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節能倡議書

2024-10-24 倡議書

  在快速變化和不斷變革的新時代,倡議書應用范圍愈來愈廣泛,倡議書不是對某個人或某一小集體而發的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區的所有人,甚至是全國人民。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的節能倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  節能倡議書 篇1

全市各公共機構及干部職工:

  你們好!

  節能減排是我國的基本國策,節能降碳是每個公民應盡的責任和義務。九江市中醫醫院作為國家第二批節約型公共機構示范單位,著力培養綠色低碳的行為習慣,率先提高能源資源利用效率,發揮示范引領作用。今年全國節能宣傳周活動時間為6月12日至18日,主題是“節能領跑綠色發展”。為進一步增強節能降碳意識,特向廣大市民發出活動倡議:

  一、做節能降碳的倡導者

  增強資源憂患意識,自覺肩負起節能降碳的社會責任,廣泛發動身邊的每一個人積極參與節約型社會建設,共同營造人人關心、人人參與的`良好氛圍。

  二、做節能降碳的踐行者

  節約能源,從我做起、從現在做起、從身邊做起,樹立綠色消費理念,使用節能產品、使用可再生能源、使用公共交通工具,提倡綠色低碳的生活方式,培養節約型消費觀,提高節約資源、愛護環境的責任意識,自覺養成健康、文明、節約、環保的良好行為習慣。

  三、做節能降碳的示范者

  積極投身節能降碳行動,用我們的身體力行讓家庭行動起來、讓單位行動起來、讓社會行動起來,帶動身邊的家人、同事、朋友自覺節約能源資源,為全社會節能降碳做出表率。人人爭當節能降碳衛士,為節能降碳出一份力、盡一份責,共同營造全民參與節能降碳的良好氛圍。

  四、做節能降碳的志愿者

  要做節能降碳的宣傳員和監督員,糾正身邊的浪費行為,堅決同浪費現象作斗爭。積極主動參加節能減排的公益活動,立足崗位和閑暇時間,開展節能宣傳和監督活動,爭做節能降碳志愿者。

  讓我們立即行動起來,為共建我們溫馨的美麗家園作出貢獻

  倡議人:

  日期:

  節能倡議書 篇2

親愛的同學們:

  一、節約每一度電、每一滴水、每一張紙,發現他人有浪費行為時及時規勸。

  杜絕長明燈,隨手關燈,做到人走燈熄,并能充分利用自然光照明;減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間,下班時關閉飲水機電源;辦公室的空調溫度夏季不得低于26攝氏度,冬季不得高于20攝氏度。

  防止長流水,隨手關緊水龍頭,做到人離水斷,提倡一水多用。

  提倡少用紙,在不違反保密規定的前提下提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環利用;充分利用電子公文流轉系統,推廣網絡辦公,盡量在電子媒介上修改文稿,推進無紙化辦公。

  二、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行上下班,減少開車次數;提倡三層以下步行上下樓,減少乘坐電梯次數。將“我節能我環保、我健身我快樂”的理念深入人心。

  三、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。

  四、養成良好的生活、衛生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,做好辦公垃圾分類存放與處理,將生態環保的.理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。

  綠色辦公,低碳生活,全體成員一起行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態投入到節能環保的行動中去,做爭創“工人先鋒號”的節能先鋒、環保衛士,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之花永不凋謝!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  節能倡議書 篇3

全校師生員工:

  大家好!

  節約資源是我國的基本國策,任何單位和個人都應依法履行節約義務。創建節約型校園不僅是學校發展的需要,更是我們的社會責任。為此,我們向師生員工發出以下倡議:

  1、牢固樹立勤儉節約的思想。人人以節約為榮,以浪費為恥。

  2、牢固樹立成本意識,盡量節約辦公費用。要合理、適度消費,切忌鋪張,提高資源利用率。堅持少花錢多辦事,會議、接待盡量從簡,通信支出、行車費用盡可能降低,努力實現教育資源的合理配置和持續利用。

  3、合理使用空調。過度季節延緩空調開啟時間,冬季室外最低溫度高于0℃盡量不開空調,夏季盡量以開窗通風或電風扇取代空調。開空調時關閉門窗,夏季控溫不低于26℃,冬季控溫不高于18℃度。下班前半小時關閉空調。

