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學生道歉信

2021-03-24 道歉信

  在我們平凡的日常里,需要使用道歉信的事情愈發增多,寫道歉信時要注意說明情況與理由,實事求是,簡明扼要。那么一般道歉信是怎么寫的呢?以下是小編整理的學生道歉信7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生道歉信 篇1

  XXX

  您好!我是xxx,在這里給您寫下這份道歉信,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面道歉信,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

  幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4、制定學習,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

  道歉人:XXX

  年 月 日

學生道歉信 篇2

敬愛的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您, 現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質,還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的'話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現,其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會

  郵件您看不到,現在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

學生道歉信 篇3

親愛的母校:

  我帶著萬分愧疚的心情寫下這封信,一來借此表達對母校您無比感恩的心,二來,數落一下自己的不足,向母校真誠地說聲對不起。

  首先,非常感謝母校能收下我這個弟子。從黑暗的高考時代結束,勉強考了個500多分,來到了這個二本學校(雖然還沒有學士學位授予權),恐怕沒有人有我這樣的幸運了?赡艽蠖鄶祵W校一開始就有萬盞燈照在前進的道路上,而親愛的母校您,為了不讓我們眼花繚亂,您就準備一盞通往小學教師的大燈,避免大家橫沖直撞。如果有人想自己找燈,您也大力支持,但是,他還是得跟上我們的大,大怎么走,他就得怎么走。我們都痛苦糾結了一段時間,后來還是決定跟上大,而且受您的影響,我們開始擔心這盞燈能不能帶我們通往小學教師的大門。

  其次,照顧到我們這顆擔心脆弱的心,您對我們進行了各種相關的培訓,兒童心理學,小學生心理輔導,小學英語教學論,科學教育法,讓我們掌握教學的理論知識。同時,為了把我們培養多才多藝的小學教師,您又開了一些諸如毛筆字、鋼筆字、粉筆字、美術制作,鋼琴,樂理試唱之類的課程。我們帶著有些不愿意的心情去學習,后來發現其實學著還有點用。不過剛覺得自己好像懂得了點什么,課程就結束了,很遺憾。但我們不能對此有任何的抱怨,正如您之前教導我們,大學生應該要學會主動去加強學習,不能都依靠老師。老師只能起著指導的作用。所以,經過深深的反思,我決定好好面壁思過?墒,我即將帶著這學得如此尷尬的才藝踏上工作崗位,我得怎樣做出改變呢?有時候,我就默默地遙望著前面小學教師的大門,越覺得它遙遠。

  也許,您也擔心我們的學習效果了吧?為了做個調查,您又大費周折地進行了一場轟轟烈烈的教師素質考核。讓親愛的母校您如此揪心,我們也實屬無奈?己私Y果是否大大出乎你們的意料之外我不知道,但的確是超級出乎我們意料之外。沒有這次考核,我可能永遠也體會不到那考20幾分,那掛科的滋味。不知成績是否讓你們很沒面子?反正我是覺得里子都被撕了一大塊。謝謝您如此嚴守把關,讓我們看到了自己的不足。可是,辜負您一片培育之心我實在是羞愧難當啊。

  很有幸的成為白老鼠,這也應該算先鋒了吧。以后成功失敗我不能下定論,但是,希望母校越走越好,真正培養一群精英。從我們這屆白老鼠上吸取經驗教訓吧。假如我們實在很不爭氣,請相信道路是曲折的,前途是光明的。

學生道歉信 篇4

尊敬的校領導、老師們:

  對于這件事我感到很抱歉,我不但違反了《學生守則》中“尊敬師長的條例,而且還踐踏了老師對我的關心,更是擾亂了良好的課堂秩序,給同學們帶來了知識的損失,破壞了同學們學習的環境,雖然我無法,也無力補償什么,但在這里我再次說聲抱歉。

  課堂上我不應該做與學習無關的事,當老師好心提醒時更不應該出言頂撞。換位思考一下,我知道老師的心里肯定很失落,因為他所關心的學生不但不理會他的關心,還去故意與他發生矛盾。不應該,我做了太多的不應該,我無法徹底的請求老師與同學們的原諒,但我還是要努力彌補我的過失,我真的感到很抱歉。事后我才知道老師與同學們是那么的寬容,他們并沒有生我的氣,反而語重心長的鼓勵我要認真學習。我越想越愧疚,我辜負了老師對我的期望,讓所有愛我的人失望。由于我的過錯給老師們帶來了麻煩,給班級帶來了不良的影響,使班級名譽受損,使同學們的臉上無光。由于我的過錯,給自己學習的道路擺下了障礙。但我不會放棄,在這里我承諾,我會克服今后所有的障礙,我會把心全部投入到學習中,不讓所有愛我的人操心。

