在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增，在寫作上，倡議書(shū)有一定的書(shū)寫規(guī)范。寫起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū)6篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇1
尊敬的企業(yè)家、社會(huì)各界朋友們：
走進(jìn)九月，秋風(fēng)送爽，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。在這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，全市大多數(shù)青少年都能在美麗的校園里安心學(xué)習(xí)。可是，當(dāng)我們對(duì)一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)貧困學(xué)生的家庭狀況進(jìn)行調(diào)查后，發(fā)現(xiàn)情況堪憂！ 他們有的父母雙亡，由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng)；有的家人病魔纏身，債臺(tái)高筑……由于種種不幸，導(dǎo)致他們學(xué)費(fèi)無(wú)著，瀕臨失學(xué)，無(wú)法順利完成九年義務(wù)教育！
扶貧濟(jì)困、慈善為懷，幫助弱勢(shì)群體，是人類美好情感的體現(xiàn)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望工程愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)旨在幫助貧困青少年完成學(xué)業(yè)的公益活動(dòng)，是最有影響的社會(huì)公益事業(yè)。近年來(lái)，湖南紅網(wǎng)愛(ài)心家園湘潭站響應(yīng)號(hào)召，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界奉獻(xiàn)愛(ài)心，取得了一定成效。 20xx—20xx 年，我們積極整合資源，爭(zhēng)取社會(huì)各界人士支持，一對(duì)一結(jié)對(duì)資助了19名學(xué)生，并募集助學(xué)金近 萬(wàn)，一次性資助了 20 多名學(xué)生，得到了社會(huì)的好評(píng)。
青少年是祖國(guó)的希望和未來(lái)，是建設(shè)家鄉(xiāng)的接班人和生力軍。基于全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)和諧社會(huì)的目標(biāo)，我們決定繼續(xù)推進(jìn)希望工程愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。為此，我們倡議： 廣大企業(yè)家、各單位及社會(huì)各界人士都來(lái)獻(xiàn)一份愛(ài)心。幫助一名失學(xué)的孩子，將意味著明天我們的社會(huì)上少一個(gè)文盲，多一名合格的建設(shè)者。您只需少抽一包煙，少吃一份零食，我們就可以為這些孩子的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，這將激勵(lì)孩子鼓足勇氣，戰(zhàn)勝困難，重新張開(kāi)理想的風(fēng)帆，這也許會(huì)改變孩子
的一生，讓他和他的家人充滿希望，用知識(shí)改變命運(yùn)！
在大家的努力下，******的助學(xué)工作將持續(xù)進(jìn)行下去，我們的主要工作是牽線搭橋，傳遞愛(ài)心，使更多的鄉(xiāng)村貧困學(xué)子得到愛(ài)心幫助！也歡迎更多的愛(ài)心人士和企業(yè)單位支持并參與進(jìn)來(lái)，大家一道努力，湘潭因你而更美麗！
讓我們攜手互助，積極行動(dòng)起來(lái)吧，真誠(chéng)期待您的參與。
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20xx年9月
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇2
各位愛(ài)心人士：
你們好!
扶貧濟(jì)困，樂(lè)善好施，歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德，在中華民族的歷史發(fā)展進(jìn)程中，這一美德對(duì)一代又一代人們產(chǎn)生了積極而巨大的影響。今天我們愛(ài)心捐助貧困學(xué)生，正是對(duì)這一傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)也是我們一起奮斗實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中的具體實(shí)踐。
幸福的家庭大多相似，不幸的家庭各有不同!大自然給了我們同一片天空，而生活卻給了我們不同境遇。在我們身邊，還有一些貧困家庭的孩子，他們憑著自身努力和過(guò)人的毅力，拿到了入學(xué)通知書(shū)，他們的家庭也因此燃起了對(duì)未來(lái)的希望。可是，從拿到入學(xué)通知書(shū)的那一刻起，他們心中就喜憂參半，他們的左腳即將跨進(jìn)校園的校門，而右腳卻在校園門外徘徊。因?yàn)椋瑪r在他們面前的是每年高達(dá)數(shù)千元的學(xué)費(fèi)還有高昂的生活費(fèi)，如果付不起這筆費(fèi)用，剛剛點(diǎn)亮的希望之光就將熄滅。自20xx年以來(lái)，為幫助貧困學(xué)子完成大學(xué)夢(mèng)，國(guó)家實(shí)施了助學(xué)貸款政策，這一政策實(shí)施以來(lái)實(shí)實(shí)在在的幫助了無(wú)數(shù)貧困學(xué)子。但是，經(jīng)過(guò)我們五天四夜的實(shí)地走訪，我們發(fā)現(xiàn)：瓦房、瓦馬、甚至是蒲縹等偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困學(xué)子即使申請(qǐng)了助學(xué)貸款，因不能承受高昂的生活費(fèi)還在大學(xué)門外徘徊;我們發(fā)現(xiàn)：有些貧困學(xué)子即使完成了學(xué)業(yè)，畢業(yè)后卻無(wú)法回報(bào)家庭，無(wú)法回報(bào)社會(huì)。