  4、珍惜每一滴水。使用后請關緊水龍頭,杜絕浪費現象,如發現跑、冒、滴、漏現象要及時報修。

  5、要爭當節能環保監督員。對發生在身邊的浪費資源、污染環境現象,敢說敢管,互相監督,全力保護環境。

  6、節約用紙。做到合理排版再打印,盡可能雙面打印或雙面復印,讓每一張紙做到物盡其用。充分利用網絡信息平臺,實行無紙化辦公。

  7、節約糧食。倡導餐桌文明之風,就餐點菜適量,剩飯菜打包帶走。

  8、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子,提倡自帶茶杯飲水。商店超市購物時,自帶環保購物袋。

  9、生活節儉。不盲目攀比,不搞超前消費,培養良好的生活習慣,提倡生活節約、合理、適度消費,減少聚會、聚餐次數。節省學習、生活物品,多用可重復使用的耐用品。

  10、愛護公共設施。善待桌椅、公用電器設備、教學用具及儀器、圖書館圖書等,減少人為造成的`損壞。

  11、辦公時間要充分利用自然光。盡量少開燈,辦公室無人不開燈,離開辦公室或下班后要關燈。

  12、工作結束后,請在關閉電腦、電器的同時將電源插頭全部拔掉,以減少待機能耗。

  13、上下班途中盡量采用公共交通工具或步行等綠色環保方式。單位用車應合理安排乘車線路和乘車人數,提高車輛利用率,盡量避免出現一車一人或空座過多現象。

  14、辦公場所禁止使用“熱得快”等高耗能電器。

  15、建筑裝修應選用節能環保材料,盡量采用自然光和太陽能照明。

  節能是美德,節能是品質,節能是責任,節能更是一種境界。我們倡議廣大師生員工從我做起,從小事做起,從現在做起,以主人翁的精神投身于創建節約型校園的活動之中,以勤養志,以儉修德,勤儉辦校,倍加珍惜稀缺資源,節約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節能意識、節能行為蔚然成風。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  節能倡議書 篇4

全市各公共機構及干部職工:

  為積極響應我省節能宣傳月“攜手節能低碳,共建綠色”號召,提高能源資源利用效率,發揮公共機構在全社會節能中的表率作用,特向全市各級公共機構及廣大干部職工提出以下倡議:

  一、自覺樹立節能責任意識

  積極宣傳貫徹公共機構節能法律法規,切實增強節能責任意識,努力形成“人人講節約、處處見行動”和“節約能源光榮、浪費能源可恥”的良好社會氛圍。全省公共機構廣大干部職工要增強能源資源憂患意識和責任擔當,積極爭當節能工作的組織者、推動者和監督者。要從我做起,從一點一滴做起,珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙,倡導綠色辦公、低碳生活理念和生活方式,自覺養成健康、文明、節儉的`良好習慣。

  二、努力創建節約型公共機構

  要大力開展節約型公共機構創建活動。加強電梯管理,提倡3層以下不坐電梯。加強空調管理,充分利用自然風,少開或不開空調;改進空調運行,嚴格執行夏季空調室內不低于26℃、冬季不高于20℃的設置標準。加強節水管理,大力推廣使用節水型器具,自覺養成節水習慣,做到惜水、節水。注重辦公節能,減少辦公設備待機耗能和一次性辦公用品消耗,推行電子政務,倡導無紙化辦公和雙面用紙,減少紙質文件印發。重視會議節能,壓減會議時間和規模,提倡召開電視電話會議和視頻會議。加強公務用車管理,降低油耗,提倡拼車和集中乘車。

  三、積極參與能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動

  6月10日“全國低碳日”當天,全市各級公共機構要同步舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,采用停開空調和關閉公共區域照明等方式進行能源緊缺體驗。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  節能倡議書 篇5

同學們:

  節能環保對我們來說已經是一個耳熟能詳的詞語,它不再是蒼白的`話語,空洞的承諾,需要我們真正從實際生活中去改善,去實踐,從身邊的每一件小事開始做起。為提高本校師生珍惜能源、愛護環境的認識,增進師生身體力行節能環保的動力,我們在此向全體師生發出倡議:

  一、節約每一度電,杜絕電污染。

  放學后,人走燈關,杜絕長明燈;盡量利用自然光,做到晴天不開燈;夏季,同學們離開班級時,應及時將風扇關掉,老師們盡量將空調溫度設定在26-28℃;空閑時關閉電腦顯示器或轉入待機、休眠狀態;盡量選用太陽能系列電器;電視機不開得太亮,音量也不過大。

  二、節約每一滴水,減少水污染。

  不管在學校還是在家,用水完畢,隨手關閉水龍頭,別讓水空流;隨時檢查、維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用,讓水重復使用;慎用清潔劑,減少污染;發現浪費主動制止或報修;保護水源不污染。

  三、節約每一張紙,保護森林資源。

  在校的學生,應學會節約用紙,如用過的作業本,可以將背面反過來當做我們的草稿紙,進行再利用;盡量使用再生紙和雙面用紙;老師們若需打印時,按數量用紙,盡量做到雙面打印,避免浪費;積極回收廢紙,以便再生產再利用。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  節能倡議書 篇6

尊敬的省科協干部職工及家屬:

  今年全省公共機構節能宣傳周活動于6月15日至21日舉辦。本次節能宣傳周的主題為“踐行節能低碳,建設美麗家園”。為了提高省科協干部職工節約資源和保護環境的意識,在我會營造“綠色、低碳”的工作生活氛圍,全力構建節約型機關,提出如下倡議:

  一、6月17日為“全國低碳日”為了積極響應“低碳體驗日”活動,倡議辦公區域空調,公共區域照明、景觀照明、裝飾用燈等停開一天。工作人員通過減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗,廣大干部職工自覺乘坐公共交通工具,騎自行車或步行上下班;當天,辦公樓電梯分時段運行。

  二、“反對奢侈,我倡議,我踐行”,從我做起,從今天做起。提倡節儉,反對浪費,自覺抵制商品過度包裝。

  三、牢固樹立“厲行節約、反對浪費”的思想觀念,養成構建科學的節約習慣,樹立節儉文明的生活消費理念。提倡勤儉節約的傳統美德,形成“勤儉節約、人人有責”的.良好風尚。

  四、努力節約每一度電、每一滴水,每一張紙、每一升油,每一分錢;養成隨手關燈、關緊水龍頭,關閉電腦和電器的習慣,做到人走燈熄、人離水斷,為建設節約型機關做出表率。

  五、學習了解節能知識和方式,樹立綠色辦公理念,走進低碳生活方式,使人人講節約,事事講節約,處處講節約,時時講節約成為廣大干部職工的自覺行動。

  爭做表率,節約是全社會形成節能風尚。節約能源需要每一個人的參與,每一個人的付出。從今天開始,讓我們的體驗爭做綠色出行;從今天開始,讓我們低碳生活,從今天開始,讓我們珍惜寶貴的資源……讓我們干部職工共同行動起來,從我開始,從現在開始,把節能理念轉化為日常生活中的實踐行動,為省科協事業可持續發展盡自己的一份力量。

  為了大家的家園,為了我們共同的地球,節約能源,低碳生活,請從身邊的每一件小事做起!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  節能倡議書 篇7

全市各公共機構:

  20xx年6月11日至17日為今年的節能宣傳周,6月13日是全國低碳日。宣傳周活動的主題是:節能有我,綠色共享。為充分調動各方力量積極參與生態文明建設,在全社會樹立和普及生態文明理念,逐步形成文明、節約、綠色、低碳的.消費模式和生活方式。為此,特向全市各公共機構提出如下倡議:

  一、倡導勤儉理念,爭當節能先鋒。全市各公共機構及其工作人員要增強節約資源的社會責任感,牢固樹立“厲行節約、遏制浪費”的觀念,節約能源,從我做起,從點滴做起,從身邊的小事做起,自覺地節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一滴油,推廣使用節能環保文具、再生紙等辦公用品。發揚中華民族勤儉節約的傳統美德,增強資源憂患意識和節約意識,形成節約光榮、浪費可恥的風尚,使節約成為我們的自覺行動。

