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校園安全倡議書

2021-07-07 倡議書

  隨著社會一步步向前發展,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的校園安全倡議書3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園安全倡議書 篇1

各位親愛的朋友:

  隨著社會的發展與進步,信息的交流對于人們生產和日常生活已顯得日趨重要。而在我國一些遙遠的角落,仍有許多人,因為條件的限制,喪失了獲取更多信息的權利。幸運的是,各種慈善團體、企業、甚至個人都在行動起來,紛紛投身到社會公益事業中,為社會需要幫助的人施以援手,傾注關愛!我們所在的XX縣是國家貧困縣之一,勤勞智慧的隆安人民在積極脫貧致富奔小康的同時,也在渴望通過各類途徑豐富自身的精神生活。然而,這里的縣城,缺乏文化和信息交流的設施(原圖書館已拆),不能更好地給當地人民群眾提供相應的服務。為了能滿足隆安2萬多的人民群眾及各鄉鎮1萬余學生對知識和信息的渴求,提供一個知識傳播和文化學習的公共空間,通過廣泛的調查和發動當地志愿者的參與以后,我們期望社會各界的共同努力,整合各方面的優勢資源,以一種創新的模式,在隆安建成一個有三萬冊以上圖書規模,附帶影碟借閱、免費電話、講座培訓、文化互動交流功能的社區公共空間。

  您奉獻的一份愛心,會傳遞一份充滿智慧的微笑、會收獲一份溫馨的喜悅、會托起一片成長的希望!知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;信息的花園中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香!請您積極支持并參與身邊的公益事業吧!

  我們在此倡議社會各界人士及組織向隆安社區公共空間捐贈各類書刊資料及其設備。也許您有些圖書或器材對您已經用處不大了,但對于他人來說也許正如饑渴的人遇到甘露。我們中華民族素有樂善好施和物盡其用的美德,您的小小善舉,可能使其他人受益無窮。我們也期待您發動您的朋友和熟人,共同關注社區公共空間的成長和發展。

  我們將致力于把募捐而來的物品全部投入隆安社區公共空間的建設之中,發揮其應有的.作用。并且,每件捐贈的物品上您還可以寫上一些勉勵的話,,使受益者感受到您的愛心與善舉。 同時,您的善舉將收錄于隆安友成志愿者博客(網站)里的捐贈名單。

  我們期待豐碩的成果,更期待那一顆顆充滿希望的種子!伸出您的雙手,參與到我們“微笑捐贈、助人發展、愛心傳遞、資源共享”的行動中來吧!

  為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發師生的讀書的興趣,讓課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富我們的知識,開闊我們的視野,凈化我們的靈魂,升華我們的人格。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是— 讓閱讀成為生活習慣!

  活動的具體要求是:

  1。每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書單(開學后交)。(參考書目:中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等)。

  2。每位同學在暑假期間必須讀完兩本書,讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學時上交3篇讀后感; 每人要寫出20篇以上的日記。

  3。每位同學建立一本“采蜜集” (統一用軟皮筆記,至少20篇),將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計,開學后學校將進行評選并展覽優秀心得。

  4。沒有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人,就沒有對話的基礎,課堂就沒有生機、活力和效率。因此,學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記,以實現超我與本我的對話和自身的發展與升華。

  秋季開學后,學校將組織評選活動,評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”,并進行表彰。活動將評出“書香班級”五個,各給獎金一百元; 評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名,進行表彰獎勵。

  開展“書香暑假”讀書工程,就是為了讓大家養成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!老師同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!

校園安全倡議書 篇2

尊敬的家長朋友:

  你們好!

  為了進一步加強我園幼兒安全教育工作,確保廣大幼兒的身心健康,提高全體教師、幼兒的安全意識,把“安全教育重于泰山”的理念落到實處,我園決定將3月25日—3月29日作為安全教育周,幼兒園將開展各種活動進行安全教育,為使此次活動有序開展,見到成效,幼兒園特向家長發出倡議,倡議家長發揮家庭教育的重要作用,遵紀守法,做文明人,為孩子樹立安全行為榜樣。