窮則獨(dú)善其身，富則兼濟(jì)天下。我相信，每一個(gè)善良純樸的保山人，尤其是我們一直走在扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施的最前沿的社會(huì)各行業(yè)杰出的愛(ài)心人士，都不愿看到我們身邊任何一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子因貧困而無(wú)法踏入學(xué)校校門，更加不愿意看到我們資助出來(lái)的大學(xué)生們不能很好的融入社會(huì)。為了幫助來(lái)自貧困家庭的學(xué)生籌集學(xué)雜費(fèi)，使他們順利踏入校門，把他們培養(yǎng)成為國(guó)家建設(shè)的有用之才，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)。作為全市各行業(yè)人士的普通一員，我們向全市各行業(yè)愛(ài)心人士提出倡議：在全市開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)公益活動(dòng)中，積極響應(yīng)，迅速行動(dòng)，伸出熱情雙手，真誠(chéng)奉獻(xiàn)愛(ài)心，資助適當(dāng)學(xué)費(fèi);同時(shí)希望愛(ài)心企業(yè)能在假期為貧困大學(xué)生提一定的供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。幫助這些貧困的孩子去完成他們的學(xué)業(yè)，幫助他們成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)他們的理想，點(diǎn)燃他們的希望!共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)各自的一份力量。
愛(ài)心無(wú)止境，助學(xué)見(jiàn)真情。雖然，我們個(gè)人的捐助是微不足道的，但我相信，眾人拾柴火焰高，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的家園。讓我們共同伸出援助之手，以眷眷愛(ài)心為這些貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空!
xx中小微企業(yè)聯(lián)合會(huì)
20xx年x月x日
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇3
廣大的愛(ài)心人士：
義務(wù)教育均衡發(fā)展是把握農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)規(guī)律，公平合理地配置公共教育資源，縮小城鄉(xiāng)教育差距，提升教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平的重要戰(zhàn)略，也是真正實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)均衡、持續(xù)、健康發(fā)展的'重要舉措。霞峰鎮(zhèn)將以“辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生”為目標(biāo)，以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn)，大力推進(jìn)教育公平和教育均衡發(fā)展。經(jīng)多方努力后，在計(jì)算機(jī)、圖書(shū)等方面離目標(biāo)要求還有一定的差距。
為了確保我鎮(zhèn)20xx年如期實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展目標(biāo)，讓每一個(gè)孩子有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們倡議：全體鎮(zhèn)村干部、各單位及社會(huì)各界人士都來(lái)獻(xiàn)一份愛(ài)心。捐助一點(diǎn)資金，捐出一些電腦或幾本圖書(shū)，改善我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件。這將激勵(lì)孩子們的學(xué)習(xí)熱情，讓孩子們遨游知識(shí)的海洋，用知識(shí)改變命運(yùn)！
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。朋友們，讓我們共同努力，用愛(ài)心托起霞峰均衡教育的未來(lái)，托起霞峰人民美好的明天！
愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，真誠(chéng)期待您的參與！
此致
敬禮！
姓名：
日期：年月日
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇4
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心，為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁；為農(nóng)村的孩子，建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)。
我們協(xié)會(huì)每年都會(huì)在寒暑假期間組織下鄉(xiāng)支農(nóng)、支教活動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，沒(méi)有線電視，沒(méi)有移動(dòng)通訊設(shè)備，更沒(méi)有因特網(wǎng)??，孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書(shū)籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物。
我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛(ài)，清理自己的書(shū)架，將您閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中，伸出溫暖的雙手，加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)！
也許，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái)；
也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；
也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類??.