  二、強化管理節約,建設節約型單位。各公共機構要結合自身實際,制定和完善管理制度,開展不同形式的節約活動,以管理促節約,努力建設能源資源節約型單位。空調能不開則不開,冬天辦公室空調設置不高于20攝氏度,夏季設置不低于26攝氏度,使用空調關好門窗,下班關閉辦公室用電設備;電腦主機、顯示器、打印機、復印機等辦公設備減少待機能耗,長時間不使用關閉電源;隨手關燈、杜絕白晝燈、長明燈、長流水;減少使用一次性文具,紙張正反面打印,大力推廣無紙化辦公。

  三、樹立資源憂患意識,開展低碳體驗活動。6月13日“全國低碳日”當天,全市公共機構同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。倡導辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節能減排。

  節約是美德,節約是品質,節約是形象,節約是責任。讓我們齊心協力,帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者!從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為建設“強富美高新啟東”,創建綠色家園,實現經濟社會平穩較快發展做出應有的貢獻!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  節能倡議書 篇8

全體工作人員:

  公共機構作為社會行為與公共道德的示范和榜樣,帶頭做好節約能源資源工作是各級公共機構義不容辭的責任,必須率先做好工作,發揮在全社會節能中的.表率作用。為提高能源利用效率,進一步增強節能意識,推進節約型公共機構建設,特向全省各類各級公共機構及其工作人員發出以下倡議:

  一、珍惜生命之源,人人節水護水。

  當前,我國水資源面臨的形勢十分嚴峻,水資源短缺、水污染嚴重、水生態環境惡化等問題日益突出,已成為制約經濟社會可持續發展的主要瓶頸之一。公共機構及其工作人員必須提高節約用水意識,養成節水良好習慣。要注意保護水資源,及時制止污染、浪費水資源等不良行為。積極開展節水型機關、校園、醫院建設,某某年努力實現全省公共機構人均水耗同比下降4%、單位建筑面積能耗同比下降3.2%的目標。

  二、強化日常節水措施,切實做好節水工作。

  加強用水設備的日常維護管理,嚴禁跑冒滴漏,避免出現“長流水”現象。推廣使用節水型器具,普及應用感應式節水龍頭和衛生器具。開展再生水利用和雨水收集試點,建設節水型單位。倡導一水多用,單位內部綠地用水盡量使用雨水或再生水,采用噴灌、微灌、滴灌等節水灌溉方式,禁止使用自來水涌灌綠化。

  三、開展能源緊缺體驗活動,各級領導率先行動。

  6月11日,全省各級公共機構要停開空調和公共區域照明,停開或隔層停開電梯等方式進行能源緊缺體驗。認真踐行“135”出行方案(即1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節能減排。各級公共機構主要領導要以身作則,積極參加能源緊缺體驗日活動,用實際行動為全社會節能作出表率。

  不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江河。讓我們積極行動起來,提高憂患意識和節約意識,節約功在當代,利在千秋,讓我們齊心協力、攜起手共同行動起來,為構建和諧社會、共創節約型公共機構、促進吉林省經濟社會全面發展作出應有的貢獻!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  節能倡議書 篇9

公共機構全體工作人員:

  為更好的貫徹落實《阿克蘇地區20xx年公共機構節能宣傳周活動安排通知》(阿行署辦傳[20xx]105號)文件精神,充分發揮公共機構在節能工作中的表率作用,結合今年公共機構節能宣傳周“節能領跑,綠色發展”的活動主題,現提出如下倡議:

  一、做“節能領跑,綠色發展”的宣傳者

  爭做機關“節能領跑,綠色發展”的先行者,并把好的經驗與建議推廣給自己的同事以及身邊的人。把在單位學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造“個人影響單位,單位影響社會”的.節能減排環保氛圍,爭做節能低碳的宣傳者。