  經過這件事我明白了,一個良好的集體需要我們大家共同的維護,一個良好的學習環境需要我們大家共同去營造。我給班級抹黑了,我會再次用我的努力拭去,不會讓老師們的期望化為泡影,因為他們還是關心我的。我希望大家能給我一次改過的機會,讓我重新走一次那條屬于我的學生路,高校夢……

學生道歉信 篇5

  以后看到我那篇作文的讀者對不起,對不起,雖然知道對不起一沒有什么用了,哪怕把稿子撤了了無能為了,如今也后悔莫及。

  我看了的第一映象是,那打作文的時候是深夜十點半開始的,有沒開燈,這應不作為其,我的作文也不會有人看,管他呢,可是我的良心至少還沒被吃了,我決定,寫篇道歉信,對以后會看到我那篇不知道撤下了還是沒撤下來的作文的讀者道歉,我對他們表示由衷的歉意。

  雖然那幾個錯別字很難入眼,但我一定要讓你們看見,讓你們通過我的過錯記住,寫作文不僅要注意分清主次、詳略得當、適當加入修辭手法,還要寫完檢查,不能三心大意二而失信于人,作文不僅是練習我們的口語交際能力更是為了我們自己以后在社會上的立足。有些人會說“咦?寫作文和在社會上立足有什么關系?”那我來告訴你吧!寫作文,不僅是增加我們的口語能力,同時它也在輔助我們,為我們以后步入社會做鋪墊。怎么說法呢?就這樣講吧,你以后在社會上生存需要人脈吧?,那么你怎么使人信任你呢?你的有一定的交際能力吧,可你有那能力,可說話使人厭煩,不悅怎么辦呢?那么你就得聯系好自己的語言組織能力,說得流暢,朗朗上口的感覺,你剛說了一句話就能使人想繼續聽下去,那你就要不斷說不斷講,可不是讓你講廢話,和別人講亂七八糟的事情。‘斎粍e人不應定會聽一個語言編制能力還不夠好的人說的話,那你就寫下你想說的。寫完再檢查,再想,怎么才能使說出來的話更有含蓄呢?不懂就不鍛煉自己的語言能力,可你是寫的呀,那就鍛煉你自己的寫作能力。

  下一次發糕和你回信依然是周五———周一深夜十點,感謝你的支持?

學生道歉信 篇6

  我的朋友,雖然我不知道你現在在哪,還生我的氣嗎?5年級前,我們玩的很好,經常被同學們羨慕。 可在20xx年,那天,我永遠記得,我們的好朋友的關系徹底的破壞.(至于怎么回事,不便告訴)我知道是我不對,但我就是不承認,我們分完手之后,我很后悔。早應該道個歉。 我們還承諾20xx年后在我們的母校見面,現在這個承諾早以灰飛煙滅了。 總而言之,言而總之,我給你說聲:“對不起”現在說雖然晚了,但我希望你心里知道就行!

學生道歉信 篇7

同學們:

  最近一段時間,班里面發生這種事,我的責任是不可避免的,有很大一部分是我的錯,真的,我也知道,我對不住大家。

  作為班里面的一個成員,當事情發生的時候,我根本沒有意識到其中的嚴重性,而是任其發展,到自己牽涉其中的時候,才懂得我錯得多厲害,當時我就不應該說那句話,否則事情或許還能再壓一下……

  作為班委,我一直在埋怨,我只看到同學們對我工作的不支持,我就覺得很難受,可是根據梁老師的指示:班委就得受委屈,我們得忍著。我忍不了,我辜負了大家對我的期望。

  作為311宿舍的一名女生,我沒有及時抑制舍友們地氣憤心情,反而在“煽風點火”,都是我不好,弄得全班雞犬不寧,弄得34班變成現在這個樣子。

  作為一名同學,我根本沒有資格去說別人,我連自己的生物、地理都考不好,為什么還要插手那么多事,八卦!更不應該把別人的隱私說出來,大家都不好受。

  都是我的錯,我對不起你們。

  此致

敬禮!