這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言，無(wú)疑于又為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后， 欣喜地選看自己喜愛(ài)的書(shū)籍，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言，書(shū)籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
有了書(shū)籍，他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
有了書(shū)籍，他們就能脫離貧困的枷鎖
愛(ài)心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成，而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書(shū)，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。
我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生和初中生，我們擬通過(guò)一對(duì)一寫信交流，即每個(gè)捐書(shū)者寫下一些想對(duì)農(nóng)村兒童的話，走入他們內(nèi)心，而贈(zèng)送書(shū)籍，可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)，我們相信，這種力量是巨大的。
大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海；拳拳愛(ài)心，可以感動(dòng)一生，捐一份書(shū)香，留一份真情。
捐贈(zèng)書(shū)籍要求及范圍:
一、捐書(shū)要求：1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康，向上的書(shū)籍。
二、書(shū)籍范圍：1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等
2、工具類：詞典、手冊(cè)等
3、人物傳記類：名人傳記等
4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等
5、娛樂(lè)類：卡通、童話等
6、輔導(dǎo)類：唐詩(shī)三百首新釋等
7、知識(shí)類：百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么等
8、雜志類：故事會(huì)、讀者、文摘
請(qǐng)班長(zhǎng)記錄下每位捐書(shū)同學(xué)的姓名和捐書(shū)本數(shù)，于5月5日~7日將書(shū)和記錄一起交到農(nóng)大的收書(shū)點(diǎn)，我們會(huì)員屆時(shí)等待你的到來(lái)。我們將對(duì)有杰出貢獻(xiàn)的個(gè)人和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并公開(kāi)表?yè)P(yáng)。當(dāng)然，榮譽(yù)只是一種象征，而愛(ài)心卻是一種責(zé)任，無(wú)比可貴。
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇5
古人云“上善若水，厚德載物”“從善如登，從惡如崩”，扶危救困，樂(lè)善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，向善、為善、揚(yáng)善是人類最美麗、最動(dòng)人的品質(zhì)之一。
當(dāng)我們衣食無(wú)憂的時(shí)候，你可曾想過(guò)：還有許多人因繳不起學(xué)費(fèi)而憂愁；還有一些因家庭困難買不起一件衣服而渴望；還有一些因家庭困難買不起學(xué)習(xí)資料而兩眼神傷……他們中有的失去雙親，命運(yùn)坎坷；有的家人殘疾，困難不斷；有的遭遇變故，生活艱難……他們也同樣渴求知識(shí)、憧憬未來(lái)……然而，貧困卻讓他們多承擔(dān)了一份心靈上的負(fù)擔(dān)，他們特別需要
愛(ài)心無(wú)止境，助學(xué)見(jiàn)真情。讓我們積極投入到助學(xué)解困的募捐活動(dòng)中，為渴求知識(shí)的學(xué)生奉獻(xiàn)出上點(diǎn)愛(ài)意，傳遞一份愛(ài)心吧！一滴水可以救活一顆秧苗，你、我、他的一角一分匯集起來(lái)，可以幫助一大批貧困學(xué)子圓了他們求學(xué)夢(mèng)，你的愛(ài)心也將會(huì)繪出錦中更加美好的明天！
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇6
全縣各界人士，青少年朋友：
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，又一個(gè)生機(jī)盎然的春天與您不期而遇。在這個(gè)充滿希望的季節(jié)，全縣大多數(shù)青少年都能在美麗的校園里安心學(xué)習(xí)。可是，當(dāng)我們對(duì)全縣xxx多名貧困學(xué)生的家庭狀況進(jìn)行調(diào)查后，發(fā)現(xiàn)情況堪憂!
他們有的父母雙亡，由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng);有的家人病魔纏身，債臺(tái)高筑……由于種種不幸，導(dǎo)致他們 學(xué)費(fèi)無(wú)著，瀕臨失學(xué)，無(wú)法順利完成九年義務(wù)教育!
扶貧濟(jì)困、慈善為懷，幫助弱勢(shì)群體，是人類美好情感的體現(xiàn)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望工程愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)旨在幫助貧困青少年完成學(xué)業(yè)的公益活動(dòng)，被譽(yù)為二十世紀(jì)最有影響的社會(huì)公益事業(yè)。近年來(lái)，我縣響應(yīng)號(hào)召，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界奉獻(xiàn)愛(ài)心，取得了一定成效。 xx 年，我們積極整合資源，爭(zhēng)取社會(huì)各界人士支持，共募集助學(xué)金 5 萬(wàn)多元，資助了xxx多名學(xué)生，得到了社會(huì)的好評(píng)。
青少年是祖國(guó)的希望和未來(lái)，是建設(shè)家鄉(xiāng)的接班人和生力軍。為圍繞縣委、縣政府提出的“全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)和諧榮州”的目標(biāo)，我們決定繼續(xù)推進(jìn)希望工程愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。
為此，我們倡議：
廣大青少年、各單位及社會(huì)各界人士都來(lái)獻(xiàn)一份愛(ài)心。幫助一名失學(xué)的孩子，將意味著明天我們的社會(huì)上少一個(gè)文盲，多一名合格的建設(shè)者。您只需少抽一包煙，少吃一份零食，我們就可以為這些孩子的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，這將激勵(lì)孩子鼓足勇氣，戰(zhàn)勝困難，重新張開(kāi)理想的風(fēng)帆，這也許會(huì)改變孩子的一生，讓他和他的家人充滿希望，用知識(shí)改變命運(yùn)!
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。朋友們，讓我們共同努力，用愛(ài)心托起貧困青少年的未來(lái)，托起XX縣美好的明天!
希望工程愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，真誠(chéng)期待您的參與!
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