  二、做“節能領跑,綠色發展”的實踐者

  1、今年的6月14日為全國低碳日,倡導“能源緊缺體驗日”,停開一天空調、辦公樓五層以下電梯。領導干部以及自駕車上下班的職工換乘公共交通工具,騎自行車或步行上下班,停開公共區域非辦公電器,關閉不使用的辦公設備電源,不使用一次性用品,以實際行動支持節能減排工作,讓廣大機關干部職工真正體驗能源短缺帶來的不便。

  2、購買簡單包裝的商品,遏制商品過度包裝,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

  3、不用洗衣機甩干衣服,讓其自然晾干,可減少2-3千克的二氧化碳排放量。

  4、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。

  5、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源。在午餐休息時和下班后關閉電腦及顯示屏,可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。適度使用空調,夏季不低于26度。

  6、盡量少使用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減少二氧化碳排放近2千克,同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯,從而增加不必要的浪費。

  7、重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,保護森林。

  8、每月少開一天車,購買低價格、低油耗、低污染,同時安全系數不斷提高的小排量汽車,多步行或騎自行車。

  9、親近大自然,參加植樹造林活動。為了天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來,把節能低碳變成每一個人的自覺行動。踐行節能低碳,從我做起!建設美好家園,從我做起!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  節能倡議書 篇10

全縣各公共機構廣大干部職工:

  為宣傳并貫徹落實好這一活動主題,充分發揮公共機構在節能工作中的表率和示范作用,我們向全縣各級公共機構廣大干部職工發出如下節能行動倡議:

  一、做節能低碳的宣傳者。培育生態文化,建設生態文明,開展節能減排宣傳,增強廣大干部職工節能低碳方面的法律法規意識,倡導健康、簡約、高效的工作和生活方式。形成節能知識人人掌握、節能常識人人會用、節能理念人人宣傳、節能行為人人實踐的良好氛圍。

  二、做節能低碳的踐行者。共建碧水藍天,立即行動起來!節約每一度電,節約每一滴水,從現在做起,從我做起,從點滴做起。日常辦公盡量采用自然光,多走樓梯,4樓以下不乘電梯;計算機、打印機等辦公設備在空閑時調至節能模式,不使用時關閉電源,減少待機能耗;空調溫度不低于26℃;隨手關閉水龍頭,杜絕長流水;用餐按需取用,不浪費糧食;及時回收廢舊報紙、文件、硒鼓等廢舊物品。

  三、做節能低碳的帶動者。帶頭宣傳節能低碳的'理念并付諸實踐,帶動更多的人自覺參與到節能低碳活動中來。帶頭綠色出行,在集體公務活動中合乘用車。帶頭實施無紙化辦公,精簡紙質材料,文檔雙面打印,盡量減少不必要的復印。帶頭不用塑料袋和一次性物品。重視會議節能,壓減會議時間和規模,提倡召開電視電話會議和視頻會議。

  四、做節能低碳的督促者。強化責任意識,在日常工作、生活中,處處節能,時時低碳,嚴于律己,爭當標兵。對發生在身邊的資源浪費現象,要及時規勸、敢于制止,爭做節能低碳的社會監督員。共同承擔推動社會節能的重任,積極開動腦筋,貢獻聰明才智,自覺建言獻策,互相監督促進。

  節能低碳,利國利民!讓我們積極行動起來,從我做起,從點滴小事做起,積極倡導節能環保新理念,努力踐行綠色低碳新風尚,爭做節能有道節儉有德表率,為構建生態文明體制,建設海南中部綠色崛起試驗示范區和全縣各族人民的美麗幸福家園作出更大貢獻。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  節能倡議書 篇11

親愛的各位高校的老師同學們:

  你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的學習環境?似乎我們的日常行為無人約束,似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭......

