愛護圖書倡議書

2024-11-08 倡議書

　　在現實社會中，倡議書的使用越來越廣泛，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的愛護圖書倡議書（通用10篇），希望能夠幫助到大家。

　　愛護圖書倡議書篇1

親愛的同學們：

　　圖書館是書的海洋，知識的殿堂，同時也是提升修養、陶冶情操的重要場所。希望同學們攜手共建圖書館的良好閱讀環境，爭當新時代的文明讀者，共同為形成良好的社會讀書風尚貢獻出自己的一份力量。為此，我們以平凡的`大學生身份向廣大讀者發出如下倡議：惜書愛館，爭做文明讀者，從我做起。

　　具體做到如下十點：

　　1 、儀表端莊，衣履整潔;

　　2、用語文明規范，舉止大方莊重;

　　3、掌握利用圖書館文獻資源信息技術，熟練操作圖書館的設備儀器;

　　4、遵守圖書館的規章制度，按時借還書刊;

　　5 、愛護公共設施，愛護書刊，充分利用代書板;

　　6 、創造寧靜的學習環境，不閑聊、不大聲喧嘩，不在公共場所接聽電話，關閉手機鈴聲;

　　7、堅持閱覽室一人一位、隨到隨座的原則，不空占閱覽座位;

　　8、保持館舍環境衛生整潔，不隨地吐痰，不亂丟果皮、紙屑，不吸煙;

　　9、關心圖書館建設，為提高圖書館的服務質量積極提出合理建議;

　　10、維護圖書館的秩序，對違反圖書館規章制度的現象、行為予以及時制止或提出批評。

　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護圖書倡議書篇2

同學們：

　　讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。走近圖書，就如同走進人生的旅程、是空的隧道，走進另一個世界。但是，親愛的同學們，當你徜徉于書架間取出一本書，卻發現原本嶄新、整齊的圖書，現已東倒西歪、亂七八糟，不知你此時會不會感到心痛呢?當你滿懷欣喜地拿到了自己盼望已久的.圖書，卻發現里面圈圈點點，書角幾乎被折破，你又會有怎樣的感受呢???

　　同學們：書籍是人類的良師益友，書籍是人類進步的階梯。摧殘書的生命，就是摧殘人類的文化，摧殘人類的文明。為了讓我們的開放式圖書管能最大程度地為廣大師生服務，讓我們的圖書能更好地流通和被利用，圖書館現向同學們提出“愛護圖書從我做起”倡議

　　一、圖書館的書籍是公共財物，同學們應予以愛護、小心使用。

　　二、閱讀后應及時放回原處，以方便他人借閱。

　　三、不在書上涂改、圈點、做答案，不剪裁、不撕頁

　　四、養成使用書簽的習慣，不折書、折頁。

　　五、愛護圖書，尊重知識; 保護圖書，崇尚文明。

　　六、除了知識，什么也別帶走; 除了指紋，什么也別留下。同學們，你喜歡書嗎?那就請善待它吧，別讓它受到傷害。讓我們做一名文明讀者、文明學生，愛護圖書從我做起，輕松享受閱讀，共建和諧校園。

　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護圖書倡議書篇3

親愛的同學們：

　　我院圖書館現已開放，為了能給同學們提供一個良好的讀書環境和有序的借閱過程，在此我們讀工會代表圖書館向廣大讀者建議以下幾點：

　　進入圖書館時請把自己的包和不屬于本館的書籍保存在門旁桌上。

　　在圖書館內請不要大聲喧嘩，聽高分北音樂，請把手機調至震動或無聲，不要帶食物進館。

　　因館內空間有限，尋找自己所需的書時請抓緊時間，選好書后離開您當前位置。文藝書庫不許閱覽圖書。

　　若發現抽出的`書不是自己想要的書，請將書插回原處，請不要亂插亂放。

　　離開閱覽桌時，請把凳子放回原位，把桌子上的廢紙扔進紙簍。

　　辦理借書手續時請自覺排隊，站在隊里不要前后擁擠。

　　圖書館——這座神圣的殿堂、書的海洋，時刻歡迎廣大同學前來借閱，這里將是你放飛夢想、展翅高飛的天空。

　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護圖書倡議書篇4

親愛的讀者朋友：

　　你們好!

