在現在社會，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。還是對倡議書一籌莫展嗎？以下是小編整理的踐行文明禮儀從我做起倡議書800字（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
踐行文明禮儀從我做起倡議書 篇1
親愛的同學們：
在一個國家中，對于個人來說什么最重要呢?首先應該是具備文明素質，只有每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。大家可曾知道，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中一些文明禮貌的標語，“如，不準隨地吐痰，禁止吸煙，不準進入草坪”等卻用中文寫，為什么呢?人家回答：“因為有些不文明行為的大多數人是中國大陸的游客。”是啊，不文明行為也是國恥,中央電視臺曾經報道，國慶節后，40萬平方米天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖殘渣，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，在我們校園內、樓梯上教室內總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，食品袋等。在教學樓走廊追打嬉鬧，走路推推搡搡習以為常，還有部分同學間相互講臟話、粗話甚至還有個別同學損壞公共財產。有很多同學認為只要學習好，文明禮儀與他沒有關系。
開展禮儀教育，進行禮儀規范訓練，具有極其重要的意義。為了純潔同學們的心靈，凈化大家成長的環境，我鄭重向全校同學發出倡議：“學習禮儀、實踐禮儀，共同唱響‘文明禮儀之歌’”。
1、語言文雅，告別粗話臟話，使用文明禮貌用語，積極使用普通話;
2、出入校園服飾整齊，儀表整潔;
3、規范有序停放車輛;
4、講究衛生，進入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;
5、不隨意采摘花草;不踐踏草坪
6、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;
7、養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;
8、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;
9、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電;希望每一位同學積極行動起來，積極參與“文明禮儀伴我行”活動，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，爭做表率。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。
踐行文明禮儀從我做起倡議書 篇2
各位同學：
大家好！
文明是我們每個人頭上頂著的一抹光輝，如果有一天這一抹光輝不再閃耀，那么這對于我們來說，必定是一件不太好的事情，所以不管怎樣，我們都應該好好的去保護這一抹光亮，讓它繼續照亮我們接下來的道路，為我們接下來的人生繼續續航。
在這偌大的校園里，我們扮演的是一個怎樣的角色？我相信同學們都知道，在校園里，我們是一名學生，在家里，我們是父母的孩子，在社會，我們便是一名少年。這些不同場合的不同身份，我們自己心里都會非常的清楚，但對于文明這兩個字來說，這是我們共同的責任，也是我們不論任何身份，都不可摒棄的一種品質和行為。
我們在家里的時候，是家里的一個孩子，這時我們就應該懂得尊敬長輩，愛戴親人。這是我們的傳統文化，也是文明的一種類型。在社會的時候，我們就是一名帶著充滿著正能量的少年，我們不僅要肩負起自己的責任，更是要把文明放在首位，只有帶著文明行駛，我們的形象才會越來越強大，為這個社會帶來一些更大的能量。
而在校園，我們則要做好一名文明學生，不打架，不抽煙，不喝酒，不叛逆，不詆毀同學，不蔑視老師。這是文明行為的第一步，也是我們中學生日常規范中最為重要的一部分。我們不僅是在學習中成長，更是在學習中不斷的往前探索，修正自我。
成為一個文明的學生，肩負文明的使命，在這條文明的道路上繼續前行，逐漸實現更大的目標和自我。這才是我們應該做的一部分，也是我們應該不斷堅持的一部分。因此，同學們，在此請大家繼續和我一起，扛起文明偉大的旗幟，讓我們一同前行和成長吧！
校園文明是我們能夠更好的學習的一個氛圍，也是我們成長中最為重要的一個環境。所以當我們在校園中前進的時候，我們也要時刻注意自己的行為和語言，不說臟話，注重文明用語。不出手打人，注重文明行為。我相信這樣下去，我們才能更好的做到自己，也能在這個良好的環境之中繼續起步，成長。因此從此刻開始，請大家和我一起，專注做一個文明的少年，文明的學生。在今后的路上不斷去傳播文明的力量，創造文明的校園環境！
踐行文明禮儀從我做起倡議書 篇3
親愛的家長朋友們：
你們好！
禮儀是文明的象征，禮儀是中華民族的傳統美德。幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段，更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規則、專注學習、樂于交往、增強自信，從而促進孩子身心和諧發展。
文明禮儀教育是一項系統工程，需要多方面地參與和配合，需要你我他地共同努力。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環境，為了培養孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向家長朋友們提出以下倡議：
一、積極爭做文明家長，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
1、出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說話文明，規范有序停放車輛。
2、使用禮貌用語，與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。
3、講究衛生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，園內不吸煙。
4、遵守幼兒園規定，接送孩子時依次有序等待、刷卡。
5、樹立良好的遵規守紀的意識，與孩子一同養成自覺遵守交通規則，進出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。
6、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子良好的'文明禮儀行為習慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等。
2、引導孩子學會感恩。
3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規范要求做事。