  道歉人:

  時間:

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學生道歉信 篇1

  XXX

  您好!我是xxx,在這里給您寫下這份道歉信,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面道歉信,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

  幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4、制定學習,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

  道歉人:XXX

  年 月 日

學生道歉信 篇2

敬愛的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您, 現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質,還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的'話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現,其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會

  郵件您看不到,現在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

學生道歉信 篇3

親愛的母校:

  我帶著萬分愧疚的心情寫下這封信,一來借此表達對母校您無比感恩的心,二來,數落一下自己的不足,向母校真誠地說聲對不起。

  首先,非常感謝母校能收下我這個弟子。從黑暗的高考時代結束,勉強考了個500多分,來到了這個二本學校(雖然還沒有學士學位授予權),恐怕沒有人有我這樣的幸運了?赡艽蠖鄶祵W校一開始就有萬盞燈照在前進的道路上,而親愛的母校您,為了不讓我們眼花繚亂,您就準備一盞通往小學教師的大燈,避免大家橫沖直撞。如果有人想自己找燈,您也大力支持,但是,他還是得跟上我們的大,大怎么走,他就得怎么走。我們都痛苦糾結了一段時間,后來還是決定跟上大,而且受您的影響,我們開始擔心這盞燈能不能帶我們通往小學教師的大門。

  其次,照顧到我們這顆擔心脆弱的心,您對我們進行了各種相關的培訓,兒童心理學,小學生心理輔導,小學英語教學論,科學教育法,讓我們掌握教學的理論知識。同時,為了把我們培養多才多藝的小學教師,您又開了一些諸如毛筆字、鋼筆字、粉筆字、美術制作,鋼琴,樂理試唱之類的課程。我們帶著有些不愿意的心情去學習,后來發現其實學著還有點用。不過剛覺得自己好像懂得了點什么,課程就結束了,很遺憾。但我們不能對此有任何的抱怨,正如您之前教導我們,大學生應該要學會主動去加強學習,不能都依靠老師。老師只能起著指導的作用。所以,經過深深的反思,我決定好好面壁思過?墒,我即將帶著這學得如此尷尬的才藝踏上工作崗位,我得怎樣做出改變呢?有時候,我就默默地遙望著前面小學教師的大門,越覺得它遙遠。

  也許,您也擔心我們的學習效果了吧?為了做個調查,您又大費周折地進行了一場轟轟烈烈的教師素質考核。讓親愛的母校您如此揪心,我們也實屬無奈?己私Y果是否大大出乎你們的意料之外我不知道,但的確是超級出乎我們意料之外。沒有這次考核,我可能永遠也體會不到那考20幾分,那掛科的滋味。不知成績是否讓你們很沒面子?反正我是覺得里子都被撕了一大塊。謝謝您如此嚴守把關,讓我們看到了自己的不足?墒,辜負您一片培育之心我實在是羞愧難當啊。

  很有幸的成為白老鼠,這也應該算先鋒了吧。以后成功失敗我不能下定論,但是,希望母校越走越好,真正培養一群精英。從我們這屆白老鼠上吸取經驗教訓吧。假如我們實在很不爭氣,請相信道路是曲折的,前途是光明的。

學生道歉信 篇4

尊敬的校領導、老師們:

  對于這件事我感到很抱歉,我不但違反了《學生守則》中“尊敬師長的條例,而且還踐踏了老師對我的關心,更是擾亂了良好的課堂秩序,給同學們帶來了知識的損失,破壞了同學們學習的環境,雖然我無法,也無力補償什么,但在這里我再次說聲抱歉。

  課堂上我不應該做與學習無關的事,當老師好心提醒時更不應該出言頂撞。換位思考一下,我知道老師的心里肯定很失落,因為他所關心的學生不但不理會他的關心,還去故意與他發生矛盾。不應該,我做了太多的不應該,我無法徹底的請求老師與同學們的原諒,但我還是要努力彌補我的過失,我真的感到很抱歉。事后我才知道老師與同學們是那么的寬容,他們并沒有生我的氣,反而語重心長的鼓勵我要認真學習。我越想越愧疚,我辜負了老師對我的期望,讓所有愛我的人失望。由于我的過錯給老師們帶來了麻煩,給班級帶來了不良的影響,使班級名譽受損,使同學們的臉上無光。由于我的過錯,給自己學習的道路擺下了障礙。但我不會放棄,在這里我承諾,我會克服今后所有的障礙,我會把心全部投入到學習中,不讓所有愛我的人操心。