　　無論是炎炎的夏天，還是瑟瑟的冬日;無論是靜謐的早晨，還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天、每一刻……看到您捧著書來，帶著書走，我們總是以您的收獲為最大的滿足。

　　或許你我只有偶爾的接觸，或許你我只有簡單的交流，或許你我只有微笑的相視，但是，我們對每一位讀者都會付出最大的真誠。當您頻繁地借閱圖書，當您小心地保管好所借的資料，當您對我們這個知識的空間投以贊許的目光時，就是對我們工作的最大尊重和支持。

　　“書到用時方恨少”的含義是勉勵大家多讀書，可是，當讀者在借用書籍時出現的“方恨少”，就有很多無奈和遺憾了。圖書缺頁、遭涂鴉圈劃、甚至整個章節不異而飛、封面“衣衫襤褸”……當我們看到這一幕幕景象時都會痛心疾首，渴望看到完整圖書的`讀者只能帶著失望而去。換位思考、將心比心，我們更應該善待每一本圖書。

　　書是知識的海洋，書是人類進步的階梯，人類的進步、發展永遠都離不開書。為了讓我們的圖書館最大程度地為廣大讀者服務，讓我們的圖書能夠更好流通和被借閱，我館現提出以下倡議，希望廣大讀者積極參與：

　　1、讀者在館內借閱圖書、自習或參觀，請自覺遵守圖書館的有關規章制度。

　　2、我館圖書為國家財產，讀者應予以愛護，小心使用，不得涂改、圈點、批注、剪裁、撕頁、污損、偷竊和撕損條形碼、磁條等，并力所能及地及時修補好手中被損壞的圖書。

　　3、在書庫查閱圖書時，請遵守我館的借閱規則，盡量減少書刊的亂架現象。如讀者喜歡或需要圖書中的圖片和資料，可到我館辦公室進行復印和打印。

　　4、借閱圖書請自覺憑本人借書證，拿到借閱的圖書以后請仔細檢查圖書有無破損、涂抹等現象，如出現上述情形，請及時與工作人員聯系并蓋印破損章，以明確責任。

　　5、文明閱讀，保持圖書館各室內安靜、整潔，不帶零食，不接手機，不大聲喧嘩。

　　愛護圖書，人人有責，保護圖書從我做起、從現在做起。讓我們攜起手來共同創造圖書館美好的明天!

　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護圖書倡議書篇5

同學們：

　　我校圖書館擁有一個文明、舒適、安靜的閱覽場所是我們大家共同追求，同時也需要我們大家共同來創造，我們衷心地希望倡議活動能得到大家的響應，并取得實效，為我校精神文明建設，做一個高素質的文明讀者貢獻我們一份力量。

　　為了創建一個美好的讀書館，讓我們大家共同做到以下幾點：

　　1.在圖書館內請不要大聲喧嘩，聽高分貝音樂，請把手機調至震動或無聲，不要帶食物進館。

　　2.因館內空間有限，尋找自己所需的'書時請抓緊時間，選好書后離開您當前位置。文藝書庫不許閱覽圖書。

　　3.若發現抽出的書不是自己想要的書，請將書插回原處，請不要亂插亂放。

　　4.離開閱覽桌時，請把凳子放回原位，把桌子上的廢紙扔進紙簍。

　　5.辦理借書手續時請自覺排隊，站在隊里不要前后擁擠。

　　圖書館——這座神圣的殿堂、書的海洋，時刻歡迎廣大同學前來借閱，這里將是你放飛夢想、展翅高飛的天空。但只有愛護書籍，才能讓它伴我們共同成長！

　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護圖書倡議書篇6

　　走進圖書就猶如走進黃金屋，走進另一個世界，但你滿懷期待的拿出一本書，你會發現本來干干凈凈、整整齊齊的書，現在卻破破爛爛、東倒西歪。當你打開一本書時你會發現滿書都是圈圈點點，書角幾乎破爛，你還有不愿意讀這本書呢?

　　同學們，書是人類的老師，是進步的'階梯。破壞有關中國文化的書，就像是在破壞中國歷史文化。為了能讓大家讀到更好的書，我向同學們提出“愛護圖書”倡議書：

　　一、圖書角的書是公共資源，同學們應愛護圖書，小心使用。

　　二、讀書時，不能圈圈點點，寫答案。不能剪、撕。

　　三、閱讀完應還回原處，方便其他同學借閱。

　　四、愛護圖書，尊重圖書，保護圖書。

　　五、不能折角，如要記錄讀到哪，可以用書簽。

　　六、書上的知識可以帶走，但圖書請讓它待在他自己的家。除了指紋什么也別留下。

　　同學們，你們愛閱讀嗎?如果愛，那請你遵守以上條款，愛護書籍。文明閱讀，愛護圖書從我做起。讓我們更好的學習知識吧。

　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護圖書倡議書篇7

　　我們班有個飄著濃濃書香的圖書角，那里各種各樣的書都有：百科書、故事書、小說、歷史書等等。每當同學們無聊時，圖書角能幫助同學們打發時間。但是，最近我發現，圖書角的書越來越少了，以前滿滿的圖書角現在已經空出了一半，有些嶄新的書也破了好幾頁，甚至連封面都沒有了。是什么原因導致的`呢?經過分析調查，原來是有些同學自私自利，偷偷把書帶回家占為己有，有些同學看書的時候小手不聽使喚，為了讓我們的圖書角永遠書香濃濃，惹人喜愛，望同學們從今天開始，努力做到以下幾點：

