大三學生的社會實踐調查報告

　　實踐時間：20xx年x月xx日

　　調查形式：問卷調查

　　調查人群：大一至大三三個年級的學生，

　　人數：720人;以宿舍為單位共發放問卷200份，收回有效問卷180份。具有普遍性及針對性。

　　通過此次調查，我們發現了如下一些現象及問題，對本中心以后工作的開展具有很大的幫助。(注：由于個別題目為多項選擇題，因此存在百分比總和大于100%的現象，為正常現象。)

　　(一).在獲得學分的難易程度的調查上，如下圖(為總表)：學院同學普遍認為學術學分以及社會實踐學分較難獲取，占總數的35.42%;其中07級同學普遍認為技能培養學分較難獲得。

　　針對以上調查情況，素拓中心將進行如下改善，聯系學院其他協會，針對同學們學術學分的獲得多組織開展一些學術類的講座、論壇及競賽。

　　(二).關于各項素拓學分，同學們的獲得意向：

　　在思政類學分的獲得上，同學傾向參加報告會，講座，參觀等政治理論學習及活動，其中占總數的46.68%。

　　在實踐類學分的獲得上，同學傾向學校、學院組織的假期實踐活動以及假期實習，其中分別占總數的34.58%、29.31%

　　在學術類學分的獲得上，同學傾向參加學術科技與創新創業類講座、座談、培訓、專家論壇等各種科普活動，其中占總數的45.97%。

　　在技能類學分的獲得上，同學傾向參加國家統一安排的各種性質的技能考試，獲得合格證書，其中占總數的51.25%。

　　在文體類學分的獲得上，同學傾向參加文藝類與心理健康講座，其中占總數的47.50%。

　　針對以上有關各個素拓學分獲得意向的數據整理，素拓中心將進行如下改善：

　　1.因為同學比較傾向以講座的形式獲得素拓學分，故我們將聯系學院其他協會，組織開展一些針對性的講座和論壇。

　　2.聯系學院其他協會，假期時積極組織若干社會調查小組，讓更多同學參加進來。

　　3.對于多數同學會通過學校“六節”中的活動獲得學分，所以學校各校級社團舉辦的`活動及講座，我們會積極了解，與團總支溝通，把信息傳遞給同學。使同學們有更多的選擇。

　　(三).同時我們搜集了同學在獲得素拓學分中面臨的問題，多數同學存在對素拓學分的各種分類不夠了解和認為獲取學分的途徑太少，選擇余地不夠的問題。

　　針對對以上同學在獲得素拓學分中面臨的問題的整理，我們將做如下改善：

　　1.每一個月我們將整理被學校駁回的活動，分發給各個團總支，使同學們充分了解獲得素拓學分的要求。

　　2.希望各團支書定期將本團支部同學的素拓情況反映給同學，對于不同情況的同學給予相應的建議。同時，多給團委素拓中心提供寶貴的建議。

　　通過此次調查，相信以后我們的工作會更貼近同學，更深入開展，我們會做得更好。

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