  經過這件事我明白了,一個良好的集體需要我們大家共同的維護,一個良好的學習環境需要我們大家共同去營造。我給班級抹黑了,我會再次用我的努力拭去,不會讓老師們的期望化為泡影,因為他們還是關心我的。我希望大家能給我一次改過的機會,讓我重新走一次那條屬于我的學生路,高校夢……

學生道歉信 篇5

  以后看到我那篇作文的讀者對不起,對不起,雖然知道對不起一沒有什么用了,哪怕把稿子撤了了無能為了,如今也后悔莫及。

  我看了的第一映象是,那打作文的時候是深夜十點半開始的,有沒開燈,這應不作為其,我的作文也不會有人看,管他呢,可是我的良心至少還沒被吃了,我決定,寫篇道歉信,對以后會看到我那篇不知道撤下了還是沒撤下來的作文的讀者道歉,我對他們表示由衷的歉意。

  雖然那幾個錯別字很難入眼,但我一定要讓你們看見,讓你們通過我的過錯記住,寫作文不僅要注意分清主次、詳略得當、適當加入修辭手法,還要寫完檢查,不能三心大意二而失信于人,作文不僅是練習我們的口語交際能力更是為了我們自己以后在社會上的立足。有些人會說“咦?寫作文和在社會上立足有什么關系?”那我來告訴你吧!寫作文,不僅是增加我們的口語能力,同時它也在輔助我們,為我們以后步入社會做鋪墊。怎么說法呢?就這樣講吧,你以后在社會上生存需要人脈吧?,那么你怎么使人信任你呢?你的有一定的交際能力吧,可你有那能力,可說話使人厭煩,不悅怎么辦呢?那么你就得聯系好自己的語言組織能力,說得流暢,朗朗上口的感覺,你剛說了一句話就能使人想繼續聽下去,那你就要不斷說不斷講,可不是讓你講廢話,和別人講亂七八糟的事情啊!當然別人不應定會聽一個語言編制能力還不夠好的人說的話,那你就寫下你想說的。寫完再檢查,再想,怎么才能使說出來的話更有含蓄呢?不懂就不鍛煉自己的語言能力,可你是寫的呀,那就鍛煉你自己的寫作能力。

  下一次發糕和你回信依然是周五———周一深夜十點,感謝你的支持?

學生道歉信 篇6

  我的朋友,雖然我不知道你現在在哪,還生我的氣嗎?5年級前,我們玩的很好,經常被同學們羨慕。 可在20xx年,那天,我永遠記得,我們的好朋友的關系徹底的破壞.(至于怎么回事,不便告訴)我知道是我不對,但我就是不承認,我們分完手之后,我很后悔。早應該道個歉。 我們還承諾20xx年后在我們的母校見面,現在這個承諾早以灰飛煙滅了。 總而言之,言而總之,我給你說聲:“對不起”現在說雖然晚了,但我希望你心里知道就行!

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同學們:

  最近一段時間,班里面發生這種事,我的責任是不可避免的,有很大一部分是我的錯,真的,我也知道,我對不住大家。

  作為班里面的一個成員,當事情發生的時候,我根本沒有意識到其中的嚴重性,而是任其發展,到自己牽涉其中的時候,才懂得我錯得多厲害,當時我就不應該說那句話,否則事情或許還能再壓一下……

  作為班委,我一直在埋怨,我只看到同學們對我工作的不支持,我就覺得很難受,可是根據梁老師的指示:班委就得受委屈,我們得忍著。我忍不了,我辜負了大家對我的期望。

  作為311宿舍的一名女生,我沒有及時抑制舍友們地氣憤心情,反而在“煽風點火”,都是我不好,弄得全班雞犬不寧,弄得34班變成現在這個樣子。

  作為一名同學,我根本沒有資格去說別人,我連自己的生物、地理都考不好,為什么還要插手那么多事,八卦!更不應該把別人的隱私說出來,大家都不好受。

  都是我的錯,我對不起你們。

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