　　1、看完的書及時放回，不可私自帶回家中;

　　2、每學期同學們每人捐一本書，更新圖書角存書;

　　3、看書時，不得在書上亂畫，不得損壞圖書;

　　4、安排圖書管理員，將借書情況登記，并及時整理圖書角，保持整齊干凈;

　　5、同學們互相監督，及時檢舉揭發私藏圖書、破壞圖書的行為，及時向老師報告。

　　一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的同學們，讓我們從今天做起、從現在做起、從自己做起，一起行動起來吧!

　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護圖書倡議書篇8

親愛的同學們：

　　圖書館是大連大學的文化地標之一，經過改造之后，其輔樓(原老文科樓)將于5月11日開館。開館以后，圖書館將為全校師生帶來更加優化的配置、創造更加舒適的學習和閱讀環境、提供更加優質的服務，我們將可以在這個精神的家園不斷充實提升自己。

　　當你縱情遨游在書籍的海洋時，當你盡情馳騁在知識的天地時，不要忘記珍惜愛護圖書館的整潔環境、營造良好的學習氛圍。好的行為、好的習慣，是收獲美好人生的.起點。為了讓同學們有一個良好的學習環境和學習氛圍，我們發出以下倡議：

　　1、刷卡進入，文明選座，做到不搶座、不占座。

　　2、不隨意搬動桌椅，決不在桌椅上刻畫，堅決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。

　　3、從我做起，不在圖書館內帶餐就餐，不隨手亂扔雜物，自覺維護圖書館內環境衛生。

　　4、不大聲喧嘩，手機調成震動或靜音，輕聲走路，離開圖書館時輕聲將椅子放回原位;當需要接打電話、研討時，自覺進入“有聲空間”。

　　5、正確使用電腦、WIFI等電子設備，杜絕使用大功率電器，做到不違章用電。

　　6、自覺遵守圖書館的規章制度，服從管理員的管理，借閱完的書籍歸放原位，以便其他同學的借取。

　　7、愛護書籍，不在書籍上涂抹、作標記，不撕毀和損壞圖書。

　　我們從這里帶走的是知識，留下的是風度。荀子曰：“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。”讓我們從一點一滴做起，連大會因你而更美麗，你的人生也會因美麗連大而更美好。

　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護圖書倡議書篇9

　　捧一本好書，尋一席之地，靜一顆塵心。無論是陽春三月花開，還是寒冬十月雪來，這樣的讀書享受總讓人覺得溫暖。古人云：靜對好書成樂趣，閑看云物會天機。我們需以書為伴。在人生路途上，書是安慰我們心靈的良藥，也是傳承文化的重要載體。通過讀書，我們獲得的不僅僅是知識，還有智慧。一個真正懂得讀書的人，也是一個會文明閱讀的人。

　　藏有萬卷書的圖書館是我們學習的“第二課堂”，是我們的精神家園。我校圖書館老師用熱情的服務、嚴格的`管理為我們創造了良好的讀書環境。但往往部分同學在圖書上亂涂亂畫。

　　為了讓圖書館最大程度地為廣大讀者服務，讓圖書資源得到更好的利用，我們黨課學習第四組成員在這里向全院發出文明使用圖書館的倡議：

　　1、同學之間互相尊重，彼此了解，相互監督，提升主人翁意識，從我做起，堅決杜絕不文明行為。

　　2、不在圖書館內飲食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等雜物，愛護圖書館的公共設施。

　　3、進入圖書館，請將手機調成振動或靜音，不大聲喧嘩，走路時盡量輕聲，為自己和他人營造安靜的學習環境。

　　4、自覺遵守公共秩序與圖書館的規章制度，看完書后將書正確歸位，并按圖書館相關規定借書還書，以方便其他同學借閱。

　　5、愛護書籍，做到閱讀時輕拿輕放，不折頁腳，不損壞書刊，不亂涂亂畫。

　　6、文明就坐，文明自習，做到與其他同學之間不搶座、不占座、中途離開時自覺擺放“溫馨提示”，向其他同學說明此座位在何時間段無人使用，提高利用率，禮貌交流。

　　同學們，讓我們行動起來吧!為了我們共同的精神家園，請珍惜圖書館的資源，共建圖書館的良好育人環境。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日