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世界讀書(shū)日倡議書(shū)

2021-04-03 倡議書(shū)

  在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū),通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那么,怎么去寫倡議書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的世界讀書(shū)日倡議書(shū)3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇1

  1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書(shū)日”,倡導(dǎo)讀書(shū),號(hào)召“走向閱讀社會(huì)”,傳播“讀書(shū)美化心靈,讀書(shū)成就未來(lái)”的精神。

  為了讓更多的同學(xué)走進(jìn)圖書(shū)館、親近圖書(shū)、親近閱讀;為了建設(shè)書(shū)香校園,營(yíng)造閱讀環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的 讀書(shū)習(xí)慣,學(xué)校圖書(shū)館在“4·23”世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際,特向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  “4.23”這一天,歡迎您走進(jìn)圖書(shū)館,在圖書(shū)館度過(guò)這個(gè)特殊的節(jié)日。

  “4.23”這一天,請(qǐng)翻開(kāi)您的專業(yè)書(shū),用知識(shí)開(kāi)拓您的視野。

  “4.23”這一天,大聲朗讀一篇您喜愛(ài)的文章,在瑯瑯讀書(shū)聲中放飛心靈。

  “4.23”這一天,讓我們親手修補(bǔ)“受傷”的書(shū)本,愿每個(gè)人都能養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)惜書(shū)的習(xí)慣。

  “4.23”這一天,向他人推薦一本好書(shū);為校報(bào)投一篇稿件;做一張讀書(shū)卡片;寫一篇讀書(shū)筆記。

  圖書(shū)館歡迎您!

世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  您熱愛(ài)讀書(shū)嗎?您經(jīng)常讀書(shū)嗎?人類您品嘗過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)嗎?偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。的確,書(shū)是我們的良師益友,是治療愚昧的的良藥。讀書(shū),關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì);讀書(shū),關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的文化品位。做一個(gè)積極向上、健康文明的知識(shí)人,建一個(gè)高度文明、富有文化品味的校園,是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書(shū),以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)求進(jìn)步,以讀書(shū)求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。為大力弘揚(yáng)人類一切優(yōu)秀文化,營(yíng)造一種“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵(lì)全體師生努力讀書(shū)求知,讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣,在全校形成“人人崇尚讀書(shū)”的良好社會(huì)風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)決定,迅速掀起讀書(shū)活動(dòng)的熱潮,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)!書(shū)籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  二、良師益友——我們讀好書(shū)!好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書(shū)是明亮的.燈塔,好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  三、行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)!古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”;同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書(shū)而精彩;讓讀書(shū)成為一種美德,生命因讀書(shū)而更加充實(shí),因讀書(shū)而成功。

  四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)!時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中,在書(shū)的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí),開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。一起讀書(shū)吧!讓我們營(yíng)造書(shū)香的家,書(shū)香的教室,書(shū)香的校園。一起讀書(shū)吧!讓“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)”在書(shū)香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚,讓我們用書(shū)展示洪中人的精神風(fēng)貌,用書(shū)彰顯洪中人的風(fēng)采!

  五、學(xué)以致用——我們善讀書(shū)!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,從書(shū)本中汲取先知,從知識(shí)中提升能力,于讀書(shū)中陶冶情操。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每個(gè)同學(xué)都要從精讀一本好書(shū)、自選一句讀書(shū)格言、撰寫一篇讀書(shū)心得、評(píng)選一批讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì)、匯編一冊(cè)讀書(shū)格言專集、解決一個(gè)生活問(wèn)題“七個(gè)一”做起,人人爭(zhēng)做讀書(shū)的模范、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,走出死讀書(shū)、讀死書(shū)的怪圈,讓讀書(shū)真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需!