  然而,就在我們的日常校園生活中,一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動的足跡;看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮;聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后碗里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中;看看那長流不息的自來水管;看看那徹夜長明的路燈;再看看那飛速轉動的電表和水表。相信每位同學都不會目視校園環境的污染及能源的嚴重浪費而無動于衷。

  為此,我們向所有高校發出倡議:

  一、節約用電,刻不容緩

  某高校新聞系的學生們針對校園浪費行為作了一次調查。據不完全統計,學校一年電的浪費量是133682度,這些電足夠一個普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位,作為這樣一個龐大的單位來講,各方面的資源利用量都是相當高的,尤其是用電量,數目是相當驚人的。為此,高校更應該把節約用電列入學校長期發展規劃中。學校的領導組織及有關部門,應首先加強自身的節約用電的思想意識,多方位了解節約用電的多種方法途徑,努力為了學校的長期發展作出正確的選擇。節約能源不是一朝一夕的事情,要從長期發展來看待學校的`節約用電的問題。

  高校作為一種培育高等人才的教育基地,更應該全方位培養學生的素質,節能降耗就是一個實實在在的教育實例。

  A、電力的選擇。

  就目前來講,雖然市電已不再像以前那么昂貴,但對于用電大戶來講,依然是不堪重負。對比各種用電途徑,太陽能發電系統在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統中,具有相當的優勢。

  拿太陽能燈具來講。首先,太陽能燈具是利用太陽光電轉換提供電能,取之不盡、用之不竭。其次,太陽能是綠色能源,環保無污染,符合我國現階段提倡綠色環保的發展主題。第三,太陽能發出的電是低壓直流電,因此絕對不會發生觸電、火災等安全事故。第四,太陽能安裝方便簡單,不需要另架電線,可就地自發自用,避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。第五,一次投資與交流電長期投資等價,一次投資,長期受用。一般來講,太陽能發電可質保25年,與交流電相比,減少了人工費、維修費及昂貴的電費。

  鑒于高校的長期發展性,太陽能進入高校是最佳的節約用電途徑。首先可從路燈上來改變,可將學校的路燈全部改為太陽能路燈,太陽能路燈發光效率高、高亮度、使用壽命長、節能、經濟、環保、實用。充電一天可使用3—7天,解決了因陰雨天所帶來的用電困擾。只需要一次性投資太陽能路燈的費用,便可25年高枕無憂了。另外,可嘗試建立太陽能電站,根據設計,所發的電可供整個學校的正常照明和日常用電。

  B、光源的選擇。

  可將學校所有的光源改成高效LED綠色光源,可有效大量節約電力資源。LED光源是利用半導體芯片做成的發光器件,具有發光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全可靠性強、反應速度快、綠色環保等顯著優點。經測試同等亮度下,耗電量僅是白熾燈的十分之一,而壽命卻是白熾燈的50倍,熒光燈的20倍。

  C、全校師生總動員。

  開展全面的節約用電教育,要求每一位學生及教師要從自身做起,從身邊小事做起,節約每一度電:人走燈滅、及時關機和切斷電源。把節約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中,從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。號召全校師生動員起來,集體為節約用電,建設綠色可持續發展社會貢獻自己的一份力量。

  二、節約用水,防止水污染,從一點一滴做起

  在教學樓和宿舍樓,我們都常常能看到細水常流。我們調查得出,假如一座教學樓用水的浪費量平均是2945.2噸,依此推算,主校區若有13座教學樓,就有38287.5噸水被浪費掉;宿舍樓平均用水浪費量是571.7噸,主校區如果有29座宿舍樓,總的浪費量是16578.7噸。如果按一噸水6元錢來算,一年學校浪費的水費高達32萬元。節約水資源,防止污染,要從生活中的一點一滴做起:

  1、水龍頭隨用隨關,避免長流水

  2、對水龍頭進行及時檢修,避免因設備損壞引起的水源浪費

  3、一水多用,用洗衣服的水沖廁所;用洗臉水澆花等

  4、洗衣服使用無磷洗衣粉,減少污染

  5、將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用

  6、慎用清潔劑,盡量用香皂,避免水源污染

  7、據統計,衛生用水約占每個人用水量的70%,學校可將衛生間、開水房等處的用水設備改為節水型

  8、水龍頭由全轉式改為1/4轉式,通過縮短開關水龍頭的時間,達到減少水的流失量

  9、學校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置,有效保證用水需求的同時,降低水的流量

  三、節約用紙,保護森林資源

  現在大學生用紙浪費數目驚人。在求職過程中,大量的紙張被做

  成了厚厚的求職簡歷,據統計,砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能制作的紙張,僅夠3名學生求職用;另外就是現在用紙都只用一面,大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍;學生的做業和畢業論文等,現在都需要用打印出來的,而且都是單面,一張歪了或是稍有不清楚,便要重新再打印,這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節約用紙:

  1、提倡一張多用,可將打印錯誤或寫了一點點內容的單面紙張積累起來,訂成冊子,供做草稿使用;

  2、教師在布置作業的時候,如果能用文檔來表示的盡量不要打印的,將電子文檔推向廣泛使用;

  3、可將廢紙進行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費。

  人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節約能源,保護環境,減少污染,共同維護我們美好的家園。

  在這里少先隊總部代表學校發出倡議,讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!

  1、在校做到“人走電停”節能環保的同時,并把環保帶回家進行環保宣傳。

  2、利用國慶假期,每位同學收集廢舊電池,返校時統計上交,按班級評分。

  3、假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫,在假期結束后上交給班主任,班主任老師挑選出最優秀的5個作品后寫在政教處下發的登記表上,年級組再統一上交政教處進行評比展覽活動。

  4、各班做到垃圾分類回收管理,送到門衛做好金額登記工作。

  活動后,依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分,最后評出“節能環保達標班”和“達標小標兵”。

  老師們,同學們,綠色環保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  節能倡議書 篇12

親愛的家長,老師,小朋友們:

  長期以來,人們普遍認為電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用電中不知道珍惜。正是有了這種錯誤的觀念,用電浪費驚人。節約用電,不僅僅是一句口號,更應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護幼兒園和我們自己的利益,我們向家長、全園師生發出節約用電倡議,希望每一位師生家長以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一度電、使節能意識、節能行為蔚然成風。

  一、充分認識到約用電的重要性,電是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在活動室、睡眠室、衣帽間、休息室等地方都要注意節約用電,養成良好的節電習慣。

  二、加強節約用電宣傳,提高節電意識。明確科學的用電制度和用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節電習慣,形成一個節約電資源的`良好風氣。

  三、見到有浪費電資源現象,請及時制止。

  四、發現電器開關損壞的現象,請馬上向后勤部門反映。

  五、節約用電,隨手關燈。全園師生均有責任和義務隨手關閉宿舍、教室、辦公室、休息室、樓道內等公共場所的“長明燈”。

  六、光線充足時,不開燈。

  七、辦公室的計算機、打印機、飲水機等用電設備在長時間不使用的情況下,盡可能關閉電源。

  八、氣溫在10℃—28℃時,不開空調,天氣炎熱或寒冷時,應調節好空調溫度,減少不必要的浪費。

  敬愛的老師、親愛的孩子們,勤儉節約是中華民族的傳統美德,節約資源、節約用電是我們大家的共同責任。積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:只有當我們每個人都把保護電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

  最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍稀電資源,節約電資源,為幼兒園的發展和幼兒環保行為的養成盡自己的一份力,共創美好明天。

  親愛的家長們朋友們,如果您有節電的小竅門,請您反饋給我們,歡迎您加入到我們節電的隊伍中來!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  節能倡議書 篇13

同志們:

  能源是人類賴以生存和發展的基礎。能源與我們的工作、生產、生活密不可分,更與我們未來的生存環境息息相關。選擇節約,既是一種生活態度,也是一種工作態度,更是一份社會責任。

  為什么要犧牲動物,其實人造毛更時尚!為了傳承公司生態,環保的觀念,將節能減排貫穿于各個工作環節,樹立節能從崗位做起,從小事做起,從細節做起理念,我們倡議:

  1、自然光照較好時,盡量少使用照明燈具,充分利用自然光源。無人辦公區域,盡量不開照明燈.

