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尊敬老師的倡議書_倡議書

2021-08-02 倡議書

  隨著社會一步步向前發展,接觸并使用倡議書的人越來越多,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的范圍內引人們起共鳴。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的關于尊敬老師的倡議書范文_倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于尊敬老師的倡議書范文_倡議書1

  狂秋九月,我們又將迎來第31個教師節。從致力于教學一線的教授、講師,到為我們的生活、成才服務的輔導員,我們成長的背后是教師們的默默耕耘。在我們從頑皮稚童到青澀少年、風華青年的生命歷程中,教師永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

  “師者,傳道授業解惑也”,教育是“太陽底下最光輝的事業”。教師擔負著“為人師表”的神圣職責,人們將教師比喻成“辛勤的園丁”、“愛心大使”、“人類靈魂的工程師”。是辛勤的人民教師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心,讓我們快樂、充實地享受讀書時光;是辛勤的人民教師用他們崇高的.師德教書育人,讓我們學會做人,健康地成長。因此,尊師重教更應該成為我們大學里的必修課,讓我們在成長中學會尊重、學會感恩。

  尊師重教不應只是表現在形式上,更應該是發自內心、貫徹于日常行為細節的敬重。現特向廣大同學們提出如下幾點行動倡議,讓我們將尊師重教的崇高美德繼承發揚光大:

  (一)開展“十六個一”感念師恩行動:說一聲謝謝,釋懷一份感恩;倒一杯熱水,送上一縷溫馨;寄一封郵件,捎去一聲問候;發一條短信,傳遞一份真情;提一條建議,協創一流教學;多一些勤奮,不負一片厚望;多一份責任,承擔一份期盼;多一點理解,營造一份和諧。

  (二)課堂上主動向老師問好,下課主動為老師擦黑板。在校園及其他校內場合主動向老師問好。

  (三)嚴格遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不在課堂吃東西,不在課堂睡覺、不交頭接耳、手機調成靜音。

  (四)將感恩的心化成實際行動,在老師的指導下激揚思想、刻苦學習、砥礪技能,重視實踐創新和能力培養;堅定愛國信念、遵守校規校紀、注重保護環境、關心時事要聞、提高素質修養,同老師一起以高視點,高起點,高水平共同建構我校優良、和諧的學風氛圍。

  同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛,以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢;讓我們將此作為我們今后的行動準則,用我們優異的成績回報辛勤的人民教師,讓每一年的教師節都因濃濃的師生情變得更加溫暖和芬芳!

關于尊敬老師的倡議書范文_倡議書2

  沒有完美的家長,也沒有完美的老師。因此,我們相遇,一起經歷,一起修行和成長!

  支持您孩子的老師,就是支持您孩子的成長!

  坑納您孩子的老師,其實也是在愛您自己的孩子!

  這是一場因愛、信任和責任的邂逅,讓彼此之間的理解、信任、寬容流淌起來吧!

  如果您到孩子的學校,請耐心些,有疑慮請多與老師交流,莫輕易投訴。沒有人會故意做錯事,沒有人故意去慢待誰。人非圣賢,孰能無過?

  老師不是官二代,也不是富二代,更拼不起爹,他們只能拼自己。看見辛勤忙碌的老師們,請對她們報以微笑,沒有必要像對待敵人那般冷漠;她們是一群有夢想的年輕人,她們所做的一切都是為了咱娃。

  請尊重這些為您服務的人!

關于尊敬老師的倡議書范文_倡議書3

親愛的隊員們:

  又到了秋風送爽的時節——九月,我們在老師的引領下,朝著新的目標進發,收獲著美好的未來。老師,永遠是最值得我們尊重和感恩的人!在這個感念師恩的九月,在教師節來臨之際,我們如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?

  在此,我向所有明強學子倡議:以個人、小隊或中隊的名義,進行一次“小強強秘密行動”,給老師們一個個驚喜。例如:當老師走進教室時,看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一份意外;也可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,真誠地表達對老師的熱愛;親手制作一張賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;給老師發一封電子郵件,加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩等。

  當然,“尊師”不僅僅局限在“教師節”這一天,“一日行,三字禮”,尊師重教,應落實在我們每天的學習生活中——

  一)每天做好衛生工作,主動將黑板擦凈,講臺布置得整潔、美觀,讓老師看著舒心;

  二)遵守日常規范,課間安靜休息,為老師營造一個安靜的工作空間;

  三)在路上遇到老師要主動問好,謙遜有禮,讓老師心里暖暖的;

  四)尊重老師的勞動成果,上課認真聽講,積極參與每一次討論、上好每一節課;

  五)以“環保”的方式來報答老師的恩情,以實際行動來慶祝老師的節日。

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它應該表現在日常生活中的點點滴滴。這是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  親愛的小伙伴們,讓我們積極行動起來,不管你用哪一種方式傳達對老師的愛,老師們肯定會因為你的行動而感到幸福。

  最后衷心地祝福我們敬愛的老師們身體健康,工作順利,節日快樂!