  一、遵守幼兒園規定,文明接送幼兒

  1、接送幼兒車輛停放在遠離幼兒園門口的地方,不擁堵大門口。

  2、服從老師和工作人員的管理,有序排隊入園。

  3、主動出示接送卡,和孩子牽手同行,不放縱孩子亂跑。

  4、晚離園不在樓道、院內逗留、玩鬧。

  二、注意交通安全,做幼兒的表率

  家長和幼兒一起自覺遵守交通規則,按規定在安全通道上行走,嚴格做到“紅燈停,綠燈行”從小養成遵守交通規則的好習慣,希望家長在接送幼兒途中做出表率。

  三、注意食品衛生安全,購買優質產品

  家長在日常生活中要有意識的對幼兒進行食品安全衛生教育,不要到無購買食品,不食用過期、變質的食物,

  四、防治觸電、溺水、火災,提高自救能力。

  1、認真檢查家中的電源插座、電線等用電設備,教育幼兒提高認識,保證用電安全。

  2、家長要看管好幼兒的游泳活動,不到無安全設施,無搶救人員的水域游泳。

  3、教育孩子注意消防安全,并教育孩子掌握一些火災的自救方法。

  百善文明為先,萬思安全最終。文明在于細節處理,安全在于未然的防患,讓我們積極行動起來,形成一個“人人關心幼兒安全”的濃厚氛圍,為了您的希望和孩子的未來,讓我們共同攜起手來,配合好幼兒園的安全教育工作,為我們的幼兒——您的孩子安全、健康的成長盡我們共同的力量。

校園安全倡議書 篇3

老師們、同學們:

  安全是我們生存的前提條件,沒有安全做任何事都無從談起。然而我們的生活、學習中可能存在著隱患和潛在的意外,我們是否做好了準備加以防范呢?自然災害給我們帶來的威脅,我們暫且不論,但我們必須看到,在我們周圍許多事故災難的發生,都是因為我們的無知和疏忽大意。真正的安全來自于我們每個人的自知、自護、自救,更需要我們大家的互相提醒、互相援助。

  本月文明禮儀教育的主題是“文明交通,注意安全”,為了我們能有一個舒心、安全、文明的校園環境,現我初一(7)班發出以下倡議:

  一、加強自我教育,提高安全防范意識,做校園安全的使者。

  二、提高個人的思想素質。團結同學,善于化解同學們之間的矛盾。

  三、嚴格規范操作。體育活動、社會實踐以及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,防止意外發生。

  四、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到突發事件要冷靜對待,要做維護校園安全的主人。

  為此,我班倡議開展校園安全警示標語標志設計大賽,無論你是幾年級幾班,只要你有一雙善于發現的眼睛,有一份對身邊同學的關心,讓你的創意飛躍起來,讓你的巧手行動起來。獲獎作品將會在校園中正式投入使用,時時刻刻提醒著我們注意校園安全。大賽詳情參見校園網和食堂一樓海報。

  Comeon!一起行動起來吧!用我們的雙手來維護我們的校園,我們的家!

  此致

敬禮!

  倡議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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8.校園交通安全倡議書

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校園安全倡議書

2021-07-07 倡議書

  隨著社會一步步向前發展,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的校園安全倡議書3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園安全倡議書 篇1

各位親愛的朋友:

  隨著社會的發展與進步,信息的交流對于人們生產和日常生活已顯得日趨重要。而在我國一些遙遠的角落,仍有許多人,因為條件的限制,喪失了獲取更多信息的權利。幸運的是,各種慈善團體、企業、甚至個人都在行動起來,紛紛投身到社會公益事業中,為社會需要幫助的人施以援手,傾注關愛!我們所在的XX縣是國家貧困縣之一,勤勞智慧的隆安人民在積極脫貧致富奔小康的同時,也在渴望通過各類途徑豐富自身的精神生活。然而,這里的縣城,缺乏文化和信息交流的設施(原圖書館已拆),不能更好地給當地人民群眾提供相應的服務。為了能滿足隆安2萬多的人民群眾及各鄉鎮1萬余學生對知識和信息的渴求,提供一個知識傳播和文化學習的公共空間,通過廣泛的調查和發動當地志愿者的參與以后,我們期望社會各界的共同努力,整合各方面的優勢資源,以一種創新的模式,在隆安建成一個有三萬冊以上圖書規模,附帶影碟借閱、免費電話、講座培訓、文化互動交流功能的社區公共空間。

  您奉獻的一份愛心,會傳遞一份充滿智慧的微笑、會收獲一份溫馨的喜悅、會托起一片成長的希望!知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;信息的花園中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香!請您積極支持并參與身邊的公益事業吧!

  我們在此倡議社會各界人士及組織向隆安社區公共空間捐贈各類書刊資料及其設備。也許您有些圖書或器材對您已經用處不大了,但對于他人來說也許正如饑渴的人遇到甘露。我們中華民族素有樂善好施和物盡其用的美德,您的小小善舉,可能使其他人受益無窮。我們也期待您發動您的朋友和熟人,共同關注社區公共空間的成長和發展。

  我們將致力于把募捐而來的物品全部投入隆安社區公共空間的建設之中,發揮其應有的.作用。并且,每件捐贈的物品上您還可以寫上一些勉勵的話,,使受益者感受到您的愛心與善舉。 同時,您的善舉將收錄于隆安友成志愿者博客(網站)里的捐贈名單。

  我們期待豐碩的成果,更期待那一顆顆充滿希望的種子!伸出您的雙手,參與到我們“微笑捐贈、助人發展、愛心傳遞、資源共享”的行動中來吧!