4、教育孩子愛護公物，不隨意采摘花果，愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等。
5、引導孩子樹立安全自我保護意識，做到安全游戲，自覺遵守文明規則。
6、增強孩子的環保意識，協助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等。
家長朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來，“揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者”，讓我們全體師生和家長，團結一心，共同努力，使科爾沁區第二幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園！
踐行文明禮儀從我做起倡議書 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀，我們要傳承華夏美德，做到人人講文明，處處有禮儀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人。為了進一步弘揚中華民族的傳統美德，培養知書達禮的高素質人才，現向全體師生發出如下倡議：
同學們要認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。具體做到：
1、遵守學校制度，不遲到，不早退，不曠課，不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序。
2、使用禮貌用語，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博，不涉足未成年人不宜的活動和場所。
3、養成良好的衛生習慣，認真值日，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保持教室、校園內外整潔優美。
4、穿戴整潔、樸素大方，不燙發，不染發，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發;女生不穿高跟鞋。
5、尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態度要誠懇。
6、同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不過于親昵，不以大欺小，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。
7、愛護公物和校舍，不攀爬、不在塑像、布告欄、黑板、墻壁、課桌、等處亂涂改、刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
8、遵守交通規則，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。
9、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節約水電，服從管理。
10、遵守公共場所秩序，不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆;觀看演出和比賽，不起哄，做文明觀眾。
美好心靈是文明行為的前提，文明的行動是美好心靈的外化。播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。老師們、同學們，讓我們積極行動起來吧！從現在做起、從自身做起，從小事做起，攜手努力，爭做文明澄中人。
踐行文明禮儀從我做起倡議書 篇5
尊敬的領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。校園是咱家，文明靠大家，讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此，我們向全校同學發出如下倡議：
一、明德修身，博學踐行。從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創建文明校園，使自己真正成為一個和諧發展的人。
二、反省克己，積善慎獨。要注重個人品德修養，尊敬師長，關愛同學。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，敬業奉獻，把自己修養成真正的文明人。
三、愛校如家，節儉自律。在校園里，我們是文明的學生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
四、努力學習，發奮成才。我們要珍惜初中和高中學習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡，科學使用網絡，避免沉溺于網絡，杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣，回避網絡游戲，把青春的時光用于學習，用于提高自身素質，為營造良好的學習氛圍，徹底轉變學風，做一份貢獻，盡一份責任。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上;讓我們以本次學校實施校園文明工程為契機，與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來，切實提高自身的文明禮儀素質，提升我們的文明形象，構建和諧、團結、奮進的校園文化，讓我們爭做文明職中人，共建安全文明校園!
踐行文明禮儀從我做起倡議書 篇6
尊敬的學校老師、家長叔叔阿姨們、同學們：
文明禮儀是我們中華民族的優良傳統，也是現代文明社會的重要標志。作為肩負民族復興重任的21世紀的新人，我們更加應該繼承和發揚“講文明，重禮儀”的美好品德。為此，我代表秀觀小學少先隊大隊部在“改陋習，樹新風，文明禮儀我先行!”活動啟動儀式上向全體少先隊員及所有同學提出如下倡議：
一、改掉陋習我能行
不亂扔垃圾，不亂寫亂畫;不隨地吐痰，不說臟話;不追逐打鬧，不大聲喧嘩;不損壞花草，不亂踩踏;不在公共場所吃喝，錢不亂花;不攀比吃穿，不染發;不打牌賭錢，不進
二、樹立文明新風我先行
講文明，有禮貌，尊師長，講誠信，守規矩，珍生命，講安全，愛衛生，勤學習，常思考，能守時，樂助人。見到長輩問聲好，同學之間要友好，值日、勞動主動干，發現垃圾我揀了，教室物品擺整齊，愛護花草和公物，同學不足我幫助，說話做事先思考，粗暴沖動惹煩惱，認真學習求進步，珍愛生命獲幸福，文明春風拂全校。
親愛的同學們，讓我們從我做起，從身邊的小事做起，積極投身到“改陋習，樹新風，文明禮儀我先行”校園文明禮儀實踐活動中來，把文明禮儀要求落實到自己的言行上，人人爭做文明禮儀之星，大力倡導文明、健康的校園新風尚，共創干凈、優美、文明的校園，讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開!
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