  2、辦公室內的溫度在空調關閉后將會持續一段時間。下班前20分鐘關閉空調,既不會影響室內人員工作,又可節約大量的電能。

  3、將電腦顯示器亮度調整到一個合適的值。顯示器亮度過高既會增加耗電量,也不利于保護視力。

  4、為電腦設置合理的“電源使用方案”,短暫休息期間,可使電腦自動關閉顯示器;較長時間不用,使電腦自動啟動“待機”模式;更長時間不用,盡量啟用電腦的'“休眠”模式。堅持這樣做,每天可至少節約1度電,還能延長電腦和顯示器的壽命。

  5、用完水后要及時擰眶水龍頭,見到滴水的龍頭及時擰眶。洗手、洗水果等應盡量避免“長流水”狀態。

  6、倡導無紙化辦公,提倡雙面用紙,打印草稿時,應盡量采用廢紙;在不影響工作的情況下,應采用較小字體,減少紙張及墨的使用;嚴格辦公用品管理,降低辦公用品消耗。

  “勿以善小而不為”,浪費無處不有,您能做到的節約之舉也隨時可為。讓我們立即行動起來,從我做起,積極參與,齊心協力,把節約能源變成每個人的一種習慣,變成全員的共同行動,用我們的聰明智慧和辛勤勞動為公司的發展再寫新篇章,再創新輝煌。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  節能倡議書 篇14

全市公共機構各部門、各單位及全體人員:

  為深入貫徹落實中央、省、市關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求,進一步推動節約型公共機構建設,增強公共機構干部職工節能意識,值此XX年6月15日至21日全市公共機構節能宣傳周活動期間,我們特向全市公共機構各部門、各單位及全體人員發出如下倡議:

  一、開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。

  6月17日定為“綠色低碳出行日”和“能源緊缺體驗日”。倡議各公共機構干部職工出行停開私家車,近途步行,中遠途騎自行車或乘坐公共交通工具上下班。全市各級公共機構停開空調和關閉公共區域照明,6層以下辦公樓停開電梯,切身體驗能源緊缺。每位干部職工要樹立科學節能意識,減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品能耗,減少使用塑料購物袋,以綠色低碳的辦公模式和出行方式體驗和支持節能減排,為全社會節能工作做表率。

  二、開展“節水護水”活動。

  各公共機構干部職工要增強節水護水意識,養成節水習慣,將每一滴水都用到實處,非飲用水倡導循環利用,提高水的利用率。各公共機構要加強用水設施設備的日常維護管理,對辦公區綠地和景觀澆灌,嚴禁采用漫灌方式。加強節水宣傳,積極推廣使用節水新技術新產品,爭創節水型公共機構。

  三、開展“節糧愛糧”活動。

  倡議健康科學的飲食習慣,樹立節儉文明的生活消費理念。學習“節糧愛糧”知識,從一日三餐做起,以“光盤”為榮,爭做節糧愛糧的.倡導者、踐行者和宣傳者。

  四、爭創節約型公共機構示范單位。

  各公共機構要健全各項節能管理制度,實施能耗定額管理。發展綠色建筑,應用可再生能源及先進成熟的節能、節水技術和產品,降低公務車燃油消耗,積極采用合同能源管理方式實施節能改造。倡導綠色的消費模式,加強廢舊物品回收。爭創管理科學精細、資源利用高效、崇尚勤儉節約、踐行綠色低碳的節約型公共機構示范單位。

  讓我們積極行動起來,"從我做起,從點滴做起,從現在做起",爭做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者,從實際出發,"綠色辦公、低碳生活",充分發揮公共機構在建設節約型社會中的表率作用,扎實推進節約型機關建設,為社會與環境的可持續發展,為全市"強勢開局、跨越趕超"貢獻力量!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  節能倡議書 篇15

親愛的老師和同學們:

  長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節約用水、節約用電,不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,我們向全校師生員工發出節約用水、節約用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節能意識、節能行為蔚然成風:

  1、充分認識節約用水、節約用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節約用水、用電,養成良好的節水、節電習慣。

  2、加強節約用水宣傳,提高全校師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的'節水習慣,形成一個節約水電資源的良好校園風氣。

  3、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  4、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

  5、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

  6、請做到一水多用,充分利用水資源。

  7、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

  8、發現水管有漏水,電器開關損壞的'現象,請馬上向公寓中心維修部門或后勤部門反映。

  9、節約用電,隨手關燈。全校同學均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教學用房、辦公用房內的“長明燈”。

  10、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器,以減少耗電量。

  全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

  最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節約水、電資源,從現在開始!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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