在不斷進步的社會中，倡議書的使用頻率越來越高，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編收集整理的校園節約用電倡議書（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園節約用電倡議書1
敬愛的老師、同學們：
大家好！
水電同樣是寶貴的資源，厲行節約、反對浪費是中華民族的傳統美德。隨著天氣漸漸轉暖，校園水電用量也會隨之增加，節能降耗，創建節約型校園，節水節電刻不容緩，為此，我們向全校廣大師生發出如下倡議：
1、從我做起，從現在做起，從節約每一滴水、每一度電開始，牢固樹立節約、科學使用意識。
2、日常用水注意調節出水量，提倡使用面盆洗臉洗手；遇到滴水的龍頭，請隨手擰緊。
3、倡導循環用水、一水多用，避免過量用水，制止浪費用水。
4、光線充足時，盡量不開或少開照明燈，杜絕長明燈，做到人走燈滅。
5、減少電腦顯示屏、打印機、復印機等辦公電器的待機時間，下班或離開之前，養成關閉電熱水壺、飲水機等電器電源習慣。
6、室內溫度在26度攝氏以下不開冷空調，攝氏16度以上不開熱空調，并杜絕空調和門窗同時打開或人不在、空調開的浪費現象出現。
7、嚴禁私拉亂接電線，嚴禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。
8、廣泛監督，發現水電設施設備壞損，請及時報修；遇到浪費水電的行為，請及時制止并向學校后勤水電管理部門反映。
老師們、同學們，節約能源就在你我身邊，讓我們立即行動起來，做勤儉節約的傳播者、踐行者、示范者，積極參與到創建“節約型校園”的行動中來，為學校的發展建設貢獻自己的一份力量。
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書2
親愛的同學們：
電是生命的光環。節約用電更是傳統美德。節約不僅是美德，更是品質，是責任，是一種境界。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念蔚然成風，用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量！我們每個人的手里都緊握著珍貴的`資源、能源，掌握著一份民族生息發展的“命脈”，成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。從我做起，從節約一度電開始，創節約型校園，展和諧校園新貌！為此，我們提出以下倡議：
1、爭做節約用電的標兵，養成隨手關水龍頭，關燈，關機的好習慣，關閉一切不必要的用電設備，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節約原則，增強節約用電的意識。
2、發現電器故障時，主動及時地通知相應人員。
3、爭做節電的宣傳者，積極向同學宣傳節電的意義和方法，隨時糾正他人浪費電的行為。時時關注學校用電情況，常常提醒他人注意節約用電。
4、增強安全用電意識，主動學習和掌握用電安全知識。校園內，禁止私拉亂接電線，謹防用電不當引發火災，辦公場所人走電斷，離開時要關閉電腦等用電設備，以防電線長時間用電超負荷起火。
5、禁止使用大功率用電器，注意安全。
節約用電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，共同創建“節約型校園”，節約我們共有的資源！
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書3
尊敬的教師、親愛的同學們：
節儉一向是我國的傳統，建立節儉型社會也是當今時代發展的建設目標之一。十八大以后，建設節儉型和可持續發展型社會的理念更加深入人心。而隨著經濟社會的快速發展，我國水資源以及能源嚴重匱乏的現實背景成為制約我國經濟可持續發展的瓶頸之一，所以，厲行節儉是每個社會組織和公民應盡義務。
建設節儉型學校，不僅僅是學校自身發展的需要，更是學校培養合格人才，履行高校社會職責的需要。作為當代中學生，我們應當自覺肩負起“厲行節儉，反對浪費”的社會職責，樹立勤儉節儉意識，從日常生活的點滴做起，攜手共建節儉型學校。為此，我們倡議：
一、樹立節儉用電觀念。從此刻做起，從我做起，從點滴做起，自覺養成良好用電習慣，樹立科學使用電力資源的觀念。
二、合理使用燈光照明。白天光源充足的宿舍不開燈，光源不充足的宿舍盡量少開燈，遵循人少燈少的原則；離開時隨手關燈，杜絕“長明燈”現象；隨手關掉燈光電源。離開宿舍時，需切斷電插板的電源，隨手關燈、空調、風扇。
三、合理使用空調。為了您的健康，請盡量減少使用空調；如果使用時，請將溫度設定在適宜溫度，空調開啟狀態下請關掉門窗，離開房間半小時以上的，暫時關掉空調，夜晚較涼時可關掉空調，盡量縮短空調運行時間。
四、養成良好生活習慣。晚上休息時及時關掉電燈，開空調時不開風扇，手機不需要繼續充電時，要及時拔掉手機的充電器。
五、強化節儉用電意識，自覺養成安全用電、節儉用電的習慣。主動學習和掌握節電知識，注重節電宣傳，經常提醒他人注意節儉用電，隨時糾正他人用電浪費的行為。
節儉用電，人人有責，也是一項美德，需要從每個人做起，從此刻做起，經過采取技術可行、經濟合理的措施，努力將我們的學校打造成為低碳學校、美麗學校。
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書4
親愛的老師、同學們：
近日，學校節能辦公室委托研究生民管會對教學樓燈光使用情況進行了為期兩周的調研，結果不容樂觀，一方面白天"長明燈"現象非常普遍，另一方面晚間學生自習過于分散，每個教室平均為5—7人，浪費了大量的燈光資源。面對這些無處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為，我們應該立刻行動起來，為此，我們向全校師生發出如下倡議：
1、樹立節約用電意識并廣泛宣傳，使"節電光榮費電可恥"深入人心;
2、合理使用燈光照明，杜絕"長明燈"現象，白天光源充足的教室不開燈，光源不充足的教室盡量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的`原則，做到人走燈滅;
3、減少不必要用電，盡量減少門廳、走廊、通道、衛生間的燈光照明，使用后及時關閉照明開關。
4、積極配合學校自習室時段式管理措施，晚間根據課程安排和自習學生人數關閉部分教室，學生集中自習，減少照明浪費。
節電貴在自覺，貴在堅持，讓我們全體師生積極行動起來，珍惜每一度電，為建設節約型校園貢獻自己的力量!