  當(dāng)今社會(huì),需要的是智、仁、勇兼修養(yǎng)的人。一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個(gè)人能力的大小,很大程度上在于書(shū)籍的陶冶和讀書(shū)的多寡。美國(guó)外交官阿瑟李這樣說(shuō)道:閱讀可以治療你的憂傷,閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個(gè)人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。對(duì)我們教師而言,讀書(shū)可以使你的教育理念不斷得到更新,可以使你的“一桶水”變成長(zhǎng)流水,可以使你的教育教學(xué)藝術(shù)水平更上層樓;對(duì)我們同學(xué)而言,閱讀使我們博學(xué),使我們明理,使我們學(xué)會(huì)做人,閱讀使我們的視野更加開(kāi)闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì);閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)洪中人人人愛(ài)讀書(shū),人人好讀書(shū),使我們的校園真正成為同學(xué)們成長(zhǎng)最舒暢的樂(lè)園,成為家長(zhǎng)最放心的地方,成為老師們最心儀的圣地!

世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇3

  在“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”季節(jié),一個(gè)散發(fā)著書(shū)墨香氣的節(jié)日——“世界讀書(shū)日”又將來(lái)臨,這是全世界讀書(shū)人的節(jié)日。自1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”以來(lái),已有超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng),各國(guó)把讀書(shū)的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)歡樂(lè)的盛典。但是在我國(guó),這個(gè)世界性的讀書(shū)節(jié)還未被真正重視起來(lái)。

  一項(xiàng)讀書(shū)調(diào)查顯示:中國(guó)學(xué)生業(yè)余閱讀量年人均五千字,美國(guó)學(xué)生三萬(wàn)字。在中國(guó)學(xué)生閱讀的五千字中,70%是教輔。而盛產(chǎn)科學(xué)家、思想家、富豪和諾貝爾獎(jiǎng)的猶太人年人均閱讀64本書(shū)。因酷愛(ài)閱讀,猶太人亡而又興!

  一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)低質(zhì)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。中華民族自古就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的民族,歷來(lái)有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),有“讀不在三更五骨,功只怕一曝十寒”信念,有“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲”的教誨,有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”稱贊。讀書(shū),會(huì)將我們帶入一個(gè)精彩繽紛的世界,與古人交流,與大師對(duì)話,飽覽壯麗山河,暢游古今中外;讀書(shū),能帶來(lái)愉悅,帶來(lái)智慧,帶來(lái)心靈的享受;讀書(shū),更能給我們一雙思接千載,視通萬(wàn)里的翅膀,擁有充實(shí)健康、海闊天空的人生。

  在第十七個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之時(shí),讓我們共同發(fā)出倡議:

  這一天,走進(jìn)圖書(shū)館,讓豐富的館藏伴您度過(guò)這個(gè)全世界讀書(shū)人的節(jié)日吧;

  這一天,把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底,和您的朋友們一起靜靜分享吧;

  這一天,如果和朋友閑談,這次不如就談?wù)勛x過(guò)的書(shū),講講你與圖書(shū)的故事和情緣吧;

  這一天,逛街的途中,請(qǐng)順便去看看從來(lái)不曾進(jìn)過(guò)的書(shū)店吧;

  這一天,拿出你準(zhǔn)備去買零食、買新衣服的錢,去買一本好書(shū)吧;

  這一天,把帶給你快樂(lè)或啟迪的好書(shū),推薦給你的同學(xué)、朋友和親人吧;

  這一天,如果正在為選擇禮物發(fā)愁,不妨選一套喜歡的圖書(shū),在扉頁(yè)寫上你真摯的祝福吧!

  從這一天開(kāi)始,準(zhǔn)備一本手邊書(shū),培養(yǎng)隨時(shí)閱讀的習(xí)慣吧;

  從這一天開(kāi)始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;讓這一生,有一縷書(shū)香陪伴吧。

  4月23日,不止是個(gè)節(jié)日,更是一個(gè)警醒,一年之計(jì)在于春,四季都是讀書(shū)時(shí)。同學(xué)們,就讓我們從這天起,以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓整個(gè)校園洋溢書(shū)墨的香氣,共同構(gòu)建一個(gè)書(shū)香的校園,文明的校園、文化的校園!