  倡議人:明強小學少先隊代表

五(7)中隊馬都瑞

  20xx年9月10日

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2021-08-02 倡議書

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  狂秋九月,我們又將迎來第31個教師節。從致力于教學一線的教授、講師,到為我們的生活、成才服務的輔導員,我們成長的背后是教師們的默默耕耘。在我們從頑皮稚童到青澀少年、風華青年的生命歷程中,教師永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

  “師者,傳道授業解惑也”,教育是“太陽底下最光輝的事業”。教師擔負著“為人師表”的神圣職責,人們將教師比喻成“辛勤的園丁”、“愛心大使”、“人類靈魂的工程師”。是辛勤的人民教師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心,讓我們快樂、充實地享受讀書時光;是辛勤的人民教師用他們崇高的.師德教書育人,讓我們學會做人,健康地成長。因此,尊師重教更應該成為我們大學里的必修課,讓我們在成長中學會尊重、學會感恩。

  尊師重教不應只是表現在形式上,更應該是發自內心、貫徹于日常行為細節的敬重。現特向廣大同學們提出如下幾點行動倡議,讓我們將尊師重教的崇高美德繼承發揚光大:

  (一)開展“十六個一”感念師恩行動:說一聲謝謝,釋懷一份感恩;倒一杯熱水,送上一縷溫馨;寄一封郵件,捎去一聲問候;發一條短信,傳遞一份真情;提一條建議,協創一流教學;多一些勤奮,不負一片厚望;多一份責任,承擔一份期盼;多一點理解,營造一份和諧。

  (二)課堂上主動向老師問好,下課主動為老師擦黑板。在校園及其他校內場合主動向老師問好。

  (三)嚴格遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不在課堂吃東西,不在課堂睡覺、不交頭接耳、手機調成靜音。

  (四)將感恩的心化成實際行動,在老師的指導下激揚思想、刻苦學習、砥礪技能,重視實踐創新和能力培養;堅定愛國信念、遵守校規校紀、注重保護環境、關心時事要聞、提高素質修養,同老師一起以高視點,高起點,高水平共同建構我校優良、和諧的學風氛圍。

  同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛,以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢;讓我們將此作為我們今后的行動準則,用我們優異的成績回報辛勤的人民教師,讓每一年的教師節都因濃濃的師生情變得更加溫暖和芬芳!

關于尊敬老師的倡議書范文_倡議書2

  沒有完美的家長,也沒有完美的老師。因此,我們相遇,一起經歷,一起修行和成長!

  支持您孩子的老師,就是支持您孩子的成長!

  坑納您孩子的老師,其實也是在愛您自己的孩子!

  這是一場因愛、信任和責任的邂逅,讓彼此之間的理解、信任、寬容流淌起來吧!

  如果您到孩子的學校,請耐心些,有疑慮請多與老師交流,莫輕易投訴。沒有人會故意做錯事,沒有人故意去慢待誰。人非圣賢,孰能無過?

  老師不是官二代,也不是富二代,更拼不起爹,他們只能拼自己。看見辛勤忙碌的老師們,請對她們報以微笑,沒有必要像對待敵人那般冷漠;她們是一群有夢想的年輕人,她們所做的一切都是為了咱娃。

  請尊重這些為您服務的人!

關于尊敬老師的倡議書范文_倡議書3

親愛的隊員們:

  又到了秋風送爽的時節——九月,我們在老師的引領下,朝著新的目標進發,收獲著美好的未來。老師,永遠是最值得我們尊重和感恩的人!在這個感念師恩的九月,在教師節來臨之際,我們如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?

  在此,我向所有明強學子倡議:以個人、小隊或中隊的名義,進行一次“小強強秘密行動”,給老師們一個個驚喜。例如:當老師走進教室時,看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一份意外;也可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,真誠地表達對老師的熱愛;親手制作一張賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;給老師發一封電子郵件,加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩等。

  當然,“尊師”不僅僅局限在“教師節”這一天,“一日行,三字禮”,尊師重教,應落實在我們每天的學習生活中——

  一)每天做好衛生工作,主動將黑板擦凈,講臺布置得整潔、美觀,讓老師看著舒心;

  二)遵守日常規范,課間安靜休息,為老師營造一個安靜的工作空間;

  三)在路上遇到老師要主動問好,謙遜有禮,讓老師心里暖暖的;

  四)尊重老師的勞動成果,上課認真聽講,積極參與每一次討論、上好每一節課;

  五)以“環保”的方式來報答老師的恩情,以實際行動來慶祝老師的節日。

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它應該表現在日常生活中的點點滴滴。這是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  親愛的小伙伴們,讓我們積極行動起來,不管你用哪一種方式傳達對老師的愛,老師們肯定會因為你的行動而感到幸福。

  最后衷心地祝福我們敬愛的老師們身體健康,工作順利,節日快樂!

  倡議人:明強小學少先隊代表

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