.高人支招（所有人對出現的問題進行討論，并商議對策）
6.自由茶話（討論收獲及感想，并對一些最新的資訊互相交流，互通有無）
7.拍照留念
8.圓桌晚宴
沙龍活動策劃方案 篇18
一、活動意義
為響應學校讀書月，營造我泰系讀書文化——“品位書香感悟人生”，引導廣大學生在讀書中思考，領悟自己的成長和收獲。
二、活動目的
通過同學們的自主發言，讓同學們進一步認識到讀書的重要性，提升我系學生的綜合素質，培養大家多讀書、讀好書、勤交流的'良好習慣。讓同學們進一步提高讀書的習慣，學會正確的讀書方法。要讓讀書成為每個人生活的一部分，同時通過與同學老師交流互動，鍛煉和提高同學們的'表述能力。
三、活動總體設想
通過這次活動，希望引起更多人的關注，所以需要各部門積極配合，積極調動廣大同學讀書的熱情，提高廣大同學參與的積極性，讓最多的同學參與到活動中來!
四，時間：下周三
地點：主樓三層
五、活動準備工作：
一)、宣傳，制作海報。(圖書館合作)
二)、邀請老師。(一到兩名，圖書館派人請老師)
三)、時間：一到兩個小時
四)、布置會場。(準備水，食品，果盤。小禮品(筆或本)
人員配置：
主持人：1名
照相：一名
物品分發：3-5人
秩序維持：3-5人
嘉賓接待：3-5人
活動當場記錄：1人
五)、活動大體流程：
1、主持人開場白。(介紹參加者和老師，介紹活動的整個環節和時間安排)
2、老師講話 (宣布讀書分享須知，導讀介紹書籍和作者)
3、老師引導第一位發言者。(引導并給予回應)
4、主持人根據時間安排下一位發言。
5、所有發言者結束后，輪流分享各自收獲。
6，所請老師為本次活動作總結。
7、宣布結束。
(角色分工)
主持人
1、隨時可以打斷并引導至正題。
2、確定時間廊。(掌握每個環節的時間，提醒發言同學時間限制)
3、本身不參與分享或回應，只是引導者或挖掘者。
4、鼓勵大家多分享并建設性的回應。
老師
1、引導同學交流并給予回應。
2、回答同學的問題并解答。
3、總結
發言者
1、介紹你讀過的書或任何章節中的受益內容。
2、坦誠分享書中內容對自己的啟示或影響。
3、勇于表達自己獨特見解和思想
4、真誠面對他人的回應。
5、每位表達自己聽后的感受。
6、提問(了解內容或其思想，然后自己是怎樣的?之后會如何做)
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