在現(xiàn)在社會(huì)，用到倡議書的地方越來越多，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。相信許多人會(huì)覺得倡議書很難寫吧，下面是小編收集整理的關(guān)于食堂文明就餐的倡議書，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于食堂文明就餐的倡議書1
親愛的同學(xué)們:
“民以食為天”，在我們溫馨的校園里，有八所環(huán)境優(yōu)雅、食物可口的食堂為我們每天的學(xué)習(xí)、生活提供豐富的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給。食堂是大家生活的重要組成部分，你是否曾為打飯窗口前人頭攢動(dòng)、擁擠混亂而煩惱?
目前，我校食堂就餐師生眾多，食堂資源有限。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務(wù)人員不斷提高服務(wù)質(zhì)量，更需要廣大同學(xué)的理解和支持。為進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營(yíng)造文明有序的校園用餐環(huán)境，以良好的氛圍迎接母校90周年校慶，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，我們特向全體同學(xué)發(fā)起“自覺排隊(duì)，文明就餐”的倡議：
一、禮讓三分，排隊(duì)就餐。請(qǐng)自覺排隊(duì)，保持良好的就餐秩序，共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境。
二、健康衛(wèi)生，你我共創(chuàng)。請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)３质程酶蓛粽麧崱?/p>
三、輕言細(xì)語，文明用餐。嘈雜的用餐環(huán)境影響我們就餐情緒，用餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，注意個(gè)人形象。
四、惜食如金，厲行節(jié)約。請(qǐng)愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食是尊重勞動(dòng)的表現(xiàn)。
五、注意安全，服從勸導(dǎo)。為了您的`財(cái)產(chǎn)安全，也為了他人方便，用餐時(shí)請(qǐng)不要用包或書等物品占座。請(qǐng)服從和配合值班老師、餐廳管理人員及志愿者的引導(dǎo)和勸說。
見微知著，文明就餐是一個(gè)人美德與個(gè)人魅力的展現(xiàn)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采，從細(xì)微之處著手，讓身心得到升華!食堂的良好秩序需要大家的共同努力，排隊(duì)就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請(qǐng)積極加入我們的行列，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的就餐氛圍!
關(guān)于食堂文明就餐的倡議書2
親愛的老師、同學(xué)們：
為了積極配合學(xué)院“校園文明月”活動(dòng)的開展，積極營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的食堂就餐環(huán)境，在此，后勤公司特向老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、請(qǐng)愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。
二、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，自覺排隊(duì)就餐。
三、請(qǐng)自覺回收餐具，吃完飯后把餐具帶到餐具回收處或傳送帶上，為下一位用餐者留一個(gè)位置。
四、請(qǐng)愛護(hù)餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。
五、就餐時(shí)請(qǐng)不要多拿筷子，以方便他人就餐。
六、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，注意維護(hù)良好的就餐環(huán)境。
七、請(qǐng)保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上的雜物隨盤帶走。
八、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?/p>
九、為了您的財(cái)產(chǎn)安全，也為了他人方便，請(qǐng)不要用包或書等物品占座。
細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì)，排隊(duì)、自覺送餐具事小，但是以小見大，古語有云“一屋不掃，何以掃天下”。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個(gè)舒心的笑容，一個(gè)讓座的動(dòng)作，一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望廣大師生杜絕浪費(fèi)，主動(dòng)回收餐具，文明就餐，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍!
我們?cè)概c廣大師生一起努力，從餐桌上的小事做起，注意點(diǎn)滴培養(yǎng)，把文明之風(fēng)傳遍校園。
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