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書5
親愛的同學們：
你們好!
我國是電資源緊缺的國家，節約資源是我們每個人的義務。要是全世界都沒有了電，那晚上屋里會非常的黑。如果電費非常的貴、還要很多錢，不交錢就沒有電，這樣你還會浪費電嗎?我打算把它改善一下，讓電不在浪費的那么快!讓更多人都少用電，沒什么事兒就別去浪費電，讓我們從今天開始做到一下幾點：
1、節約用電，用完家用電器后隨手關閉開關。
2、教室、辦公室在天氣晴朗、陽光充足時不應開燈，人數少時開部分燈。
3、大課間、中午休息、教室、空課等長時間無人應關好電燈、電扇、多媒體等其他用電設備，放學后關閉總電源。
4、發現電器開關損壞的現象，請及時向總務處反映。
5、節約用電、隨手關燈教室、辦公室、宿舍等內的"長明燈"。
6、科學合理使用空調，定不低于26℃開空調時把門窗關閉。
一份倡議!一個!一種責任!
親愛的同學們，聽完我的話題，你們會那樣做嗎?讓我們一起行動起來吧!把節約用電告訴更多的人吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書6
尊敬的全校師生員工：
當前正值夏季用電負荷高峰，6月18日，國家電網陜西公司西安南郊330KV變電站發生閃爆，在部分設備受損的情況下，電網相對薄弱，電力可靠供應仍存有壓力。在此，學校呼吁廣大師生給予理解，積極行動起來，節約用電，與電力搶修員工共度難關，營造全社會支持、參與有序用電、節約電能的良好氛圍，同時也確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展。
一、充分利用自然光照明，不開或少開室內照明燈。
二、門廳、走廊、通道、衛生間等場所盡量減少開燈時間。
三、辦公室、教室日光燈實行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。
四、各位老師加強對工作室和科研實驗室的用電管理，對學生加強安全用電、節約用電教育，特別對雙休日、假期和晚上實驗室空調用電加強管理。
五、計算機、飲水機、復印機等耗電設備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。
六、節約用電，安全用電，養成出門時隨手關閉電器、照明燈的良好習慣。
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書7
親愛的老師、同學們：
你們好!
隨著盛夏腳步的臨近，用電高峰期也即將到來。各地因用電不當造成的火災事故頻繁發生，電力資源也紛紛告急。所以現階段安全用電、節約用電就顯得尤為重要。為了迎合20xx年節能宣傳周，增強學生自身的安全意識，節約意識，環保意識，落實科學發展觀、構建安全和諧的校園環境，為了確保自己和身邊朋友的生命財產安全，希望同學們能做到以下幾點：
1、不在宿舍內使用電熱棒、電飯鍋、電磁爐、電熱杯、電夾板等違章電器;不購買和使用“三無”產品和劣質電器。
2、不在宿舍內私拉亂接電源線或將電插板放置在床上;室內無人時務必關掉電器和電源開關等。
3、不在宿舍內吸煙、燃燭看書、點燃明火。
4、不在寢室內堆放易燃易爆等危險物品。
5、愛護消防設施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用。
6、合理使用燈光照明。自然光線充足時，盡量不開燈;人員較少時，盡量少開燈。努力做到人走燈滅，杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用，避免浪費。
7、計算機、飲水機、等耗電設備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。
8、盡量開窗使用自然風降溫，避免無人時風扇空轉。
9、如果發現任何存在的安全隱患或浪費電力資源的情況，應及時向宿舍管理員、輔導員或有關部門報告。
請大家銘記：多一份細心就會少一份隱患，多一份關注就會少一份危險!作為高校學子，我們一定要做一個對自己、對他人、對社會負責的人。為了自身和他人的生命財產安全，為了構建綠色低碳校園，讓我們響應倡議，積極行動起來，自覺遵守學校的規章制度。從現在做起，從我做起，安全用電，節約用電，營造一個溫馨的學習氛圍，構建一個安全綠色的校園環境。
倡議人：
20xx年xx月xx日
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