在學習、工作生活中，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書具有響應者不確定性的特征。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的保護土地的倡議書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護土地的倡議書1
眾所周知，我國國土面積960萬平方公里，居世界第三，保護土地倡議書。然而我們有13億人口，人均占有面積就很少了。因為人口眾多，為了尋求更好的發展，人們正在肆意的占有為數不多的耕地，在上面蓋高樓，建工廠等，不僅加劇了我國耕地的緊缺，還造成了嚴重的污染。我迫切的想呼吁大家：不要在大量占用和浪費有限的土地資源了，不要在耕地上沒有節制的蓋樓和建廠了！
我的老家是我小時候居住的地方，當時我記得我家的后面就是大—片的耕地，每當播種，收割時，農民們都在田地里熱火朝天的忙碌。然而現在再到那里看時，原先一大—片綠油油的麥田早已化為烏有。幾輛鏟土機正在荒涼的土地上轟隆隆的挖掘著，一陣風吹過，漫天的黃土迎面撲來，天空也變得灰蒙蒙的，沒有一點生氣。在我們生活的周圍，隨處都可以看見蓋樓的高塔，聽見機器的轟鳴聲。隨著轟鳴聲，花草沒了，耕地沒了，我們賴以生存的農作物沒了。我們將來用什么養活自己呢？
拯救土地就是拯救未來。所以為了我們自己，也為了我們的未來，我們應該積極的保護有限的土地資源。我認為我們首先要有保護資源的意識，平時要節約一切資源。有限的資源，無限的循環。我們要使循環資源充分利用。其次要有規劃性，合理安排怎樣使用耕地，不要盲目破壞土地。而且我們還應多開墾土地，把廢棄的土地變成可利用的耕地。
讓我們行動起來，一起保護我們的土地資源吧！
保護土地的倡議書2
海洋蘊藏著豐富的自然資源，是人類和地球所有生命的搖籃，也是我們幸福生活和快樂成長的藍色家園，呵護海洋就是呵護我們的未來。在此，貝林幼兒園鄭重倡議：
一、加強海洋知識學習，增強海洋保護意識。要加強對海洋環境、海洋資源、海洋生物、海洋地理、海洋國土等知識的學習，深化對海洋母親的認識和了解，切實增強保護藍色國土的意識和責任，爭當保護海洋生態環境的`專家。
二、樹立科學發展觀念，傳播海洋生態文明。要尊重科學規律，崇尚生態文明，關心海洋環境保護，關注海洋開發利用，積極參與海洋科技推廣、海洋環保宣傳和監督等活動，為海洋事業的可持續發展奉獻智慧和力量，爭當海洋文明的傳播者。
三、保護海洋生態環境，倡導綠色環保行動。要強化依法治海意識，自覺保護藍色國土資源環境，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，積極參加綠色志愿活動，倡導綠色環保行動，倡議綠色生活，不向海洋丟棄垃圾，排放污水，攜手保護海洋環境，爭當保護藍色國土的衛士。
四、珍惜海洋自然資源，善待海洋生物生命。要珍惜海洋自然資源，維護海洋生態平衡，保護海洋生物多樣性，善待一切海洋生物的生命。不過度向海洋索取，不損害海洋自然資源，不捕撈受保護的海洋生物，不購買珊瑚、海龜等法律規章禁止的海洋生物制品，爭當海洋文明的維護者。
五、傳承海納百川精神，彰顯沿海風采。要用心去感知海洋的博大精深，學習像海洋一樣奔騰不息的自強精神，弘揚沿海敢為人先，不畏艱險，勇于開拓，善于創新的光榮傳統，傳承海納百川精神、彰顯新時期沿海的風采，爭當海洋文明的踐行者。
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