  為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發師生的讀書的興趣,讓課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富我們的知識,開闊我們的視野,凈化我們的靈魂,升華我們的人格。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是— 讓閱讀成為生活習慣!

  活動的具體要求是:

  1。每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書單(開學后交)。(參考書目:中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等)。

  2。每位同學在暑假期間必須讀完兩本書,讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學時上交3篇讀后感; 每人要寫出20篇以上的日記。

  3。每位同學建立一本“采蜜集” (統一用軟皮筆記,至少20篇),將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計,開學后學校將進行評選并展覽優秀心得。

  4。沒有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人,就沒有對話的基礎,課堂就沒有生機、活力和效率。因此,學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記,以實現超我與本我的對話和自身的發展與升華。

  秋季開學后,學校將組織評選活動,評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”,并進行表彰。活動將評出“書香班級”五個,各給獎金一百元; 評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名,進行表彰獎勵。

  開展“書香暑假”讀書工程,就是為了讓大家養成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!老師同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!

校園安全倡議書 篇2

尊敬的家長朋友:

  你們好!

  為了進一步加強我園幼兒安全教育工作,確保廣大幼兒的身心健康,提高全體教師、幼兒的安全意識,把“安全教育重于泰山”的理念落到實處,我園決定將3月25日—3月29日作為安全教育周,幼兒園將開展各種活動進行安全教育,為使此次活動有序開展,見到成效,幼兒園特向家長發出倡議,倡議家長發揮家庭教育的重要作用,遵紀守法,做文明人,為孩子樹立安全行為榜樣。

  一、遵守幼兒園規定,文明接送幼兒

  1、接送幼兒車輛停放在遠離幼兒園門口的地方,不擁堵大門口。

  2、服從老師和工作人員的管理,有序排隊入園。

  3、主動出示接送卡,和孩子牽手同行,不放縱孩子亂跑。

  4、晚離園不在樓道、院內逗留、玩鬧。

  二、注意交通安全,做幼兒的表率

  家長和幼兒一起自覺遵守交通規則,按規定在安全通道上行走,嚴格做到“紅燈停,綠燈行”從小養成遵守交通規則的好習慣,希望家長在接送幼兒途中做出表率。

  三、注意食品衛生安全,購買優質產品

  家長在日常生活中要有意識的對幼兒進行食品安全衛生教育,不要到無購買食品,不食用過期、變質的食物,

  四、防治觸電、溺水、火災,提高自救能力。

  1、認真檢查家中的電源插座、電線等用電設備,教育幼兒提高認識,保證用電安全。

  2、家長要看管好幼兒的游泳活動,不到無安全設施,無搶救人員的水域游泳。

  3、教育孩子注意消防安全,并教育孩子掌握一些火災的自救方法。

  百善文明為先,萬思安全最終。文明在于細節處理,安全在于未然的防患,讓我們積極行動起來,形成一個“人人關心幼兒安全”的濃厚氛圍,為了您的希望和孩子的未來,讓我們共同攜起手來,配合好幼兒園的安全教育工作,為我們的幼兒——您的孩子安全、健康的成長盡我們共同的力量。

校園安全倡議書 篇3

老師們、同學們:

  安全是我們生存的前提條件,沒有安全做任何事都無從談起。然而我們的生活、學習中可能存在著隱患和潛在的意外,我們是否做好了準備加以防范呢?自然災害給我們帶來的威脅,我們暫且不論,但我們必須看到,在我們周圍許多事故災難的發生,都是因為我們的無知和疏忽大意。真正的安全來自于我們每個人的自知、自護、自救,更需要我們大家的互相提醒、互相援助。

  本月文明禮儀教育的主題是“文明交通,注意安全”,為了我們能有一個舒心、安全、文明的校園環境,現我初一(7)班發出以下倡議:

  一、加強自我教育,提高安全防范意識,做校園安全的使者。

  二、提高個人的思想素質。團結同學,善于化解同學們之間的矛盾。

  三、嚴格規范操作。體育活動、社會實踐以及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,防止意外發生。

  四、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到突發事件要冷靜對待,要做維護校園安全的主人。

  為此,我班倡議開展校園安全警示標語標志設計大賽,無論你是幾年級幾班,只要你有一雙善于發現的眼睛,有一份對身邊同學的關心,讓你的創意飛躍起來,讓你的巧手行動起來。獲獎作品將會在校園中正式投入使用,時時刻刻提醒著我們注意校園安全。大賽詳情參見校園網和食堂一樓海報。

  Comeon!一起行動起來吧!用我們的雙手來維護我們的校園,我們的家!

  此致

敬禮!

  倡議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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