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世界讀書(shū)日倡議書(shū)三篇

世界讀書(shū)日倡議書(shū)

2021-04-03 倡議書(shū)

  在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū),通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那么,怎么去寫倡議書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的世界讀書(shū)日倡議書(shū)3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇1

  1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書(shū)日”,倡導(dǎo)讀書(shū),號(hào)召“走向閱讀社會(huì)”,傳播“讀書(shū)美化心靈,讀書(shū)成就未來(lái)”的精神。

  為了讓更多的同學(xué)走進(jìn)圖書(shū)館、親近圖書(shū)、親近閱讀;為了建設(shè)書(shū)香校園,營(yíng)造閱讀環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的 讀書(shū)習(xí)慣,學(xué)校圖書(shū)館在“4·23”世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際,特向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  “4.23”這一天,歡迎您走進(jìn)圖書(shū)館,在圖書(shū)館度過(guò)這個(gè)特殊的節(jié)日。

  “4.23”這一天,請(qǐng)翻開(kāi)您的專業(yè)書(shū),用知識(shí)開(kāi)拓您的視野。

  “4.23”這一天,大聲朗讀一篇您喜愛(ài)的文章,在瑯瑯讀書(shū)聲中放飛心靈。

  “4.23”這一天,讓我們親手修補(bǔ)“受傷”的書(shū)本,愿每個(gè)人都能養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)惜書(shū)的習(xí)慣。

  “4.23”這一天,向他人推薦一本好書(shū);為校報(bào)投一篇稿件;做一張讀書(shū)卡片;寫一篇讀書(shū)筆記。

  圖書(shū)館歡迎您!

世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  您熱愛(ài)讀書(shū)嗎?您經(jīng)常讀書(shū)嗎?人類您品嘗過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)嗎?偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。的確,書(shū)是我們的良師益友,是治療愚昧的的良藥。讀書(shū),關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì);讀書(shū),關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的文化品位。做一個(gè)積極向上、健康文明的知識(shí)人,建一個(gè)高度文明、富有文化品味的校園,是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書(shū),以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)求進(jìn)步,以讀書(shū)求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。為大力弘揚(yáng)人類一切優(yōu)秀文化,營(yíng)造一種“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵(lì)全體師生努力讀書(shū)求知,讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣,在全校形成“人人崇尚讀書(shū)”的良好社會(huì)風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)決定,迅速掀起讀書(shū)活動(dòng)的熱潮,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)!書(shū)籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  二、良師益友——我們讀好書(shū)!好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書(shū)是明亮的.燈塔,好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  三、行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)!古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”;同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書(shū)而精彩;讓讀書(shū)成為一種美德,生命因讀書(shū)而更加充實(shí),因讀書(shū)而成功。

  四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)!時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中,在書(shū)的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí),開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。一起讀書(shū)吧!讓我們營(yíng)造書(shū)香的家,書(shū)香的教室,書(shū)香的校園。一起讀書(shū)吧!讓“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)”在書(shū)香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚,讓我們用書(shū)展示洪中人的精神風(fēng)貌,用書(shū)彰顯洪中人的風(fēng)采!

  五、學(xué)以致用——我們善讀書(shū)!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,從書(shū)本中汲取先知,從知識(shí)中提升能力,于讀書(shū)中陶冶情操。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每個(gè)同學(xué)都要從精讀一本好書(shū)、自選一句讀書(shū)格言、撰寫一篇讀書(shū)心得、評(píng)選一批讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì)、匯編一冊(cè)讀書(shū)格言專集、解決一個(gè)生活問(wèn)題“七個(gè)一”做起,人人爭(zhēng)做讀書(shū)的模范、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,走出死讀書(shū)、讀死書(shū)的怪圈,讓讀書(shū)真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需!

  當(dāng)今社會(huì),需要的是智、仁、勇兼修養(yǎng)的人。一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個(gè)人能力的大小,很大程度上在于書(shū)籍的陶冶和讀書(shū)的多寡。美國(guó)外交官阿瑟李這樣說(shuō)道:閱讀可以治療你的憂傷,閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個(gè)人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。對(duì)我們教師而言,讀書(shū)可以使你的教育理念不斷得到更新,可以使你的“一桶水”變成長(zhǎng)流水,可以使你的教育教學(xué)藝術(shù)水平更上層樓;對(duì)我們同學(xué)而言,閱讀使我們博學(xué),使我們明理,使我們學(xué)會(huì)做人,閱讀使我們的視野更加開(kāi)闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì);閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)洪中人人人愛(ài)讀書(shū),人人好讀書(shū),使我們的校園真正成為同學(xué)們成長(zhǎng)最舒暢的樂(lè)園,成為家長(zhǎng)最放心的地方,成為老師們最心儀的圣地!

世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇3

  在“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”季節(jié),一個(gè)散發(fā)著書(shū)墨香氣的節(jié)日——“世界讀書(shū)日”又將來(lái)臨,這是全世界讀書(shū)人的節(jié)日。自1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”以來(lái),已有超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng),各國(guó)把讀書(shū)的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)歡樂(lè)的盛典。但是在我國(guó),這個(gè)世界性的讀書(shū)節(jié)還未被真正重視起來(lái)。

  一項(xiàng)讀書(shū)調(diào)查顯示:中國(guó)學(xué)生業(yè)余閱讀量年人均五千字,美國(guó)學(xué)生三萬(wàn)字。在中國(guó)學(xué)生閱讀的五千字中,70%是教輔。而盛產(chǎn)科學(xué)家、思想家、富豪和諾貝爾獎(jiǎng)的猶太人年人均閱讀64本書(shū)。因酷愛(ài)閱讀,猶太人亡而又興!

  一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)低質(zhì)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。中華民族自古就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的民族,歷來(lái)有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),有“讀不在三更五骨,功只怕一曝十寒”信念,有“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲”的教誨,有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”稱贊。讀書(shū),會(huì)將我們帶入一個(gè)精彩繽紛的世界,與古人交流,與大師對(duì)話,飽覽壯麗山河,暢游古今中外;讀書(shū),能帶來(lái)愉悅,帶來(lái)智慧,帶來(lái)心靈的享受;讀書(shū),更能給我們一雙思接千載,視通萬(wàn)里的翅膀,擁有充實(shí)健康、海闊天空的人生。

  在第十七個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之時(shí),讓我們共同發(fā)出倡議:

  這一天,走進(jìn)圖書(shū)館,讓豐富的館藏伴您度過(guò)這個(gè)全世界讀書(shū)人的節(jié)日吧;

  這一天,把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底,和您的朋友們一起靜靜分享吧;

  這一天,如果和朋友閑談,這次不如就談?wù)勛x過(guò)的書(shū),講講你與圖書(shū)的故事和情緣吧;

  這一天,逛街的途中,請(qǐng)順便去看看從來(lái)不曾進(jìn)過(guò)的書(shū)店吧;

  這一天,拿出你準(zhǔn)備去買零食、買新衣服的錢,去買一本好書(shū)吧;

  這一天,把帶給你快樂(lè)或啟迪的好書(shū),推薦給你的同學(xué)、朋友和親人吧;

  這一天,如果正在為選擇禮物發(fā)愁,不妨選一套喜歡的圖書(shū),在扉頁(yè)寫上你真摯的祝福吧!

  從這一天開(kāi)始,準(zhǔn)備一本手邊書(shū),培養(yǎng)隨時(shí)閱讀的習(xí)慣吧;

  從這一天開(kāi)始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;讓這一生,有一縷書(shū)香陪伴吧。

  4月23日,不止是個(gè)節(jié)日,更是一個(gè)警醒,一年之計(jì)在于春,四季都是讀書(shū)時(shí)。同學(xué)們,就讓我們從這天起,以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓整個(gè)校園洋溢書(shū)墨的香氣,共同構(gòu)建一個(gè)書(shū)香的校園,文明的校園、文化的校園!

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